(集合)奇思妙想作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的奇思妙想作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奇思妙想作文 篇1
我想擁有一個(gè)教室,千變?nèi)f化的教室,我想擁有一張課桌,神奇的課桌,我想擁有一張床,可愛的床……對(duì)了,我要把它們記下來,記在我的紙張上。
我想象出了一個(gè)高級(jí)的教室,冬天暖,夏天涼,冬天墻壁上的顏色變成了紅色,代表溫暖;夏天,墻壁上的顏色變成了淺藍(lán)色,代表涼爽。秋天,窗外的景色也變了,落葉飄著,慢慢的.落在地上;春天,窗外的景色變了,躺在綠綠的青草地上,享受著細(xì)細(xì)的春光。
床上發(fā)生了翻天覆地的變化,欄桿有一排按扭,按下紅色的按鈕,床上便出現(xiàn)一下浮空的桌子,在按一下紅色按扭,它便問你想點(diǎn)什么食物,里面的東西應(yīng)有盡有,而且都是免費(fèi)的。按一下藍(lán)色的按扭,便會(huì)出現(xiàn)許多書籍的名字,你想看什么,只要說一聲,就可以變出來,里面的書籍很多,全球的書都在里面,想看就看,不想看也得看。
可惜這些不是真實(shí)的。不過,只要加油、努力就一定可以成功!
奇思妙想作文 篇2
天氣變冷、變熱時(shí),我們便要增、減衣服?墒,為什么不能發(fā)明一件四季都能穿的衣服呢?
這件衣服上有紅色和綠色兩個(gè)按鈕。在天氣寒冷的時(shí)候,只需輕輕按一下紅色按鈕,便可以釋放熱氣,讓您一下子暖和起來;在天氣比較炎熱的時(shí)候,您只需按一下綠色按鈕,衣服便可以像空調(diào)一樣釋放涼風(fēng),讓您可以感受“秋天”般的.涼爽。
另外,這件衣服還有變換圖案的功能呢!使用者只需根據(jù)自己的喜好設(shè)計(jì)圖案并輸入服裝的控制程序,它就會(huì)根據(jù)您的意愿變換不同的圖案。
有了這件衣服,人們便真的可以一年四季不換衣服了!我以后要做個(gè)科學(xué)家,將它創(chuàng)造起來!
奇思妙想作文 篇3
這是一只鞋子,它的顏色是藍(lán)色的,鞋子上有一個(gè)大孔,可以把你的兩只腳鉆進(jìn)去。但是這只鞋子很特別,它比普通鞋子大兩倍,上面還有5個(gè)形狀各異的按鈕。原來它就是我在22世紀(jì)設(shè)計(jì)的最流行的交通工具啊!
鞋子上的5個(gè)按鈕分別對(duì)應(yīng)著不同的功能。如果你想去上海最有名的南京路,你可以按下像車子形狀的按鈕,鞋子就會(huì)變成一輛平衡車,帶你穿梭在大街小巷里,欣賞路邊美麗的風(fēng)景。如果你想去北京爬萬里長(zhǎng)城,按下螺旋槳形狀的按鈕,鞋子就會(huì)變成一架直升機(jī),帶你飛到城市上空,然后像奔跑的.小馬一樣穿過云層帶你來到萬里長(zhǎng)城的腳下。如果你想去參觀埃及的胡夫金字塔,就按下機(jī)翼形狀的按鈕,鞋子就會(huì)變成一架小飛機(jī),機(jī)翼展開差不多和我們張開雙臂一樣寬,然后像離弦的箭一樣降落在金字塔頂。如果你想去看大海,按下帆船形狀的按鈕,鞋子就會(huì)變成帥氣的快艇,你可以悠閑地看著跳躍出水面的海豚。如果你想去海底尋找寶藏,按下魚雷形狀的按鈕,鞋子就會(huì)變成像導(dǎo)彈一樣的潛水艇,帶著你去探索深藏在海底深處的秘密。
雖然現(xiàn)在還沒有這種高科技的交通工具,但是我相信只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),積極探索,一定可以讓人們?cè)?2世紀(jì)享受到這種交通工具帶來的便利。
奇思妙想作文 篇4
現(xiàn)代已經(jīng)步入老齡化社會(huì)。老年人手腳不便,又沒有兒女在身邊,我想發(fā)明一款為老年人服務(wù)的機(jī)器人。
機(jī)器人高約1米六左右,腦袋正方形兩只眼睛沒有嘴,但里面可以發(fā)出聲音,上半身有一塊大面積的顯示屏,方便老人輸入指令,當(dāng)然也可以語言控制他,方便使用,機(jī)器人有兩只手,可以抓取物品。下面兩只腳腳底板裝有滑輪,行動(dòng)快速,機(jī)器人是老年人的好管家,他可以照顧老人的日常生活,早上,他準(zhǔn)時(shí)叫你起床,根據(jù)你輸入的.菜單指令,把早餐準(zhǔn)備好,端到老人面前,家里的活全部由機(jī)器人承包了,拖地,洗衣服,做飯等等,無所不能,老年人年紀(jì)大了,身體多少有一些慢性病,這時(shí)候機(jī)器人會(huì)按時(shí)提醒要吃藥,如果遇到突發(fā)疾病,機(jī)器人會(huì)自動(dòng)聯(lián)系救護(hù)車,并實(shí)時(shí)提供定位,方便醫(yī)護(hù)人員上門,機(jī)器人是老年人的好朋友,老年人很孤獨(dú)時(shí),他陪你聊天,回答你各種疑問,陪你讀書看報(bào)、下棋、播放各種戲曲、評(píng)書,豐富了老年人的業(yè)余生活,晚上機(jī)器人會(huì)播放舒緩的音樂,幫助老人睡眠,提高睡眠質(zhì)量,機(jī)器人的功能還有很多,比如上街購(gòu)物,陪老年人上公園去鍛煉身體。
我相信,在不久的將來,一定會(huì)有這樣一款陪伴老年人的機(jī)器人。
奇思妙想作文 篇5
很多人都想知道未來的世界是什么樣子的,但肯定是很和諧!未來的汽車,飛機(jī),潛水艇又是什么樣子的?雖然我們?nèi)祟悰]有探索未來的本領(lǐng),但是我們可以去大膽想象。
我想象未來的學(xué)校學(xué)生上課情景。未來孩子們的學(xué)校是一個(gè)書包的造型,還長(zhǎng)著一對(duì)天使般的翅膀,最大的包是每個(gè)教室,老師正手拿粉筆“咯吱咯吱”的在黑板上寫字,同學(xué)們也都坐在玻璃做的`椅子上認(rèn)真聽課。那些椅子十分勞固能承受幾萬噸呢,用上幾百年也壞不了呢!
中包是音樂室。你聽!手巧又靈敏的音樂老師正用那纖細(xì)的手指活躍的彈著鋼琴,那聲音悅耳動(dòng)聽,還有點(diǎn)小高興。最小包是游樂場(chǎng),許多低年級(jí)小朋友在那玩滑梯,秋千和海洋球,瞧!他們玩的多開心!從滑梯上“嗖”的一下滑下,坐在秋千上想象自己被蕩到了太空。一下子又躺在海洋球里,想象自己是個(gè)水手。
那一對(duì)翅膀是干嘛的呢?它的作用可不小,如果有一位老師提到了某一個(gè)地方的知識(shí)點(diǎn),這對(duì)書包上的翅膀就會(huì)從陸地上飛起來,再把我們帶到那里去,可以穿越古代。瞧!小巷上有賣東西的,有賣藝的,熱鬧非凡,還有玩皮影的,放風(fēng)箏的。還可以探索未來,馬路上到處是機(jī)器人,它們正在運(yùn)送快遞,不用勞煩人們…即使是太空,也能飛到月球。地震時(shí),翅膀也能射出防護(hù)罩,保護(hù)我們,書包兩側(cè)小包則有我們?nèi)粘I钣闷,怎么也餓不壞。等老師把課講完,我們就立馬恢復(fù)原來原樣。
奇思妙想作文 篇6
農(nóng)田里,有白蟻,果園里,有害蟲。自古以來,這些害蟲是無法消滅掉?墒,我相信,沒有我們做不到,只有我們想不到,所以這些害蟲類遲早會(huì)被我們消滅的。如果,科學(xué)家們?cè)缧┌l(fā)現(xiàn)啄木鳥和食蟻獸的特性,也許現(xiàn)在就不需要?dú)⑾x劑了。
我想你們不禁要問:“如果早些發(fā)現(xiàn)它們的特性,那會(huì)有什么改變呢?”嗯,這個(gè)問題問得好。請(qǐng)你們聽我細(xì)細(xì)道來。
啄木鳥的特性是捉害蟲,而食蟻獸的特性是吃螞蟻。大家有沒有想過,把它們的特性結(jié)合在一起,害蟲和白蟻的問題不就解決了嗎?我想發(fā)明一種機(jī)器人,它有三個(gè)按鈕和兩個(gè)探測(cè)器,還有一個(gè)容納害蟲和白蟻的能量轉(zhuǎn)化器組成。我想你們又要問:由這么點(diǎn)兒主要配件而組成的機(jī)器人,能有什么作用呢?哎呀!它的作用非常非常的多呢!別小看了這兩個(gè)探測(cè)器,它們一個(gè)負(fù)責(zé)搜查果樹里的害蟲,一個(gè)負(fù)責(zé)搜查農(nóng)田里的白蟻。當(dāng)搜查到害蟲時(shí),就按下紅色按鈕,會(huì)伸出一個(gè)類似啄木鳥的觜巴的.一個(gè)小吸蟲器,當(dāng)它確定了害蟲的位置時(shí),便會(huì)用前面尖尖的頭把那個(gè)位置啄出一個(gè)小洞,再把吸蟲的東西伸進(jìn)去,把蟲子吸到能量轉(zhuǎn)化器里,轉(zhuǎn)化成能量以供機(jī)器人運(yùn)轉(zhuǎn)。
當(dāng)探測(cè)器找到白蟻時(shí),按下藍(lán)色按鈕,便會(huì)伸出一個(gè)類似食蟻獸觜的鋼管,把白蟻吸進(jìn)能量轉(zhuǎn)化器。這樣就不怕機(jī)器人沒電了,轉(zhuǎn)化器會(huì)把它們轉(zhuǎn)變成能量。這時(shí),你們可能會(huì)問:那第三個(gè)按鈕是干什么的呢?。
第三個(gè)按鈕只要一按,一個(gè)顯微鏡就出現(xiàn)在眼前,那是因?yàn)榕掠行┖οx和白蟻太小,探測(cè)器感覺不到,這時(shí)可以通過顯微鏡探測(cè)。
只有想不到,沒有做不到,我立誓,一定要發(fā)明這種機(jī)器人為農(nóng)民伯伯們?cè)旄#?/p>
奇思妙想作文 篇7
二十四世紀(jì),人們發(fā)明了時(shí)光機(jī),我們可以乘坐它到任何時(shí)代。但是,乘坐它有一個(gè)規(guī)則,那就是絕對(duì)不能修改歷史。
一天,我乘坐時(shí)光機(jī)來到了恐龍時(shí)代,一到就看見了一群雷龍正在吃東西。我便戴上翻譯機(jī)說:“你們好呀!”雷龍們說:“誰在說話呀?”我說:“看下面,看下面!彼麄儼杨^低下來,看到我后大笑道:“你是什么龍?怎么沒有見過你?你也太小了吧!”我說:“我是人,我不是恐龍。”
正在我們互相介紹之時(shí),一只兇猛的手獸走過來,虎視眈眈地望著我們,等待狩獵時(shí)機(jī)。這時(shí),我看見了這只可怕的手獸,趕緊對(duì)雷龍們說:“快跑!手獸來了!”雷龍們聽見后,嚇得到處亂跑,差點(diǎn)把我踩到。我大喊一聲:“冷靜!放心,我有武器!蔽覄偰贸鲎o(hù)盾,手獸便向一只小雷龍撲去。我把護(hù)盾的功率調(diào)到最大,擋住了手獸。沒想手獸的.力氣非常大,護(hù)盾眼看即將要被打破了,我連忙喊:“快走!”小雷龍便快速跑開了。我又抽出納米劍,和手獸大戰(zhàn)了三百個(gè)回合,終于將它打得落荒而逃了。我打敗手獸后,就去跟雷龍群告別。它們感謝我救了它們,舍不得我離開。雖然和它們相處的時(shí)間不長(zhǎng),但是我也舍不得離開它們。我告訴它們:“我還會(huì)回來的。”
又一天,當(dāng)我再次來到恐龍時(shí)代,發(fā)現(xiàn)只剩下了一只小雷龍。我問他:“發(fā)生了什么?”他吞吞吐吐地回答:“一……一個(gè)長(zhǎng)得和你很像的人……帶著幾只手獸過來把………其他人都抓走了!蔽蚁耄弘y不成是偷獵者?我從背包里拿出搜索儀,很快找到雷龍群被關(guān)的位置。我馬上打給時(shí)空管理局,講明情況,請(qǐng)他們派支援過來。我們拿著彩虹武器來到雷龍群被關(guān)押的地方,將它們解救了出來。并抓捕了偷獵者,將他繩之以法。
未來可供我們無限想象,我們的科技定會(huì)越來越發(fā)達(dá),也許真的有一天,我們真的可以乘坐時(shí)光機(jī)回到恐龍時(shí)代去看看,去做一回真正的英雄呢。
奇思妙想作文 篇8
曾經(jīng),我想研制過許許多多的東西,但有一樣至今仍令我渴望,這個(gè)東西被我稱為“萬能戰(zhàn)車”。
我思索萬能戰(zhàn)車的功能。
我想要上天,就開著萬能戰(zhàn)車張開雙翼變成飛機(jī),飛上藍(lán)天。時(shí)速達(dá)到每小時(shí)1光年,可以飛到月亮上去,飛到太陽上去,能在太空遨游。就算太空中沒有引力,我還可以讓它像小鳥一樣飛。
我想要入地,就把萬能戰(zhàn)車變成鉆頭的形狀,可以任意改變大小,這樣就可以如入無人之境。
下海時(shí)人車合一變成機(jī)器人,遨游水中。在海洋中,我會(huì)遇到許多海洋生物。在水中即使遇到鯊魚,我也能和它一較高下,人車合一就有巨大的能量,根本就不怕它的鐵齒鋼牙。假如遇到藍(lán)鯨,那也不用怕,我們可以釋放出巨大的“電能量”來包圍自己,它若不小心碰到能量圈,就會(huì)化為灰燼。
我駕駛著萬能戰(zhàn)車在陸地上風(fēng)馳電掣。要是遇到獅子或者老虎,我們也可以合體,用非常珍貴的'稀有金屬提煉的材料制成的車身,根本不怕它們撕咬,何況我們還能一拳把它打飛……
……
這就是我的“萬能戰(zhàn)車”。
奇思妙想作文 篇9
我討厭下雨天。
因?yàn)橄掠晏旌苈闊。撐雨傘都需頂著風(fēng),穿雨衣有時(shí)好像雨在幫我們洗臉。有些家長(zhǎng)一下雨就腰酸背疼,很難受地去干活、做事。所以我要發(fā)明多功能雨傘。 這把雨傘十分特別。它像蚊帳一樣蓋住整個(gè)頭部,然后放在肩膀上,下身有能伸縮的雨衣,雨衣是透明的。我發(fā)明的.這把雨傘里面有10個(gè)按鈕,它們各有各的用處。綠的是當(dāng)你冷或熱時(shí),你按一下它,就會(huì)有一個(gè)小小的空調(diào),要涼風(fēng),要暖氣它統(tǒng)統(tǒng)都行。紅色的是專對(duì)一下雨就腰酸的大人,你一按它就有一個(gè)小小捶背按摩機(jī),別看它小,捶背按摩的力氣是很大的哦!
其它的按鈕功能我就不一一講給你聽了。我覺得未來科學(xué)的發(fā)展,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
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