關(guān)于機(jī)器人的小學(xué)作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的機(jī)器人的小學(xué)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
機(jī)器人的小學(xué)作文 篇1
隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，有消防機(jī)器人已經(jīng)不足為怪，可普通機(jī)器人往往有很多不足之處，比如：突然斷電，損壞財(cái)產(chǎn)，開(kāi)門方法不當(dāng)?shù)鹊戎T多問(wèn)題。
突然斷電是因?yàn)殡姵赜龅礁邷鼐腿诨�，如果這樣就要用一臺(tái)可以把熱能轉(zhuǎn)化為電能的機(jī)器來(lái)彌補(bǔ)突然斷電的問(wèn)題；損壞財(cái)產(chǎn)是因?yàn)闄C(jī)器人如果遇到高溫就會(huì)不受芯片控制開(kāi)始橫沖直撞，把財(cái)物撞得稀巴爛，需要一臺(tái)耐高溫的`量原子芯片，這樣就可以解決普通電子芯片短路的問(wèn)題；可是開(kāi)門方法不當(dāng)?shù)膯?wèn)題就不那么簡(jiǎn)單了，一般的機(jī)器人都是用很大的力量才能把門打開(kāi)，這樣不僅耗費(fèi)電能還容易把人砸傷，更重要的是還會(huì)對(duì)救火的機(jī)器人造成不小的損害，極易造成短路。你會(huì)想用壓縮水刀呀，但是那樣雖然能把門輕易打開(kāi)，但是你有沒(méi)有想過(guò)會(huì)把里面的人也切成兩節(jié)，那機(jī)器人就需要一臺(tái)地心引力干擾機(jī)，從而控制一小部分地心引力的有與無(wú)，沒(méi)有了地心引力門就會(huì)飄起來(lái)，還不會(huì)傷到里面的人，還能讓門完好無(wú)損，保證到人財(cái)兩全，不會(huì)對(duì)人們?cè)斐扇魏蔚膫Α?/p>
這種機(jī)器人聽(tīng)起來(lái)很具有幻想力，可我相信在科技發(fā)展迅速的中國(guó)，在不久的將來(lái)，這種消防機(jī)器人一定會(huì)出現(xiàn)在烈火熊熊的火場(chǎng)上。
機(jī)器人的小學(xué)作文 篇2
在未來(lái)，機(jī)器人隨處可見(jiàn)。不但如此，這些機(jī)器人還會(huì)變形，可以變成“娛樂(lè)碰碰車”，當(dāng)然它們不能離開(kāi)主人隨意地在馬路上行駛，因?yàn)樵谌藗兊难壑�，它們只是工作機(jī)器和娛樂(lè)工具。但所有的一切在我看來(lái)，并不是這樣的。我始終認(rèn)為機(jī)器人并不是冰冷的機(jī)器，他們都是有生命的，他們是我們?nèi)祟愖钪覍?shí)的朋友。
在未來(lái)的一天周末，我正在家里看電視。當(dāng)我感到百無(wú)聊賴時(shí)，我的機(jī)器人“土豆”對(duì)我萌萌地說(shuō)：“主人，一會(huì)兒我們?nèi)ァ雠鰳?lè)園 ’吧 ，然后我變成碰碰車讓我們玩?zhèn)�痛快，好嗎？”
“我一直把你當(dāng)朋友……這樣 ……似乎有點(diǎn)不好吧？！”我愣了下，隨后支支吾吾地回答道。
“行了，只不過(guò)是玩一玩嘛，有什么大不了的。再說(shuō)了，你是我的主人，我的職責(zé)就是要逗你開(kāi)心，不對(duì)嗎？”說(shuō)完，土豆拉起我的手就要下樓。
我一時(shí)語(yǔ)塞，只有跟著他去了。
我們走在繁華的大街上，走著走著，我感到有點(diǎn)累了，土豆便立即變成了汽車，載著我慢慢地往前行駛。要拐彎了，我們順勢(shì)上了一座大橋，這時(shí)，我看到不遠(yuǎn)處有一輛大貨車正風(fēng)馳電掣般地向朝我們這邊駛來(lái)�！安缓�，要出車禍了！”土豆一邊叫喊一邊伸出一支機(jī)械臂，將我推向了路邊�！斑旬�(dāng)”！大貨車將土豆瞬間撞下了大橋，頓時(shí)土豆被摔得粉身碎骨、蕩然無(wú)存。人們站在橋上指著下面議論紛紛。此時(shí)，我的眼中早已噙滿了淚水。
“不——土豆——！”我撕心裂肺地哭喊著。
回到家，我將土豆以往的照片拿出來(lái)放在床頭上。我默默地注視著他，回想起了以前和他在一起的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我心痛地徹夜難眠……
我相信：未來(lái)的機(jī)器人是有生命的，有感情的，我的“土豆”就是這樣。他有一顆金子般的心。我將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地愛(ài)他。
機(jī)器人的小學(xué)作文 篇3
隨著科技的發(fā)展，未來(lái)機(jī)器人會(huì)越來(lái)越多地幫助人類，去完成人們自身無(wú)法完成的工作。而我今天要介紹的，就是我要發(fā)明的一款高智能機(jī)器人——小白。
你們知道我為什么叫它小白嗎？那是因?yàn)樗浅?ài)干凈，掃地的時(shí)候連一根細(xì)毛都不會(huì)放過(guò)。小白有一雙大眼睛、一個(gè)小鼻子、一張櫻桃小嘴，看上去可愛(ài)極了。更重要的是，它全身上下都很柔軟，每個(gè)人看見(jiàn)了都想去抱抱它。
不僅如此，我這個(gè)機(jī)器人啊，還會(huì)做飯、洗衣服、掃地、買菜，甚至是輔導(dǎo)我們寫作業(yè)，真的很神奇呢！
每天放學(xué)，一回到家，如果你餓了，就在餐桌上叫它的名字：“小白，我餓了！”它立馬就會(huì)去冰箱拿出材料，做出美味可口的食物，端到你的面前。而且，這些都會(huì)是你最喜歡的食物哦！因?yàn)樾“子谐瑥?qiáng)的記憶功能，它會(huì)從你平時(shí)的吃食里，分辨出哪些是你最喜歡的，并記憶保存下來(lái)，只要沒(méi)有特殊要求，它端出來(lái)的永遠(yuǎn)是你的最愛(ài)。當(dāng)然，如果爸爸媽媽不在家，冰箱也沒(méi)有儲(chǔ)存的食材了，這時(shí)候你一定會(huì)困惑，小白會(huì)怎么做呢？其實(shí)，這種問(wèn)題根本難不倒小白，它會(huì)自己下樓，去菜市場(chǎng)買菜，按照家人的口味購(gòu)買食材，并完美地完成它的任務(wù)。比如：我最喜歡吃可樂(lè)雞翅了，它就會(huì)把剛買回的雞翅，清洗干凈，進(jìn)行腌制，然后再放進(jìn)鍋里翻炒。差不多時(shí)間的時(shí)候，它會(huì)把可樂(lè)倒入鍋里，并再用七八分鐘的時(shí)間完成烹制，臨了還不忘灑下蔥花，進(jìn)行點(diǎn)綴。哈哈，你說(shuō)，我的`小白是不是很聰明呢？
小白不僅聰明，會(huì)記憶食物、做美味可口佳肴，關(guān)鍵是對(duì)家務(wù)也是很擅長(zhǎng)的呢！每天，我們?nèi)叶紩?huì)換洗很多衣服，大的、小的、長(zhǎng)的、短的，總之，一大堆啦！小白會(huì)按照衣服的顏色、種類，進(jìn)行分批洗滌，勤勤懇懇、任勞任怨！
除此之外，認(rèn)識(shí)我的人都知道，我是一個(gè)偏科的女生，數(shù)學(xué)英語(yǔ)很不錯(cuò)，但是在語(yǔ)文方面，真的很弱哦！每次考試，都會(huì)扣十幾二十分，弄得媽媽不開(kāi)心，自己也很郁悶。這可是我的軟肋��！怎么辦？看看，我們小白出場(chǎng)了。它會(huì)在我語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，默默守護(hù)在我身邊，督促我，遇到我不會(huì)的題，它會(huì)耐心給我輔導(dǎo)，一遍不會(huì)，兩遍；兩遍不會(huì)，三遍……總之，一直輔導(dǎo)到我全會(huì)為止，相信有了小白的幫助，我肯定也能成為學(xué)霸啦！想想，我都覺(jué)得高興呢！
假如，我真的能發(fā)明了這樣的機(jī)器人，那該多好��！雖然只是假如，但是我相信只要努力，在不久的將來(lái)，一定能夠?qū)崿F(xiàn)。因?yàn)椋河兄菊撸戮钩陕铮?/p>
機(jī)器人的小學(xué)作文 篇4
我希望未來(lái)有一種環(huán)保機(jī)器人，能回收垃圾，保護(hù)環(huán)境。環(huán)保機(jī)器人可以把廢紙吃進(jìn)肚子，轉(zhuǎn)換成沒(méi)用過(guò)的紙，再把紙從它的`肚子里拿出來(lái)。環(huán)保機(jī)器人不容易沒(méi)電，它有一種特殊的電池，只要吃一些垃圾，電就會(huì)充滿。這種環(huán)保機(jī)器人還有一個(gè)非常好的功能：可以放大和縮小。到了晚上，只要把機(jī)器人縮小，就可以放在任何一個(gè)地方。這樣，就不用擔(dān)心沒(méi)地方放置機(jī)器人了。
我還希望未來(lái)有一種建筑機(jī)器人，這樣就可以不讓建筑工人冒生命危險(xiǎn)了。它們能模仿專業(yè)人員做好每一樣工作，而且非常認(rèn)真，就算從樓房上掉下來(lái)也沒(méi)關(guān)系。它的電池和環(huán)保機(jī)器人一樣，靠吃垃圾充電。
這就是我想象中的機(jī)器人，你想象中的機(jī)器人是怎樣的呢？
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