實(shí)用的敘事作文[精品5篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的敘事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事作文 篇1

　　今天，我和爸爸、媽媽去放生烏龜。爸爸用塑料袋裝著烏龜，因?yàn)槲覀凁B(yǎng)了很久很久烏龜，差不多3年了，所以我非常舍不得。

　　我們走到了廣州動(dòng)物園，爸爸把烏龜扔到動(dòng)物園門口池塘的水里的時(shí)候，我說：“再見了，龜龜�！睘觚敱緛硪恢庇蜗�?qū)Π叮�但它視乎聽到了我的召喚，轉(zhuǎn)過頭游了幾米，好像在說：“再見了！”媽媽說：“龜龜，快游到離岸遠(yuǎn)點(diǎn)的.地方�！饼旪斏钋榈目戳宋覀兒芫茫�然后迅速游到了對(duì)岸的草坪上。我依依不舍！

敘事作文 篇2

　　今天是星期天，上午爸爸叫我去魚塘釣魚，我爽快地答應(yīng)了。

　　到了魚塘，那里有山有水，鳥兒們?cè)跇渖细璩�。我迫不及待地走到一片曠地，先把魚竿拿出來，再把魚餌拿出，試著把架子搭好，把釣魚竿放上去，拴上魚餌，拋進(jìn)水里。我認(rèn)為魚兒們應(yīng)該不會(huì)這么傻，知道是陷阱，還要去吃魚餌，一定不會(huì)有魚兒來我這兒自投羅網(wǎng)的，我在原地呆呆坐著。突然，浮標(biāo)有了動(dòng)靜。我屏息凝視，注視著那上下浮動(dòng)的浮標(biāo)。浮標(biāo)猛地下沉，我心急地提起魚竿。魚被我提出了水面，可是它又掉進(jìn)了水里。我難過極了。原來我太心急了，提竿太早了一些，釣魚還真難！又過了一會(huì)，浮標(biāo)動(dòng)了一下，我馬上提起了魚竿，“釣到了！釣到了！”我看到魚竿就像固定不住似的，馬上要墜入河里，便大叫爸爸：“快來幫我呀！”爸爸手一甩，一條肥美的`魚兒從水中躍出，掛在鉤子上，“��！真會(huì)有魚兒自投羅網(wǎng)，它太笨了�！薄澳阏J(rèn)為魚兒笨嗎？”我考慮了一會(huì)兒，說：“如果有一大堆美味的食物在你面前，你會(huì)去吃嗎？一些不顧后果，只顧眼前利益的魚會(huì)去吃，而那些處事謹(jǐn)慎，顧全大局的魚，是不會(huì)去吃的。對(duì)于這條魚，我認(rèn)為它是笨的�！卑职中χ�說：“怎么樣，有時(shí)大家認(rèn)為事情應(yīng)該是某種樣子，而事實(shí)恰巧并不是這樣的�！�

　　通過這次和爸爸一起去釣魚，我明白了一些道理：做事首先有信心，其次要專心、細(xì)心，再次還要有耐心。不能三心二意，要一心一意，這樣才能做好每一件事。

敘事作文 篇3

　　遼南的天空還是這么的陰沉沉，遙望窗外一縷薄霧由遠(yuǎn)及近的攤開。渺渺的圍在天邊與海的盡頭，碧波蕩漾的海面與灰白色的天空連成一體。太陽還躲在深深的云層里，不見晨曦的蹤影。他還躲在陰郁的角落里，獨(dú)自憂傷暗暗的哭泣。

　　偶有一兩只小船，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的停泊在海面。是碧波仙女小巧的瓢鞋，東一只西一只，隨意的丟在那兒，任憑它隨波逐流，蕩漾著。

　　千里之外的汶川，那座垮塌的房屋旁邊，也有這么一灣水兒，那水面上也漂浮著一雙可愛的小鞋子。有一位可敬的老人家，滿面愁容，眼含熱淚的拿著那雙小鞋，仰面向蒼茫的群山，詢問著：“這是誰家孩子的鞋�。俊贝藭r(shí)的他多么希望有一個(gè)歡快的聲音，回答他：“溫爺爺，你手里拿著的是我的鞋子，把它給我吧，我穿上它要去上學(xué)呢？”可是過了許久，除了老人家沙啞而急切的余音，竟沒有一人過來認(rèn)領(lǐng)。那孩子已經(jīng)離去，光著他稚嫩的腳丫，走向另一個(gè)天國。

　　孩子啊孩子，通往那里的小徑太陰暗，沒有媽媽的護(hù)佑，你要堅(jiān)強(qiáng)。還有許多爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，此時(shí)他們都是你的親人，不要害怕，他們和你結(jié)伴同行。你親愛的溫爺爺正領(lǐng)著大家點(diǎn)亮億萬心燈，照亮你們崎嶇的路途。

　　我的骨肉，我親愛的同胞，不要憂郁放心不下，你們能安心的上路是活下來的人最大的`安慰。此時(shí)那一首永恒的挽歌，悄然響起，默默的祝福，請(qǐng)一路走好。

　　潔白的浪花輕輕的拍打著岸邊光潔的小鵝卵石，仿佛是母親溫柔的手，愛撫她親愛的寶貝。

　　遠(yuǎn)在四川的災(zāi)區(qū)，還有一位堅(jiān)強(qiáng)的的女性。她既是一位失去媽媽的孩子，同時(shí)又是一位失去孩子的母親。在我的生命里，這兩個(gè)人，哪怕失去一個(gè)都足以讓我肝腸寸斷，痛不欲生。而這位可敬的母親，可愛的女兒，選擇了堅(jiān)強(qiáng)。

　　從十二日至十七日的夜晚，她一直都沒有停止她的工作。

　　就在十七日的夜晚，她和她的戰(zhàn)友們，為災(zāi)民支起當(dāng)天的最后一頂帳篷，安頓災(zāi)民和他的孩子舒適的躺倒床上。這位剛強(qiáng)的母親，俯下身子，望著躺在床上的和她的女兒一般大的小寶貝，溫柔的輕拂小寶貝額頭上蓬亂的頭發(fā)，慢慢的起身怕驚醒沉睡的孩子。

　　此時(shí)我看見她憔悴的面容，偉大的母親，可愛的女兒��！你那無淚的目光震撼了我的心靈，我竟為你的無淚而淚流滿面。

　　就在轉(zhuǎn)身的一剎那，你暈倒了，倒在剛剛為親人搭好的帳篷旁邊。我用心記住你的名字：你叫民警。此刻的你，同那十幾萬戰(zhàn)斗在前線的勇士一樣，是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的一名戰(zhàn)士，是中華民族的驕傲，是我們最可愛的親人。

　　我滿懷憂傷凝視著，曾經(jīng)讓我自豪的遠(yuǎn)山近水。無限的感慨涌上心頭。熱血已經(jīng)沸騰，信心更加的堅(jiān)定。地震的災(zāi)害也震撼著億萬同胞的心靈。

　　因?yàn)楦袆?dòng)我們的好主席，我們的好總理，也感動(dòng)我們的戰(zhàn)士，那些無名的志愿者，還有更多的剛剛脫離險(xiǎn)境又互助他人的父老鄉(xiāng)親。這些才是真正值得我引以為豪的英雄。我看到了即將破霧而出的曙光，對(duì)祖國充滿了希望。讓我們更加的團(tuán)結(jié)吧！親愛的同胞，建設(shè)我們的家園，使我們的祖國更加富強(qiáng)。

敘事作文 篇4

　　真是的，剛一起床，媽媽就讓我背單詞。

　　平時(shí)媽媽可不這樣的，只是因?yàn)檫@兩次英語聽寫差了點(diǎn)，媽媽對(duì)我實(shí)行高壓政策，讓我狂背單詞。

　　沒辦法，背吧。

　　我把書里的.音標(biāo)和上課劃的單詞，一字不缺的讀了一遍。剛一讀完，媽媽就讓我背最后幾課的單詞，唉！

　　背得我有氣無力，時(shí)間就這樣伊里哇啦的到了7：30，該是上學(xué)的時(shí)間了。沒想到老師不知什么原因，今天不上課了，我知道我的末日要來了。

　　看來我的第六感觀沒錯(cuò)，剛一到家，媽媽就讓我背8個(gè)單詞。

　　媽媽說：“我回來之前，你必須背過�！�

　　媽媽剛走一會(huì)，我就坐不住了，悄悄地跑下樓玩，不想被媽媽回來時(shí)看見了。她讓我把所有的單詞背一遍，結(jié)果有11個(gè)不會(huì)。

　　最黑暗的時(shí)刻到了，媽媽讓我把一個(gè)單詞寫10遍，總共110遍。寫得我手都痛了。

　　難道今天是狂背單詞日！

敘事作文 篇5

　　每個(gè)每天，起床的時(shí)候，總要發(fā)呆幾分鐘，才起來刷牙。每天的日子，雖然過得有些輕松單調(diào)，但是感覺得到每一天有著一種一無所獲，疲乏的感覺。

　　每天，生活，有許多的孤獨(dú)，來來回回，放學(xué)與上學(xué)，穿越在街上。現(xiàn)在的日子不如以前的熱鬧，不是對(duì)于生活某些事而感傷，而是長(zhǎng)大一歲，對(duì)于生活有了新的看法，對(duì)于自己有了新的認(rèn)識(shí)，逐漸不喜歡吵吵鬧鬧的生活。雖然，生活有熱鬧，固然好，但是再熱鬧的生活，我覺得，也沒有比安逸靜靜的好。

　　我是一名高中生，對(duì)于每天，學(xué)習(xí)質(zhì)量不好，我也很難過，不是不想學(xué)習(xí)，而是想學(xué)習(xí)卻學(xué)不下。我是走讀生，每天回家，拿起筆，又放下，不是有電腦，手機(jī)的誘惑，而是面對(duì)著一種說不出的感覺而感到枯燥，無心動(dòng)筆。

　　長(zhǎng)大的時(shí)候，我感覺意志力是在變?nèi)�，可能面�?duì)一種無法期待的`未來，而感到惶恐，無法提供動(dòng)力。讀書一直比打工好，在于讀書，不是用體力，而是動(dòng)腦力。打工，一直付諸體力。打工可以很好的提出體力，只要不累！而讀書，腦力一直得開發(fā)，讀書輕松，但腦力，卻無法源源提供。

　　現(xiàn)在，有些感悟，在此，我也不想說。我想，一個(gè)人，有想法，有感悟，生活，不管艱苦，又何妨。唯一想說的，我不喜歡〝花花〞的人，不喜歡交這些人！而高中生活，形形色色的人多，交之也好，不交之也罷，不過也是一面之交。何生重交之有同道的。

　　每個(gè)人生，都有自己的生活規(guī)則，有很多人問我為什么很靜？其實(shí)，不是我的心情不好，而是我的性格這樣的！以前上小學(xué)，我喜歡上課和老師頂嘴，看同學(xué)誰不爽打誰！但是，對(duì)于現(xiàn)在的我，性格改變了。變得我喜歡，看著聽著，不喜歡說沒經(jīng)大腦的話，也許可以這樣說，我不喜歡拍馬屁。不喜歡自討沒趣。這似乎與性格的靜畫不上勾，但唯一說明的是，靜者自靜，心境就不會(huì)被打擾了。

　　聽一首曲，醞釀人生。不是每個(gè)人都懂得每個(gè)人，不是每個(gè)人都了解每個(gè)人，心里深處都有一道不讓人踏進(jìn)的一個(gè)門。憂傷可以帶來靈感，靈感可以帶來創(chuàng)造。

　　疲乏的生活感覺，疲乏的學(xué)習(xí)感覺，都只是感覺，我們要感悟，來這世界，除奮斗就是頹廢。奮斗可能不成功，但也不帶來遺憾，頹廢帶來快樂，可能也帶來遺憾。無論感覺多遭，都要堅(jiān)持！

　　帶著一切感悟，無論多好多壞，都在奔馳與等待中。因?yàn)槲覀兌枷氤晒Α?/p>

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