小學(xué)的小作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)的小作文，歡迎大家分享。

小學(xué)的小作文1

　　一天，老師帶著我們班的同學(xué)，到樓下的花壇里觀賞美麗的月季花。

　　月季花的莖又細(xì)又長(zhǎng)，墨綠的莖上長(zhǎng)著許多暗紅色的小刺。這些小刺又尖又硬，好像在提醒我：只許觀賞，不許亂摸。（想象豐富）

　　月季花新長(zhǎng)出的葉子是嫩綠的，過(guò)了幾天，嫩綠的葉子就變成深綠色的了，奇怪的是，葉子的邊緣還帶著軟刺，就像一個(gè)個(gè)鋒利的小齒輪，（觀察細(xì)致入微，比喻形象具體）經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察之后，我發(fā)現(xiàn)這些葉子除了枝端的一片，其余都是對(duì)生的，它們就像是一對(duì)對(duì)可愛(ài)的`雙胞胎。（語(yǔ)言親切）用雙手觸摸它的葉子時(shí)，會(huì)感到它的表面十分光滑，像打了臘一樣。

　　月季花的顏色真多，有粉紅色的、有深紅色的、有橙黃色的、還有銀白色的……五彩繽紛，漂亮極了！（語(yǔ)言優(yōu)美）你看那幾朵月季花都競(jìng)相開(kāi)放了。那花樸素大方，花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽(yáng)光的照耀下，花瓣猶如涂上了一層油。整株花昂首挺胸，如同打了勝仗的將軍。它貪婪地享受著早晨的甘露，沐浴著溫馨的陽(yáng)光。再看那一朵，才開(kāi)了兩片花瓣，多像一個(gè)含羞的小姑娘�。】烊グ参堪参克�吧！再看這一朵，還是沒(méi)有綻放的花骨朵呢！好像一個(gè)還在睡覺(jué)的花寶寶！

　　多美的月季花��！它給秋天的校園帶來(lái)了許多快樂(lè)！

小學(xué)的小作文2

　　星期六的下午，雨停了，媽媽帶我去青楓公園找秋天。

　　走進(jìn)公園，我深吸一口氣，��！一股花香撲鼻而來(lái)。我突然想到這股花香是哪來(lái)的？我們跟著香氣走，走著走著，�。∵@里有各種各樣的花：黃色的菊花、紅色的'爆竹花、還有紫色的牽�；�，真像一片花海，好看極了！

　　看完花，我們來(lái)到草地上。小朋友們?cè)诖蹬菖荩�他們奔跑追逐，多開(kāi)心呀！有個(gè)老爺爺在放風(fēng)箏，那是一架穿著迷彩服的飛機(jī)，迎著秋風(fēng)在高空飛翔。我發(fā)現(xiàn)草坪不再是翠綠的顏色，開(kāi)始泛黃，是秋風(fēng)把它吹黃了。

　　沿著小路往前走，只見(jiàn)路邊的海棠葉子已落掉好多，稀稀朗朗的。還記得春天滿樹(shù)海棠花盛開(kāi)，就像一片粉紅色的海洋，如今卻是如此衰敗的景像，它在提醒我們秋姑娘來(lái)了。桂花還沒(méi)有開(kāi)，估計(jì)要到中秋才能聞到那醉人的芳香。

　　湖面上荷花已經(jīng)凋謝了，只剩下片片荷葉，有些葉子已經(jīng)發(fā)黃枯萎了。高高的蘆葦隨風(fēng)搖擺。好多小魚(yú)在游來(lái)游去，有的躲在湖面漂浮的落葉下面，好像在玩捉迷藏。

　　我和媽媽繼續(xù)向前走，想找一片火紅的楓葉帶回來(lái)做書(shū)簽，可惜紅葉很少，沒(méi)有找到滿意的，看來(lái)只有等中秋之后再來(lái)一趟。

　　一陣風(fēng)兒吹來(lái)，帶來(lái)絲絲涼意，真是“天涼好個(gè)秋”啊！

小學(xué)的小作文3

　　我家有三口人，爸爸、媽媽和我，我們家幸福而快樂(lè)！

　　爸爸喜歡種花，把陽(yáng)臺(tái)的花草培育得郁郁蔥蔥，使家里生機(jī)勃勃；媽媽喜歡做菜，每天給我們準(zhǔn)備美味佳肴，每餐都讓我們吃得津津有味；我喜歡看書(shū)，經(jīng)常和爸爸媽媽分享書(shū)中的知識(shí)。

　　爸爸的愛(ài)是嚴(yán)厲的。每件事情都要求我精益求精，如果達(dá)不到他的要求，就會(huì)讓我加倍練習(xí)。就說(shuō)書(shū)法吧，爸爸要求我每個(gè)筆畫(huà)都要寫(xiě)到位，如果寫(xiě)不好，他就會(huì)讓我一直練，有時(shí)他也會(huì)陪著我一起練，就這樣，我的'書(shū)法有了一些進(jìn)步。當(dāng)我第一幅書(shū)法作品出來(lái)的時(shí)候，我心里樂(lè)開(kāi)了花，其實(shí)都是爸爸嚴(yán)厲要求的結(jié)果。

　　媽媽的愛(ài)是寬容的。她要求我做事情要認(rèn)真、仔細(xì)。如果遇到挫折，她會(huì)鼓勵(lì)我，有時(shí)還會(huì)寫(xiě)信激勵(lì)我。這學(xué)期第一次數(shù)學(xué)考試，我只考了85分，當(dāng)我把試卷拿給媽媽看的時(shí)候，心想：糟了，糟了，要被媽媽批評(píng)了。可意外的是，媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，反而耐心地說(shuō)：“先讓我們一起來(lái)找找找出錯(cuò)的原因吧，希望下次考試不要出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤�！蔽夷�默地記住了錯(cuò)誤和媽媽的話，當(dāng)我第二次考了99分的時(shí)候，我真感謝媽媽的鼓勵(lì)。

　　爸爸媽媽的愛(ài)就像兩股來(lái)自不同方向的風(fēng)，伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)，我愛(ài)爸爸媽媽，我愛(ài)我家！

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