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有關(guān)高中以感動(dòng)為話題作文400字集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的高中以感動(dòng)為話題作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中以感動(dòng)為話題作文400字 篇1
那天晚上上自習(xí)的時(shí)候，我看了一本書《感悟父愛(ài)母愛(ài)全集》我看一篇流幾滴眼淚，李文旭說(shuō)：“你太容易哭了，”我說(shuō)：“切”李文旭又說(shuō)：“的確很感人�！蔽铱吹健段沂歉赣H“摸”大的》內(nèi)容很好，上面說(shuō)他的父親是個(gè)盲人，母親是個(gè)啞巴。他們家有六個(gè)孩子他在家里是最小的，作者在一歲的時(shí)候母親就病逝了。沒(méi)有眼睛的父親即當(dāng)?shù)之?dāng)媽一手拉扯大的。
后有一次作者發(fā)現(xiàn)，父親吃得滿嘴是血，還皺著眉頭，把滿口的鍋巴堅(jiān)持咽下去。
父親是想讓作者他們多吃點(diǎn)。父親為了讓他們好好學(xué)習(xí)，從來(lái)不讓他們下廚。他常說(shuō)，自己一輩子沒(méi)有眼睛，也沒(méi)有文化，可是我們有眼睛，總不能看著我們當(dāng)睜眼瞎��！
那次，作者回來(lái)幫父親淘米做飯，父親不肯，父親讓作者去學(xué)習(xí)，作者聽(tīng)父親的話，就在旁邊背課文，背著背著，就聽(tīng)到一聲“絲絲啦啦”的`聲音，接著就是一股濃烈的焦糊味。原來(lái)，爐火生著了，父親看不見(jiàn)，將手伸進(jìn)了冒著火的爐膛。作者丟下書心疼地跑過(guò)去對(duì)父親說(shuō)：“爸，以后我?guī)湍闵鸂t子
后面還有感人的呢！我不再寫了。
我看了好幾篇感人的，都是關(guān)于父愛(ài)的，我懂得了父愛(ài)，我好像也感覺(jué)到了爸爸那慈愛(ài)的大手，撫摸著我的心靈。
我想起了我的爸爸，他對(duì)我這么好，我一定會(huì)用我的成績(jī)報(bào)答他的，謝謝你爸爸，我愛(ài)你！
高中以感動(dòng)為話題作文400字 篇2
在生活中，令我們感動(dòng)的事無(wú)處不在，也許只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，也許只是一個(gè)普通的畫面??在汶川大地震的救援工作中，有件事至今縈繞在我心頭，久久不能忘卻。
20xx年5月12日下午14時(shí)28分，以四川省汶川縣為中心發(fā)生了一場(chǎng)里氏8.0級(jí)大地震。這場(chǎng)地震牽動(dòng)著全中國(guó)的心，政府也派出一支支救援隊(duì)伍趕赴災(zāi)區(qū)救援。在一所中學(xué)教學(xué)樓的廢墟當(dāng)中，救援人員探測(cè)到微弱的生命跡象，便開(kāi)始救援。經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的'努力挖開(kāi)石塊，感人的一幕出現(xiàn)了：一位老師用他的身軀護(hù)住了幾個(gè)奄奄一息的學(xué)生。這位老師叫譚千秋，根據(jù)獲救同學(xué)反映，地震發(fā)生時(shí)，譚老師沉著冷靜，有條不紊的指揮同學(xué)們逃生�？墒�，有四位同學(xué)落在了隊(duì)伍后面。突然，一塊巨大的石塊朝他們壓了下來(lái)，譚老師一個(gè)箭步躍了上去，用自己的身軀護(hù)住了四位學(xué)生，石塊則落在了自己身上。所有的人都被譚千秋老師舍己為人的高尚品質(zhì)所感動(dòng)著。
譚老師就這樣過(guò)世了??不！譚老師沒(méi)有走，他永遠(yuǎn)活在人們心中。孩子別哭，譚老師只是到另一個(gè)美好的世界去了；孩子別哭，還有我們?cè)诒澈笾С峙c幫助你們；孩子別哭，你們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后建設(shè)自己的祖國(guó)，不能讓譚老師失望??
雖然這件事已過(guò)去一個(gè)多月，但是譚老師保護(hù)學(xué)生的那一幕卻時(shí)常閃現(xiàn)在我的腦海之中。每當(dāng)想起譚老師奮不顧身的身影，我就會(huì)感動(dòng)得潸然淚下。
往事像一粒粒珍珠，穿起了我七彩的童年，
高中以感動(dòng)為話題作文400字 篇3
感動(dòng)無(wú)處不在。我不為金錢而感動(dòng)，不為一件名牌衣服感動(dòng)，不為一件心愛(ài)的玩具所感動(dòng),我只為世上的真情感動(dòng)。
記的有一次，我從外面回來(lái)，正在乘電梯回家。突然“吧噠”一聲，電梯停了下來(lái)，里面的燈也全部暗了下來(lái)，開(kāi)始我還不以為然，后來(lái)我才突然想到：是電梯壞了。我也經(jīng)常聽(tīng)到大人們談起電梯關(guān)人的恐怖故事。一開(kāi)始我一直大喊，希望有人聽(tīng)到來(lái)救我，可等了好久也沒(méi)一個(gè)人來(lái)，我徹底的灰心了，心里更加恐懼了，便哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)，我想到了爸爸說(shuō)過(guò)的話：遇到危險(xiǎn)不要慌張，要冷靜。于是我冷靜了下來(lái)，透過(guò)電梯門縫一點(diǎn)微弱光線，找到了電梯里的求救按鈕，“你好，我被困在4號(hào)樓的電梯里了�。 蔽抑钡恼f(shuō)道�！拔覀凂R上就來(lái)”對(duì)方回應(yīng)說(shuō)。我又讓他們通知了我爸爸。由于我哭聲的`很大，救援人員很快聽(tīng)到了我的聲音，便試圖打開(kāi)電梯的門。不久，門就被打開(kāi)了。
這時(shí)，爸爸也從樓上沖了下來(lái)，他一邊叫著我的名字，問(wèn)我有沒(méi)有受傷，又一邊向物業(yè)的人怒吼，怪他們裝的電梯老壞掉。平常還算溫柔的爸爸，現(xiàn)在竟然像一只發(fā)怒的老虎，恨不得把那些人給吃了。
以前我總認(rèn)為爸爸不喜歡我，天天板著一副嚴(yán)肅的面孔，現(xiàn)在我才體會(huì)到爸爸對(duì)我的關(guān)心，生怕我受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。從那以后，他怕我又被關(guān)在電梯里，于是每天早晨都在陽(yáng)臺(tái)上看著我走出房子，才肯放心，或者把我送到公交車站，再開(kāi)車去上班。
什么是感動(dòng)？外婆的百依百順令我感動(dòng)，媽媽無(wú)微不至的關(guān)心令我感動(dòng)，而我認(rèn)為爸爸藏在心底的默默的愛(ài)更使我感動(dòng)。
高中以感動(dòng)為話題作文400字 篇4
時(shí)間入流水一般，有些事情會(huì)隨著時(shí)間而被遺忘，但也有一些是會(huì)讓你至今難忘，有些是感恩的，有些是快樂(lè)的，有些是悲傷的.....我也有一件事讓我至今感動(dòng)。以感動(dòng)為話題的'作文
那天是個(gè)雨天，電閃雷鳴的。我像往常一樣坐班車回家，到了家，雨還沒(méi)有停，我便馬上寫作業(yè)。寫了半小時(shí)后，我肚子餓了，但心想還有作業(yè)，就沒(méi)有到冰箱去找吃的，便繼續(xù)寫了。終于寫完作業(yè)了，我趕緊去看看冰箱里有什么吃的，不過(guò)讓我很失望，除了下酒菜和大蔥就沒(méi)什么能吃的了，我只好回屋靜靜地等媽媽回來(lái)。我的肚子"咕嚕咕嚕"地叫著，好像在說(shuō)我都快餓死了，快給我吃的。我也想對(duì)肚子說(shuō)你別叫了，等一會(huì)媽媽回來(lái)就好了。
突然，傳來(lái)敲門聲，我心想肯定是媽媽，高興壞了，飛一般去開(kāi)門，快得腳底下直打滑。開(kāi)了門后，只見(jiàn)一個(gè)被雨澆得快成落湯雞似的人站在門口，是媽媽!只見(jiàn)她頭發(fā)上、臉上、身上......到處都是雨水，我都快認(rèn)不出來(lái)了。只見(jiàn)媽媽從手提袋里拿出一袋面包，可把我高興壞了，拿了面包就吃。就在我吃得高興的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房拖著疲憊的身子在做飯�？吹竭@，心想：媽媽為什么不到床上休息一會(huì)兒，而去廚房做飯呢?并且媽媽肚子也餓，還要把面包留給我吃，這到底是為什么呀?想到這，我的眼前濕潤(rùn)了，兩行淚水從我得眼里流了出來(lái)。
這件事讓我見(jiàn)證了母愛(ài)的偉大，并讓我知道了媽媽是多么的愛(ài)我。
高中以感動(dòng)為話題作文400字 篇5
去年冬天，我因?yàn)橐归g睡覺(jué)，被子沒(méi)有蓋好，受涼了。沒(méi)幾天，便染上了嚴(yán)重感冒。那幾天，雖然我穿上保曖的羽絨衣，但仍然十分難受，鼻子像被木塞塞住了似的，透不過(guò)氣。媽媽和奶奶都十分著急，怕我發(fā)燒。
那天晚上，我因?yàn)閷懽鳂I(yè)時(shí)間太長(zhǎng)了，很遲才睡下，到半夜，我口渴難忍，在夢(mèng)中叫了“媽媽”，沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中的媽媽，便立即從床上爬了起來(lái)，著急的推開(kāi)我的房門來(lái)看我，關(guān)心地用手摸了摸我的頭，“唉呀！怎么頭這么燙？”媽媽十分著急地問(wèn)，“沒(méi)關(guān)系”我以為沒(méi)有多大的事�！霸趺礇](méi)關(guān)系呢？”媽媽拿了體溫計(jì)來(lái)給我量，過(guò)了一會(huì)兒，一看居然是39.2度，“快去醫(yī)院”媽媽幫我穿好衣服，扶著我打車上了醫(yī)院。那時(shí)天已經(jīng)很黑很黑了。
在醫(yī)院里，媽媽給我掛了急診，醫(yī)生隨即給我看了病，給我作了許多檢查，還好沒(méi)多大的問(wèn)題，“掛水吧�！苯�(jīng)過(guò)近3個(gè)小時(shí)的輸液，媽媽一直守護(hù)在我的身邊，手時(shí)不時(shí)地摸了摸我的'前額，雙眼時(shí)不時(shí)地看著一瓶又一瓶的吊液。沒(méi)多久，我的體溫逐漸穩(wěn)定了下來(lái)，人也感覺(jué)舒服多了。
這時(shí)我看了看媽媽的手表已是早上4：50�！澳阍谶@兒，不要亂動(dòng)，我一會(huì)兒就來(lái)。”媽媽對(duì)我說(shuō)。我躺在床上睡著，沒(méi)過(guò)多久，媽媽回來(lái)了，她帶來(lái)了一杯熱熱的珍珠奶茶給我，我接過(guò)，頓時(shí)感受到了一股暖流溫暖了我的心頭，我感到了無(wú)比美麗的母愛(ài)，那一瞬間，我流出了幸福的淚水，我感受到了母愛(ài)的偉大。
那一瞬間，我沉醉在無(wú)比美麗的母愛(ài)之中……媽媽我愛(ài)你！
高中以感動(dòng)為話題作文400字 篇6
翻書的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺(jué)這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫著：“珍重朋友！”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動(dòng)。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已經(jīng)冷漠，還是它已經(jīng)被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間？
曾有朋友給我這樣一句話：“我們之間所以會(huì)擦肩而過(guò)，不是因?yàn)闊o(wú)緣，而是我們的生活中缺少了感動(dòng)�！钡拇_，我們的`心因此不在敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事越來(lái)越少�？墒�，只要我們靜下心來(lái)想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無(wú)處不在。
讀書累了，父母為我們削個(gè)蘋果，是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你倒一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話，是感動(dòng)；高興時(shí)，有人和你一起分享快樂(lè)，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的禮物，哪怕只是一片花瓣、一片樹(shù)葉，也是感動(dòng)……
或許，有時(shí)正因?yàn)樗鼈兊钠椒膊抛屛覀円暥灰?jiàn)。有這樣一句話：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樯钤趷?ài)之中。”人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢？
感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千中答案。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
朋友，請(qǐng)把心從泥土中拔出來(lái)吧，騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承受這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧。
高中以感動(dòng)為話題作文400字 篇7
前幾天在網(wǎng)上看到一篇名叫《琴聲如泉》的散文，作者傲雪小天使用極其優(yōu)美的手法敘述了這件感人的故事。
一位小女孩與琴相依為命，眼睛雖盲，心卻亮，那晶黑的鋼琴，是小女孩生命的依靠。是鋼琴點(diǎn)燃了她對(duì)生活的熱愛(ài)，是鋼琴點(diǎn)亮了她對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)。
剛彈鋼琴時(shí)，小女孩本想用琴聲使自己快樂(lè)，可是，找不到要彈的那個(gè)琴鍵。遙望希望是一片黑暗，沒(méi)有光的火種，唯一的辦法就是找到琴鍵，得到光明。找呀找，希望一點(diǎn)一點(diǎn)的冷卻，光明離她越來(lái)越遠(yuǎn)，仿佛已經(jīng)到太平洋的另一邊，在也看不到，在也找不到。小女孩拼命的找，卻沒(méi)有一點(diǎn)起色，此時(shí)此刻小女孩的心被很狠的咬了一口，抖動(dòng)中，流下了兩行熱淚。加油！一定會(huì)找到的！不要放棄！心理忽然冒出這么一句話來(lái)，小女孩努力的笑了一下，更加認(rèn)真的找起來(lái)。陽(yáng)光依舊明亮，大街依舊熱鬧。翠綠的`枝葉不停的搖動(dòng)著，像是要把傷心事都給搖掉。
終于，小女孩找到了琴鍵，雖盲可彈出的樂(lè)曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，宛若成千上萬(wàn)的百靈鳥悅耳的鳴聲，又宛若歡快流動(dòng)的溪水�；òo靜的開(kāi)放，散發(fā)出幽幽的清香。小女孩蒼白的雙手，彈出了辛酸的天籟，音符舞動(dòng)著，像是為小女孩祝福，世界的一切是那么的美麗，安詳。
不要高興的太早，萬(wàn)一彈錯(cuò)了呢？想到這里，小女孩的心被扎了一下。糟了，彈錯(cuò)了！小女孩冰涼涼的呆了，又落到一望無(wú)際的黑暗中。小女孩的腸子都悔青了，早知道就不應(yīng)該胡思亂想。小女孩強(qiáng)忍住眼淚，雙手繼續(xù)在黑暗中摸索琴鍵。
小女孩曲折的彈琴故事，展現(xiàn)了她對(duì)鋼琴的愛(ài)。每當(dāng)回想起那感人的故事，心就久久不能平靜。是呀，我們也要像小女孩那樣熱愛(ài)生活中的每一個(gè)事物。
高中以感動(dòng)為話題作文400字 篇8
感動(dòng)無(wú)處不在，關(guān)鍵在于我們要善于發(fā)現(xiàn)。有一件事，雖然已經(jīng)過(guò)去快一年了，但是依然深深印在我的腦海里，并不時(shí)在我心中涌起一陣莫名的感動(dòng)。
去年五一放假，我和爸爸一起回鄉(xiāng)下老家。在離老家不遠(yuǎn)的地方，我看到農(nóng)民伯伯在駕駛“鐵�！备�、一些婦女在地里插秧、另有一些老人在田野里割草，一片忙碌而充滿詩(shī)意的景象。
看到這里，我突發(fā)奇想：我不妨也試著插插秧苗！心動(dòng)不如行動(dòng)！我來(lái)到田邊，向農(nóng)民伯伯要了幾株秧苗，在伯伯的指導(dǎo)下學(xué)著插秧。我在田地里一邊插一邊往后退。突然，腳下一滑，我摔了個(gè)狗啃泥，弄得全身都是泥巴。我窘得眼淚在眼眶里直打。附近一位大嬸看見(jiàn)了，連忙從家里端來(lái)一盆清水，先把我的手腳洗干凈，再用濕布幫我擦衣服上的泥漿。
村民的'熱情和淳樸深深感動(dòng)了我，我心里就像翻卷著波浪，久久不能平靜。
黃昏時(shí)分，我們開(kāi)始往回趕。淡藍(lán)色的天空中有一輪橘紅色的夕陽(yáng)，美麗的光暈向夕陽(yáng)四周擴(kuò)展開(kāi)，把周圍的云都染成了金黃色，遠(yuǎn)處的山巒、村莊籠罩在暮靄中，仿佛一幅瑰麗多彩的寫景畫！老家的風(fēng)景是美麗的，讓我留戀！回想起這次親身經(jīng)歷，老家的人更是讓我感動(dòng)！
高中以感動(dòng)為話題作文400字 篇9
因?yàn)槭篱g有了關(guān)愛(ài)所以才會(huì)有感動(dòng)，因?yàn)橛辛擞亚椴艜?huì)有希望。我的感動(dòng)來(lái)自她，我的好朋友——燕子。
早晨起來(lái)看天空陽(yáng)光燦爛，花壇里鳥語(yǔ)花香，使人心曠神怡。但想到昨天的事我的心中就堵的慌。
前幾天考試呢，燕子和我一前一后的坐著，這次考數(shù)學(xué)，是我最難受的一門課。不得以只好求助于燕子。果然答案很快就傳來(lái)了還在下面寫上“如果真的想不起來(lái)再看看吧�！蔽乙�?yàn)闀r(shí)間不足就急忙抄上了。
這樣就算考完了，哪知道成績(jī)下來(lái)了后，我和燕子考的一樣連錯(cuò)的也一樣。老師就當(dāng)著全班同學(xué)的面質(zhì)問(wèn)我和燕子問(wèn)我們誰(shuí)抄誰(shuí)的？我當(dāng)時(shí)非�？謶�，真害怕燕子說(shuō)出來(lái)，就用手指著燕子對(duì)老師：“老師，是她抄我的`！”燕子當(dāng)時(shí)就懵了。老師認(rèn)為她平時(shí)還不錯(cuò)就警告她一下。
下課后我偷窺了她一下，發(fā)現(xiàn)她還是愣愣的望著黑板。我知道我傷害了她，我對(duì)不起她。
“哎，大懶蟲，下來(lái)了！”這聲音是燕子的嗎？我趕緊跑下去。燕子說(shuō)：“你終于下來(lái)，為了喊你我成了這一片的大喇叭都把我淑女的形象都破壞了�！薄白蛱斓氖隆蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō)�！白蛱欤渴裁词挛彝�。你快下來(lái)吧！不然你的肥肉夠非洲難民吃三天了。”“有這么夸張嗎？”說(shuō)完都笑了。
我恨我自己，我對(duì)不起燕子，我心中的冰河被她用初春般的感動(dòng)融化了，“嘩啦啦”地的流淌著。
我只能用首歌來(lái)祝福她“朋友一生一起走，那些日子不在有，一句話，一輩子……”
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