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回憶我的初中生活作文

時(shí)間:2025-03-02 09:06:33 關(guān)于生活的作文 我要投稿
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回憶我的初中生活作文(精選3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的回憶我的初中生活作文(精選3篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

回憶我的初中生活作文(精選3篇)

  回憶我的初中生活作文1

  還是那一段通往學(xué)校的路,當(dāng)太陽(yáng)還沒(méi)有出現(xiàn)時(shí),我走在上面,當(dāng)太陽(yáng)落下來(lái)時(shí),我依舊能與同學(xué)結(jié)伴而行,我永不會(huì)忘記:一旁的窗子射進(jìn)來(lái)幾道陽(yáng)光,我和朋友們站在一起,聽(tīng)著《回家》嘻嘻笑笑的場(chǎng)面。

  回憶我的初中生活,從青澀變到成熟,從無(wú)知到自知。我還記得,一開(kāi)始到學(xué)校的路布滿(mǎn)灰塵,沒(méi)有人行道,沒(méi)有路燈,慢慢的,路旁立起了一盞盞路燈,一旁樹(shù)立門(mén)面酒店使得人多起來(lái)了,又不知何時(shí)起,我身旁突然多了幾個(gè)人,我們總在一起,形影不離,一起哭,一起笑,我不再孤獨(dú),也記得學(xué)校旁的'那些“頂天立地”的大樓一層層的筑建起來(lái),操場(chǎng)上印上了我們成長(zhǎng)的腳印,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒變大。

  很快,我升上了初三,我突然明白我不能這樣頹廢了,我應(yīng)努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),不讓愛(ài)我的人和我所愛(ài)的人失望,慢慢的,跑道上我的腳印變得更堅(jiān)硬更很重了,筆墨一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒減少了,身旁的任務(wù)多了許多,我也不敢松懈,每一位同學(xué)都朝著自己的目標(biāo)向前,唯一不變的,是回家路途上艷麗溫暖的一抹夕陽(yáng),還有同學(xué)和我的無(wú)的陪伴和離別的微笑。

  我也記得一個(gè)肥胖的身影站在講臺(tái)上,他們是我兩位最好的老師,一名是仲老師,他教導(dǎo)了我如何做人,使得我重新拾回學(xué)習(xí)的信心,當(dāng)我第一次沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)時(shí),他狠狠罵了一頓,我以為我不會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始了,他卻說(shuō):你可以的,過(guò)去是過(guò)去,別往以前想。還有一位是教了我五年的老師,他給了我信心,他總是教育我要將身心傾注在學(xué)習(xí)中,他姓張。所以,我沒(méi)有理由不好好努力,感謝我的所有初中老師。

  回憶我的初中生活,有苦有甜,這看起來(lái)平淡無(wú)奇的初中生活卻是我的不凡,最美好的回憶。

  回憶我的初中生活作文2

  在畢業(yè)離別之際,回憶我的初中生活,我想到了我的老師同學(xué),還想到了校園里的那棵撐天大樹(shù)。

  初中生活中,我的老師與同學(xué)都很好。盡管有時(shí)老師看起來(lái)很?chē)?yán)肅,對(duì)我們的管教也頗為嚴(yán)厲,但是這都是因?yàn)槔蠋煂?duì)我們懷抱著眾多期待。在學(xué)習(xí)上,老師相信班上的每一位同學(xué),認(rèn)為我們每個(gè)人都有無(wú)數(shù)的潛力,只要我們認(rèn)真的學(xué)習(xí),用心投入到學(xué)習(xí)之中,那么我們自然也會(huì)在學(xué)習(xí)上迎來(lái)我們的進(jìn)步。在我的學(xué)習(xí)上,我的老師給了我不少的鼓勵(lì)與信心,很感謝我的老師。

  我初中生活中的同學(xué)們,他們都是一群善良的伙伴。我們每天坐在同一間教室里學(xué)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題,我們相互請(qǐng)教。成績(jī)好的同學(xué)也并不會(huì)因?yàn)樽约旱膬?yōu)異而驕傲自滿(mǎn),相反的,在我班,班上成績(jī)好的同學(xué)還一個(gè)比一個(gè)謙虛。他們的謙虛,更加讓班上我們這些學(xué)習(xí)成績(jī)平平的同學(xué)們常常向他們虛心請(qǐng)教。

  回憶我的初中生活,我的老師與同學(xué)們都給我在學(xué)習(xí)上帶來(lái)了很多的幫助。不過(guò)在這最后,我還想說(shuō)一說(shuō)我初中校園里的`那棵撐天大樹(shù)。因?yàn)樵谶@棵撐天大樹(shù)下,可是藏著我很多的歡快的身影。在我的初中生活里,一到課間,我最喜歡來(lái)到的地方就是這棵大樹(shù)下,大樹(shù)濃密的枝葉讓它顯得生機(jī)滿(mǎn)滿(mǎn),我喜歡坐在大樹(shù)下的小石凳上。夏日時(shí),斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光從枝葉間透了下來(lái),落了一地的斑點(diǎn)將樹(shù)下的這一方土地裝扮一新,變得十分具有藝術(shù)氣息來(lái)。這一棵大樹(shù)下的一方土地是校園里很多同學(xué)們的樂(lè)園,一到課間,這兒可就變得無(wú)比熱鬧了起來(lái)。

  回憶我的初中生活,回憶著這些美好的記憶,我將帶著這份美好的記憶走向人生的下一個(gè)階段。

  回憶我的初中生活作文3

  我的初中生活,在過(guò)程中都是苦,而現(xiàn)在再回首,那些苦變成了甜,變成了讓我嘴角上揚(yáng)的美好記憶,只因我不曾辜負(fù)我的初中生活。

  初中生活是我至今難忘的一段生活,不僅僅時(shí)常被我想起,而且時(shí)常鼓勵(lì)著我繼續(xù)向前。回首我的初中生活,尤記得那個(gè)不斷長(zhǎng)個(gè)的少年,成績(jī)亦隨著他的個(gè)頭向上攀登著,從最開(kāi)始的后進(jìn)生到后來(lái)的班級(jí)尖子生,連老師也止不住夸獎(jiǎng)著他,把他作為著班級(jí)的學(xué)習(xí)榜樣,F(xiàn)在那個(gè)少年長(zhǎng)成了現(xiàn)在的我,坐在高中的校園里繼續(xù)用初中的勁頭學(xué)習(xí)著,只為達(dá)到初中生活中立下的誓言。

  在我的'初中生活中,那個(gè)少年立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏愿,不是人云亦云學(xué)總理,而是那個(gè)少年我忽而明白了學(xué)習(xí)的涵義和學(xué)習(xí)的用處。早晨是我初中生活里珍惜時(shí)間的表現(xiàn),在立下宏愿之后,再也沒(méi)有貪睡過(guò),更沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)早自習(xí)缺勤,每一個(gè)早晨都第一時(shí)間出現(xiàn)在教室里,每一個(gè)早晨都把握住時(shí)間解決一些學(xué)習(xí)的難題;白天是我初中生活里認(rèn)真聽(tīng)課的過(guò)程,從不浪費(fèi)每一位老師的講義,亦不浪費(fèi)自己每一天每一分和每一秒,時(shí)時(shí)刻刻惦記著學(xué)習(xí);晚上是我初中生活里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)刻,不忘學(xué)習(xí)的信念,每天學(xué)完之后不忘總結(jié),每一天都做一個(gè)總結(jié),每天都記得自己做了些什么,也記得自己該做什么和不該做什么。

  再回首我的初中生活,那些苦不再是苦,而是回味無(wú)窮的甘甜滋味充溢著身心。那些清晨白晝和夜晚,也都因?yàn)槲也辉钾?fù)而回報(bào)了我最好的現(xiàn)在,F(xiàn)在我還是會(huì)像初中時(shí)候的我那般,去實(shí)現(xiàn)自己曾經(jīng)立下的宏愿。

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