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關(guān)于以笑為話題作文合集五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的以笑為話題作文5篇，希望能夠幫助到大家。
以笑為話題作文 篇1
微笑，恰如頭頂?shù)年?yáng)光，柔和燦爛;微笑，恰如黑夜的明月，耀眼明亮;微笑，恰如絢爛的鮮花，平凡美麗!
微笑是人與人之間溝通的橋梁!微笑使自卑的人充滿(mǎn)信心;微笑使悲傷的人得到心靈的安慰;微笑使每個(gè)人每一天都幸�？鞓�(lè)!
生活中微笑無(wú)處不在，記得上個(gè)星期五。中午出門(mén)上學(xué)時(shí)還晴空萬(wàn)里，可快到學(xué)校時(shí)轉(zhuǎn)眼間便烏云滿(mǎn)天，狂風(fēng)卷集著樹(shù)葉和塵土，不一會(huì)就下起雨。起初雨不是很大，我還有些慶興，然而剎那間雨滴像豆粒一樣傾斜著落了下來(lái)，下起了瓢潑大雨!我沒(méi)有帶傘，只好在路邊的招牌下躲雨。街邊的樹(shù)枝被吹落在水地上，有些店鋪豎在門(mén)前招牌也被吹躺在地上。一排排的電動(dòng)車(chē)在玩多米諾骨牌一樣相繼倒下，發(fā)出“砰丶砰″的撞擊聲!時(shí)間在這堪比3D電影的場(chǎng)景中飛快地流逝，快遲到了!我進(jìn)退兩難，心急如焚!遲疑了片刻，我沖進(jìn)了雨里，任憑雨水打著我的臉頰。突然，一把雨傘撐在我的頭頂，我抺去臉上的雨水仔細(xì)一
看，撐傘的是個(gè)女孩，我見(jiàn)過(guò)她，有過(guò)幾面之緣�！耙黄鹱甙�!"她溫柔地說(shuō)，我受寵若驚，頓了頓沒(méi)有回答。雨還是沒(méi)有停，而且愈來(lái)愈大，可以清楚地聽(tīng)到兩打在雨傘上″滴塔，滴塔"的聲音。我看著她的臉，她也在看我，突然她沖我笑了笑，那個(gè)微笑讓只穿了個(gè)裙子的我不再寒冷!在這個(gè)風(fēng)雨交加的天氣里，我的心暖暖的.。只因一個(gè)真誠(chéng)的微笑!我感覺(jué)到了她的善良，拉起她的手在雨中奔跑!
微笑是最動(dòng)人的花朵，微笑是最美麗的語(yǔ)言;微笑是和雅少年最好的名片!今天你微笑了嗎?!
以笑為話題作文 篇2
春天走了，還有再來(lái)的時(shí)候;桃花落了，還有再開(kāi)的時(shí)候。爺爺走了，卻一去不復(fù)返。
那一年秋天我降臨這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和微笑的世界。
“生了，生了，他奶奶，看長(zhǎng)得多像我呀!多俊的模樣!”爺爺微笑著說(shuō)，那笑容那么慈祥，那么溫暖。
“爺爺，爺爺�！钡谝淮斡媚峭媛曇艚兄鵂敔�。
“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)，她叫的是我!是我哦!!乖孫女�！蹦切κ悄敲醇�(dòng)，那么興奮。
“咱孫女要上學(xué)了，以后一定是個(gè)小博士。”爺爺滿(mǎn)臉笑容，那笑是那么燦爛，那么溫和。
一年級(jí)期末考試時(shí)，爺爺站在窗前微笑的對(duì)我說(shuō)：“加油，我孫女是最棒的�！蹦切κ谷水a(chǎn)生動(dòng)力，使人精力充沛。結(jié)果我考了全班第一。
窗外下著大雪，爺爺不放心，提起書(shū)包說(shuō)：“走，乖孫女，爺爺送你去�！彼盟情L(zhǎng)滿(mǎn)老繭卻充滿(mǎn)愛(ài)的大手牽著我的小手，溫暖極了。我多么希望去學(xué)校的`路可以長(zhǎng)一點(diǎn)，再長(zhǎng)一點(diǎn)，那爺爺就會(huì)牽著我的手，給我講著牧羊小女孩的故事，是多么幸福的一件事。
“好了，學(xué)校到了，認(rèn)真讀書(shū)，下午放學(xué)爺爺來(lái)接你�！�
“好，拉勾，拉勾上吊一百年不許變，誰(shuí)變了就是小狗。”
爺爺站在校門(mén)外，我站在門(mén)后，誰(shuí)都不想先離開(kāi)。我腦海閃過(guò)一計(jì)，先轉(zhuǎn)身，騙過(guò)爺爺，然后再轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，爺爺也瞬間倒在地上。
“爺爺，爺爺，你醒醒，我是婷婷呀。你說(shuō)過(guò)要下午要來(lái)接我，你是騙子，你是小狗，你說(shuō)話不算話�！蔽沂箘诺暮�，在聲的哭，用力的捶。
“誰(shuí)--誰(shuí)說(shuō)我是騙子呀!爺爺是想睡覺(jué)了，等睡醒剛好接你�！�
“你這個(gè)騙子，你撒謊，有誰(shuí)在地上睡覺(jué)。”
老師過(guò)來(lái)了，同學(xué)們也圍過(guò)來(lái)了，班主任老師說(shuō)：“婷婷，好孩子，你爺爺累了，你唱著歌哄爺爺睡覺(jué)吧�！�
睡吧，睡吧，我親愛(ài)的爺爺……”
爺爺微笑的睡著了，再也沒(méi)醒，那微笑那么甜……
春天走了，還有再來(lái)的時(shí)候;桃花落了，還有再開(kāi)的時(shí)候。爺爺走了，卻一去不復(fù)返。
那一年秋天我降臨這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和微笑的世界。
“生了，生了，他奶奶，看長(zhǎng)得多像我呀!多俊的模樣!”爺爺微笑著說(shuō)，那笑容那么慈祥，那么溫暖。
“爺爺，爺爺�！钡谝淮斡媚峭媛曇艚兄鵂敔�。
“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)，她叫的是我!是我哦!!乖孫女�！蹦切κ悄敲醇�(dòng)，那么興奮。
“咱孫女要上學(xué)了，以后一定是個(gè)小博士。”爺爺滿(mǎn)臉笑容，那笑是那么燦爛，那么溫和。
一年級(jí)期末考試時(shí)，爺爺站在窗前微笑的對(duì)我說(shuō)：“加油，我孫女是最棒的�！蹦切κ谷水a(chǎn)生動(dòng)力，使人精力充沛。結(jié)果我考了全班第一。
窗外下著大雪，爺爺不放心，提起書(shū)包說(shuō)：“走，乖孫女，爺爺送你去。”他用他那長(zhǎng)滿(mǎn)老繭卻充滿(mǎn)愛(ài)的大手牽著我的小手，溫暖極了。我多么希望去學(xué)校的路可以長(zhǎng)一點(diǎn)，再長(zhǎng)一點(diǎn)，那爺爺就會(huì)牽著我的手，給我講著牧羊小女孩的故事，是多么幸福的一件事。
“好了，學(xué)校到了，認(rèn)真讀書(shū)，下午放學(xué)爺爺來(lái)接你�！�
“好，拉勾，拉勾上吊一百年不許變，誰(shuí)變了就是小狗�！�
爺爺站在校門(mén)外，我站在門(mén)后，誰(shuí)都不想先離開(kāi)。我腦海閃過(guò)一計(jì)，先轉(zhuǎn)身，騙過(guò)爺爺，然后再轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，爺爺也瞬間倒在地上。
“爺爺，爺爺，你醒醒，我是婷婷呀。你說(shuō)過(guò)要下午要來(lái)接我，你是騙子，你是小狗，你說(shuō)話不算話�！蔽沂箘诺暮埃诼暤目�，用力的捶。
“誰(shuí)--誰(shuí)說(shuō)我是騙子呀!爺爺是想睡覺(jué)了，等睡醒剛好接你�！�
“你這個(gè)騙子，你撒謊，有誰(shuí)在地上睡覺(jué)�！�
老師過(guò)來(lái)了，同學(xué)們也圍過(guò)來(lái)了，班主任老師說(shuō)：“婷婷，好孩子，你爺爺累了，你唱著歌哄爺爺睡覺(jué)吧�！�
睡吧，睡吧，我親愛(ài)的爺爺……”
爺爺微笑的睡著了，再也沒(méi)醒，那微笑那么甜……
以笑為話題作文 篇3
微笑是一股清泉，可以滋潤(rùn)絕望的心田；微笑是一縷陽(yáng)光，可以溫暖寒冷的家園；微笑是一張通行證，可以開(kāi)啟前進(jìn)的道路。當(dāng)看見(jiàn)一張張笑臉時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的多姿多彩。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的晴天，我在同學(xué)家里練習(xí)踢毽子。體育老師說(shuō)過(guò)，一次要連續(xù)踢十個(gè)才算合格。我班有同學(xué)一次能踢七八十個(gè)，而我卻只能踢三四個(gè)，與別人相比，相差甚遠(yuǎn)。剛開(kāi)始我還信心滿(mǎn)滿(mǎn)，雖然不如別人，但我還是不灰心。我將毽子以一個(gè)漂亮的弧線拋向空中，毽子的羽毛隨著風(fēng)兒在不停地舞蹈，然后像跳水運(yùn)動(dòng)員一般在空中翻了個(gè)筋斗，調(diào)皮地掉下來(lái)。我抬起腳，想踢到毽子，可毽子似乎是只調(diào)皮的小老鼠，東躥西跳，最后還是跳到了屬于它的小天地——花壇的花草下面。我踢了個(gè)空！
又一次失敗了！這似乎是第N次失敗，我也數(shù)不清了！我的信心如同從天上掉下來(lái)一般，摔得七零八碎。我心灰意冷，想放棄了，再也不想練了，寧愿被老師罵一頓也好。
就在我撿起毽子的那一瞬間，抬起頭，看見(jiàn)一張同學(xué)的笑臉。在模模糊糊中，他的.嘴角似乎在上揚(yáng)，嘴唇在咧開(kāi)，眼睛瞇成一條縫……我的耳邊傳來(lái)銀鈴般的聲音：“加油，加油，不要喪氣，笑一笑啦！”那聲音，充滿(mǎn)鼓勵(lì)；那笑臉，倍感親切。于是，我回他一個(gè)甜甜的微笑，雖然笑得有些勉強(qiáng)。
我還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，他就從我手中接過(guò)毽子，微笑著給我做示范：右手拋毽子，抬起右腳踢毽子，動(dòng)作那樣?jì)故臁抑匦鹿淖懔藙�，模范著他的樣子，將毽子拋到空中，等毽子離地面幾十厘米的時(shí)候，我將腳伸出去，只聽(tīng)見(jiàn)“嚓”的一聲，我踢中了毽子！我高興得手舞足蹈！慢慢地，我可以踢三四個(gè)了，五六個(gè)了，十幾個(gè)了……
是那張熟悉的笑臉給了我信心嗎？似乎真的是那樣呢！如果沒(méi)有他的鼓勵(lì)，難道我會(huì)成功嗎？
笑一笑，十年少。在以后的日子里，我常常臉上掛著微笑，并且心里念叨著：微笑，請(qǐng)微笑……不僅如此，我還要慷慨地給予他人微笑。它已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分了。
以笑為話題作文 篇4
哈哈！今天終于找到了真正的快樂(lè)，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來(lái)摸肉蛋是如此的有趣�。�
即使我只碰到了個(gè)肉蛋，可是這個(gè)摸肉蛋的歷程卻使我感受到了天使般的快樂(lè)，還沒(méi)天黑我們就上戰(zhàn)場(chǎng)了。剛?cè)ゾ陀畜@喜接二連三涌來(lái)，呵呵！才一分鐘左右，媽媽就摸了兩個(gè)肉蛋。
看到他們從肉蛋窩里揪出肉蛋的.樣子真是無(wú)比的好笑。那只肉蛋也真是可憐，在弟弟手里倒掛著，在被揪出的同時(shí)四周的泥土也被四濺了出來(lái)。弄得我們都成了包黑炭。
哈哈！再次在耳邊響起。再看看那只可憐的肉蛋。嗚嗚——正四條朝上努力掙扎著呢！目睹了從窩里揪出肉蛋的情景在我的心上烙下了一個(gè)深刻的天使般的笑臉。真希望能親手從窩里揪出一只肉蛋來(lái)。邊幻想著邊看著肉蛋發(fā)呆，不知不覺(jué)。嘿嘿，哈哈的聲音從嘴里冒出。
呵呵！肉蛋——天使般的微笑！
以笑為話題作文 篇5
那一刻，喜悅的淚水溢出我的眼眶，我的嘴角掛起來(lái)久違的微笑。
最近，我的語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班換了一個(gè)老師，這位老師講課十分生動(dòng)有趣，漸漸地讓我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣。課上，我總是認(rèn)真聽(tīng)講，眼睛一刻也不離開(kāi)老師。有不會(huì)的地方及時(shí)做好筆記，等到下課再去向老師請(qǐng)教。我也一改之前作業(yè)敷衍了事，每道題都認(rèn)真完成，涉及的課外知識(shí)的還主動(dòng)搜索資料。老師也經(jīng)常那我的作文當(dāng)例文，用我的試卷評(píng)講。這無(wú)疑是對(duì)我付出的回報(bào)，讓我有了更大的.干勁兒！
終于到期中了，我們考完試，就開(kāi)始等老師批試卷，報(bào)成績(jī)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人，”我想，“我肯定能考出個(gè)好成績(jī)！”我像懷里揣了只小兔子似得，緊張地聽(tīng)著成績(jī)。按照慣例，分?jǐn)?shù)是從高往低的，我十分迫切想聽(tīng)到自己的名字�！�98分，蔣欣童，96分，肖名哲……”分?jǐn)?shù)越來(lái)越低，我的心逐漸往下沉。分?jǐn)?shù)已經(jīng)突破80分了，還沒(méi)報(bào)到我的名字，我驚恐地自問(wèn)：“難道我考試時(shí)有很大的疏漏？作文徹底偏題了？”分?jǐn)?shù)還在往下，我覺(jué)得渾身發(fā)冷，有點(diǎn)想顫抖。終于，60分以上的都報(bào)完了，還是沒(méi)有我的名字。很明顯，我沒(méi)及格！我已經(jīng)不知道該想什么了，心跳好像離我遠(yuǎn)去了，我只能重重地靠在后排的桌子上，就這樣呆呆地望著老師。
終于，班里一貫排名最后的同學(xué)也報(bào)完了，老師停頓了下來(lái)，可是我呢，我的名字還沒(méi)出現(xiàn)！教師里好安靜，仿佛一根繡花針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。老師合上試卷，走到教室中間，臉帶微笑的說(shuō)：“還有一位同學(xué)，我沒(méi)報(bào)他的成績(jī)，他是我們這次考試考得最好的，他就是殷之杰，這半個(gè)學(xué)期來(lái)，我們都看到了你的努力，這個(gè)就是對(duì)你最好的回報(bào)，讓我們大家為他鼓掌！”
一瞬間，掌聲響起，激動(dòng)的淚水溢滿(mǎn)我的眼眶，我的嘴角掛起了自豪的微笑！雖然我說(shuō)不出話來(lái)，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得這一刻，努力后收獲的喜悅！
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