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【精選】讀書為話題作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的讀書為話題作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書為話題作文 篇1
冰心奶奶說(shuō):“好讀書,好讀書,讀好書。”對(duì)于每一本好書,我都將它們視為珍寶,看作摯友。在每個(gè)寂靜的夜,與書促膝長(zhǎng)談。
我愛讀書,因?yàn)槲野炎x書看做生活中的一種樂(lè)趣。一回,我在家看書,忘了吃飯的時(shí)間;還有一次,我五點(diǎn)鐘起來(lái)看書,為了不被父母發(fā)現(xiàn),我躡手躡腳地跑進(jìn)書房,津津有味地看起了書,那時(shí)還是寒東臘月,刺骨的寒風(fēng)冷得我瑟瑟發(fā)抖,但為了看書,我豁出去了,頂著寒風(fēng)繼續(xù)看……日復(fù)一日,我就這樣在一片書香中體味著作品的精髓,深?yuàn)W的文字不再是理解的障礙,讀書對(duì)于我來(lái)說(shuō)更多的是一種需要,而不是一種負(fù)擔(dān)。
我愛讀書,因?yàn)槲野褧?dāng)做我生活中的點(diǎn)心、水果。沒(méi)有書,我的生活中就沒(méi)有了樂(lè)趣。我看書常常廢寢忘食,大人是借酒消愁,我卻借書取樂(lè)。悶悶不樂(lè)的`時(shí)候,我就看書,因?yàn)橹挥袝拍軒Ыo我快樂(lè),F(xiàn)在我對(duì)書情有獨(dú)鐘,看得如迷,大家都覺(jué)得我走火入魔了,但我覺(jué)得多讀書并不是什么壞事,只有多讀書,才能了解大千世界,知識(shí)才能獨(dú)占鰲頭,學(xué)習(xí)才能名列前茅,如果你知識(shí)少了,就會(huì)少見多怪。讀書是積累,知識(shí)的大小要靠日積月累才形成。之后,我每日與書相伴,見不到書,就覺(jué)得缺了什么。從此,我也不再調(diào)皮,而是擠出時(shí)間看書。書豐富了我的知識(shí):它帶我上天,了解宇宙廣闊;它帶我入海,了解海洋神秘;它又帶我回到過(guò)去,了解鮮為人知的事情……
書是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。書告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹起我人生的奮斗目標(biāo)。
書不愧是人類的良師益友,它為我們敞開了知識(shí)的大門。學(xué)無(wú)止境,只有多學(xué)習(xí),多看書,才能才高八斗,成為知識(shí)淵博的人。讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書吧!
讀書為話題作文 篇2
【作文題目】
請(qǐng)以“讀書”為話題,寫一篇文章。
要求:自擬題目;自主立意;自選文體(詩(shī)歌除外),但要文體明確;不要使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,全文不少于600字;文中如出現(xiàn)校名,人名,請(qǐng)用育英學(xué)校,思齊學(xué)校,小王,小李、小芳、小晶代替。
【失誤作文】
我與好書交朋友
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。”一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),書籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的源泉,是人類智慧的結(jié)晶!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉。”從野蠻到文明;從庸俗到崇高。書籍喚醒了沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈。
如今校園里洋溢著濃濃的書香氣息;時(shí)不時(shí)地回蕩著瑯瑯的古詩(shī)誦讀聲;教室里每天都可以看到同學(xué)們刻苦讀書的身影;班隊(duì)課上,同學(xué)們興致勃勃地暢談著讀書的樂(lè)?趣…?…讀書已經(jīng)成為我們的必修課,不,應(yīng)該說(shuō)是生命中的一部分。
我愛讀書,樂(lè)于與書籍交朋友。書總像一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊。品讀一本本好書,參悟書中深刻的哲理。
翻開偵探小說(shuō),那驚心動(dòng)魄的一幕幕,偵探們聰慧敏捷的分析與思維,從蛛絲馬跡找到最終的罪惡,讓我感覺(jué)到好似在迷宮里穿梭。正義之風(fēng),在我心中吹過(guò),懲惡揚(yáng)善維護(hù)法律尊嚴(yán)的思想在我的心中扎下了根基。偵探小說(shuō)讓我懂得了愛憎分明,敢愛敢恨。
看了《恐龍的故事》讓我感受到恐龍時(shí)代的驚險(xiǎn),欣賞到?jīng)]有污染的大自然,溫柔而又兇猛的'恐龍。讓我懷著對(duì)美好生活的憧憬走近恐龍,讀了這本書,我明白,人如果要生存,就必須與千千萬(wàn)萬(wàn)的競(jìng)爭(zhēng)者博弈,否則,你將成為明天的俘虜。
童話里,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,沒(méi)有仇恨的怒吼,有美人魚的歌聲,在季風(fēng)中飄蕩,彼此伸出友誼之手,相視一笑,泯滅舊日的冤仇,善良和美好傳遞著心靈的歌聲……
書,是春天的絲雨,凈化我們的身心;書是心靈的音樂(lè),奏出心底的呼喚;書,是一段段人生路,咀嚼生命的坎坷;書,是五彩的陽(yáng)光,放射出歷史的輝煌。書,拉近了作者與讀者的距離,縮短了語(yǔ)言的隔閡;書,帶我暢游千山萬(wàn)水,鳥瞰古今中外;書,伴我踏上理想的征途,人生從此充滿陽(yáng)光,充滿希望。
【點(diǎn)評(píng)】
應(yīng)該說(shuō),這篇作文是一篇立意上乘、語(yǔ)言流暢而清新的文章。而文章最后定位為三類文,一是“我”選擇好書的失策,一是文章最后議論抒情稍多,造成作文比重失調(diào)。無(wú)論是“偵探小說(shuō)”,還是《恐龍的故事》,對(duì)于一位初三考生來(lái)說(shuō),定位為好書,品位高雅的書,則明顯暴露考生閱讀品位不高,讓閱卷老師的印象分大大降低;而最后的議論過(guò)多,而且有些議論不是從敘事描寫中生發(fā)而來(lái)的,這就使得議論空洞而矯情。
讀書為話題作文 篇3
在我的童年,我最喜愛的是什么?哈哈,你猜猜,告訴你吧,是讀書。
讀書,我聽到有人感嘆了:一本書有什么好看的,讀來(lái)讀去都那個(gè)樣,一點(diǎn)都不好玩!
對(duì)此,我的回答還是那句:我喜愛讀書,我并不在乎那上百或上千的字,我在乎的是書中的故事,是書中人物的命運(yùn)遭遇、悲歡離合。
今天像往常一樣,我一寫完字催著父母去買書,一來(lái)到書店里,我會(huì)像蟲子找到食物似的在書架“迷宮”里找自己喜歡的書。每要去還錢時(shí),父母總會(huì)皺著眉頭,嘻嘻,你看看在收銀臺(tái)上堆著像山似的書,就明白了;氐郊,我會(huì)第一時(shí)間打開書,把自己鎖在房間里,津津有味得看起來(lái)。有時(shí)侯,媽媽那100%“超音波”也叫不醒我。沒(méi)辦法,唯一能叫醒我的辦法,當(dāng)然媽媽就最清楚了,媽媽一把奪過(guò)我的書!鞍!我的書!”我生氣得說(shuō)!昂⒆,你喜歡看書我很高興,但是如果你能乖乖得聽我的話,我就更高興了!”媽媽指著我說(shuō)!暗牵疫沒(méi)看完呢!”我辯解道。媽媽又說(shuō):“你看看都十點(diǎn)了,你怎么還看哪?快睡吧!”說(shuō)完,就把書都拿走了。我被媽媽拿走書后,氣呼呼的關(guān)下燈,躺在床上,結(jié)果我一整晚都在想那本書接下來(lái)的.內(nèi)容。
讀書真的很簡(jiǎn)單,但是內(nèi)容卻意外的不簡(jiǎn)單。但是如果你用心得去讀那本書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其中的奧妙是那么多。請(qǐng)把書當(dāng)做你的朋友,當(dāng)做你的知音,去體會(huì)其中的真諦,其實(shí)讀書也是一種樂(lè)趣!
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