開心的作文精品（6篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的開心的作文6篇，歡迎大家分享。

開心的作文 篇1

　　我最開心的一件事，就是交到了一個(gè)最好的朋友，這是我迄今為止最開心的一件事了。

　　她有一張整天笑呵呵的臉，仿佛世上沒有煩惱似的。她的嘴巴小小的，甜甜的，說出來的話聽起來讓人感覺特別舒服。她就是我的好朋友段翠玟。

　　記得第一次見到她的時(shí)候，我們還不熟，所以并沒有相互說話。但后來發(fā)生的事，卻讓我真正認(rèn)識(shí)了她。

　　有一天，我很不開心，就一個(gè)人靜靜地坐在操場上。我看著周圍的人都在開心地玩著游戲，覺得越來越孤單，就更加悶悶不樂了。這時(shí)，段翠玟走了過來。她蹲下身子，用溫柔的.聲音問我：“張欣悅，你怎么啦？是不舒服嗎？”我把頭埋得低低的，生怕她看見我哀傷的表情，小聲地說：“沒……沒什么……”她不再說話，只是拉著我的手，靜靜地陪我坐著。過了好一會(huì)兒，她站了起來，并一把把我從地上拖了起來，大聲地說道：“張欣悅，看，那里有我們班的幾個(gè)同學(xué)。我們也過去和他們一塊兒玩吧！”我不由自主地點(diǎn)了點(diǎn)頭，順從地跟著她向人群跑去。我們倆就這樣手牽著手向前跑去，也把煩惱和憂傷拋到了九霄云外。

　　從那一刻起，我知道，我交定了這個(gè)朋友。希望我倆的友誼長長久久，相伴相知到永遠(yuǎn)。

開心的作文 篇2

　　星期六下午，我上完美術(shù)課回到小區(qū)，看見兩個(gè)好朋友正玩著游戲，好想和她們一起玩耍，像一只小鳥飛進(jìn)樹林和小伙伴一起飛翔在天空。我開心地問奶奶：“我可以和朋友一起玩嗎？”

　　奶奶瞥了一眼，生氣地說：“你問媽媽去，別來煩我�！�

　　可媽媽身邊是正在睡覺的妹妹，我只能悄悄地走過去，輕輕地問：“我能和朋友一起玩嗎？就在家門口�！�

　　媽媽看我渴望的眼神，柔柔地答應(yīng)：“你去吧，你要早點(diǎn)回來吃飯。”我像一陣輕風(fēng)跑了過去，到了家門口，開心地對兩個(gè)朋友說：“我們一起玩吧�！彼齻儌z點(diǎn)點(diǎn)頭，想了想，疑惑地問：“玩什么呢？剛才的游戲你又不會(huì)玩，難道玩捉迷藏？”“可以啊，我數(shù)到十就來找�！蔽议_心極了，開始大聲數(shù)起來，“一、二、三、四、五……十，我開始找了�！蔽蚁日臆嚺赃呌袥]有，一輛一輛找啊，找啊，像如來佛捉孫悟空，一下子找到她們倆了。

　　下一局，還是我來找。這次我還是找車旁邊，沒有找到，就找車后面，耶，又找到了。

　　第三局，她們學(xué)乖了，分開藏。我開始找，在車前邊找到一個(gè)，另一個(gè)呢？鉆地下啦？還是長翅膀了？我環(huán)顧四周，一棵棵粗壯的大樹聳立，會(huì)不會(huì)……我躡手躡腳走到一棵樹后，沒有，又走到另一棵，終于在樹后面又找到了一個(gè)。

　　玩著玩著，我有些膩了，我想了想：“我們不要玩捉迷藏了，玩老鼠偷大米吧，我聽那人說很好玩。”

　　她倆也想了想，說起玩法：“我們先畫一條或兩條線，如果里面的一只老鼠出了這條線，被貓捉到就輸了，一只老鼠撈到果子了，就可以加一分，如果拿到果子被貓捉到了就不算的。”

　　剪刀石頭布，結(jié)果我輸了。開始捉老鼠，一只老鼠走出了這條線，我沒有去捉，靜靜地等待著它們?nèi)ツ霉�子。慢慢的`，慢慢的，那一只老鼠走近了，我也輕輕地一步一步走近。它開始摘果子，我一個(gè)縱身就捉到了，可是只盯著這只老鼠，忘記另外一只老鼠，它已經(jīng)摘了很多很多果子。

　　我們滿臉是笑，像一朵朵盛開的月季花�！靶佬溃�回家啦！”原來是媽媽的呼喚，我只好回家吃飯了。

開心的作文 篇3

　　今年暑假的時(shí)候，我在游泳館學(xué)游泳的這件事情，最讓我開心的'。

　　今年暑假，媽媽給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班。那天下午，我來到“精英游泳館”學(xué)習(xí)游泳。我換上泳衣，戴上泳鏡和泳帽，興奮不已地跑到泳池旁邊報(bào)到。教練叫我們排好隊(duì)，先做熱身運(yùn)動(dòng)，過了幾分鐘，我們跟著教練來到了泳池里。教練先叫我們學(xué)閉氣，接著，教練讓我們每個(gè)人抓住繩子上的套圈，學(xué)習(xí)怎樣躺在水中而不下沉。教練仔細(xì)地教給我們動(dòng)作要領(lǐng)，他告訴我們：“在水中要閉住氣，四肢放松張開，然后放到水面上，這樣人體就會(huì)浮在水面上�！蔽野凑战叹毥探o我們的方法去做，果然覺得人體非常輕的浮在水面上了。

　　再接著，教練又教我們怎樣劃水和換氣。劃水我學(xué)得不錯(cuò)，可是換氣，我怎么也學(xué)不會(huì)。因?yàn)樵谖业谝淮螕Q氣時(shí)，身體沒有下沉，但當(dāng)我第二次換氣時(shí)，手剛伸出水面，身體就沉下去了。還好，游泳池的水不是很深。我又重新來一次，可是結(jié)果還是一模一樣。這時(shí)，教練看見了，他走到我的身邊，很耐心地教我動(dòng)作要領(lǐng)。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)和多次失敗之后，我慢慢掌握了一些游泳的基本方法。

　　后來，經(jīng)過幾個(gè)星期的反復(fù)練習(xí)，現(xiàn)在我終于能在水中游出幾十米的距離了。

　　我想，等學(xué)會(huì)了游泳，以后就不再怕溺水了，所以我特別開心。

開心的作文 篇4

　　這一節(jié)是體育課!

　　我飛快地跑到操場上搶占乒乓球臺(tái)。

　　這時(shí)，曹路瑤和楊文龍也來了。我們玩爭皇帝。由于是我搶的球臺(tái)，所以我就是皇帝，站是球臺(tái)的一端。曹路瑤和楊文龍是大臣，站在球臺(tái)的另一端，輪流和我打。

　　曹路瑤先和我打。我先忽悠他一下，發(fā)了一個(gè)低球。曹路瑤看準(zhǔn)球，一下子扣殺過來。看著球直朝我飛過來，我想往后退一步，好接住這個(gè)球。誰知退的時(shí)候一腳踩空摔倒了。在摔倒的瞬間，我把球拍對準(zhǔn)球扔了過去。咦?球被球拍擋了一下，竟然彈到了曹路瑤那邊的球臺(tái)上。曹路瑤沒想到我這樣也能接住，慌忙去接球。他用力過猛，球連臺(tái)都沒蹭到，直飛了出去，居然落到了我們后面的`球臺(tái)上，然后在地上蹦蹦跳跳的�？粗�跳河的乒乓球，曹路瑤很懊惱，沖著我喊：昏君!

　　該楊文龍上場了。他一上來我就說：看朕怎么把你打下臺(tái)。我一說完就猛然襲擊，發(fā)了個(gè)快球。沒想到楊文龍還有兩下子，穩(wěn)穩(wěn)地接住了我的超音速球，還給我扣了回來。我后退幾步又把球扣了回去。我們玩起了連環(huán)扣殺。突然，楊文龍發(fā)了一個(gè)左右球，球左彈一下，右彈一下。我沒有看準(zhǔn)，沒接住，損失了一次機(jī)會(huì)。接著我發(fā)低球時(shí)跳河了，又失去了第二次機(jī)會(huì)。我只剩下一次打球機(jī)會(huì)了。下面是生死之戰(zhàn)。楊文龍發(fā)球。他發(fā)了一個(gè)高血壓球，把球打得很高很高，又在我那一半球臺(tái)上彈了一下，我夠都?jí)虿恢�。我這個(gè)皇帝被趕下臺(tái)了。真是皇帝輪流做呀。

　　不知不覺，下課了，我們?nèi)齻�(gè)繼續(xù)爭皇帝。我們的頭發(fā)梢都濕了，臉上都是汗。這個(gè)時(shí)候，誰顧得上擦汗呢?

　　體育課是我最喜歡上的課。

　　每一節(jié)體育課都是我最開心的時(shí)刻。

開心的作文 篇5

　　到了那里，媽媽買了票，我們?nèi)�人換了游泳衣，帶上游泳圈，經(jīng)過了鵝卵石，進(jìn)入了水上樂園。水上樂園可真大，有好多池子，每個(gè)池子里都有好多人，大人，孩子，他們穿著五顏六色的游泳衣，都在快樂的玩著。

　　忽然，我看見有專門給小朋友玩的地方，有水上滑滑梯，有大概高兩米的跳臺(tái)，還有水上蕩秋千......首先我玩滑滑梯，我一開始滑到中間的時(shí)候，我望下看，我很害怕，把眼睛和嘴都閉上了，很快就滑了

　　下去，只聽“砰”的一聲，哦，原來是我從滑梯進(jìn)入水中的聲音。

　　接著我們?nèi)ド钜稽c(diǎn)的`池子里，經(jīng)過媽媽的指導(dǎo)，我漸漸的熟練了，膽子也變大了。隨后，我和紫薇姐姐便像快樂的小魚一樣，在水里游玩……真有意思！

　　今天開心極了！

開心的作文 篇6

　　讓我最開心的一件事，你聽了一定也會(huì)高興，當(dāng)然，這也一定是老班和我們班的同學(xué)最開心的事——學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天上午，比賽搭橋過河，我們贏得了冠軍，有的同學(xué)互相擁抱了起來；有的'同學(xué)興高采烈；有的同學(xué)拍起手掌來來；有的同學(xué)開心的為這事兒蹦起來還有的同學(xué)叫了起來，歡呼起來。他們歡呼雀躍，共同慶祝我們班這一偉大的勝利。

　　那天，我們比賽完50米的接力賽連著就比賽搭橋過河，沒參加的同學(xué)并不垂頭喪氣的坐在位子上，而是想充滿電的機(jī)器人，神氣十足的給隊(duì)員們舉著加油牌，讓隊(duì)員們有贏勝的力量，像打仗似的，拼過去了。比賽開始了，隊(duì)員們手都緊握拳頭，很緊張的樣子，三個(gè)人一個(gè)組，第一個(gè)人把四個(gè)小方塊豎著擺在地上，后面的人緊跟上去，最后一個(gè)人把后面的小方塊遞送給到前面的人，第一個(gè)人再放到前面，緊跟上去。我們的加油聲使隊(duì)員有了充足的力量爆發(fā)了出來。比賽結(jié)束了，我們贏得了冠軍，他們的頭上流下了勤奮的淚珠，順著臉頰往下淌。

　　這件事我永遠(yuǎn)銘記在心。

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