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關(guān)于成長(zhǎng)話(huà)題作文600字9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)話(huà)題作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)話(huà)題作文600字 篇1
人生在世,誰(shuí)不希望生活愉快,可是要真正做到談何容易呀。
因?yàn)槲覀兂3?huì)碰到不稱(chēng)心的人,不如意的事。尤其剛剛步入少年之旅的中學(xué)生,隨著青春意識(shí)的一天天覺(jué)醒,幼稚與成熟并存,自尊與煩惱共增,一旦受了委屈,憂(yōu)郁的傷感就籠罩在我們的心頭,生活也隨之失去了光彩。把煩惱說(shuō)出來(lái),并能正確評(píng)價(jià)自我,這就是成長(zhǎng)。打開(kāi)心窗一吐為快,也許你心頭的陰云就會(huì)消散,心情像陽(yáng)光一樣燦爛,笑容如鮮花一般綻放,F(xiàn)在就讓我來(lái)講一講我生活和成長(zhǎng)中的煩惱吧。
其實(shí)在我的生活中有很多很多的煩惱,比如說(shuō)為小組中不同的意見(jiàn)而去吵架,還有考試時(shí)考的`不好而被爸媽和老師批評(píng)而感到傷心的,心情低落,而一考試就有一種恐懼的心情。我講的是關(guān)于我和同學(xué)相觸的煩惱。
我要說(shuō)的這個(gè)同學(xué),她在四年級(jí)時(shí)就和我成了朋友,雖然是做了兩年的朋友,但不知是為什么一進(jìn)入初中以后我們倆就變成了一個(gè)地位高,一個(gè)地位低,而我不是處在地位高的,而是處在地位低的地位。就這樣慢慢的我也不知是為什么,我開(kāi)始聽(tīng)她的話(huà),她叫我干什我就干什么,可是我心里并不想這樣做,但是如果不做,她就會(huì)說(shuō)個(gè)沒(méi)完,我想反對(duì),可不敢也說(shuō)不過(guò)她。漸漸的和我比較好的同學(xué)也開(kāi)始覺(jué)的她對(duì)我不公平,我們都是平等的,哪有分誰(shuí)高誰(shuí)低的,一點(diǎn)也不公平,還有的同學(xué)曾跟我說(shuō)過(guò):“你看她對(duì)你這么不好,你還對(duì)她那么好,我覺(jué)的你應(yīng)該和她絕交才對(duì)!笨晌疫是不想這樣,因?yàn)槲覀兌純赡甑呐笥蚜,我覺(jué)的她一定會(huì)改過(guò)來(lái)的。
可我漸漸的發(fā)現(xiàn)我的那種想像是錯(cuò)誤的,她慢慢的讓我感到她很煩很煩很傲慢。也不知是誰(shuí)告訴了Ms張,她讓我去跟她談?wù),Ms張說(shuō):“我覺(jué)的你應(yīng)該和她去談?wù)勀愕南敕,有些事她叫你做,可能不想做就不要做,?guó)為你要有你自己的想法。”
這句話(huà)一直記在我的心上。之后我說(shuō)出了我對(duì)她的看法,我們的友誼也變好了,正如前面所說(shuō)的,打開(kāi)心窗一吐為快,也許你心頭的陰云就會(huì)消散,心情像陽(yáng)光一樣燦爛,笑容如鮮花一般綻放。
成長(zhǎng)話(huà)題作文600字 篇2
“開(kāi)始投票!”我屏住呼吸,忐忑不安。“投徐偉業(yè)同學(xué)的請(qǐng)舉手!”孫老師響亮地說(shuō),可是回答他的卻只有窗外那令人煩躁的施工聲。
不可能吧,我心里想。
“請(qǐng)舉手!睂O老師的聲音明顯小了許多。
我的心跳加劇,像打字機(jī)“嗒嗒嗒”地狂跳不止。有同學(xué)舉手了!加油啊,再來(lái)幾個(gè)!
“7票!睂O老師最后說(shuō)。
我呆住了,頭埋得低低的,滿(mǎn)臉通紅,個(gè)子高高的我此時(shí)就像一只頭鉆在沙中的鴕鳥(niǎo)……
一到家,我抱枕痛哭?梢哉f(shuō),從一年級(jí)起,成為一名大隊(duì)委的夢(mèng)想就在我心里萌發(fā)了。那個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我看到黑板報(bào)上有個(gè)哥哥模樣的同學(xué)對(duì)我微笑著,臂膀上戴著三條杠的少先隊(duì)袖標(biāo)。我呆呆地看著,曹老師走了過(guò)來(lái),撫摸著我的頭說(shuō):“你學(xué)習(xí)這么棒,又熱心幫助同學(xué)。加油,你也會(huì)成為一名大隊(duì)長(zhǎng)的!”4年來(lái),我懷揣這個(gè)夢(mèng)想,加倍努力,連任中隊(duì)長(zhǎng)。可如今,我這個(gè)夢(mèng)想將被永遠(yuǎn)地冰封起來(lái)……
委屈、不解和失落困擾著我,我放聲大哭,對(duì)著爸媽邊泣邊訴。半晌,爸爸只說(shuō)了一句:“孩子,人生就像一座座山峰,有低谷,就會(huì)有高峰!”在媽媽的`懷里,我邊哭邊琢磨著這句話(huà)。漸漸地,我停止了哭泣,從陰霾中走了出來(lái),看到了陽(yáng)光。
第二天,晨會(huì)時(shí),我望著灑滿(mǎn)光輝的國(guó)旗,心想:每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)有些磕磕碰碰。遇到挫折,要克服它,更主要的是化阻力為動(dòng)力,從而更加勇往直前。我既要感謝那些投我票的同學(xué),是他們給了我肯定與支持;也要感謝那些沒(méi)有投我票的同學(xué),是他們告訴了我尚存不足,不夠強(qiáng)大。
是的,成長(zhǎng)路上,有低谷,就一定會(huì)有高峰!
成長(zhǎng)話(huà)題作文600字 篇3
成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了,成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中!澳阍趺催@么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)!煽(jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始,這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話(huà)語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。
我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿(mǎn)之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為”人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話(huà)。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話(huà)雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的.。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。
這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!白罱容^煩,比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩
成長(zhǎng)話(huà)題作文600字 篇4
如今,那些在我們童年的天空中飛翔的紙飛機(jī),早已隨著歲月消逝。我們正一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)地變成熟。
眼之間,初一已經(jīng)成為過(guò)去式了。即使有時(shí)在寫(xiě)班級(jí)時(shí)會(huì)寫(xiě)成初一二班,但我也不得不承認(rèn),現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初二的中學(xué)生了。回想初一時(shí),我背著書(shū)包來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,陌生的教室,四處張望著陌生的同學(xué)們,顯得有些不知所措。隨著時(shí)間的流逝,我們慢慢熟悉,漸漸組成了一個(gè)大家庭,團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同進(jìn)步。在這一年中,我在各方面都有了明顯的長(zhǎng)進(jìn)。
在寫(xiě)字方面,我的收獲不小。通過(guò)老師不斷地指導(dǎo),我學(xué)到了許多寫(xiě)字的技巧。老師指出的不足之處,我會(huì)努力改進(jìn)。對(duì)比從前寫(xiě)的字,已經(jīng)大有不同了,但這些不同也并非全都是進(jìn)步。不過(guò)做什么事都要慢慢來(lái),不能奢求太多。急于求成只會(huì)把事情弄得更糟。正如喬丹所說(shuō)的——“一天一點(diǎn)進(jìn)步,那一輩子該有多少飛躍呀!”
經(jīng)過(guò)一年的鍛煉,我由初一的做事猶豫不決慢慢地變得做事果斷了。初一時(shí),我擔(dān)任過(guò)不少職位——副班長(zhǎng)、語(yǔ)文課代表、學(xué)習(xí)委員……協(xié)助過(guò)老師、幫助過(guò)同學(xué)、管理過(guò)紀(jì)律。這些,都使我變得更成熟,更有經(jīng)驗(yàn),教會(huì)了我怎樣處理事情,怎樣管理班級(jí)。
我已經(jīng)不再是初一那個(gè)膽小內(nèi)向的女孩了,我已經(jīng)走上了通往自信大方的道路。最能體現(xiàn)出這一點(diǎn)的就是課堂了。最初的.我,在課堂上一聲不吭,生怕一句話(huà)說(shuō)錯(cuò)了就會(huì)被老師批評(píng)。而現(xiàn)在,每節(jié)課堂上我會(huì)的問(wèn)題都會(huì)回答,即使大聲說(shuō)說(shuō)錯(cuò)了,我也并不會(huì)覺(jué)得不好意思。因?yàn)槠鸫a我思考了,總比那些連說(shuō)都不敢說(shuō)的人要好。
升入初二,我變得敢于挑戰(zhàn)了。初一時(shí)的學(xué)生會(huì)競(jìng)選,人都是老師挑選的。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)自己被選中時(shí),心里還有些不滿(mǎn)。今年學(xué)生會(huì)競(jìng)選,是由學(xué)生自己決定是否競(jìng)選的。這一次,我卻毅然地選擇了參加競(jìng)選,盡管準(zhǔn)備演講稿是一個(gè)麻煩的過(guò)程。我想給自己一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),一個(gè)能夠得到鍛煉的機(jī)會(huì)。
成長(zhǎng),是每個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程,我們要正確、快樂(lè)地面對(duì)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)話(huà)題作文600字 篇5
成長(zhǎng)是場(chǎng)必經(jīng)的苦旅,它就像剝蒜一樣,一片一片剝落下來(lái),那些曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的磨難成了一條條清晰的紋理。成長(zhǎng)又像一條彎彎的小河,在水面上有許多小浪花,在這些浪花中有快樂(lè)、有傷心、有煩惱……
那么有人會(huì)問(wèn)了,什么是成長(zhǎng)?成長(zhǎng)就是你長(zhǎng)高了嗎?成長(zhǎng)就是你變重了嗎?我可以告訴你,成長(zhǎng)就是你知道如何孝順父母了;成長(zhǎng)就是你知道如何讓同學(xué)們感到開(kāi)心了;成長(zhǎng)就是你能在懶惰與勤奮中做出一個(gè)正確的選擇了。
還有人會(huì)問(wèn),怎么才算成了?我認(rèn)為就是你懂得幫媽媽做家務(wù)了;就是你會(huì)幫老師改作業(yè)了;就是你能做自己力所能及的事情了。
在成長(zhǎng)的路上,我們學(xué)會(huì)什么呢?①掌握學(xué)習(xí)方法。②與懶惰作斗爭(zhēng)。③能控制得住自己。
對(duì)于學(xué)習(xí)方法,我有以下幾點(diǎn)好建議:⑴刻苦勤奮;⑵不恥下問(wèn);⑶不拘一格,多方面發(fā)展;⑷珍惜時(shí)間;⑸高效利用時(shí)間。
只要能做到上幾點(diǎn),我相信你就能有質(zhì)的飛躍。
關(guān)于第②點(diǎn),就是與懶惰作斗爭(zhēng)。指的是不要有“拖延癥”的壞習(xí)慣,要做到“今日事,今日必!辈灰傁胫魈煸偃プ。
至于第③點(diǎn):能控制得住自己。主要就是,在課堂上,能控制自己,讓自己專(zhuān)心聽(tīng)講;在和同學(xué)有些小矛盾時(shí),能控制自己的情緒,避免不必要的沖突。
一個(gè)人,總會(huì)成長(zhǎng)的'。
成長(zhǎng)是一場(chǎng)無(wú)悔的征程,這征程的起點(diǎn)是家,終點(diǎn)卻是漂泊不定的;成長(zhǎng)又是一場(chǎng)無(wú)需解釋的蛻變,這蛻變必然打破幸福,經(jīng)歷痛楚。
但是,成長(zhǎng)也是無(wú)情的,如何成長(zhǎng),和成長(zhǎng)的結(jié)果掌握在自己手中。所以,讓我們以學(xué)習(xí)為帆,以夢(mèng)想為舵,在這成長(zhǎng)之海中駛向成功的彼岸!
成長(zhǎng)話(huà)題作文600字 篇6
從我呱呱墜地的那天起,我就開(kāi)始了我的成長(zhǎng)之路。十年來(lái),我從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗、積極向上的青少年,同學(xué)們、老師和家人也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)過(guò)程中,有歡笑,也有淚水。這些歡笑和淚水交織鑄成了我五彩繽紛的成長(zhǎng)之路。
記得有一次,幼兒園里布置了一張紙的作業(yè)。那是我第一次寫(xiě)作業(yè),覺(jué)得太多了,于是不情愿地寫(xiě)了一半,就再也不想寫(xiě)了。我望向媽媽?zhuān)?jiàn)媽媽面色十分和藹,便用商量的口氣問(wèn)道:“這些字我都學(xué)會(huì)了,可不可以只寫(xiě)半張?”可媽媽?xiě)B(tài)度十分堅(jiān)決,讓我必須寫(xiě)完。見(jiàn)我哭鬧著就是不想寫(xiě),媽媽的臉色瞬間就從“親娘”變成了“后娘”,訓(xùn)斥的語(yǔ)句雨點(diǎn)般落到我的身上。我非常委屈,平時(shí)百般呵護(hù)我的媽媽竟為了這件小事第一次打了我。當(dāng)時(shí)我非常不理解,可現(xiàn)在回想起來(lái),媽媽那時(shí)嚴(yán)厲地批評(píng)我,是想讓我按時(shí)完成任務(wù),不要做一個(gè)學(xué)習(xí)上的“逃兵”。
成長(zhǎng)路上,也有開(kāi)心的.事。一年級(jí)時(shí),樂(lè)于助人的美德讓我當(dāng)上了少先隊(duì)員。當(dāng)我站在學(xué)校的操場(chǎng)上,看著大哥哥大姐姐給我們系上紅領(lǐng)巾時(shí),責(zé)任感油然而生,我明白胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾所代表的意義。這個(gè)小小的榮譽(yù)讓我明白了一個(gè)道理:想要成為一名多方面的優(yōu)秀小學(xué)生,首先要有良好的品質(zhì),只有學(xué)習(xí)好是不行的。
對(duì)我來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)像一捧香甜的水果,它讓生活更加甜蜜;成長(zhǎng)也像一段坎坷的路,一路走來(lái)跌跌撞撞難免會(huì)有傷痛。對(duì)于即將迎來(lái)11周歲的我,成長(zhǎng)更像一本剛打開(kāi)的大書(shū),還有很多未知的精彩等著我去探索。
成長(zhǎng)話(huà)題作文600字 篇7
社會(huì)生活中有不少令人費(fèi)解的事情,讓人困惑。
請(qǐng)你以此為話(huà)題作文,題目自擬,文體不限,不少于700字。
【精彩構(gòu)思】
差生的困惑:結(jié)合自己的經(jīng)歷,敘述發(fā)生在自己身邊的令人困惑的事情。
我在父母同學(xué)老師的眼中一直是一個(gè)差生,因?yàn)槲页煽?jī)不好,上課不用心聽(tīng)講,課后也不認(rèn)真完成作業(yè)。新學(xué)期開(kāi)始了,我決心好好努力,改變自己在其他人心目中的印象。當(dāng)我拿到數(shù)學(xué)考試滿(mǎn)分的試卷后,我發(fā)現(xiàn)它帶給我的不是預(yù)想的快樂(lè),而是同學(xué)在背后的竊竊私語(yǔ),老師對(duì)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)學(xué)生的教導(dǎo)和家長(zhǎng)的語(yǔ)重心長(zhǎng)的'盤(pán)問(wèn)。面對(duì)這一切我不禁困惑了,難道我不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、考出好成績(jī)嗎?
困惑:采用片斷拼接的形式列舉生活中令人困惑的現(xiàn)象。
生活中存在著種種令人困惑的事情。社會(huì)越來(lái)越文明進(jìn)步,人們的物質(zhì)生活水平越來(lái)越高,而人們的心里承受力卻越來(lái)越脆弱;各種傳媒越來(lái)越發(fā)達(dá),整個(gè)地球變成一個(gè)小小的村落,而人們的生活圈子卻越來(lái)越小,人際交往越來(lái)越少;全世界越來(lái)越重視環(huán)保,而破壞環(huán)境的事卻越來(lái)越多,人類(lèi)的生存空間越來(lái)越惡劣;老師、家長(zhǎng)都在呼吁“減負(fù)”,而學(xué)生的書(shū)包卻越來(lái)越重……。
云的困惑:用小說(shuō)的形式虛構(gòu)一個(gè)故事,講述一名鄉(xiāng)村教師的困惑。
云畢業(yè)分配時(shí)放棄了城市優(yōu)越的工作環(huán)境,決心回到養(yǎng)育自己的家鄉(xiāng)。對(duì)云的選擇,老師和同學(xué)都說(shuō)她傻,云困惑了。云回到家鄉(xiāng)做了一名教師,同事在背后竊竊私語(yǔ),說(shuō)她是因?yàn)槌煽?jī)不好、在城里找不到工作才回來(lái)的,云再次困惑了。云埋頭工作,嚴(yán)格要求自己和學(xué)生,家長(zhǎng)卻覺(jué)得對(duì)農(nóng)村的孩子不能像城里要求那樣高,云又一次困惑了。
成長(zhǎng)話(huà)題作文600字 篇8
偶然與母親出現(xiàn)在同一個(gè)鏡子中,這才發(fā)現(xiàn),我和母親一樣高了,我得意極了:“我長(zhǎng)大了!
什么時(shí)候的事呢?墻上的條條杠杠記錄了這一切。小時(shí)候,我悄悄踮起腳尖,希望自己高些,再高些……去給媽媽摸了摸腦袋:“別踮了!蔽抑坏脪吲d地站好,剛升上去的海拔一下子降了下來(lái)……
無(wú)意間找出小時(shí)候的筆記本,本子上幼稚的貼紙已經(jīng)泛黃,里面鋪滿(mǎn)了各種稚拙的文字,熟悉而又陌生!暗谝淮螌W(xué)會(huì)煎蛋,可惜糊了!薄翱剂藗(gè)好成績(jī),媽媽很開(kāi)心。”“幫媽媽拔白頭發(fā),沒(méi)發(fā)現(xiàn)白頭發(fā)的蹤影,發(fā)現(xiàn)媽媽還年輕。”……
突然感覺(jué)心悸動(dòng)了一下,一個(gè)念頭一閃而過(guò),走進(jìn)客廳:“媽?zhuān)規(guī)湍惆伟最^發(fā)吧!笨蛷d里的媽媽露出了意外和欣喜的表情:“好!彪S后,就挪到了靠近陽(yáng)光的地方。動(dòng)作熟悉又陌生。多久沒(méi)為媽媽拔過(guò)白頭發(fā)了?我忽然想到。
時(shí)光倒退,我似乎又回到了那個(gè)同樣晴朗的午后:“我不要拔,根本找不到啊。媽?zhuān)氵@么年輕,哪有什么白頭發(fā)?”我十分不情愿,邊貧嘴邊表示抗拒。
實(shí)在拗不過(guò)她,我隨便地掃視了幾眼,就發(fā)現(xiàn)母親頭上有好多根白頭發(fā),心中卻沒(méi)有絲毫往日的欣喜。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,忽然看到地上有點(diǎn)臟,拿起掃帚,細(xì)心地掃著。母親溫潤(rùn)的聲音響起:“你真的長(zhǎng)大了。”說(shuō)完又懷念似的回憶道:“以前,你掃地的時(shí)候都是亂掃的.,老是弄得塵土飛揚(yáng),烏煙瘴氣,說(shuō)了你也不肯聽(tīng),現(xiàn)在啊……”聽(tīng)到這兒,我的眼眶頓時(shí)熱了,默默的轉(zhuǎn)過(guò)身,不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。
不知怎的,突然想起那句感動(dòng)我很久的話(huà):“他們以老去為代價(jià),換回了你的長(zhǎng)大!
成長(zhǎng)話(huà)題作文600字 篇9
成長(zhǎng)是幸福的,有人因?yàn)槌砷L(zhǎng)的輕松而感到幸福;有人因?yàn)槌砷L(zhǎng)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;有人因?yàn)槌砷L(zhǎng)的快樂(lè)而感到幸福。而我因?yàn)槌砷L(zhǎng)一步一步接近夢(mèng)想而感到幸福。
我一直有一個(gè)遠(yuǎn)大而并不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,那就是成為一名攝影記者。這個(gè)夢(mèng)想來(lái)源于電視上的一個(gè)節(jié)目,那個(gè)節(jié)目記錄了不同攝影記者的工作過(guò)程——戰(zhàn)地記者穿過(guò)硝煙炮火,記錄戰(zhàn)爭(zhēng)的'殘酷;娛樂(lè)記者擠進(jìn)擁擠的人群,為眾多粉絲們提供明星大咖的眾多八卦;新聞?dòng)浾哒驹谌嗣翊髸?huì)堂,錄下總統(tǒng),代表們的精彩講話(huà);專(zhuān)門(mén)進(jìn)行自然攝影的記者們則是冒著各種自然災(zāi)害和被動(dòng)植物傷害的危險(xiǎn)記錄著大自然的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我當(dāng)時(shí)便覺(jué)得攝影記者是一個(gè)微小卻又不可缺少的角色,一心希望成為一個(gè)攝影記者。
小學(xué)時(shí),父親買(mǎi)回來(lái)一個(gè)最簡(jiǎn)單的照相機(jī),我經(jīng)常激動(dòng)而好奇的玩弄它。每個(gè)周末,我為了有時(shí)間去公園照相,不惜犧牲課間休息時(shí)間去寫(xiě)作業(yè),只為了周六周日可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的進(jìn)行攝影。
上初中后,我的攝影技術(shù)有了一些提高,還加入了學(xué)校的攝影社團(tuán)。每一次社團(tuán)的攝影練習(xí)、春秋游、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等活動(dòng)我都不會(huì)浪費(fèi),都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行每一次攝影。有一天,我突然在我訂閱的一本雜志上看見(jiàn)了一張熟悉的照片,那是我照的照片!我內(nèi)心沸騰了。我的照片登上雜志了!我離夢(mèng)想又近了一步!整整一個(gè)下午,我沉浸在快樂(lè)與興奮之中,但我并沒(méi)有因此驕傲和自滿(mǎn),因?yàn)槲业倪@一點(diǎn)成績(jī)對(duì)于成為攝影記者這個(gè)夢(mèng)想來(lái)說(shuō)還只是前進(jìn)了一小步,離我成為攝影記者的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)。
我的成長(zhǎng)是幸福的,因?yàn)槲矣袎?mèng)想,更因?yàn)槲乙徊揭徊降亟咏宋业膲?mèng)想。夢(mèng)想就像一座沒(méi)有“電梯”—捷徑的“摩天大樓”,成長(zhǎng)就猶如那看不到頂?shù)碾A梯,雖然不可能一步登天,但一步一步走上頂樓。也是幸福的,不是嗎?
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