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有關(guān)友情小學(xué)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的友情小學(xué)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
友情小學(xué)作文 篇1
最近我已經(jīng)感覺到我在漸漸疏遠(yuǎn)我曾經(jīng)最好的朋友,可我不知道這是為什么,直到她在我的空間發(fā)了這么一段話:
自從,上次,我考過你了,本來(lái)準(zhǔn)備感謝你,可你卻漸漸疏遠(yuǎn)了我,這是為什么?難道是因?yàn)槲业墓饷⒁呀?jīng)散發(fā)了出來(lái),已經(jīng)不是在需要你保護(hù)的那個(gè)可憐的女孩了嗎?,可,我能有今天的光芒,都是因?yàn)槟阍诒澈竽?付出,在我轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)唯一關(guān)心我的人,是你;當(dāng)我被欺負(fù)時(shí)唯一站出來(lái)的人,是你;當(dāng)別人都嫌棄我的時(shí)候還成天跟我在一起保護(hù)我叫我題以致失去了許多朋友的人,是你;唯一聽我訴說(shuō)安慰我但自己卻躲起來(lái)偷偷哭的人,還是你。我曾經(jīng)問過你為什么,你說(shuō)你是巨蟹座,天生喜歡保護(hù)弱小的人?晌抑谰扌纷彩亲钊菀资軅男亲?蔀槭裁茨悴辉倮砦艺娴氖且?yàn)槲乙呀?jīng)釋放出我的光芒已經(jīng)不再需要你的保護(hù)了嗎?......
我....這時(shí)淚,不知道為什么落了下來(lái)......
友情小學(xué)作文 篇2
陽(yáng)光斜射進(jìn)了我們的教室,把我們的小臉照得通紅,可是還有兩個(gè)人的臉陰沉沉的。
“叮鈴鈴”,隨著放學(xué)的鈴聲響起,同學(xué)們從門口魚貫而出,生怕最后一個(gè)走出教室。
那兩個(gè)滿臉烏云的人就是我的朋友。他倆因一件雞毛蒜皮的事傷了和氣。今天又同
時(shí)來(lái)我家,并都要求我只能讓一個(gè)人到我家來(lái),這真讓我進(jìn)退兩難。
放學(xué)后東明搶先拉住我,說(shuō):“快點(diǎn)走,別讓丁偉追上來(lái)!”我勉強(qiáng)跟著他一起跑。
跑著跑著,我看見有一個(gè)黑影在我們前面閃過。我仔細(xì)一看,原來(lái)是丁偉呀!我想他一定是抄近道追過來(lái)的。
“你給我站住!難道你要放棄我選擇他嗎!”
“我我我,不是是這這這樣的的”。
“你還啰嗦什么呀!快走,趕快回家吧!
“哦!蔽衣掏痰卣f(shuō),我的頭時(shí)不時(shí)地回過頭去看,這畢竟是我從小玩到大的好朋友丁偉呀!
我跑到家后氣喘吁吁!斑好他沒有追來(lái)!睎|明笑著說(shuō),“這可不一定哦!蔽矣挚匆姸ミ@熟悉的身影追來(lái)了。
過了一會(huì),只聽見門外有人大喊開門。我想:我是不是要去給他開門呢?“不要給他開門,”東明似乎看出我的'心思了。
我沒有回答他,只是靜靜地靜靜地聽著門外凄涼的哭聲,這聲音讓我心都涼了。
不,我要給他開門!我下定了決心,把門打開了,看見了一個(gè)眼圈紅了的人,丁偉。
我知道,我做對(duì)了,我挽救了我們的友誼,沒有讓一扇冰涼的門隔開了我們火熱的友誼!
友情小學(xué)作文 篇3
你若放手過去,過去也會(huì)放開你的。生活常和我們開著玩笑,你期待誰(shuí),誰(shuí)就會(huì)離你越遠(yuǎn);你執(zhí)著誰(shuí),誰(shuí)就會(huì)傷你最深。專一不是一輩子只有一個(gè)朋友,只有一個(gè)朋友的時(shí)候一心一意、不離不棄。友情,本就是件寧缺勿濫的事,急不得。有友情,便全心對(duì)待,沒有友情,世界就是暗淡的。
人與人之間,友誼常常被埋在心里無(wú)人知曉,如果不是因?yàn)楸伙L(fēng)吹而關(guān)上的門,也許他們永遠(yuǎn)不知道。其實(shí),友情就和她/他家原先的'那扇門一樣,是一扇虛掩的門,你只要輕輕一推,友情的門就開了。但在生活中,我們多數(shù)人總會(huì)與知己的人失之交臂。
敞開你的心扉,對(duì)你好的人說(shuō)謝謝,朋友,再不珍惜就晚了!
友情小學(xué)作文 篇4
友情
還記得你曾經(jīng)說(shuō)過的話,你說(shuō)我們的友情永存。但,為什么,卻又不算數(shù)。
我對(duì)你說(shuō):“你會(huì)僅存我們的友誼嗎?”你說(shuō):“會(huì)的,我一定會(huì)的,走,去玩!碧煺娴奈也⒉恢莾H僅只是一句應(yīng)付的`話,就這樣一天一天的過著,當(dāng)噩夢(mèng)到來(lái)的時(shí)候卻沒察覺得到。
5年級(jí)快分班時(shí),你對(duì)我說(shuō):今天就要通知誰(shuí)在哪一班了,別哭了,我會(huì)僅存我們之間的友誼的。'
我一直堅(jiān)信著我們的友情會(huì)長(zhǎng)存,但是,我錯(cuò)了,我從一開始就錯(cuò)了,當(dāng)我看見你從我身旁經(jīng)過時(shí),你竟然沒有注視我一眼。
但愿所有的人都不要有我一樣的遭遇。
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