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幼兒園師德師風簡報

時間:2025-03-01 07:37:30 師德師風 我要投稿
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幼兒園師德師風簡報(15篇)

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,說到簡報,大家肯定都不陌生吧,簡報的寫作必須注意做到簡短、明快,用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。想學習擬定簡報卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的幼兒園師德師風簡報,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園師德師風簡報(15篇)

幼兒園師德師風簡報1

  11月8日,團結(jié)湖第一幼兒園舉行“立師德·塑師表·鑄師魂”師德師風主題演講比賽。7名優(yōu)秀青年教師分別以不同角度為題,緊密聯(lián)系自身實際,用生動的事例、真摯的感情、質(zhì)樸的語言,聲情并茂地講述自己對師德師風的感悟,挖掘工作中的亮點和閃光點,用自己的實際行動詮釋師德師風的真諦;用事實告訴所有教師要擁有陽光般的心態(tài),才能在繁瑣而忙碌的平凡工作中造就幸福人生。

  這次演講比賽旨在引導廣大教師堅定理想信念,厚植愛國情懷,涵養(yǎng)高尚師德,弘揚師德風范;增強教師教書育人、以身立教的.責任感和使命感,進一步提高全體教師“愛崗、敬業(yè)、奉獻”的意識,激發(fā)教師的工作激情。

  通過比賽使大家認識到只有有效地抓好教師隊伍建設,師德常抓不懈,弘揚新風正氣,樹立教師形象,才能不斷提高幼兒園教育質(zhì)量,才能讓幼兒健康快樂地成長,才能讓家長放心、社會滿意。

幼兒園師德師風簡報2

  陶行知說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去!边@是教師師德的最好寫照,愛與責任,亦是師德的靈魂。對于幼兒教師來說,師德是從事幼教工作的根基,可以說沒有師德,教育就無從談起!師德師風不是簡單的說教,而是一種精神,體現(xiàn)在幼兒教師一點一滴的工作中,它像一粒金色的種子,種在我們的心田,使我們的幼教事業(yè)一路芬芳。

  為進一步加強幼兒園師德師風建設,提高全體教職員工的職業(yè)道德素養(yǎng),20xx年4月1日元崗幼兒園開展以“師德為先,以愛為本”為主題的師德師風演講比賽。

  主持人介紹評分規(guī)則和標準后,我園師德師風演講比賽拉開了序幕!

  此次演講比賽特別邀請于畢業(yè)于清華大學,廣東藝通天下教育中心劉誠校長、家委代表以及家長代表作為評委,公平公正地為參賽教師打分,同時邀請家長走進會場,共同聆聽老師們的演講。

  簡簡單單的會場,熱熱鬧鬧的氛圍。比賽中教師依次登上講臺,講述自己的幼教夢!沒有驚天動地的感人偉績,也沒有感召世人的'豪言壯語,講述的只是一個個普通教師的普通故事,但在今天,老師們擁有的是一陣又一陣的掌聲,是一次又一次深深的感動。

  冰心先生曾經(jīng)說過:“有了愛,便有了一切,有了愛,便有了教育的先機”。就是因為“愛”,讓老師們在工作中愛崗敬業(yè)、熱愛幼兒,樂于奉獻!站在舞臺上能感受到天使般的光環(huán)。

  劉誠老師對本次活動分別從演練主題、內(nèi)容、普通話等等進行了總結(jié)點評及指導,通過本次活動提升了老師對師德師風的認知及重要性,大家受益匪淺。

幼兒園師德師風簡報3

  為進一步加強幼兒園師德師風師能建設,著力打造高質(zhì)量教師隊伍,5月25日下午,桐城市孔城中心幼兒園組織召開了“師德師風師能建設年活動”動員大會。

  會上,程焱園長對幼兒園師德師風師能建設年活動進行了具體的部署,要求全體教師積極參與各項活動,注重自我學習與提升,做好反思與自查,并落實到行動中,更好地做好教育教學工作。同時明確指出,師德師風師能建設也是該園黨建重點工作之一。桐城市孔城中心幼兒園黨支部要堅持黨建引領,充分發(fā)揮黨組織的.戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用,力求師德師風師能建設年活動取得實效。

  隨后余麗麗副園長帶領教師們認真學習了《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)定,要求教師樹立良好師德形象,廉潔從教。

  一份承諾,一份責任,一句誓言,一份擔當。在黨員教師徐趙潔的帶領下,教師們以集體宣誓的方式,鄭重承諾在幼教事業(yè)中,不忘初心,付諸行動做一名優(yōu)秀的幼兒教師。

  最后,全體教師簽署了師德師風承諾書,進一步自覺規(guī)范職業(yè)行為,將教師的使命擔當深深扎根于心中,不忘初心,為愛啟航。

  此次動員大會,統(tǒng)一了思想,明確了目標,讓每位參會教師充分認識到師德師風師能建設的重要性和緊迫性。全體教師將以此次活動為契機,積極弘揚高尚師德,自覺踐行職業(yè)規(guī)范,全面提升思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和專業(yè)能力水平。

幼兒園師德師風簡報4

  “有一首歌最為動人/那就是師德/有一種風景最為雋永/那就是師魂/有一種人生最為美麗/那就是教師……”隨著慷慨激昂的朗誦,20xx年3月7日晚,成都的軍區(qū)的空軍直屬機關(guān)幼兒園“以德為師、以愛為本”師德師風詩朗誦比賽拉開了帷幕。成都市武侯區(qū)幼教科何興華科長、宋曉燕老師,龍江路小學教導主任魏敏盛老師,成都的軍區(qū)的空軍干部處福利辦陳柯宇主任、成都的軍區(qū)的空軍子女教育辦公室張雪英主任出席并擔任了評委工作,全園教職員工參加了本次活動。

  本次朗誦比賽賽前各位選手精心準備,從文稿的撰寫、選擇,朗誦的語音語調(diào)、多種形式的表達等等都做全方位的考量。比賽中教師們分組參與,配合默契,聲情并茂。有的組還為自己的詩朗誦作品加入了舞蹈、歌唱、情景表演、ppt播放等多元的形式,可謂創(chuàng)意無限。

  9組作品都呈現(xiàn)出不同的風采和特點,有的深情款款,有的氣勢如虹,有的.活潑青春,有的意境幽長。大家緊扣“師德師風”的主題,將日常保教工作、與幼兒相處時的點滴感觸誦念和傳遞,弘揚著無私的奉獻精神和無盡的師生之愛。

  原創(chuàng)詩歌朗誦作品《擺渡人》營造至美境界,歌頌擺渡人的無私無悔;《一生奉獻,師愛無悔》結(jié)合光影氛圍,如電影膠片般展現(xiàn)了各個年齡層面的教師堅守奉獻的心路歷程,引人共鳴、入情入境;唯一一組男教師參與的《青春不悔,生命無悔》朗誦氣勢如虹,干勁十足,彰顯了青春的朝氣與活力。

  評委們也感慨不已:“這次活動可謂文字美、語言美、歌聲美、舞姿美、服裝美,情真意切、憾人心弦。真是一次有意義的弘揚師德師風的活動。”

幼兒園師德師風簡報5

  高尚的師德師風是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是新時代教師教育的首要任務,為進一步規(guī)范教師職業(yè)行為,弘揚教師立德樹人、愛崗敬業(yè)、為人師表的高尚師德,充分展現(xiàn)教師隊伍崇高的師德風貌。近日,西湖鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“樹師德、正師風”專項宣傳與培訓學習活動。

  在本次活動中,園長張廣勇召開了園所教職工師德師風會議,講述了自己對師德的'感悟,希望大家用實際行動做好太陽底下最光輝的事業(yè)。接著,全體教職工共同學習了《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》、《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等相關(guān)文件,并簽訂“樹師德,正師風”目標責任書。

  學高為師,德高為范,師德師風是園所立足的根本。本次師德師風專題培訓增強了教職工的責任感與使命感,相信教師們今后一定會立足本職崗位,不忘初心,用行動塑造教師師德形象,做有溫度的幼兒教師,陪伴幼兒的健康成長。

幼兒園師德師風簡報6

  有一首歌最為動人,那就是師德;有一道風景最為亮麗,那就是師魂;有一種人生最為美麗,那就是教師。為進一步加強師德師風建設,建立一支素質(zhì)過硬、業(yè)務精良、作風正派的教職工隊伍,充分展示教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌。白河幼兒園于20xx年11月4日舉行“師德師風演講比賽”活動。

  今天我們相聚這里,展示教師風采!我們友好競賽,暢敘教育風情!白河幼兒園師德師風演講比賽正式拉開序幕。

  活動中,一個個親歷的生動故事,一件件感人肺腑的動人場景,一篇篇激情洋溢的演說,一句句動人心弦的`話語,述說著在這平凡崗位上的感人事跡。這是一份對幼教深深的愛,濃濃的情。

  本次演講,是心靈的洗滌,是思想的升華。不僅感受到做一個幼兒教師的光榮和自豪,更感受到自己肩負的責任和使命。

幼兒園師德師風簡報7

  幼兒教師的良好素質(zhì)和言行對孩子身心健康、和諧發(fā)展有著深遠的意義。

  11月26日、27日大風車幼兒園,全園教師在園長的帶領下,開展了師德師風主題演講比賽。教師們從愛心、責任等多個角度發(fā)表了自己的看法,并就如何成為一名有愛心的教師、如何加強自身的職業(yè)操守和專業(yè)素養(yǎng)進行展開。教師要用愛心呵護孩子健康成長、用責任心規(guī)范自身的言行、用真心獲取家長的信任,讓高尚的情操、優(yōu)秀的道德風范成為自己思想和行為的精神力量。

  園領導宣布了比賽規(guī)則和評分標準。演講過程中,一個個生動的案例,一句句真摯的語言深深震撼著每一位教師,老師們的演講稿寫的都是日常保教活動中的`點點滴滴,但每一件小事的背后卻都是一份沉甸甸的愛心和責任心。老師們用自己無私奉獻的敬業(yè)精神把所有的愛傾注到孩子身上,讓孩子們健康快樂成長!

幼兒園師德師風簡報8

  為進一步加強我園幼兒教師職業(yè)道德建設,規(guī)范教師思想行為和職業(yè)行為,提高我園幼兒教師職業(yè)道德水平,為幼兒提供一個健康快樂成長的平臺。我園于20xx年5月14日開展師德師風學習會議。

  會議結(jié)束后,林園長對我園今后關(guān)于師德師風工作做了再次強調(diào)和補充,明確指出今后將繼續(xù)把師德師風表現(xiàn)納入教師的日常管理和年度考核工作中。并要求每位教師隨后立即撰寫此次學習心得。

  行動實踐遠勝于說教。師德不是簡單的說教,師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師自身的修養(yǎng)。雨果的話可以供我們大家共勉:“花的`事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的!苯處熅拖衲悄瞰I的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天!

幼兒園師德師風簡報9

  為了加強幼兒園師德師風建設,豐富教師們的精神文化水平,提高教職員工的綜合素質(zhì),端正價值觀,增強敬業(yè)意識、責任意識和服務意識,11月5日,土基鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了“不負韶華,砥礪前行—做最美幼兒教師”師德師風演講比賽。

  教師們個個聲情并茂,她們從日常保育和教育工作中擷取一個個真實生動、感人至深的小故事,慢慢講述、娓娓道來,有如汩汩清流滋潤著每一位幼師的心。這些年輕的幼兒教師用自己身邊的教育故事,闡述了為人師表,是她們的人生理想;為良師,是她們的矢志不渝的人生信條。

  經(jīng)過激烈角逐,王芳婷獲得一等獎;常婷、馬苗苗獲得二等獎:李玉玉、趙平平、劉妮妮獲得三等獎。幼兒園負責人為他們頒獎,并送上特殊的禮物。

  幼兒園負責人在總結(jié)講話中指出,幼兒教師的事業(yè)是愛的.事業(yè),愛是教育的永恒,是教師最美的語言,只有愛在心中才能成就最美的幼教工作者,希望大家能用愛心點燃激情,不符家長重托,成為合格的幼兒教師。

幼兒園師德師風簡報10

  為進一步弘揚幼兒教師無私奉獻的精神風貌,加強教師隊伍建設,提高廣大教師的職業(yè)道德素質(zhì),豐富教師的文化生活,11月7日,我局幼兒園開展了“愛心澆灌事業(yè),奉獻鑄就輝煌”為主題的教師師德演講比賽。

  經(jīng)過前期選拔,共選出了8名優(yōu)秀教師參加本次比賽。參賽教師們或講述發(fā)生在自己身邊的真實小案例,或?qū)W習在工作中無私奉獻的典型,或抒發(fā)自己對“好老師”的見解與思考,反思自己的教學、生活,激勵著自己,鼓舞著他人。一個個鮮活的故事,一份份真摯的情感,令現(xiàn)場氣氛熱烈,感人至深。

  與往年的演講比賽不同,現(xiàn)場的觀眾由過去的全是教師變成了更多的`是家長朋友的參與。通過演講,不僅讓家長們欣賞到教師們豐富多彩的文化生活,看到教師的風采展現(xiàn),也讓家長們更多的了解了教師們的內(nèi)心情感,聽到了心聲,更加理解教師的工作,為幼兒園與家長提供了一種新的交流模式。同時,家長們的到來,鼓舞了所有參賽教師,讓大家以更飽滿的熱情、更好的精神面貌展現(xiàn)。

  賽后,參加活動的老師們紛紛表示,在以后的工作和生活中,要為自己樹立榜樣,嚴格要求自己,爭做有理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心的好老師。家長們也表示愿意經(jīng)常參加這樣的活動,與老師們交流心聲,以后會更加努力協(xié)助幼兒園為孩子們服務。

幼兒園師德師風簡報11

  為了進行一步提升教師專業(yè)知識技能和師德師風建設,在師德師風建設中遵守教師職業(yè)有關(guān)規(guī)定及提升教師專業(yè)素養(yǎng)。把握正確的教育理念,愛崗敬業(yè),增做時代優(yōu)秀幼兒教師楷模!我園20xx年4月9號全體教師開展了《澤英幼兒園師德師風建設工作方案》。

  通過專業(yè)知識的培訓老師提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能。讓老師心中做事有條理,出手有章法。有理可依,有據(jù)可查。

  伴隨著莊嚴的.宣誓聲,教師們的心靈接受著洗禮,感受著作為一名幼兒教師的光榮與職責。一份承諾,一份責任,一份宣誓,一份使命,教師們紛紛表示,一定努力踐行誓詞中的內(nèi)容,牢記誓言,做一名孩子喜歡、家長滿意、社會好評的人民教師!

  通過園長的解讀和員工的分享,本次學習師德先進事跡,激發(fā)了全體教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的育人情懷。師德大討論活動結(jié)束以后,大家認真撰寫了心得體會,將教師的使命擔當深深扎根于心中,不忘初心,為愛啟航。

  我們進行了教師考核和保育員知識考核。讓每一位員工完成我該怎樣做?如何做?怎么做才能更好的成為優(yōu)秀幼兒園教師的心路成長過程。

  本次師德師風系列活動的開展,增強了我園全體教職工的責任感與使命感,今后定會以師德規(guī)范鞭策自己,立足本職崗位,不忘初心,用行動塑造教師師德形象,做有溫度的幼兒教師,陪伴幼兒健康成長,立志做一個有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。

幼兒園師德師風簡報12

  純粹的師德、純凈的師風,是美好教育實現(xiàn)的堅強保證,教師是立園之本,良好師德則是為師之基。為持續(xù)加強和改進新時代師德師風建設,努力建設一支志做“四有”好老師的教師隊伍,激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,營造良好的師德氛圍,以優(yōu)異的師德師風建設水平迎接黨的二十大勝利召開。近日,鄭州市管城回族花溪路幼兒園舉行了以“我與幼兒共成長”為主題的師德師風演講比賽。

  演講活動過程中,教師們精神飽滿地依次上臺,以溫馨的語調(diào)、樸實的語言、真摯的感情講述著自己在平凡崗位上的不平凡的師德故事,并從自己與幼兒的相處過程、內(nèi)心獨白等不同的角度,暢談對自己對教育初心的深刻體會,表達了對做好新時代立德樹人好教師的堅定信念。

  老師們的演講主題鮮明、激情洋溢,讓人贊嘆不已。葉艷艷老師用滿心的愛講述了《師幼共成長,你我終將閃亮》;盧嬌嬌老師用她博愛之心講述著她的《特別的愛給特別的你——我和梁林焱一起成長》;馬君麗老師用她無私的愛講述著《我和嘉鍇共成長》,這些真摯的演講,讓我們感受到平凡而感人的'故事背后,都充滿了教師們對孩子滿腔炙熱的愛,也充分體現(xiàn)了幼兒教師堅守教育初心、對教育事業(yè)的執(zhí)著追求。

  陶行知說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去!边@是教師師德的最好寫照,愛與責任,亦是師德的靈魂。在此次師德師風演講比賽活動中,進一步提高了花溪路幼兒園全體教師“愛崗、敬業(yè)、奉獻”的意識,激發(fā)了教師的工作激情,積極營造了良好的教育氛圍,增強了幼教工作的使命感與責任感,對進一步加強該幼兒園的師德師風建設起到了積極的推動作用。

幼兒園師德師風簡報13

  為進一步加強教師職業(yè)道德建設,營造良好師德師風氛圍,提升教師隊伍整體素質(zhì),3月27日下午,焦岱鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦了“師德師風演講賽”。

  活動開始,主持人宣布了比賽規(guī)則和評分標準。演講過程中,一個個生動的案例,一句句真摯的語言深深震撼著每一位教師,老師們的演講稿寫的.都是日常保教活動中的點點滴滴,但每一件小事的背后卻都是一份沉甸甸的愛心和責任心。老師們用自己無私奉獻的敬業(yè)精神把所有的愛傾注到孩子身上,讓孩子們健康快樂成長!

  活動結(jié)束趙毅平園長對本次活動進行了總結(jié),高度贊揚了教師對本次活動的重視,表揚了教師能以自己保教活動中的小事、實事為素材進行發(fā)自肺腑、富有感情的演講。通過演講活動老師們看到了彼此身上的閃光點,互相學習、互相追趕超越的氛圍更加濃厚了,相信在未來的日子里,我們的教師一定會以更高的師德標準要求自己,以更好的精神風貌將我們的教師隊伍裝點成我鎮(zhèn)教育行業(yè)最亮麗的風景線!

幼兒園師德師風簡報14

  為進一步加強徐州市和平東路幼兒園師德師風建設,強化教師依法從教,文明從教,提升教師隊伍的整體素質(zhì)。12月30日,我園召開了以“堅守師德 與愛同行”為主題的師德師風專題培訓。

  會議上,許琦老師帶領全體教師學習了《幼兒教師的五大禮儀》,五大禮儀包括:職業(yè)修養(yǎng)、精神面貌、儀容儀表、行為舉止、語言溝通。強調(diào)了教師要有高度的責任感和事業(yè)心,要善于團結(jié)協(xié)作,妥善處理與周圍同志之間關(guān)系;在著裝、儀容(化妝)、體態(tài)、良好行為等方面,重新進行了學習;并對教師的上課語言、生活語言、文明用語、日常交流中的忌要進行了培訓。每位教師都能夠認真聆聽,并在培訓中進行了交流與反思,認識到了自己存在的問題以及需要改進的地方。最后許琦老師祝愿每一名老師都會成為一名舉止大方得體的`優(yōu)秀幼兒教師!

  培訓結(jié)束后,李淑紅園長對全園教師發(fā)表了寄語,指出了本次師德師風建設會議培訓的重要性和必要性,并對和幼全體教師師德師風建設提出了新的要求:做一個正直、有愛的幼教人。

  此次師德師風培訓,提高了全體教職工的思想認識,明確了幼兒教師五大禮儀的具體要求與目標,每位教師也會帶著使命,帶著責任,以真誠的愛心溫暖幼兒,以高尚的師德影響幼兒。讓我們“堅守師德、與愛同行”。

幼兒園師德師風簡報15

  為規(guī)范教師從教行為,加強教師職業(yè)道德修養(yǎng),激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,近日,云集中心幼兒園舉辦了“做一名師德高尚的幼兒教師”師德師風演講比賽。

  做一名優(yōu)秀的教師,最重要的是什么?是優(yōu)美的語言,廣博的知識,還是豐富的教學經(jīng)驗?

  作為一名優(yōu)秀的教師,不僅要有優(yōu)美的語言、廣博的知識、豐富的教學經(jīng)驗,最重要的是要有愛心。愛心是熊熊的火焰,點燃起孩子美好的夢想;愛心是指路的明燈,照亮著孩子光輝的前程!

  情動于心而發(fā)于聲,參賽教師們或行云流水、或慷慨陳詞、或娓娓道來,向我們表達了“做一名師德高尚的幼兒教師”的心聲,體現(xiàn)了教師們對學前教育事業(yè)的摯愛、對幼兒的真情,展示了幼兒教師陽光、向上的精神面貌,弘揚了幼兒教師純潔、高尚的師德師風。

  本次活動采取現(xiàn)場打分的形式,評委教師秉承公平公正的原則,進行了認真的`評比,最終評出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎四名,隨后對獲獎老師頒獎表彰。

  通過本次演講比賽,不僅給教師們進行了一場心靈的洗禮,重溫教師職業(yè)的高尚神圣,感受責任所賦予的使命,也充分反映出我園重視師德師風建設,使教師在今后的工作中更加團結(jié)一致,攜手并進,凝聚真心,用一顆顆飽含著理想、道德、學識的仁愛之心迎接孩子,伴隨孩子健康快樂成長。

  演講比賽結(jié)束后,謝園長針對本次比賽進行了總結(jié),指出幼兒園教師的事業(yè)是愛的事業(yè),愛是教育的永恒,是教師最美的語言,只有愛在心中才能成就最美的幼教工作者。

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