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讀書為話題作文

時(shí)間:2025-03-20 07:00:37 讀作文 我要投稿

【精選】讀書為話題作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的讀書為話題作文4篇,歡迎大家分享。

【精選】讀書為話題作文4篇

讀書為話題作文 篇1

  如果說(shuō)氧氣是我們生活在地球上唯一的依賴,那么閱讀就是生活的必需品。

  閱讀可以讓我漫步記敘的長(zhǎng)廊,生活的一幕幕蕩漾在心間;讓我增見識(shí),收獲多;讓我懂得“世間最珍貴的莫過(guò)于人的情感”;讓我感受到在激揚(yáng)議論中的真知灼見,字字珠璣,在議論世界里共同指點(diǎn)江山;讓我在想象世界里收獲一番啟迪;讓我細(xì)讀應(yīng)用感受到別樣的情懷。

  在我眼里每一本書都可以化作一只蟲子,它帶著我如癡如醉,孜孜不倦,小蟲還會(huì)在微風(fēng)拂面,樹枝搖曳中用它細(xì)細(xì)的鳴叫,不停地提醒我:要堅(jiān)持的`快樂(lè)地讀下去。待我把書看完也許發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)如蛹化蝶,振翅欲飛了。

  在閱讀的過(guò)程中,我可以看到《蘋果樹上的外婆》中安迪和外婆在一個(gè)奇妙的世界中快樂(lè)地度過(guò)每一天,在《超級(jí)阿嫲》昭廣與阿嫲貧窮再貧窮但十分快樂(lè)的生活,在《菲斯的秘密》中米奇發(fā)現(xiàn)外祖母費(fèi)斯的秘密。這些都是關(guān)于老人和小孩的故事,老人對(duì)小孩親切無(wú)比,小孩對(duì)老人的默默的孝順隱約可見。在儒家學(xué)中,孝是他們的教學(xué)理念,在各種學(xué)派中,孝占重要的位置。在不同的環(huán)境下,孝可以有不同的解釋,有著不同的畫面,有著不同的溫度不同的結(jié)局,正如上面三個(gè)主人公一樣有著自己的傳奇孝故事。

  其實(shí)孝并非是唯一在閱讀中得出的道理,還有千千萬(wàn)萬(wàn)的大小道理在書中等著我們發(fā)現(xiàn)、探索。閱讀是生命的源頭,是我的人生中的一陣芳香。

讀書為話題作文 篇2

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,沒(méi)錯(cuò),它讓我著迷,讓我進(jìn)步,讓我陶醉,還讓我受到教育。

  在我很小的時(shí)候,我就開始讀書,一直到現(xiàn)在,我仍舊在看書,時(shí)間過(guò)去了,我的年齡在增長(zhǎng),漸漸地,我告別娃娃書,步入文學(xué)的殿堂。書更加深?yuàn)W了,我的知識(shí)也慢慢豐富了。在書的世界中,我得到了教益,受到了啟迪,領(lǐng)悟了真善美,見識(shí)了假惡丑,還讓我陶冶了情操,享受到了無(wú)限的樂(lè)趣。

  讀高爾基的《童年》,我看到了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯人民的艱苦生活,我潛伏在內(nèi)心深處的同情感油然而生。

  讀法布爾的《昆蟲記》,我感受到了法布爾對(duì)昆蟲的熱愛(ài)及他對(duì)大自然的濃厚興趣,他還透過(guò)昆蟲世界折射出社會(huì)人生。

  而讀三毛的作品,我頓時(shí)喜歡上了她的真,喜歡上了她的'誠(chéng),喜歡上了她的異,喜歡上了她的善,更喜歡上了她的那份執(zhí)著與灑脫。我的心隨她的心在撒哈拉滯留,可是雨季卻不再來(lái)了;稻草人的手記依稀在夢(mèng)里,那樣哭泣的駱駝和黑奴的命運(yùn)卻早已成為烙在心中的故事。她的那篇《逃學(xué)為讀書》,將她那份對(duì)書的癡迷描述的淋漓盡致,我都已被她深深地震撼了。她的書不得不讓我感到我的貧乏與淺薄,我所讀的、看的、寫的又有她的多少分之一呢?

  書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里如果沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里如果沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。從書中我們領(lǐng)略到自然的嬌姿,從書中我們品讀到人文風(fēng)俗,從書中我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌強(qiáng)勁。書,給生活帶來(lái)色彩。當(dāng)你仔細(xì)咀嚼時(shí),那是一絲絲的甘甜。

  讀書,真讓我著迷!

讀書為話題作文 篇3

  “讀書使人進(jìn)步,讀書使人快樂(lè)”。大家不能只拘束于課本里,也要經(jīng)常讀一讀對(duì)自己有益的課外書。我最近就讀了一本書,書名叫《木偶奇遇記》主人公的名字叫匹諾曹。是個(gè)木偶。

  匹諾曹是一個(gè)老人做出來(lái)的木偶。在匹諾曹身上發(fā)生了許多有趣的事情。他很愛(ài)玩,經(jīng)常逃學(xué)。他也很調(diào)皮,為了看戲,用他爸爸的外套換來(lái)的書本賣掉去看戲。當(dāng)時(shí),他只為了玩,卻忘了沒(méi)有外套的父親……他經(jīng)歷了非常多的困難,曾被戲劇廠老板捉過(guò)、變成過(guò)驢子、被鯊魚吞過(guò)……但是從鯊魚嘴里出來(lái)以后,他開始用功學(xué)習(xí)。終于,他變成了一個(gè)真正的孩子;顫娞煺娴钠ブZ曹愛(ài)撒謊,但是每次撒謊過(guò)后,鼻子就不由自主地伸長(zhǎng)。有一次,他一連撒了幾個(gè)慌后,鼻子長(zhǎng)的讓他動(dòng)彈不得。由此,我陷入了深思!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人”,每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都難免會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。不光我們會(huì)犯錯(cuò),哪怕是名人也會(huì)犯錯(cuò)。

  當(dāng)匹諾曹有了5個(gè)金幣的時(shí)候,他想起了自己的父親。想給父親買個(gè)外套,可后來(lái)他聽信了狐貍和貓的話,以為種金幣可以收獲一個(gè)金幣樹。而被騙走了金幣。

  等我讀完這本書時(shí),我覺(jué)得匹諾曹其實(shí)是一個(gè)心地善良、富有同情心的孩子?吹阶约旱.父親掉下海立即跳了下去救他。為了能讓爸爸每天喝上一杯熱牛奶,甘愿每天提兩百桶水去換取一杯熱牛奶;為了給青發(fā)仙女治病,他放棄了買新衣服,用買衣服的錢去買藥。他學(xué)會(huì)了編筐織席。是的,他變好了,變成了一個(gè)真正的男子漢。

  我讀完這本書時(shí),明白了:成長(zhǎng)過(guò)程中犯錯(cuò)可以算是正常的,只要敢于去改正錯(cuò)誤,就是一個(gè)好孩子。如果為犯錯(cuò)而不敢承認(rèn)蒙混過(guò)去,雖然在家長(zhǎng)心中是個(gè)好孩子,其實(shí)你是呆了一個(gè)叫“虛偽面具”的“好”孩子。正真的好孩子不會(huì)撒謊,只會(huì)對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行分析,為自己所犯的錯(cuò)而悔恨。

讀書為話題作文 篇4

  書中,我看見那些有權(quán)勢(shì)、有財(cái)富的「富翁」追求名利的各種丑態(tài),他們相信優(yōu)勝劣敗,在他們心中,可說(shuō)是模糊了人生的意義,他們不曾放開心胸去寬恕別人,卻總是一心一意的去追求更高更遠(yuǎn)的權(quán)勢(shì)利益;相反的,那些被人認(rèn)為「低等」的貧民,卻往往能以關(guān)廣的心胸和一顆炙熱的心去服務(wù)人群、貢獻(xiàn)社會(huì),反而還更具有高尚的品德,而能使人生更快樂(lè)、更有意義。

  德雷莎修女-她舍棄一切物質(zhì)享受,為不幸的人犧牲奉獻(xiàn)。其實(shí)她不一定得這么做,她大可成立一個(gè)基金會(huì),利用媒體將錢「施舍」給他們,甚至她只要每周有一天去服務(wù)一下,其它的日子一樣享受文明?墒撬齾s親手握住貧窮人的手,伴他們步向死亡,勇敢地將世人的悲慘背在自己身上。

  我們每個(gè)人都在心里筑了一道高墻,我們要在高墻內(nèi)過(guò)著天堂般的'生活,而對(duì)高墻外的地獄,視而不見。以為這樣就可以假裝人間沒(méi)有悲慘,盡管有人餓死,我們?nèi)钥梢源蟪源蠛。讓高墻倒下吧!讓我們用一顆炙熱的心,幫助需要的人,只有這樣,你才會(huì)得到心靈上的平和。

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