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有關(guān)暢想初中作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的暢想初中作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暢想初中作文 篇1
我是有個愛暢想未來的小女生，今天一放學(xué)我就遐想起了我的初中生活。
早晨，我匆匆地洗漱完畢就來到了教室。同學(xué)們怎么都這么早？原來我們班商定，為了讓老師省心，我們每天都早來10分鐘讀書。來到學(xué)校后，教室里馬上就傳出了朗朗的讀書聲。
上課了，從門外走進(jìn)來了一位年輕而又漂亮且有經(jīng)驗的女老師——我們的班主任，雖然她的著裝是那么的無華，雖然她的著妝是那么的樸素，但是，這一切都遮擋不住她作為一名教師的那種高貴的氣質(zhì)，反而讓她看起來有一種低調(diào)的奢華。老師踏著輕盈的步伐走上了講臺�！罢埻瑢W(xué)們打開課本第134頁，請不要驚奇，因為我們大家都是理解能力很強(qiáng)的`人，所以老師岔著教，我要強(qiáng)調(diào)一下，我沒有講的并不是不重要，而是我認(rèn)為大家一定可以看懂�！甭牭竭@樣的解釋，下面剛才還此起彼伏的抱怨聲就銷聲滅跡了。
老師開始在黑板上寫板書了。那一個個秀麗娟秀的字體從老師的手下一涌而出，一個個是那樣的清秀，那樣的剛勁有力，又是那樣的玲瓏可愛。
老師開始講課了。只聽見老師抑揚(yáng)頓挫的讀著課文，那娓娓動聽的聲音好像是在干旱時的雨水，隨著風(fēng)飄進(jìn)了我的身心。它們飄到了心靈，吹開了道德的花朵；它們飄進(jìn)了大腦，澆灌了知識的樹林。
我們開始做作業(yè)了，教室里鴉雀無聲，恐怕連一片樹葉掉在地上的聲音也聽得到。教室里沒有說話的聲音，沒有嬉戲打鬧的聲音。只有微風(fēng)吹動綠葉時的那颯颯的寫字聲，也真像那蠶吃桑葉那種沙沙的聲音。同學(xué)們都安分守己的在自己的座位上，如果遇到實在做不到的題就會非常大方的去問老師。
晚上，回到宿舍后，大家放下了白天學(xué)習(xí)時的緊張心情，在一起打打鬧鬧的講笑話或鬼故事給大家聽。
“啊！”我被一快石頭拌到了，可真痛啊，看來我的改改邊走路邊想事情的壞習(xí)慣了。
暢想初中作文 篇2
昨天總算過去了，我們迎接著今天的到來。今天的日子好起來了�？萍及l(fā)達(dá)了，人們也有錢了，工廠多起來了，高樓大廈蓋起來了。私家車也越來越多了。
開始，我們都沉醉在這幸福的生活中，可現(xiàn)在，我厭倦這種生活了。工廠在與日巨增，廠家把污水全排放到江里和河里，再加上人們經(jīng)常往里面仍垃圾清澈的水從此變得渾濁起來，還散發(fā)出一股難聞的氣味。工廠里的煙囪也在不停地排出污煙，空氣也沒以前新鮮了。這樣的工廠就好比一個人在上吐下瀉
，上面“吐”黑煙，下面“瀉”污水，真惡心。在此同時一幢幢高樓大廈立地而起，占領(lǐng)了大批大批的綠地，從此人們就很少有機(jī)會再聞到花草散發(fā)出來的清香。
我們這個國家不但污染情況嚴(yán)重，而且浪費(fèi)現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。
人類不僅蓋樓房占領(lǐng)了大批綠地，還把剩下來的樹木也砍伐了許多，做一次性筷子，浪費(fèi)了大量樹木，而且加工時要用幾十噸水和上千度電等材料，可造出來只能用一次就要仍掉。好好的樹木就這樣浪費(fèi)掉，真是大材小用啊。我們用的紙也是樹造的，在大街上，我們可以看見很多給行人發(fā)廣告紙的'人，可人們接過手就把它給扔掉了，還不也是浪費(fèi)嗎？這只是關(guān)于樹木浪費(fèi)的一點(diǎn)點(diǎn)，其它浪費(fèi)現(xiàn)象人們可想而知。
昨天走了，今天來了，可我盼望的那個明天多久才能來。
在未來社會中，我們應(yīng)將高科技手段用于對能源的利用、對大自然巧妙的融為一體，使人類在自身文發(fā)展同時，促進(jìn)自然界的發(fā)展。
首先一定要增強(qiáng)城市綠化。城市里的樹木花草不僅可以美化城市，還能起到為人們運(yùn)輸大量氧氣、減少塵土、隔離噪音、降低夏季溫度的作用。因此，盡可能拆除低矮建筑，多建高層住宅，以增加綠地面積。其次要減少能源損耗，充分利用無污染能源，尤其是太陽能。城市中對電力、石油的消耗很大，同時它們是城市里的主要污染源。而太陽能則顯示一種取之不盡而又沒有任何污染的能源，最理想的能源，我們應(yīng)當(dāng)將高科技手段應(yīng)用于對太陽能的充分利用上。
另外要實現(xiàn)水資源的循環(huán)利用，一方面應(yīng)當(dāng)增加污水處理，將人們用于洗衣服、洗菜的水過濾后沖洗衛(wèi)生間，然后再進(jìn)一步處理后讓其流入河中；另一方面要對雨水、雪水盡可能地采集、保留。在城市的建設(shè)中，應(yīng)在屋檐下、路邊下水道深處修筑一些大型水窖及時儲存雨水、雪水，將它們用于澆灌城市中的花草樹木、沖刷道路等。
未來的美好生活正向人展示它那誘人前景，只好人們不浪費(fèi)，護(hù)環(huán)境，明天就會很快到來。
暢想初中作文 篇3
輕松愉快的小學(xué)生活想一抹云彩已飄然遠(yuǎn)去，在向往和懵懂中我走進(jìn)了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿快樂，幸福而充滿新奇，幻想而充滿自由。踏入中學(xué)的大門就預(yù)示著我再不是那乳臭未干的毛孩子，而是有思想，有抱負(fù)，有雄心壯志的青少年了。
初中對我來說是一個美妙的字眼，是我們追求只是的第二路程，兒時的我就一直羨慕著學(xué)個學(xué)姐們能在美麗的夢幻城堡中學(xué)習(xí)，成長，生活。如今，我即將跨入期待已久的只是殿堂，心中有的不僅是喜悅還有求知的強(qiáng)烈愿望。
升入初中將有各個學(xué)校的同學(xué)匯集在一起，而我的學(xué)校就將是知識的海洋，每一位同學(xué)就是在海洋中生活的小魚，正允吸著陽光的營養(yǎng)，海水的滋潤。我一直向往著初中的溫馨，美好的生活，初中的校園也將是我的家，幾千學(xué)子共同的家。他將承載著我們共同的夢自由飛翔，飛向遠(yuǎn)方。老師又恰似夜空中那璀璨的繁星，為我們照亮前進(jìn)的道路，讓我們帶著希望踏上光明大道，一步步走向成功的彼岸。
初中的生活將是幸福的，不會再有小學(xué)老師那嚴(yán)厲的面孔而是和藹可親，平易近人;初中生活將是輕松的，不會再有堆積如山的作業(yè)，老師和同學(xué)之間會像朋友一樣說笑，談心;初中生活將是美好的，老師不會因為沒完成作業(yè)而請家長，而是會和你坐下來用溫暖的話語來感化你，讓你自己去發(fā)現(xiàn)錯誤，認(rèn)識錯誤，并即使改正。
暢想我的初中生活，同學(xué)之間會互相幫助，共同解決生活中面臨的挫折與失敗。并且共同去激勵對方.離開父母的暖意的翅膀，學(xué)會獨(dú)立真正去面對生活，感受生活。下課時，同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍:But當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響是，同學(xué)們又將紛紛進(jìn)入教室等待老師的幾十分鐘的講解。
七門功課不比小學(xué),作業(yè)后還能玩耍。但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了`````好累哦，不過大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，因為現(xiàn)在是個充滿競爭的社會，現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，以后就慘了!
年輕的音符在飄散,滋潤著明天的理想。告別了枯燥的`小學(xué)生活，我開始有了新的夢，告別了天真的童年時代，我迎來了黃金時代;告別了昔日的云彩，我捧起了金色的朝陽。踏著青春的步伐，和著朗朗的書聲，即將開始我的初中生活......中學(xué)是求知的殿堂;是我們溫暖的家;是成功的彼岸。
兒時有些事情還會和爸媽說，初中是就喜歡把他記錄在筆記本上，珍藏著......
這就是我對初中生活的暢想。是一曲青春的樂章，是一種美麗的夢。
暢想初中作文 篇4
我的老朋友—傻博士正在研究一種時光穿梭機(jī)，一天我到他家里去玩，他興奮得對我說，他的研究成功了，可惜只能呆一個小時，暢想未來。問我愿不愿意試一下，我哪會放過這次機(jī)會，一口答應(yīng)了。
我在鍵盤上輸入了一百年后，只覺得頭昏目眩，便在了馬路上空，只往下掉，我心想：這次死定了！我當(dāng)時為什么要來呀��？結(jié)果，一輛奇形怪狀的汽車接住了我，我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹烁瘪{駛座上，我看見汽車上沒有方向盤卻照樣能非常穩(wěn)定地行駛著。
我正納悶?zāi)�，從駕駛座上傳來柔和的聲音：“這是您的車，它有衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，能自動駕駛�！蔽疫@才明白。我還在路上看見許多人拿著寵物對講機(jī)，上面有不同的按鈕，可以翻譯各種動物的語言。
這輛車把我?guī)业搅艘蛔邩谴髲B，媽呀！這座高樓是三角形的，還直插云宵！門口的傳送帶把我送進(jìn)了大廈里。這里面都是稀奇古怪的.東西。像銅錢做的電腦，用不完的電池……我到了這一幢樓的頂樓—9999樓。
我從這里看見了一個湖，這個湖很干凈。聽他們說，他們把這湖里的雜質(zhì)變成營養(yǎng)品。還建議我去參觀工廠，我看時間不多了，就婉言謝絕了。他們請我到了另外一個房間，這里有恐龍、大熊貓……很多絕種和快要絕種的動物。
我攔住了一頭恐龍，才知道它們是科學(xué)家們?nèi)〕隹铸埖盎锏腄NA，克隆出來的。我和它們聊得正高興，突然，一只大手把我抓起來，又一陣頭昏目眩，我又回到了現(xiàn)在。
我直埋怨傻博士。他說：“你只能在里面呆一個小時，我以后再發(fā)明一種沒有時間限制的時光穿梭機(jī)，OK？”“OK”我又笑了。
暢想初中作文 篇5
告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。
當(dāng)我走進(jìn)一個新的班級時，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)。看到每位新老師，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時，同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，因為我在小學(xué)并沒有在學(xué)校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的`時候我沒有考好，看到那人人討厭的符號“叉”時，聽到老師批評的話語，回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的初一生活是”辣”的。
期考快要來臨，作業(yè);試卷逐漸增多，光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了，在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候，這是我感到我的初一生活是”苦”的。
我的初一生活真有趣，參雜著“酸。甜苦辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲，這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂，使我的生活更充實動人愉快……
千言萬語，只有一句話：我愛我的初中生活！
暢想初中作文 篇6
彈指一揮間，我已是小學(xué)六年級學(xué)生了，輕松愉快的小學(xué)生活如同一抹美麗的白云即將飄然而去。很多時候，我會情不自禁地遐思：即將來臨的初中生活會不會依然充滿快樂和幸福？會不會淹沒在無邊無際的題海中？初中老師會不會像小學(xué)老師那樣和藹可親？……一個個疑問，一種種猜測，織成一張密密的網(wǎng)，爬滿我的心間。
然而，內(nèi)心越是擔(dān)憂，耳邊越是聽到一些讓人不寒而栗的話語。鄰居阿姨談?wù)撟约旱暮⒆訒r，總是不太滿意當(dāng)前的初中教育：堆積如山的作業(yè)，三天兩頭的考試，孩子們被訓(xùn)練成了“機(jī)器”，在分?jǐn)?shù)的指揮棒下，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)……
這讓我對初中有一種莫名的恐懼，然而這是一條不得不走的路，所以我寧愿相信這一切都不過是危言聳聽，畢竟那么多人從初中順順利利地走了過來，更何況，從上幼兒園到現(xiàn)在，我就一直被幸運(yùn)之星包圍著。我相信這種幸運(yùn)會永遠(yuǎn)持續(xù)下去。將來的老師一定會像我們的邢老師一樣，和藹可親、平易近人；他們有與時俱進(jìn)的教學(xué)理念，而不是壓給我們海量的`作業(yè)；他們在我們犯錯誤時不會訓(xùn)斥，而是用最溫暖的話語來感化我們，讓我們自覺地認(rèn)識錯誤，改正錯誤……
進(jìn)入初中以后，我們將徹底告別兒童節(jié)，邁入一個嶄新的成長階段。初中生比小學(xué)生成熟理智多了。同學(xué)之間再不會因為超過“三八線”而爭得面紅耳赤，也不會像剛?cè)胄W(xué)那會兒，有離開父母的恐懼和無助。大家會像兄弟姐妹一樣，相互鼓勵、相互幫助，共同面對學(xué)習(xí)的困難，分享生活的歡樂。
初中舉辦的活動也一定不會遜色于小學(xué)，定是繽紛熱烈、精彩紛呈的。小學(xué)里我們有“美食一條街”“體育運(yùn)動日” “跳蚤市場”……當(dāng)然，這些活動對于初中生來說略顯幼稚，初中舉辦的活動會更有品位和內(nèi)涵，或許會有“文學(xué)作品交流會”“個人書畫展”“專場演唱會”……相信我們會在這些豐富多彩的活動中收獲知識、愉悅身心。
即將告別小學(xué)生活，我開始有了新的夢；告別了天真的童年時代，我迎來了黃金時代；告別了昔日的云彩，我捧起了金色的朝陽。踏著青春的步伐，和著瑯瑯書聲，我的初中生活一定會多姿多彩！
暢想初中作文 篇7
小學(xué)六年的生活已經(jīng)畫上了句號，我們即將升入初中，我有一些打算。
我希望在升初中的時候，學(xué)習(xí)成績更上一層樓，可以在班上名列前茅，順便打好初中的基礎(chǔ)，然后再奮發(fā)努力向上，讓自己變得更好。升初中了，我現(xiàn)在需要住校，以前小學(xué)離家十分的近，并不需要住校，而現(xiàn)在要住校了。
我希望在宿舍中找到自己的'志同道合的朋友，而且和宿舍中的同學(xué)們搞好關(guān)系，這樣就可以讓我遇到困難時不至于，只能自己一個人面對，而是可以讓朋友們一起來幫助。把學(xué)習(xí)弄好，是一件十分重要的事，因為只有學(xué)習(xí)才可以讓你自己以后有著更多選擇，不是工作選擇你，而是你選擇工作，有了豐富的知識，可以讓你變得十分出色。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，我需要更加努力才可以才可以獲取到更多、更豐富的知識。應(yīng)該要在這個暑假里多看一些書來汲取知識的甘露。子曰：“溫故而知新，可以為師也”。我會復(fù)習(xí)舊的知識，預(yù)習(xí)初中要學(xué)習(xí)的知識，在知識的海洋里遨游，所以我一定要更加努力的學(xué)習(xí)，多看一些課外書籍，來增長課外的知識，視野更廣闊。
仲夏夜，對著深藍(lán)色的夢一般的星空，我許下了一個心愿：但愿我升入初中的創(chuàng)想讓自己可以在升初中的時候變得更優(yōu)秀。
暢想初中作文 篇8
初三苦，初三累，初三的孩子愛流淚。上初三了，我整天都徘徊在語，數(shù)，外，English，和魯迅，老舍等等前輩之間。
好想有個愉快的假日，痛痛快快地玩上一場�？伞袄硐胧敲篮玫�，現(xiàn)實是殘酷的”，哎還是死心吧！每當(dāng)我嘆聲連連時，好友都會勉勵道：“現(xiàn)在苦，過了初三才是甜，今年奮戰(zhàn)以后，假期就可以痛快的玩上一朝。”此話確實是道理，以下純屬本人幻想，請勿輕易相信。
暑假第一天，我已預(yù)定了韓國兩月游的票，和幾位“同窗好友”一起走進(jìn)前往韓國的飛機(jī)。一夜的奔波，終于到達(dá)了，韓國果然非同凡響，一離開機(jī)場，我們就四處瘋玩，待我們玩累后，吃上一頓風(fēng)味大餐，美美的睡上一覺。哎|真充實！第三天，好友“麗麗”出主意道：“聽說，韓國的服裝款式風(fēng)格漂亮，大方，我們?nèi)hopping如何？”一語驚醒夢中人。我們迅速到達(dá)衣城，開始挑選自己喜歡的.衣物．“哇！好可愛的裙子呀？”麗麗流著口水驚嘆道。接著便傳來各“時尚愛好者”的瘋狂之音。滿滿的購物籃，一大把的鈔票，真是讓人歡喜讓人憂。
暢想初中作文 篇9
歲月的腳步匆匆，來不及向去年揮揮手，春節(jié)就到了面前。春節(jié)總會給人太多的憧憬，太多的暢想。
我不愿朔風(fēng)掩去往昔，也不愿冬雪覆蓋一切。過去的有多少記憶，多少故事，那怕是傷痛，是挫折，都值得回味、反思。但也不愿沉湎過去，受陳舊的桎梏，那怕是成功，是榮耀。因為過去的畢竟是過去，是人生時段中的一個句點(diǎn)。春節(jié)才是新的起點(diǎn)，新的開始。
走出沉悶孤寂的圍城，漫步在大自然清新的空間，沐浴著春節(jié)的陽光和清風(fēng)�？茨嵌梁蟮纳揭伴_始泛青，解凍的小河歡暢地向前流去，田頭上冒出點(diǎn)點(diǎn)新綠，是在報告春節(jié)的喜訊。你會由衷地感到春節(jié)的一切多么讓人欣喜，人生多么美麗。
當(dāng)我今天站在春節(jié)的門檻，一種莊嚴(yán)、神圣之感由心而生。新的一年將是不同尋常的一年，是值得終生記憶的一年。這一年將有多少歷史盛事讓你振奮和自豪，每個人的人生在這一年都會翻開嶄新的一章，都會加倍努力，奮發(fā)進(jìn)取。人生中許多缺撼都會在這一年彌補(bǔ)，事業(yè)的失敗都會在這一年成功，家庭在這一年更加安康幸福，愛情生活在這一年更加多姿燦爛�？傊磺�，一切，春節(jié)展現(xiàn)在面前的`是一條金光大道，讓你豪邁地走向人生的輝煌。
春節(jié)，有許許多多的暢想，每個人都會用行動詮釋，讓暢想變成現(xiàn)實。無論年復(fù)一年的更替，無論春夏秋冬的輪回，春節(jié)定會帶給你新的美好！
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