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【精品】我長大了初中作文六篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我長大了初中作文6篇,希望能夠幫助到大家。
我長大了初中作文 篇1
總想著飛上高空,卻不知道自己的翅膀有多硬。
總想著爬上山峰,卻不知道前面的路途有多險峻。
總想著與太陽搏斗,卻不知道自己還是溫室花朵。
時針不停地轉(zhuǎn)動。
5歲以前的天空多絢,多美。我是一只無憂無慮的小鳥。每天看到的是太陽公公親切的面孔,月亮姐姐美麗的臉龐,白云妹妹可愛的神態(tài)。我是天空的主宰,盡情的放肆。歡樂填滿了我生活的氣息。我聽不懂大人的話語,也無心去關(guān)心。瞧,多絢,多美的天空!
10歲以前的.天空多高,多藍。我是一只時憂時樂的小羊。每天面對的是大地公公寬容的接納,小草妹妹有趣的玩笑,但也可能是狼群們垂涎三尺的口水。草地是我的游樂場,但也可能是我的葬身之地。夾著苦與樂的氣氛擠滿了我的日程表。我開始聽懂大人的話語,并問東問西。瞧,多高,多藍的天空!
15歲以前的天空多甜,多苦。讀書就像在品一杯咖啡,香和苦縈繞成幸福的滋味,藏在心頭,久久不能揮散。成績單是我神經(jīng)緊鵬,大腦疲倦。但那知識的海洋的確吸引著我,一切都是那么神奇。我已完全聽懂大人的話語,想替他們分擔。瞧,多甜,多苦的天空!
不知從什么時候開始,我不再為與男生說話結(jié)結(jié)巴巴而心有余悸,不再為過年吃啥穿啥而大傷腦筋。這象征著什么?對。我已長大了!
長大的感覺,有幾分蛾破繭而出的精彩,有幾分熟透落地的沉重。我懂了,青春不是盲目模仿,而需要充實度過。
我長大了!
我長大了初中作文 篇2
明亮但不耀眼的繁星布滿了深邃的天空,我抬起頭仰望這期盼已久的寧靜,感受著心靈的慰藉……
------題記
年幼的我癡迷于美妙的童話,它聽上去是那么美。楚楚動人的公主,英俊帥氣的王子,心狠手辣的巫婆,這一切的一切演繹著一個個生動感人的故事。面對這些,我仿佛進入了夢的海洋。閉上眼睛,為惡毒而唾棄,為善良而祈禱,抬起頭,我心存疑惑的質(zhì)問上帝:“我的童話在哪里?”
隨著時間的流逝,我漸漸長大,心里也成熟了很多。我不會在像之前那樣僅僅為一個別人虛構(gòu)的世界而落淚。有時看到重蹈覆轍的小孩那樣的神情時,我甚至還會笑,那是在嘲笑他們的無知而不是理解。我開始追求現(xiàn)實的生活,追求屬于我自己的夢。而我依舊閉上雙眼反思這一天內(nèi)發(fā)生的事情的對與錯,從而反省自己。我感覺我已經(jīng)長大了,可以自己思索人生,于是我抬起頭,滿臉迷茫的質(zhì)問自己:“我的`未來是什么?”我開始不顧一切的憧憬、幻想、質(zhì)疑,卻發(fā)現(xiàn)我錯了。我的思想是那么單純,那么的不切實際,系住思想的那根線無形之中與童話打了個死結(jié),它絆住我,拉住我,無論怎么掙扎也逃離不了這思想的囚牢……
就因為這樣我不敢再去多想,生怕想得越遠這根線會系的越緊,因為我擔心一輩子都做幼稚的孩子。我想長大,有我自己的生活,有我自己的世界。我開始把一切精力發(fā)泄到學習中來。初一初二,兩年的時間過得飛快,剛步入初三的我感覺到了前所未有的壓力。中考對于我是人生的一次重要轉(zhuǎn)折點,我望著班級墻上“拼一載春秋,搏一生無悔”那鏗鏘有力的十個字,不由得心頭微微一震,我突然間醒悟,原來人生就在自己手中。
我拋棄了十多年來心愛的童話,面對眼前那紛繁交錯的路,思想的韁繩得到解脫。我離開了那個充滿好奇心的天堂,越走越遠,去體驗我從未見過的世界……
明亮但不耀眼的繁星布滿深邃的天空,我抬起頭仰望這期盼已久的寧靜,為自己的人生留下最美好的祝愿……
我長大了初中作文 篇3
演出結(jié)束那晚,點滴夜雨在耳邊拍打著窗戶,發(fā)出聲聲令人安心的輕響,我坐在車里,臉上的妝容尚未來得及卸下,肩膀已經(jīng)因為疲憊而有些酸疼。那首旋律激昂的《加勒比海盜》仍縈繞在耳畔,內(nèi)心難以抑制的喜悅?cè)谶M夜色,被天邊幾顆孤獨的星星點綴著,我輕輕拂去那把小琴琴面上的灰塵,不禁思緒翻涌……
“這是你的第一把大提琴,來跟它‘認識’一下吧。”西裝革履的老師將一把小琴和一根琴弓遞到我手中,雖然已經(jīng)是尺寸最小的兒童琴,但對當時僅有六歲的我而言,它又大又笨重,若一不小心沒有扶好,便會摔得“粉身碎骨”。我小心翼翼地接過琴,帶著懵懂和憧憬,用小手撫摸著棕紅色的木質(zhì)琴面,輕輕撥動在燈光下閃閃發(fā)光的琴弦,仿佛獲得了全世界。
轉(zhuǎn)眼間,我迎來了花季,而我的小琴,也迎來了它的暮春。第一次登臺隨著緊張與期待如約蒞臨。黑色的絲絨長裙悉地,頭發(fā)被高高盤起,梳成一個好看發(fā)髻,臉頰兩側(cè)的腮紅我的臉蛋比往日任何一天都更紅潤,嘴角的一抹粉紅襯托著琴木的顏色,我站在后臺穿衣鏡前,“不知不覺已經(jīng)長大那么多了啊!睂χR中的自己勾勾嘴角,無意間瞥見身后架在地上的琴,明亮的色澤已經(jīng)有些許暗淡,幾根琴弦也略顯松弛。我緩緩蹲下,像初見這把琴時那樣輕撫著琴面,手指所及有一處劃痕,忽然忍俊不禁地笑起來。記得剛開始學琴時,琴聲、心中都充斥著自卑,常常因為膽怯而不敢在別人面前拉琴,有時甚至連回課時給老師視奏的勇氣都沒有。一個煩躁的夏日午后,枯燥的音階和雜亂冗長的樂譜幾乎把我壓的喘不過氣來,壓抑之下,我加重了手腕上的力度,生氣地將琴弓劃過琴弦,以致于琴面上刮出一道細長的劃痕,但這一拉,竟合成了一個意外動聽的和旋,我又驚又喜,開始靜下心來細細鉆研,那個下午,無論是炎熱還是自我否定的心,都被音樂擊潰。自此,每次看那一道劃痕,都不覺得是瑕疵,反而成了一個稚嫩的回憶。
“該上場了!”指揮的'聲音將我拉回現(xiàn)實,我深吸一口氣,踏上舞臺。燈光熄滅的瞬間卻異常平靜,我落座,一襲長群席地,燈光開始聚焦,心中沒有了雜念,仍在的唯有責任——對舞臺的責任,對音樂的責任,亦是對這幾年努力的責任。燈光打在舞臺中心,音樂響起,大提琴的古典音色結(jié)合現(xiàn)代電影的旋律,使人很自然地聯(lián)想到年輕的杰克船長在平靜無風的大海上出海遠行的場面。每每聽到這個片段,便回想起初學時的自己,也如晴空下的大海般風平浪靜,那是夢的起點,和杰克船長一樣,我起航了。引子段結(jié)束,幾縷燈光收束,灑在我身上——曲子進入高潮,腦海中浮現(xiàn)杰克船長攜水手凱旋的場景,獲獎、通過考級、音樂節(jié)獲得季軍……這一幕幕也如電影般在我腦海中回放。燈光再變暗時,協(xié)奏已經(jīng)進入尾聲,熟悉的旋律再響起,杰克又回到了那片大海,而我,也回到了最初。燈光變溫柔,聚焦在我身上,我起身謝幕,臺下響起一片熱烈而持久的掌聲,這一次,我從膽怯變得落落大方;這一次,我能夠看清楚每一個觀眾的臉;這一次,我很享受舞臺;這一次,我長大了!手指又拂過琴面的劃痕,是啊,我長大了,但初心未變!
那晚演出結(jié)束后,我換了一把新的成人琴,那把陪伴了我四年的小琴終于完成了它的使命。我突然悟到了,花季中并不僅僅有綻放,更有著成長,那一刻,我長大了——于它,也于我。
我長大了初中作文 篇4
以前我總是盼著長大,長大多好啊,有許多新朋友,玩也不用家長管,零花錢也多。
所以我十分想一夜之間迅速長大,我不斷的成長,做到了以前想也不能想的事。我每做一件事都要向父親匯報,可是父親總微笑的搖著頭說:這不代表你長大了。
我想什么才是長大呢,想著想著忽然撞到了一個人,一抬頭看一看,是鄰居家的一個孩子,比我大一歲。他推著車問我:“你去哪。恳琼樎返脑捳f不定可以在你一下。”我說:“我去站前!彼吲d地說:“那太好了,我也要去站前,上來吧,我載你一程!
我覺得麻煩人家有點過意不去,但他拉我一把說都是鄰居有什么可怕的,上來吧。我推辭不過就上來了。
騎了半分鐘他說:“壞了,看樣子要下雨,我沒帶傘啊!彼謫栁遥骸澳銕懔藛?”我當然帶著,自從我上一回從站前回來被澆得濕透后,從此無論天氣預(yù)報報下不下雨,我都帶著一把傘。
我撐開傘,無巧不巧,這個鄰居家的孩子喜歡賽車。他就瘋狂的蹬著腳踏板,仿佛沒感覺地上刮起了大風,我的傘立刻被風吹起來了。一滴雨正好落在他的眼里,車一下就失去了控制,把一位婆婆撞到在地,我也被重重的摔在地上,反應(yīng)不過來,他趁此良機自己推車走了,只剩下我一人留在那。
我在暴雨沖洗下漸漸回過神來,拾起我的雨傘走過去看看情況,老婆婆生命并無大礙,只不過她買的`幾十塊的菜散落滿地,周圍馬上就聚集起了人群,我蹲下幫老婆婆撿拾菜葉,忽然,我在人群中發(fā)現(xiàn)父親銳利的眼神,我的心一下就亂了,父親怎么會在這里。
婆婆沒怪我,只說我是不小心才這樣,我心里聽了這話以后滿是內(nèi)疚。
到了家,已是中午時分,家里一如既往的安靜,父親坐在那里抽煙,閉著眼仿佛沒看到我。
我裝成什么也沒發(fā)生的樣子走向自己的房間時,父親開口說了一句話:“孩子,你長大了!
長大意味著要承擔責任,于是很多人長大之后都不想長大。
我發(fā)現(xiàn)我長大了。
我長大了初中作文 篇5
那一刻,我愛了,擁有了,離開了,長大了。
我靜靜的走在這條鋪滿金黃的小路上,沿途都是相同的景色,除了金黃就是讓人舒心的寧靜。四周好像只剩下我這個行動的生物,打破這本屬大自然的風韻。
大自然的美麗本是周而復(fù)始的,一次次輪換中展現(xiàn)。身旁的'風不大,卻帶著溫暖。也許是色調(diào)的原因,金秋本就是暖色調(diào),把風也染得溫暖了。葉本該是俊逸又瀟灑地佇立,可惜如今是委婉又柔和地降落了。近處,看得仔細,一條蜿蜒的路鑲嵌在山林之中。頭頂?shù)臉渖,大小不同的葉子在眼前飄忽,真實又虛幻。
這片楓林是憑空冒出來的?也許是大自然從哪里,搬來的?美的不真實卻又實實在在的存在著。那幽深的林中,是否有著安徒生的童話?是否有七個小矮人與那美麗的白雪公主?我的內(nèi)心一陣沖動,好想好想走進去,如同好像翻開一本童話書。
可是,我卻停在了那入口,不敢貿(mào)然的往深處走,怕破壞這天成的美景。
我害怕,我在害怕。若是前一步,便會破壞它,甚至,它會消失。我迷戀它的美,迷戀它的神秘?扇粑译S心而欲,它便不再純天然。若是為了自己的私欲,為了自己對它的好奇而前往,那么這一切也不得不沾染凡俗之物。我怔怔地望著,心中糾結(jié)著,轉(zhuǎn)念一想,何不保留它的美好于世呢?愛的就是它這般出塵,愛的就是它這般獨一無二。
我笑了,深吸了一口這里與眾不同的氣味,深望了一眼這里,我舍不得離去的天堂。再停駐一刻吧,記住我沒有因私欲而破壞的圣地,記住我因美好而成全的自然,最后,帶著一份眷戀揮手離去了。那一刻,我長大了;蛘咚辉牢业拇嬖,或者,它還是依舊那么完美。心中已釋然,無論人或物抑或景,即使想與之共存,如果會傷害它會破壞它,那不如選擇瀟灑地離去。
最終,我悄悄地離開了那片楓林,這是對楓林的成全,也是對它的一種擁有。
我長大了初中作文 篇6
六年級那會兒,我坐了一次地鐵。當我下地鐵的那一刻,我感受到:我長大了。
那我得知這個消息時,我很害怕。因為我平常坐地鐵都是10分鐘的路程,一個小時的,我從沒嘗試過。當我走進車廂時,手腳開始冰涼,不知怎么,看似普通的車廂在我眼里變得恐怖之極。玩手機的大人,走來走去的管理員,在我看來,一切都像鬼魂一樣在我身邊游走。我趕緊走到一個角落里蹲著,眼睛時時刻刻的盯著墻上的路程牌,生怕坐過站。
過了幾個站,車廂里上來了一位我認為很可疑的男子。我不知道是心理作用還是怎么的,反正,我覺得他每時每刻都在看著我。我開始覺得那個角落不安全,便走到了車廂門邊,這樣如果發(fā)生了什么事,我第一時間就能跑了?杀氖,原本已經(jīng)冰涼的手碰上冰涼的扶手桿,變得沒有知覺了。我試著用余光悄悄地瞟那名男子。他沒有玩手機,只是靠著扶手桿,看著車廂門,更像,是在看我的背包。“也許是他的手機沒電了呢!萬一他真的在看我怎么辦?好吧,心理作用,心理作用!”我一遍一遍地安慰自己,強迫自己冷靜下來。但是不管用,我的腦子里開始浮現(xiàn)各種各樣兒童被拐賣的`新聞。我奮力不去想那種事,但是不管用。越來越多的新聞開始充斥在我的腦海里。有一刻,我感覺我的腦子要炸了,崩潰了。接著,我慢慢地調(diào)整呼吸,閉上眼睛,讓所有雜念都離去。
然后,我到站了。
出了地鐵,我的手腳開始恢復(fù)知覺。走進商場,似乎什么東西都變得和藹可親。店面口招待客人的服務(wù)員,陳列在柜臺上的布娃娃,在我眼里都是那么的親切,那么溫暖。
當手腳不再冰冷,內(nèi)心不再慌張的那一刻,我明白了:我克服了我內(nèi)心的恐懼,克服了以前不敢克服的困難,我長大了!
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