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描寫寫植物的作文合集(6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的描寫寫植物的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫寫植物的作文 篇1
新家的不遠(yuǎn)處，種著一片百合花。
每年入秋時(shí)，走到陽(yáng)臺(tái)，淡淡的清香就撲鼻而來(lái)。抬頭一看，在那濃密的山上，在那清澈的小溪旁，你就會(huì)看到百合花。滿地百合，隨風(fēng)搖曳，花瓣墜入小溪中，流下來(lái)，一直流到田間，讓我立刻感受到了涼爽。
有一次，我和同學(xué)來(lái)到來(lái)到了潛龍學(xué)校。走到花壇的旁邊，同學(xué)用鼻子輕輕地聞，眼睛瞪的大大的。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)人看花這么專心，竟沉浸到這美麗的花海中。
“真好看！真香！”
“哪里香了？”
“它們的味道香。”
“它們味道為什么這么香？”
“因?yàn)樗鼈兿銡猹?dú)特不是嗎？”我思索著，好像也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。有一次，在山上，我看到了百合，我也是眼睛瞪的大大的。
“鎮(zhèn)美�。 �
“哪美啦？”
“美在獨(dú)特呀！”
白嫩美麗的.百合，似乎在自言自語(yǔ)，它還對(duì)我講話。四周的花草樹(shù)木，仿佛山中的一切都活了，一片熱鬧。小溪的水仿佛更清澈了；花朵的花瓣仿佛顏色更鮮艷了；山腳下的房屋的墻仿佛更白了。溪聲、哇聲，洋溢著無(wú)限生機(jī)。大家都聚在一起，成了世界的美妙之地。
描寫寫植物的作文 篇2
這星期，我和表弟一起去體育館看了多肉植物展。
剛進(jìn)館內(nèi)，一束七彩的光芒照在我們的身上。我抬頭一看，一把把色彩鮮艷的傘掛在頭頂，真是美不絕倫。我們跨進(jìn)大門，滿場(chǎng)的多肉植物便映入眼簾，淡綠色的“財(cái)路”象朵蓮花；挺拔的八千代綠得沉郁；嬌小的桃之卵美麗可愛(ài)……
最引人注目的就要數(shù)“雞蛋美人”了。只見(jiàn)她的葉子肉嘟嘟的，滾圓滾圓，還蒙上了一層白霜，摸上去軟軟的，滑滑的，上面還長(zhǎng)著幾粒美人“痣”呢！
當(dāng)然，“卡洛塔”也不遜色�？茨�，它的葉片紅綠相間，上面是鮮嫩的綠色，下面是血一般的紅色，越往內(nèi)層顏色就越濃，真是奇妙！每一片葉子都卯足勁往不同的方向伸展，象一只只小手在向我們打招呼呢。我和表弟被深深地吸引了，兩人立即各買了一盆。
快看，這盆，它可真奇特：青翠欲滴的葉片上滿是短短的，細(xì)細(xì)的白色絨毛。葉子的頂端還長(zhǎng)著四五根小刺�！八惺裁茨兀俊蔽液闷娴貑�(wèn)管理員。管理員說(shuō)：“這叫熊童子�！迸叮植坏盟娜~子那么象熊掌。
我們繼續(xù)往前走。哎？這盆植物怎么這么奇怪？一根根又細(xì)又長(zhǎng)的'莖蔓延到盆外，一顆顆豆子大小的“佛珠”串在細(xì)細(xì)的莖上，象一條條綠色的項(xiàng)鏈盤踞在盆子中央。表弟歪著頭問(wèn)：“這個(gè)里面到底是什么？種子嗎？”“也許是吧�！蔽也淮_定地回答道。后來(lái)，我們查了資料才知道，原來(lái)它的名字就叫“佛珠”，“珠子”只面根本沒(méi)有種子，把葉桿插在土里就會(huì)生根發(fā)芽了。
多肉植物的品種多著呢，說(shuō)也說(shuō)不盡，道也道不完，你想更多地了解它們嗎？那就趕緊也去養(yǎng)幾盆吧，走進(jìn)它們的世界，你一定會(huì)收獲無(wú)限的驚喜和快樂(lè)的。
描寫寫植物的作文 篇3
植物有許多種，有花、有草、有樹(shù)，其中我最喜歡是桃花。
春天里，桃花很漂亮。如果從遠(yuǎn)處看，桃花就像一顆顆美麗的粉水晶，從近處看，它像一張張孩童的笑臉。 桃花香味很好聞，如果你仔細(xì)聞它，會(huì)聞到陣陣清香撲鼻而來(lái)，讓你陶醉。
我真正喜歡桃花的`原因，是因?yàn)樗o我們帶來(lái)了春的氣息，讓我們告別了寒冬，迎來(lái)五彩繽紛的春天。
我真喜歡桃花。
描寫寫植物的作文 篇4
在我家的門前，是大片金燦燦的`麥田，在一塊不起眼的地方，有一片池塘，這個(gè)地方雜草叢生，但就在這個(gè)地方，有著一棵柿子樹(shù)，它就在一邊默默地長(zhǎng)著。
這片池塘，每天早上很多人來(lái)洗衣服，她們洗衣服時(shí)，都會(huì)談些麥苗、稻子、橘子……但從來(lái)沒(méi)有談過(guò)這棵柿子樹(shù)�，F(xiàn)在，這棵柿子樹(shù)的枝條上掛滿了還未成熟的青果子，但成熟后，它會(huì)成為大人們必爭(zhēng)的果實(shí)嗎?
描寫寫植物的作文 篇5
桃花園游記 桃花園位于擁有世界自然文化遺產(chǎn)——皖南古村落——西遞、宏村的黟縣境內(nèi)。桃花盛開(kāi)季節(jié)，學(xué)校組織全校師生去春游踏青。如果你有興趣，你的攝像機(jī)鏡頭就緊跟我們一起快樂(lè)出發(fā)吧！ 一路上，同學(xué)們興高采烈，有說(shuō)有笑，心情都異常的激動(dòng)。我們分乘多輛豪華旅游巴士，經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的行程，終于抵達(dá)了目的地。 剛進(jìn)桃花園，我就被路兩旁的桃花所吸引，那成片成片的桃樹(shù)林，是花的世界花的海洋，散發(fā)出沁人心脾的濃郁花香，讓我有些醉了，“怪不得叫桃花園，真是名不虛傳啊！”我暗暗贊嘆道。 走進(jìn)桃花園，春天的氣息更加濃厚了。同學(xué)們七嘴八舌地急于表達(dá)內(nèi)心的興奮，但嘴笨詞窮的，真正體會(huì)到“書到用時(shí)方恨少”了。當(dāng)老師宣布解散時(shí)，我們?cè)缫寻崔嗖蛔�，紛紛跑到�?shù)下。不過(guò)，不是欣賞桃花，而是打開(kāi)桌布，先解決“溫飽”問(wèn)題�？磥�(lái)再好再搶眼的風(fēng)景，也敵不過(guò)強(qiáng)勁的食欲，這似乎是我們每次出去游玩的`通“病”。 水足飯飽，我走到一株桃樹(shù)下，仔細(xì)觀賞著樹(shù)枝上的桃花：粉紅色的花瓣，中間鉆出一絲絲黃色的花蕊，真漂亮！我湊上去聞一聞，一股清香直鉆鼻孔，真好聞！忽然，一只小蜜蜂“嗡嗡”飛過(guò)來(lái)，停在旁邊的一朵桃花上，全然不顧及我可能會(huì)傷害它，只盡心盡力忙碌著采它的花粉。我想：蜜蜂已經(jīng)把人類當(dāng)作它的好朋友了，若不是人們攻擊它，它是不會(huì)輕易蜇人的�！澳惴判牟砂桑也淮驍_你！”我默默道。正準(zhǔn)備離開(kāi)，妞妞走過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“怎么樣？香吧！”我指了指蜜蜂，“嗯！”一聲，兩人悄悄走開(kāi)了。 此時(shí)，同學(xué)們都三三兩兩自由活動(dòng)著，有的是觀花賞花，有的純粹是“瞎胡鬧”。唉！ 我找個(gè)清閑的地方坐下，隨手拾起一片花瓣，靜靜地思考著：花開(kāi)花謝，桃長(zhǎng)桃熟，我的心兒在桃花園里歡樂(lè)奔跑……
描寫寫植物的作文 篇6
春天到了，到處開(kāi)滿了漂亮的花朵，芬芳撲鼻。
蘋果樹(shù)開(kāi)滿了漂亮的花朵，她摸摸自己漂亮嬌嫩的花瓣又看看旁邊的松樹(shù)，她驕傲地對(duì)松樹(shù)說(shuō)：“你看，我開(kāi)了這么漂亮的.花朵，你怎么連個(gè)花骨朵都也沒(méi)有？”松樹(shù)說(shuō)：“我有綠色的葉子�！鼻锾斓搅�，蘋果樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的蘋果，像一只只掛在樹(shù)上的小燈籠，蘋果樹(shù)又對(duì)松樹(shù)說(shuō)：“你看，我結(jié)的果子多么香甜，你連果子的影子都沒(méi)有看見(jiàn)�！彼蓸�(shù)說(shuō)：“我有綠色的葉子�！�
一轉(zhuǎn)眼寒冷的冬天到了，北風(fēng)呼呼地吹著，蘋果樹(shù)上的葉子都落光了，沒(méi)有了葉子，蘋果樹(shù)被凍得直打哆嗦，而在一旁的松樹(shù)還是綠葉常青。蘋果樹(shù)對(duì)松樹(shù)說(shuō)：“我變丑了，你怎么不嘲笑我呀”松樹(shù)說(shuō)：“我們是朋友，朋友之間不應(yīng)該互相嘲笑，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)�！� 蘋果樹(shù)聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。
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