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小松鼠小學(xué)作文

時(shí)間:2025-03-21 07:36:43 關(guān)于小的作文 我要投稿

小松鼠小學(xué)作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小松鼠小學(xué)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小松鼠小學(xué)作文7篇

小松鼠小學(xué)作文 篇1

  今天,我們班來了一位“小客人”,我們很快就相熟了。你們猜猜它是誰?告訴你,就是一只小松鼠。

  小松鼠有一身黃褐色的毛,光滑的像搽過油,背上有兩道黑色的花紋,尖尖的嘴上有兩點(diǎn)小小的鼻孔,還有幾條長長的胡須。玲瓏小巧的面孔上,嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛,像兩顆黑葡萄。一條蓬松的大尾巴,毛茸茸的,差不多和身體一樣大。真是漂亮可愛。松鼠爬樹時(shí),大尾巴與身體垂直,從這棵樹跳到那棵樹,松鼠就是靠這一特殊本領(lǐng),穿梭于密林之間。晚上,小松鼠的尾巴還是一條溫暖的`被子呢!

  這位小客人不單單討人喜歡,身體還非常靈活,一會兒跳上、一會兒跳下、一會兒跳左、一會兒跳右,還時(shí)不時(shí)來個(gè)360度“高空”旋轉(zhuǎn)。

  小松鼠吃食很有趣,施老師拿來二個(gè)山核桃放在籠子上面,小松鼠也真是的像老朋友一樣,毫不客氣地吃了起來。它前腿用力,后腿一蹬跳到籠子上面。用兩條后腿掛住籠桿,前腿將山核桃拿了下來,悠閑地坐在大尾巴上,貪婪地吃了起來,還時(shí)不時(shí)發(fā)出“咳、咳、咳”的聲音,它邊吃邊不時(shí)地轉(zhuǎn)動著它那圓溜溜的小眼睛向四處張望。小松鼠一連串滑稽可笑的動作,逗得我們大家捧腹大笑。

  小松鼠來自森林,今天來我們教室做客。此時(shí),小松鼠已是我們班的一員了,我們好想留住這位“小客人”。

小松鼠小學(xué)作文 篇2

  在叢林里,生活著兩只活潑可愛的小松鼠:芳芳和麗麗。

  今天是芳芳和麗麗第一天上小學(xué),它們可高興了。芳芳和麗麗一蹦一跳地來到了“動物小學(xué)”。它們的老師分別是語文老師花豹老師莎莎和數(shù)學(xué)老師貓老師壯壯。

  放學(xué)后,它們高興地走回家。路上的鮮花可美了,像一個(gè)個(gè)穿著五顏六色的少女坐在草地上。芳芳和麗麗想:這些花那么美麗,我摘回去送給莎莎老師,她一定會很開心的'。忽然,一個(gè)陌生的兔阿姨向它們走來,她帶來了一籃子的蘑菇。阿姨給了麗麗一個(gè)白色的蘑菇,麗麗正要吃,芳芳卻緊緊地盯著麗麗,好像要告訴她什么信息似的。麗麗明白了芳芳的意思,說:“阿姨,你怎么不吃。俊苯苹陌⒁梯p輕地咬了一口假裝吃了,說:“沒事的,你們也吃吧!”于是麗麗便叫著芳芳一起過來吃?甥慃悇偝粤艘豢诒銜灥沽耍挤汲脵C(jī)逃跑了。狡猾的兔阿姨說:“又抓到了一只小松鼠,以后絕對可以賣很多錢!狈挤寂艿搅思遥咽虑楦嬖V了媽媽,媽媽二話不說立刻和它們來到了兔阿姨家,松鼠媽媽負(fù)責(zé)引開它的注意,芳芳趁機(jī)救出了麗麗,然后趕快跑回家去了。

  經(jīng)過這件事,麗麗和芳芳明白了,路上的壞人多,以后再也不會在路上逗留了。

小松鼠小學(xué)作文 篇3

  一天,小松鼠在家看著電視,它看到了很多關(guān)于小動物致富的消息。心想:不如我來開家理發(fā)店,說不定明年今日,我就是個(gè)大富翁呢!所以過了三天后,小松鼠終于下定了決心,開了一家理發(fā)店,名叫“炫發(fā)。"理發(fā)店開門做生意的第一天,田鼠大嬸就跑來理發(fā)了,它興奮地說:“小松鼠!我要弄一頂彎曲的頭發(fā),你幫幫我吧!”“沒問題!”小松鼠胸有成竹地說。

  于是,小松鼠就開始為它的第一位客戶理發(fā)了,可當(dāng)小松鼠為田鼠大嬸理完發(fā)才發(fā)現(xiàn)田鼠大嬸的頭發(fā)的確是彎曲了,但是頭發(fā)也豎起來了,還傳來一陣陣燒焦的味道。田鼠生氣極了,連錢都不給,轉(zhuǎn)身就走。田鼠大嬸是只話多的動物,理完發(fā)的第二天,它就向動物王國里的每一只動物都說了這件事,因此,就很少有人去“炫發(fā)”這家理發(fā)店理發(fā)了。千年等一回,三個(gè)月后終于有另一只動物去它的店理發(fā)了。去理發(fā)的是山羊伯伯,山羊伯伯說:“小松鼠你幫我剪一剪頭發(fā)吧!”“好的。”小松鼠激動地說。小松鼠拿起剪刀,快速地將山羊伯伯所有的頭發(fā)剪了下來,當(dāng)它剪好的`時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)山羊伯伯成了一個(gè)名副其實(shí)的光頭啦!山羊伯伯看了,臉立刻拉長了,生氣極了,破口大罵了小松鼠,小松鼠感到很委屈,心里想:我不能因小失大。〔恍!我得去請燕子姐姐來幫幫我!過幾天,小松鼠請來了小燕子幫忙,還向每之動物發(fā)了優(yōu)惠卷,請動物去它的店理發(fā),能打6折。就這樣,小松鼠的生意越做越好!它終于如愿以嘗成了一個(gè)百萬富翁!

小松鼠小學(xué)作文 篇4

  秋天要過去了,大樹上只有稀稀拉拉的幾片樹葉,太陽沒有往常那么熾熱了。樹林里有四只可愛的小松鼠,分別叫小明、小紫、亮亮和小光,它們準(zhǔn)備去樹林里尋找過冬的食物。

  走著走著,小松鼠們面前出現(xiàn)了一棵栗子樹,它們心想:太好了,我們有過冬的食物了。這時(shí),小雪說:“快看!這里有好多的栗子呢!我們一起來采摘吧!小東說:”可是,我們這樣一個(gè)一個(gè)地摘,是不是太慢了?”“是啊,我們必須想想辦法!丙慃惢卮。它們四個(gè)圍成一個(gè)圓圈,開始討論方法……最終,小松鼠們決定用亮亮的方法。亮亮的.方法是流水線操作,他上樹摘栗子,遞給小光,小光再把栗子往下拋,小紫拿著網(wǎng)子接住落下來的栗子,最后,小明用推車把栗子推到栗子樹旁邊。

  于是,小松鼠們開始行動起來,小東和麗麗爬上樹,小雪和蘭蘭準(zhǔn)備好推車和網(wǎng)子,小東每摘下一顆栗子,就遞給麗麗,麗麗邊說邊拋下栗子:“小心點(diǎn)兒!小雪!薄胺判陌!毙⊙┱f著接住了掉下來的栗子,蘭蘭看到網(wǎng)子已經(jīng)裝滿了,就讓小雪把網(wǎng)子里的栗子都倒到了推車?yán),然后推著推車把栗子放在了旁邊?/p>

  經(jīng)過一系列的折騰后。他們終于摘夠了維持他們過冬的栗子,然后他們把這些栗子平分。最后他們各回各家。

  這個(gè)故事告訴我們:要想解決問題必須動腦筋想出合理的辦法,才能達(dá)到目的。

小松鼠小學(xué)作文 篇5

  我是一只小松鼠,我的毛軟軟的、厚厚的,我有一條漂亮的大尾巴,我是森林中的`一只滑翔機(jī)。

  我有好多特點(diǎn):嗅覺靈敏、性格活潑、舉動敏捷、通人情——我還有個(gè)很大的特點(diǎn),那就是警戒性。要是你不小心碰到我所在那棵樹,我一定會逃到樹的最頂端最脆弱的樹枝上,或逃到另一棵樹上,這可是我們祖祖輩輩的防身絕招呢!

  哎呀,有人來捕捉我了,我得準(zhǔn)備好了。這個(gè)人真笨,就憑他的爬樹技術(shù)還想抓我,想都別想了。我得跑到樹頂上來了,以他的體重,要是和我一起爬上去的話,肯定會壓斷樹枝,和我同歸于盡,他肯定不會這么做的,再過一會兒,他肯定會走的。他總算回去了,我也可以回家吃東西了。我們松鼠是雜食動物,什么都可以吃,不過,我們也是嚙齒類動物,為了磨牙,我還要吃一些榛子、堅(jiān)果、松子、栗子之類的堅(jiān)硬食物。

  我的警戒性是很有必要的,人類比較好預(yù)防,可是我還有許多厲害的天敵,我一定要在多多鍛煉,這樣還有助于我的生長發(fā)育呢!

  這就是我——可愛的小松鼠。

小松鼠小學(xué)作文 篇6

  大家好!我是一只活潑的小松鼠。雖然許多人都知道我的大名,但了解我的人少之又少。今天,我就來與你們一同分享一下我的故事吧!

  我的個(gè)頭很小,長得也小巧玲瓏,一雙小黑豆似的眼睛炯炯有神。要說起我來,大家先想到的一定是我那條蓬松的大尾巴了。它像一床厚實(shí)的被子,能把我的身體裹個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),在我冬眠時(shí),幫我趕走嚴(yán)冬的侵襲;它也是一個(gè)軟軟的抱枕,當(dāng)我靠在硬邦邦的樹干上時(shí),它總能給我一個(gè)舒適的靠背。對我來說,它可是樣必備的“神器”呢!

  別看我個(gè)頭嬌小,但我對食物基本“來者不拒”。我平日里消滅得最多的幾樣美味就是杏仁、榛子、櫸實(shí)與橡栗。只在肚子發(fā)出極度抗議時(shí)才會抓些鳥雀,但我并不喜歡吃肉哦。我在進(jìn)餐時(shí)常常坐在樹杈上捧著食物慢慢地品嘗,一邊享受美食還能看到林中美景,何樂而不為呢!

  說起我的住處,那當(dāng)之無愧便是樹林了。我怕陽光,是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“夜貓子”,只有樹林里高大的樹木和密集的樹葉能幫我遮陽。我喜歡在高高的.樹杈上用木片與苔蘚搭窩,你可別以為我的技術(shù)不好,我可是個(gè)“建造專家”呢!我建造的房子外表像只大葫蘆,還有個(gè)活蓋房頂,如果下起了雨,它能把雨水全部遮擋在外。有了這么好的房子,我也不舍得把它弄臟一絲一毫:我每天必做的事就是梳理全身的毛發(fā),不讓一丁點(diǎn)泥灰與草屑闖進(jìn)我的家門。

  說了這么多,你一定也對我了如指掌了吧,希望你們能愛護(hù)我們,與我們?nèi)谇⑾嗵?

小松鼠小學(xué)作文 篇7

  小學(xué)五年級作文:饞嘴的小松鼠

  我家有只小松鼠,特喜歡吃。你要是當(dāng)著它面吃東西不給它,饞得它呀……

  前天放學(xué)回家,我特意吃蘋果給它看。饞得它兩眼直勾勾地盯著我手上的蘋果,小嘴一張一合,好像在咂摸蘋果的味道。抱著兩只前爪不停向我“作揖”:“求求你了,給我吃點(diǎn)吧。”

  看它的饞樣,我于心不忍,咬下一大塊蘋果,從籠柵塞給它,可籠柵太小,蘋果卡住了。我剛要伸手撥出來,想打開籠門送進(jìn)去,可小松鼠已迫不及待地地咬住蘋果,拼命往后拉,但蘋果紋絲不動。眼看到嘴的`“肥肉”吃不上,急得它一會兒小爪子亂抓龍柵,一會兒抬頭看看我,又看看蘋果,向我求援。我不理它,看它怎么辦。見我無動于衷,它只好自己動手。你看它,兩只前爪使勁地抱著蘋果往外拔,兩只后爪拼命地蹬著籠子,累得呼哧呼哧喘粗氣,蘋果還是一動不動。

  不要再為難這小家伙啦。我伸手把蘋果撥進(jìn)籠去。小松鼠不留神,抱著蘋果摔了個(gè)四腳朝天,也顧不得痛,翻身爬起來,一連啃了好幾口,才抬頭看了看我,好像在跟我說:“這是我的蘋果了,你不許搶了。”

  好饞嘴的小松鼠。

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