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同學(xué)的作文4篇【優(yōu)秀】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的同學(xué)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同學(xué)的作文4篇【優(yōu)秀】

同學(xué)的作文篇1

　　我上幼兒園的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)名叫劉浩天，他也在我們高新一小上學(xué)，他的班級是一年級六班。他今天來我們家玩，我們拿著手機(jī)玩植物大戰(zhàn)僵尸，姥姥讓我倆別玩了讓我倆玩小汽車，我倆只好把手機(jī)給姥姥。

　　我們倆在玩小汽車的時(shí)候很高興，劉浩天的'媽媽一看表快到九點(diǎn)了她說該回家了，我把劉浩天送到門口并和他說再見，歡迎他下次再來我家玩。

同學(xué)的作文篇2

　　我有一個(gè)同學(xué)叫韓穎一。她有一雙大眼睛和一個(gè)小鼻子下的小嘴。她最喜歡穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋。

　　有一次，我在教室看書的時(shí)候�？吹教炜找黄岷�，我立刻看了看書包。"��！這是一個(gè)可怕的時(shí)代。"于是我用懇求的眼神看著韓穎一，說：“韓穎一，你能不能把我蓋起來回家”韓穎一滿口答應(yīng)。

　　過了一會兒，學(xué)校終于結(jié)束了，但是接著“嘩啦，嘩啦”的雨聲真的很煩！旁邊的韓穎一說：“溫雅，你能幫我打把傘嗎”我說：“當(dāng)然，當(dāng)然。"于是我使勁拉，還是打不開。然后，通過我們的共同努力，終于打開了傘。

　　所以我們在回家的路上又說又笑，突然我們走過去看到了

　　有個(gè)孩子在流血。韓穎一個(gè)箭步跑到孩子們面前，然后她沖到食堂說：“叔叔，能借我一些消毒劑和止血貼嗎？大叔猶豫了一下，答應(yīng)了。這時(shí)，

　　韓穎一臉嚴(yán)肅地說：“你給我拿消毒液和止血貼來。"所以我馬上拿走了。韓穎一先給棉棒涂上消毒液，再給孩子消毒，然后熟練的'把止血膏貼在傷口上。這時(shí)，孩子的媽媽來接孩子。我們也繼續(xù)回家。

　　她直到6： 30左右才掩護(hù)我回家。然后我媽說：“韓穎一吃完飯才走！"韓穎一臉尷尬的表情，說：“不用了，阿姨，謝謝！"

　　最后她回家了，然后看著她，突然她在我眼里消失了，最后徹底消失了。

　　她就是這樣一個(gè)人，她是一個(gè)只為別人考慮多，為自己考慮少的人。

同學(xué)的作文篇3

　　小學(xué)生活的背影漸漸遠(yuǎn)去，初中生活的身影向我走來，進(jìn)入了這個(gè)初中大家庭之后，我又迎來了許多的新朋友，其中最叫我感動(dòng)的就是樂于助人的同學(xué)——胡世豪了。

　　胡世豪是個(gè)樂于助人的人，每次同學(xué)有困難，他總是第一個(gè)沖上去幫助。我從前不覺得他那么好，可就是通過這件事使他成為我信賴、佩服的好哥們兒。

　　新學(xué)期以來，初中的科目又增加兩三門，書包里的書、資料、作業(yè)本又多又重。那天下午，生病發(fā)燒的我因?yàn)椴辉敢獾⒄`新課而堅(jiān)持上課，上著上著我就象霜打的茄子，耷拉著腦袋，無精打采的趴在桌上，終于，熬到放學(xué)。此時(shí)的我身體癱軟無力，實(shí)在無力量背上沉重的書包回家了，我無助的趴在桌上遲遲沒走。胡世豪走來，望著滿臉通紅的我急切的問“是不是發(fā)燒了”邊說邊把我的書包背起，兩個(gè)文件夾左手提一個(gè)、腋窩里夾一個(gè)，騰出右手扶起我慢慢的走出校門口。

　　在回家的路上“哼哧……哼哧……一直聽見他的喘氣聲，還不時(shí)聽到他由于干渴而輕微的咳嗽聲，我心里也有些不忍。他又累又渴，可卻堅(jiān)持送我回家。

　　天漸漸黑了下來，我倆的速度卻越來越慢，此時(shí)的我心頭一熱，淚水蒙住了我的雙眼。終于到了我家樓下，抬頭一看家里沒人，他咬了咬牙硬是把我一層一層的.連扶帶推的上了三樓，他顧不上喝水，就匆匆的回家了。從陽臺往樓下看，他那筋疲力盡的背影又讓我心中的熱淚涌了出來。胡世豪是多么好的一個(gè)人呀！我從心底里感激他。

　　后來，胡世豪樂于助人的身影，已經(jīng)成了我們班一道美麗的“風(fēng)景”。

同學(xué)的作文篇4

　　我的同桌陳新。她十分的漂亮。她長著一雙水靈靈的大眼睛，好像會說話。還有一個(gè)小小的鼻子和一張紅紅得嘴，她還有著白雪般的皮膚。整個(gè)人像個(gè)洋娃娃。同學(xué)謝謝你。

　　她不僅長得美麗，還有一顆善良的心。記得有那么一次，我因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)匆忙忘帶了文具盒。等到了學(xué)校過了好長時(shí)間才發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)疏忽。馬上要上課了，回家取的'話時(shí)間肯定不夠。正當(dāng)我焦急萬分的走來走去，使勁的跺著腳的時(shí)候，陳新看見了我，“哎！你怎么了，看起來這么著急？”陳新關(guān)切的問�！芭叮彝泿木吆辛�！”我翻著書包說，渴望能在書包里翻到一根筆用。“我借你用吧！我的筆帶得多。”陳新說。“等一下，我把它們都拿出來放到桌子上，咱們兩個(gè)一塊用！”我好高興，跳了起來，大叫著：“太好了！”

　　她總是那么的愛幫助人，無論是誰，只要你需要幫助，她都會盡自己最大的努力去幫助你，這就是我的同桌——陳新。

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