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聽(tīng)雨的作文(實(shí)用5篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的聽(tīng)雨的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
聽(tīng)雨的作文 篇1
午后，陽(yáng)臺(tái)上，和著雨聲，伴著幾縷氤氳的書香，一種美的意境。
我喜歡雨，它晶亮的樣子總能驅(qū)散我心靈上的陰霾；我喜歡聽(tīng)雨，聽(tīng)雨淅淅瀝瀝的聲音，聽(tīng)雨滴滴答答的聲音……
每個(gè)時(shí)節(jié)的雨，各有姿態(tài)，雨的聲音，各有不同——
春雨的聲音，是最柔和的。纏纏綿綿的春雨悄然飄到人間，春雨在巖石上舞蹈，在瓦片上唱歌，在小樹(shù)上嬉戲……“沙沙沙沙……”春雨的聲音，隱隱約約地窸窣作響，靜謐的夜晚，我仔細(xì)地捕捉這“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的微弱的雨聲，別有一番情趣！
夏天的雨是暴躁的！無(wú)情的大雨像一把把利劍直插在溪水上，蕩起圈圈漣漪——“嘩啦啦，嘩啦啦……”像一只歡快的歌，又像一陣爽朗的笑聲，這聲音是孩童的匿笑，是世間最單純的聲音！
秋天的雨是歡快的！將豐收的訊息帶到人間。“叮咚叮咚……”像琴師在撫弄琴弦，從古箏傳出悠揚(yáng)悅耳的'親生，好似由天邊悠然傳來(lái)的籟賦！
冬天的雨是冷煙的。它的到來(lái)，總帶著逼人的寒氣，卻又把嫵媚的一面展現(xiàn)出來(lái)。它放肆地玩弄著大地的一切，有孕育著新的希望——“刷刷刷……”它唱著歌，它吟著詩(shī)，輕輕地來(lái)，又悄悄地走……
獨(dú)自一人，倚在窗前，細(xì)品一杯清茶，聆聽(tīng)著雨聲，好美！
聽(tīng)雨的作文 篇2
我獨(dú)自漫步在山林中，尋覓著大自然的聲音。山林中十分寧?kù)o，可也能聽(tīng)見(jiàn)許多美妙的音律：泉水叮冬，樹(shù)葉被風(fēng)吹的“沙沙”聲，還有一兩陣黃鶯的啼囀。不過(guò)，令我印象最深刻的，還是那場(chǎng)震撼了整個(gè)山谷的雷雨，宛如一支交響樂(lè)。
我仰望天空，天上已有了幾分深灰，一行大雁急速掠過(guò)，無(wú)不告訴我：快要下雨了！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，“咔”的一聲巨響，一道銀白的閃電在空中劈落，為這場(chǎng)雨拉開(kāi)了序幕。
“唰唰”，頓時(shí)豆大的雨點(diǎn)從空中落下，拍擊著樹(shù)葉。在雨聲和巨大的風(fēng)聲中，泉水聲、鳥鳴聲都隱沒(méi)于這份淋漓中無(wú)聲亦無(wú)息了。
“嘩嘩嘩”，雨滴繼續(xù)墜落。我找了一處躲雨之地，閉上眼睛，用心去感受這份大自然的'音韻。我仿佛來(lái)到了一片波濤洶涌的大海面前，一陣陣巨浪拍擊著海岸，掀起一片風(fēng)暴。忽然，畫面切換，我來(lái)到了一片遼闊無(wú)垠的草原上，成千上萬(wàn)匹駿馬奔涌而來(lái)，深棕色的鬃毛在風(fēng)中抖動(dòng)，為它們?cè)鎏砹藥追钟狻?/p>
雨漸漸小了，我似乎又潛入了深海，幾顆泡沫從我眼前彌散而去，一叢珊瑚在水波中搖曳著，這一切是多么的寧?kù)o而美好。此時(shí)的雨，好似一首優(yōu)雅的鋼琴曲。
雨停了，我睜開(kāi)了眼睛，山林果然顯得更加清幽了，空氣也更清新了些。山谷無(wú)聲，唯有那樹(shù)葉上的水珠還在不斷滑落，“叮咚，叮咚”。
如同那奏鳴曲最后的余韻。
聽(tīng)雨的作文 篇3
花解語(yǔ)，雨釋夢(mèng)。窗外，驟雨新起，點(diǎn)點(diǎn)滴滴落心頭。
初夏盈雨，連綿不絕。放眼所及，天地一色。雨，拉近了天地清濁兩極。雨似霧，霧是雨。雨霧茫茫，飄渺而又朦朧。
那滿塘芙蓉，方現(xiàn)雨的風(fēng)姿。尤以雨后為盛。葉上初陽(yáng)干宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉。伴以那魅麗虹橋，不失為人間靚色。玉盤垂淚戲金鯉，滴落的，是雨的身影。
觀夏雨在湖塘之濱，聽(tīng)春雨于小樓一夜。小樓軒窗坐江畔，留得殘荷聽(tīng)雨聲。
細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲，但更多時(shí)候，雨做著婉轉(zhuǎn)的低吟。只聽(tīng)那“叮咚叮咚”的，是雨擊水面融為一體時(shí)的吶喊;那“啪嗒啪嗒”的'，是雨回歸大地母親懷抱的歡呼。還有那擊瓦敲楞時(shí)的沉悶聲，以及鼓聲，鈴聲，昆山玉碎的金石之聲。
雨是天的淚。急雨嘈嘈切切，仿佛那冷幽琵琶在泣述愁情。雨是天的淚，那悲傷的淚是長(zhǎng)亭外那初歇驟雨，是昨夜那驟風(fēng)疏雨。
雨是永恒的。當(dāng)歷經(jīng)滄桑，洗凈鉛華之時(shí)，雨還在飛，雨聲依舊。
六月飄雪，含冤凄美;旱魃施雨，天地之福。
一切盡在半虛半實(shí)、半夢(mèng)半醒之間。
窗外，雨幕落幕。
聽(tīng)雨的作文 篇4
喜歡聽(tīng)淅淅瀝瀝的雨聲，積攢斑斑點(diǎn)點(diǎn)的回憶，喜歡看雨后彩虹出現(xiàn)的一抹笑顏，因?yàn)樗俏业男腋１税��！}記 天邊滾過(guò)一片烏云。 我坐在窗邊，靜靜的等待著天空，希望那些飛舞的精靈輕快的落下。沒(méi)錯(cuò)，我喜歡聽(tīng)雨，喜歡聽(tīng)它不和諧的旋律;喜歡聽(tīng)它跳躍飛濺的節(jié)拍;喜歡聽(tīng)它的輕言細(xì)語(yǔ);喜歡聽(tīng)它自語(yǔ)萬(wàn)物的音律…… 開(kāi)始下雨了，雨珠輕輕拍打在玻璃上、窗欞間，發(fā)出陣陣清脆好聽(tīng)的聲音。光滑的唄陣陣的雨水沖刷，一座座高樓，都被一場(chǎng)輕盈的雨漸漸籠罩。雨下的越來(lái)越大了，它沖走了大地的污垢，覆蓋了揚(yáng)起的絲絲灰塵。我拿起了折疊的花傘，輕輕的融入了雨的舞臺(tái)�！ ∮甑螇嬋肓苏菩�，從手腕下滑落。也許，生命就像這滑落的雨滴，當(dāng)它落入泥土，養(yǎng)育了花草，將自己的最后一絲力量全部奉獻(xiàn)。也有的雨滴落在路面上，太陽(yáng)一出來(lái)，頓時(shí)將灰飛煙滅。雨好像聽(tīng)懂了什么，輕輕的貼著我的臉龐。頓時(shí)，心中一切煩惱像開(kāi)了閘的洪水，隨著這場(chǎng)雨逝去。我就像被一把保護(hù)傘保護(hù)的人，父母是我的保護(hù)傘，給予我生命與親情，教會(huì)我做人的道理;朋友是我的保護(hù)傘，為粗心的我打理好一切，給予我珍貴的'友誼;老師是我的保護(hù)傘，給予我只是與無(wú)盡的溫暖;同學(xué)是我的保護(hù)傘，給予我?guī)椭凸膭?lì)的微笑……眼前的困難有算得了什么? 雨中的我，接受與的洗禮，站在雨的舞臺(tái)，組成了一幅美妙的畫面�；蛟S，在雨的世界使我懂了更多。親情、友情、師生情、同學(xué)情……各種情感交織在一起，讓我明白了，用一顆真誠(chéng)的信去對(duì)待�！ 〈河�，召喚萬(wàn)物的復(fù)蘇;夏雨，傾瀉陣陣滂沱;秋雨，吹來(lái)絲絲涼爽;冬雨;泛起冰雪消融。無(wú)論季節(jié)怎樣交替，雨季怎樣變幻，我還是擁有無(wú)數(shù)感情的我�！ ∮晖Ａ耍瑵u漸勾勒出彩虹的模樣，七種顏色，描繪出了我的各種幸福。 聽(tīng)雨，使我思緒萬(wàn)千，感觸無(wú)數(shù)……
聽(tīng)雨的作文 篇5
“雨一直下，氣氛不算融洽，在同個(gè)屋檐下，你漸漸感到心在變化……”，雖然這只是初夏的夜晚，但已然讓人感覺(jué)到秋的蕭瑟，坐在窗前，慢慢的聆聽(tīng)雨的聲音。
雨靜靜地下著，沒(méi)有聲息，沒(méi)有形狀。
一切都是這樣靜謐安好，仿佛所有的憂傷都已悄然遠(yuǎn)離。
突然腦海里浮現(xiàn)了一些人。那些人，那些已經(jīng)在我生命中走過(guò)的.人。
聚了，散了，譜寫成我生命中的色彩，流下了沒(méi)有記憶的痕跡。只是為了紀(jì)念，紀(jì)念我們?cè)?jīng)在一起渡過(guò)的美好時(shí)光。
寂寞的寒鴉，迎著昏黃的晚霞，凌空飛過(guò)。思緒里的惆悵被帶回了遠(yuǎn)方。我總是追趕，那些思緒斷處的山崖，卻忘了生命里我們 應(yīng)該擁有的年華。如果記憶如鋼鐵般堅(jiān)固，我該微笑還是哭泣？
聆聽(tīng)雨的聲音，感覺(jué)此時(shí)的心很靜很靜，我想就這樣一直下去，慢慢等待更遠(yuǎn)的長(zhǎng)久……
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