校園的作文優(yōu)選（4篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的校園的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的作文 篇1
時光總是悄無聲息地向前奔跑著，剎那間。在馨茂中學兩年過去了，與時間賽跑的我，總是喜歡讓思緒伐一葉小舟，暢游詞海，細細品讀這個學校帶給我的歡愉，感悟成長的真諦！
記得初一剛來到馨茂學校，這里寬闊的體育場，平坦的草坪，美麗的文藝走廊，紅綠黃相間的植被，一下子讓人心情愉悅，再看那高大雄偉的教學樓，讓人感到無比的莊嚴也迅速體會到校園生活的溫馨、舒適、安逸，那時起，我在心里筑起了夢的'橋梁，和同學們一起鬧一起學習，在一位位和藹可親的老師的教導下，我們成長了，學會了自立，懂得了自強、拼搏，也從此下定決心，立志為自己心中的夢想，掀起夢的翅膀。
我的校園，我的家，這里的環(huán)境舒適，生活安逸有序，即平靜又使人奮發(fā)。
春天的花草，飄香四溢，夏天的綠蔭，如華傘覆郁，秋天的爛漫，冬天的莊嚴。天不盡顯校園的風姿優(yōu)雅，在這優(yōu)美的學習環(huán)境下，同學們一張張稚嫩的笑臉逐漸成熟，是的，這片土地路過了我們的青春，也裝點了我們的青春，也美化了我們的青春。
我們的校園，我的家，這里記錄著我們的成長足跡，抒寫著我們師生美好的記憶，豐富多彩的校園文化生活，展示了同學們的才藝，每一學期的表彰大會，鼓勵著每一位同學積極上進，數(shù)不盡的快樂，享不盡的舒適，紀老師就像大家的母親，教導有方，和藹可親，她載著初二四班這艘航船正在駛向成功的彼岸。
我的校園我的家，這個讓夢成長的地方，只字片語記錄不完校園的美，它美在花，美在樹，美在涼亭，美在柳蔭，美在一張張充滿燦爛的笑臉上。
校園的作文 篇2
沉寂的校園里，是誰提燈，引人前行？我想，那是您。
“同學們，大家好！我以后就是大家的生物老師了�！蔽衣劼曁痤^�；ò椎念^發(fā)，渾濁而明亮的眼睛，揚起的手……得！真是位“老”師，我心里不滿道。
“請同學們把書翻到目錄�！甭犞穆曇�，我的思緒也飛得遠了。突然，不知是哪位同學講了什么，您收住笑意，嚴肅起來，“不可以這么說，每個同學都是爸爸媽媽的小寶貝！”聽了這話我的思緒飛了回來，與同學們一起捧著臉笑。心想，這老頭兒怎么這么可愛，于是好好聽課。
課呢，就這樣上著，笑著。
我記得您上課時，講到細胞、講到植物、講到“光、水、土、氣、溫”……您用最簡單的方式，教給我們書上復雜枯燥的知識點。為我們茫茫的學海之路，打開了一盞燈。
之后的生物課，我便開始期待。
您上課，講著，講著，會不自覺吟起與之相關的古詩。您教導我們，詩詞的知識，歌賦之美。并在臨近下課時，告訴我們，“好了！現(xiàn)在的幾分鐘就放下書本，是小孩子放松玩玩的時候了�！�
您點的燈告訴我們，在這漫長乏味的學海之路上，是可以休息的。
后來您說，要帶我們到校園里看看，體會什么是“植物的生命”，我們蹦了三尺高，臉上的笑意止不住。
在花壇上課，您說“慢些，輕些，別打擾到其他班上課，也別踩傷花草……”您認真的樣子，讓我們也嚴肅起來。
您指著一株株植物說“這是側柏，這是女貞……”我驚訝于您的'學識，不僅詩詞歌賦張口便吟，草木花草竟也爛知于心。對您的認識也上了一級階梯。
后來，升了一個年級，得知您將不再帶我們，我心里止不住傷心。
偶然的一天，在校園花壇看到您坐在臺階上，看著跳來跑去嬉鬧的學生們，我叫道“生物老師！”拉著同學跑去。
您笑著看來說“慢些，慢些。”您說，“升了一個年級，更要好好學�。 蹦f，“不要松懈啊……”我驚訝，您竟然還記得我們，督促我們好好學習；我后悔，初見您時，對您的不妥印象。
我沒有回答，只是笑著，卻在心里一遍一遍說，“一定，一定……”
即使到了今天，還是常常能看到您坐在花壇邊。我也常常想，要用什么樣的形容詞來比喻您�？墒菑那安唤�，現(xiàn)在卻明了。是“有匪君子，如琢如磨？”不夠，那還不夠。是“溫潤如玉？”“陌上人？”不行，那都不行。
為什么要找形容詞來喻您？您的本身，就是一個最好的形容詞。
青山原不老為雪白頭，綠水本無憂因風皺面。我現(xiàn)在才明白，所謂老師，就是提燈者，是校園里的一道光。
校園的作文 篇3
我有一個智慧溫暖的校園。
校園的西面有幾顆月季樹，夏天的時候月季花開得最旺，他們就像一個個美麗的少女，展現(xiàn)出自己的衣裙，爭著比美，一陣微風吹過，它們就展示出最美的舞姿來歡迎風姐姐的到來。月季有的穿白色的衣裙，有的`穿粉色的衣裙，還有的穿紅色的衣裙。
校園的東西有一棵柳樹，冬天，柳樹姑娘把自己的長發(fā)清洗一下，再拿白色的毛巾把頭發(fā)擦干。春天，柳樹姑娘的頭發(fā)長得又長又多，它非常喜歡自己的長發(fā)，于是拿了一把梳子，輕輕梳著自己美麗的長發(fā)。
校園的南面是一個智慧屋教室，這是我們少不了的地方。
校園中間是操場，是我們天天鍛煉和玩耍好地方。操場西面有一個五星紅旗，五星紅旗高高挺拔在操場上面，非常瀟灑！
我的校園不僅帶給我智慧，還帶給了我溫暖。
校園的作文 篇4
我們的校園是一個綠化多、空氣好的校園。學校周圍的花兒開放的時候，整個校園香氣四溢，五彩繽紛，十分美麗。
每周星期一，是學校顏色最特別最變幻的一天。
早晨，運動員進行曲一響，全校學生就像衛(wèi)兵出操一樣有序而整齊地站在操場上，大家統(tǒng)一穿藍色或粉色的校服，從遠處望去，就像一片片整齊開放的粉色和藍色的花朵，整個操場粉藍粉藍的，使人的心情十分愉快、輕松。
中午，放學的鈴聲一響，原本安靜的操場一下子被粉藍的花朵給打破了。他們三人一群、五人一伙地在這片“花園”里穿梭，好像無數(shù)朵花競相開放，整個操場像一幅流動的`色彩畫。
傍晚，下課的鈴聲一響，雖然天氣還很熱，但是同學們還是迫不及待地沖到操場上參加各種體育運動。操場上出現(xiàn)了五顏六色的花朵，同學們早已換上了自己的運動服開始鍛煉身體，就像無數(shù)只飛舞的彩蝶在草叢中盡情玩耍。
校園的一天是會變色的，校園的生活是豐富多彩的，我愛會變色的校園，我愛豐富的校園生活。
【校園的作文】相關文章：
漫步校園作文-校園作文01-25
溫馨的校園作文 - 體裁校園作文01-25
最美的校園作文-校園作文01-11
校園黃昏美景作文-校園作文01-25
雪后的校園-關于校園作文02-15
校園景色的作文：美麗的校園11-29
校園的作文10-22
校園的作文（經典）12-31
【經典】校園作文03-11
校園的作文06-13