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有關(guān)我的故事初中作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的我的故事初中作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
我的故事初中作文 篇1
讀書是我家必不可少的一項(xiàng)特色，家里的書有許多。從我剛會(huì)爬時(shí)每天晚上睡覺時(shí)媽媽或奶奶姥姥就都會(huì)給我講童話故事，偶而還會(huì)給我唱首睡前兒歌。在早晨的時(shí)候爸爸還會(huì)教我背誦小詩歌，當(dāng)時(shí)看著爸爸聲形并貌的讀詩歌，我的心也激動(dòng)不以，便和爸爸一起讀，多讀了幾遍后慢慢的便會(huì)背了。而且當(dāng)我在背誦詩歌時(shí)也是聲情并貌，抑揚(yáng)頓挫。有時(shí)還會(huì)和我爸爸一起玩背誦游戲。這個(gè)習(xí)慣保持了好長時(shí)間，直至現(xiàn)在家中的書本一直都在增加。由一邊玩一邊看變成了老老實(shí)實(shí)的坐在書桌看，讀的書由故事書變成了勵(lì)志書、小說。
父母從小就教導(dǎo)我們要做一個(gè)孝敬長輩孩子。孝敬長輩做起來十分容易，父母下班后幫父母洗個(gè)腳、見著父母后問候一聲、給父母做一頓愛心早餐、考個(gè)好成績不讓父母操心等等。有一次我媽媽由于有事下班晚了，媽媽一回家鞋都沒來得及換就急急忙忙給我做飯，由于著急炒的雞蛋也忘記了放鹽。我當(dāng)以一直沒有說出來，因?yàn)槲蚁雼寢尣活櫰谛倚铱嗫嗟慕o我做飯我應(yīng)該知恩圖報(bào)。吃完飯后我發(fā)現(xiàn)在臥室休息的媽媽以經(jīng)睡著了。我輕手輕腳的洗了碗，生怕把媽媽吵醒了，可是媽媽還是醒了，我說給媽媽按摩，媽媽卻說讓我去學(xué)習(xí)，別把時(shí)間給耽誤了。我的心一酸眼淚差點(diǎn)掉下來，媽媽每天辛辛苦苦的掙錢養(yǎng)活我們，不肯耽誤我們的.一點(diǎn)時(shí)間，可是我們是怎么對(duì)待她們的。我不顧媽媽的反對(duì)堅(jiān)持給她按摩。我對(duì)這個(gè)日夜為我奔波的母親說：“謝謝您，母親�！�
堅(jiān)持不懈是一個(gè)良好的品質(zhì)，可是想要養(yǎng)成這個(gè)優(yōu)良品質(zhì)還真不容易。我能養(yǎng)成這個(gè)優(yōu)良品質(zhì)還要謝謝我的媽媽，其實(shí)在小時(shí)候我一遇到難題就說太難了，太難了，我不做了明天讓老師在教我吧！可是我媽媽說：“你今天要是做不出來就別吃飯了�！碑�(dāng)然我知道媽媽是不會(huì)不讓我吃飯的，但我還是很認(rèn)真的完成了這兩道題。自從這件事后我便養(yǎng)成了做事堅(jiān)持不懈，遇到困難不放棄的習(xí)慣。
只有良好的家教，才能使我們不斷的成長。
我的故事初中作文 篇2
我家有三口人：爸爸、媽媽和我。
爸爸是一名軍人，不但很少回家，還經(jīng)常去外地出差，因此，大多數(shù)時(shí)間，家里就只有媽媽和我�？墒亲鳛榻處煹膵寢屢步�(jīng)常早出晚歸，忙于教學(xué)，常常將我一個(gè)人留在家里。
慢慢地，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，也學(xué)會(huì)了操心家里的事。比如，每次出門前，我先把自己的鑰匙帶上，然后再提醒媽媽把該帶的東西帶上。再比如，我會(huì)常常問媽媽：“今天吃什么，要不要我?guī)兔Α�？”看，我還真像個(gè)家里的小主人吧？
記得一個(gè)初冬的早晨，爸爸去西安出差了。早上出門前，我像往常一樣提醒媽媽該帶的東西。著急趕著去上班的媽媽簡(jiǎn)單地摸了摸包后說：“都帶上了！趕快走，要遲到了�！庇谑俏覀兙玩i好門急匆匆地走了。
初冬的早晨已經(jīng)有些寒意，薄薄的白霧仿佛一面輕紗籠罩著這座還沒睡醒的城市。可是有多少位像媽媽一樣平凡的老師們卻要早早趕著去上班；我們這些求知的學(xué)生也要趁早多學(xué)點(diǎn)東西，要不怎么會(huì)說“一日之計(jì)在于晨”呢！
上完四節(jié)課后，一出校門，我就急忙往家趕。沒走幾步，突然看到一個(gè)熟悉的身影朝我走來。“媽媽！”我激動(dòng)地大叫一聲跑到媽媽跟前。要知道媽媽是很少來接我的。正想著終于可以和媽媽一塊回家時(shí)，媽媽卻焦急地問：“文文，你帶家里的鑰匙了沒？”
我匆匆摸了摸前胸，“好像沒有，媽媽，怎么了？”“唉！我今天忘帶鑰匙了，這可怎么辦呢，進(jìn)不了家門了。”看著媽媽焦急的.樣子，我又仔細(xì)地摸了摸棉衣里邊。忽然，一個(gè)硬硬的東西觸碰了我的手。
“媽媽，我?guī)ц�匙了！”我驚喜地告訴媽媽。媽媽轉(zhuǎn)悲為喜說：“文文，你真長大了！”聽到媽媽說這話，此時(shí)我感覺自己真的長大了，我無比自豪，揚(yáng)起小臉，鏗鏘有力地回答道：“好，以后我會(huì)更認(rèn)真對(duì)待每一件事的，請(qǐng)媽媽大人放心吧！”
媽媽牽起我的小手，冬日的陽光暖烘烘的，照著我們母女的背影，回家的路上處處留下了一位自以為長大了的女孩的銀鈴般的笑聲。
我的故事初中作文 篇3
12年前，上帝交給我一個(gè)任務(wù)：體驗(yàn)做人。我開心的答應(yīng)了，本以為是小菜一碟，但是，我想錯(cuò)了，我沒有想到，做人竟然那么坎坷（憑我小學(xué)生活）。
小學(xué)時(shí)，同學(xué)們都欺負(fù)我，每天背著作業(yè)本都快塞不下的書包，每天以淚洗面。有一天，我經(jīng)過教室，聽到了最不想聽的對(duì)話�！鞍�，你說她這么笨，怎么還有臉上學(xué) ” “你不要這么說她，但她也真是的，要成績沒成績，要個(gè)性沒個(gè)性，你說她笨吧，人家知道寬容是美德，你說她不笨吧，成績又那么差”。我聽了，不爭(zhēng)氣的淚水在眼眶直打轉(zhuǎn)，便默默的`走開。“喂，你怎么了，是不是有人欺負(fù)你？”“對(duì)啊，有人欺負(fù)你的話找我們，我們揍他”“沒事！”我早已習(xí)慣了這種回答。終于小學(xué)畢業(yè)了。我~后悔答應(yīng)上帝了！晚上，我夢(mèng)到了上帝，上帝對(duì)我說“孩子，人間有幸福，只是你沒有找到屬于你的幸福，再等等吧！”“好吧！”我委屈地說道。我想，人間只有倒霉，不可能有什么幸福，但這一次，我又想錯(cuò)了。
我升入了初中，有了許多朋友，有了尊嚴(yán)，有了信心，也有了奮斗的目標(biāo)。又是一個(gè)陽光明媚的一天，我連連遇到了許多好事。晚上，我又夢(mèng)見了上帝，我說“我可不可以繼續(xù)做人，做一個(gè)幸福，快樂的人”“當(dāng)然可以”上帝爽朗的笑聲升起了我心中的太陽。
我的故事初中作文 篇4
黑暗，一片黑暗，仍舊是黑暗--------突然，一陣強(qiáng)光從我微瞇的眼中透入，仿佛要把我小小的身軀穿透，與這道光一同到來的還有劇痛，終于，我哭了出來，與哭聲同時(shí)綻放的還有兩張欣慰的笑臉。
小小的嘴吮吸著級(jí)粉，向父母展現(xiàn)出一個(gè)無瑕的笑容，來到人世間的一年中，我學(xué)會(huì)了笑，學(xué)會(huì)了哭，給父母帶來了不少的歡樂，同時(shí)，也帶去了不少心痛的憂愁———在那段不安分的時(shí)光里，我想盡各種辦法在嬰兒床那片小小的空間里為自己尋找快樂，還曾經(jīng)將頭上撞起一個(gè)大腫包，只是為了拿地上放的那一塊積木。父母聞聲起來，心疼地為我仔細(xì)揉搓，而懵懂的我卻只知道不停地哭泣，害得父母在那個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬夜里，將我送進(jìn)了醫(yī)院，而當(dāng)父母被告知我傷勢(shì)無礙時(shí)，驚了一會(huì)兒，無奈又欣慰地對(duì)我說：“你這個(gè)調(diào)皮鬼，生來是折騰父母的命！”
曾幾何時(shí)，父母對(duì)我說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”所以，小小的我開心領(lǐng)悟讀書，那個(gè)深冬，我窩在家里，背著唐詩“國破山河在，城春草木深”，“商女不知亡國恨，隔江仍舊后庭花”，我領(lǐng)悟到作者對(duì)國破家亡的悲哀與無奈，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，“兩個(gè)黃麗鳴翠柳，一行白鷺上青天”，我體會(huì)至蘇軾、杜甫對(duì)大自然的熱愛。父母告訴我，“讀完一本書，知道書中講了什么，自己學(xué)到了什么，那么你就真正地成功了！”是的，會(huì)看書的`人，求的不是結(jié)果，是享受著學(xué)到地點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過程。父母的教導(dǎo)讓我一發(fā)不可收拾地愛上了書，陽光明媚的中午，原本是午休的時(shí)間，在媽媽幾次的催促下，我只好放下書本，被迫上床睡覺，伴隨著“吱呀”的關(guān)門聲，一切仿佛都回歸了寧靜，在我數(shù)了3000只綿羊仍沒有睡著時(shí)，終于偷偷地鉆出被窩，躡手躡腳地拿起書，又鉆進(jìn)被窩，繼續(xù)沉浸其中，可是———不知不覺我忘了時(shí)間，媽媽正準(zhǔn)備將我叫醒，卻十分巧合地目睹了我這一壯舉，失算啊，媽媽怒目圓睜地質(zhì)問我時(shí)，我垂頭喪氣的說：“都怪我睡不著，數(shù)綿羊忘了時(shí)間，下次睡覺前，要戴塊手表！”我十分喪氣地說出這番話，仿佛所有的錯(cuò)誤僅僅只是“忘了時(shí)間”，母親大人聽了我這一理由，頓時(shí)愣住了，待她反應(yīng)過來，嘿嘿！我早就溜走了！曾幾何時(shí)，我似乎明白了“書讀百遍，其義自見”讀書破萬卷，下筆如有神“的道理。
不知道是誰說的“12歲就像是一扇玻璃，外面的人向里張望，里面的人也使勁向外望”，可是，不知為何，這扇隔絕的玻璃似乎越來越厚了，薄薄的日記本上加了一把鎖，小臥室的鎖也使用的更加頻繁了，又是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的深冬，我無奈地躲在教室的屋檐下，等待著這場(chǎng)肆虐的雨雪過去，老師走了過來，詢問了我原因，我只好將沒帶傘的事如實(shí)相告，老師和藹地拍了拍我的頭，安慰了我一番，便去開會(huì)了，臨走時(shí)送來一句“別著急喲！你家長應(yīng)該馬上就到了”，我一愣，今天中午不愉快的事又浮現(xiàn)在我眼前，我正在面對(duì)桌前的一片狼藉，滿意地打了個(gè)嗝，一旁的母親氣勢(shì)洶洶地走出來，將那一張滿是紅叉叉的卷子扔到我面前“你還有心思吃飯？”還沒等我反應(yīng)過來，母親又開始嘮叨，什么你看看你多不爭(zhēng)氣，人家能考那么高，你怎么考不到，你怎么對(duì)得起我--------，我終于忍不住了，“煩死了”這句話脫口而出，拿起書包就欲沖出門，“你出了這個(gè)家門就不要回來”我身開一僵，介馬上又跑了出去，身后媽媽的嘆息淹沒在了那門“啪”地關(guān)起之后。漫步大街，天上飄散著小雪，我不禁觸景傷情“六月飛雪呀！”突然身后傳來了幽幽的一聲：“現(xiàn)在是12月！”我嚇了一跳，迅速轉(zhuǎn)身，只見我的“親蜜無間”的朋友站在我身后，好笑地看著我----------思緒又再度回來，只見雪中突然出現(xiàn)了一個(gè)無比熟悉的人影，“媽媽！”我沖了過去，栽進(jìn)這充滿母愛的懷抱里，在這一同時(shí)，心中的隔閡突然間消失，我明白了這是愛的力量！青春年華的煩惱接踵而至，父母的愛似乎難以突破那顆迷茫心，然而，那始終存在的愛不斷地試圖鉆進(jìn)那青春的繭，終于成功了，原本那顆迷茫的心重又回到了愛的懷抱----------
我的故事初中作文 篇5
我是一個(gè)盲人，我的雙眼因一次事故而無法恢復(fù)了。我曾努力地睜開雙眼，睜大雙眼，哪怕可以看見一絲光亮。可是，一切只是徒勞，黑暗籠罩了我的世界，使我再也無法得到光明。
在我的悲傷中，新的一天悄然來臨了……
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”鬧鐘清脆的聲音劃破清晨的寂靜。
可是，初升的太陽在那里呢？耀眼的朝陽又在哪里呢？
呵，我是盲人啊，怎能奢望可以看到太陽呢？
但是，我感受到晨間那溫暖的陽光了，太陽把它那燦爛的陽光毫不吝嗇的送給我，可是，我看不見吶，這又有什么用呢？
我摸索著自己周圍的衣服，靠著衣服的質(zhì)感，給自己一件一件地穿上。穿上衣服后，我起床了。
靠著墻壁，我一步一步地走到窗邊，別過頭去，用力地把窗簾拉上，窗簾，把陽光拒絕在門外。
淚，不由自主到劃過臉，劃落在地，“滴答——滴答——”那是淚水敲擊地板的聲音。
滴答——滴答——那是淚水落進(jìn)我心里,心好像一片寧靜的湖,淚水掉下,泛起一陣陣漣漪……
時(shí)間總像離弦的箭一般，過的飛快，一去不復(fù)返。在我自己的哀嘆中，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了中午。
我走到客廳，想為自己找點(diǎn)食物，“丁零咣當(dāng)——”玻璃破碎的.聲音。而我的心，也碎了……
“第十三界殘疾人足球賽比賽結(jié)束，由XX隊(duì)獲勝！”電視里傳來了評(píng)論員高昂的聲音。
是啊，他們的經(jīng)歷也許比我還悲慘，但是，他們卻可以以樂觀的心態(tài)去比賽，為什么我不行呢？他們學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)著開朗，為什么我不行呢？
我又摸索著，走到窗戶旁，用力地拉開窗簾，溫暖的陽光再次擁入我的懷抱……
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