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聽雨小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的聽雨小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
聽雨小學(xué)生作文1
下雨了,媽媽陪我一起睡在床上,靜靜地聽雨。
天色慢慢變暗,微風(fēng)拂面,幾滴小雨很有節(jié)奏地打在窗臺(tái)上——“滴答,滴答”小草張開舌頭,品嘗小雨帶來的滋潤(rùn),野花也跳起舞來,歡迎雨的到來。小雨滴在柳葉上,順著葉脈滾下來,一滴滴的',打在泥土上,很快被如饑似渴的泥土吸收了。泥土張開肥沃的臉頰,等待著麥苗的到來。這時(shí)“哈哈——哈哈——”一處歡快的笑聲傳來,一定是路邊積起了水,孩子們活蹦亂跳地在踩水花,開心極了,發(fā)出的美妙聲音。
雨聽見了孩子們的歡笑聲,也想來湊熱鬧,都一起跑下來想看看這群孩子,嘩啦——嘩啦大雨來啦,可誰知道孩子們嚇得被嚇得逃回了家。大雨猶如千軍萬馬,齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩的飛奔而來!斑恕恕焙莺莸卮蛟谀嗤辽希菆(jiān)硬的石頭似乎也變得脆弱起來。每一個(gè)雨滴都想當(dāng)領(lǐng)頭先鋒,你追我趕,奮勇前進(jìn)。
大雨慢慢變小了,聲音也漸漸變?nèi)。雨停了,露珠留在了新家里?/p>
小雨那么地美麗,大雨那么地威武,大自然真實(shí)千變?nèi)f化呀!
聽雨小學(xué)生作文2
傍晚我躺在床上看著書,一陣清脆動(dòng)聽的樂曲聲傳入我的耳畔。我循聲向窗外望去,雨敲打著窗戶的邊緣,“滴滴答答,滴滴答答……“ 雨淅淅瀝瀝地下著,給夜蒙上了一層神秘而又美麗的面紗。我閉上眼睛,用心去聆聽,“滴答,滴答……”那聲音時(shí)而像群馬奔騰;時(shí)而像群鳥歡歌:時(shí)而像麋鹿飛躍;時(shí)而如鳴鼓、波濤、林海、大海奔流 ;時(shí)而……猛的一聲悶雷飛快地穿過了這有節(jié)奏的交響樂,帶這他低沉有力的聲音傳了很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……雷聲過后,再繼續(xù)聽這交響樂。它又好像換了一種情調(diào),變成了雨水打在樹葉上發(fā)出的“沙沙”聲。
垂老的'志士有“夜闌臥聽風(fēng)吹,鐵馬冰河入夢(mèng)來”的抱負(fù);遲暮的美人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的索懷;多情的詩人有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的遐思。睜開眼睛,望著這風(fēng)景,我的心也有著非凡的思緒…… 雨聲仍在響,我閉上眼睛繼續(xù)聆聽著……
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