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奇思妙想作文

時(shí)間:2025-04-20 09:00:10 思作文 我要投稿

奇思妙想作文經(jīng)典(8篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的奇思妙想作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

奇思妙想作文經(jīng)典(8篇)

奇思妙想作文 篇1

  最近在家里,我觀看了《機(jī)器人總動(dòng)員》這部電影,我的內(nèi)心久久不能平靜,一方面感嘆機(jī)器人之間真摯的友情,另一方面是我真的很想沖進(jìn)他們的世界,帶一個(gè)機(jī)器人回來,哎,我要是有一臺時(shí)光穿梭機(jī)就好了。

  在未來的世界里一定有這樣的機(jī)器,它的樣子像飛碟。飛碟的左邊和右邊各有一臺大大的時(shí)光鐘,左邊的'時(shí)光鐘管年代和年號,右邊的時(shí)光鐘管具體時(shí)間。當(dāng)我們坐在飛碟里,說出要去哪個(gè)年代加上具體時(shí)間,這兩個(gè)時(shí)光鐘就會立刻聽懂我們的指令,飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來,這樣就我們就可以飛往那個(gè)年代啦。

  如果你想去的年代比較久遠(yuǎn),例如是100年后,那可能需要飛3~4個(gè)小時(shí),坐在時(shí)光穿梭機(jī)里會感到饑餓,會加倍無聊,只要你按動(dòng)面前的平板電腦小餐桌,就可以點(diǎn)餐;把座位右邊的耳機(jī)戴上,就可以和機(jī)器人聊天。如果你不想聊天,按動(dòng)耳機(jī)左側(cè)的按鈕,機(jī)器人會為你唱歌、講一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

  有了這臺時(shí)光穿梭機(jī),我們就可以去未來旅行,對它喊出:我要到20xx年3月1日上午10點(diǎn),GO!只見時(shí)光機(jī)立刻飛入云霄,從窗戶往外看,會看見世界在不斷更迭,人們漸漸學(xué)會了創(chuàng)造會飛的木屋、水上行走的鞋等高科技物品,還有更多各種各樣的機(jī)器人在為人類服務(wù)我還沒有看夠,就到了20年后,眼前出現(xiàn)了一所小學(xué)。那是一個(gè)星期四的早上,這個(gè)時(shí)間,同學(xué)們正在教室里上課,而操場上有一群掃地機(jī)器人正在清理操場,老師們正在認(rèn)真地用3D聲控投影儀給同學(xué)們做演示。再仔細(xì)一看,其中一位做演示的老師,不正是20年后的我嘛,原來長大后的我也成了一名老師呀,真好!不一會兒,下課了,只見機(jī)器人教學(xué)助手幫長大后的我整理好講臺,我則走出教室,從小拇指指甲里抽出一根天線,打起電話來:老媽,現(xiàn)在出來一款能跑能飛的汽車,特別優(yōu)惠,買航道就送汽車,以后就不怕堵車?yán),而且不用油,加水就能開,這個(gè)月可以買。

  突然叮咚一聲,我的耳機(jī)響了,時(shí)光機(jī)催促我,旅程結(jié)束了。我戀戀不舍地望了一眼學(xué)校和20年后的我,不情愿地回家了

  哎呀,未來的世界可真高級?磥砦椰F(xiàn)在真的要好好學(xué)習(xí),要不以后送你一個(gè)機(jī)器人,你也不會用啊。盼望那個(gè)世界早點(diǎn)到來,人類的生活會更加豐富多彩。

奇思妙想作文 篇2

  我想發(fā)明一件神奇的衣服。

  衣服的材料選用納米材料,在上面預(yù)留一個(gè)卡槽,用于安裝高科技芯片。通過芯片來控制納米材料的變化,還可根據(jù)需要隨意變換衣服的大小和顏色。

  如果這件衣服只能隨意變化大小和顏色那還不能稱為神奇的衣服,它有很多實(shí)用的功能。比如我們過馬路時(shí)遇到闖紅燈的汽車,在即將撞上的剎那,衣服上的傳感器會立即將信息傳輸?shù)叫酒,芯片控制衣服瞬間鼓起一個(gè)氣囊,這樣就算被撞上我們也不會受傷。這個(gè)功能在溺水的時(shí)候使用,就不會有人因?yàn)椴粫斡径缢恕?/p>

  衣服還有防火、隔熱、自動(dòng)修復(fù)的功能。遇到火災(zāi),衣服會將我們?nèi)戆〔⒃陬^部形成一個(gè)面罩,過濾掉有毒氣體,讓我們正常呼吸,且不影響我們的視線,而衣服的隔熱功能讓我們不會被高溫灼傷。在衣服被尖硬的東西劃破的時(shí)候,會開啟自動(dòng)修復(fù)功能,瞬間修復(fù)好。除了這幾種實(shí)用功能還有好多功能,我就不一一介紹了。

  生活中每天都會發(fā)生許許多多的意外事情,如果我們的消防救援人員穿上這件衣服,那么他們在救援別人的同時(shí)也能更好的.保護(hù)自己的安全。如果每個(gè)人都能擁有這樣一件衣服,那么就會阻止很多悲劇的發(fā)生,人們就能快樂地度過每一天。

  我想發(fā)明的衣服很神奇吧,希望將來的某一天我能將它發(fā)明出來,造福世界。

奇思妙想作文 篇3

  我常常在想,想的東西在夢里會不會成真,可現(xiàn)在我明白了,只有高科技創(chuàng)造的東西,才是現(xiàn)實(shí)的。

  在一個(gè)繁星閃爍的晚上,我安然入睡了。我夢到了我穿越到了一個(gè)貧窮的29世紀(jì),他們那里的人,每天吃不飽,穿不暖,環(huán)境污染嚴(yán)重,沒有多少可耕種植的`田地。我大膽地走上去問道:“難道你們沒有想要改變這里嗎?”一個(gè)面黃肌瘦的婦女說:“可我們世世代代都這樣啊!庇谑牵倚纳挥(jì)想幫幫他們。我刻苦鉆研出了一種改變環(huán)境的種子,這種子一種到地上,方圓十里之內(nèi)所有花草樹木都會飛速成長起來,讓方圓十里內(nèi)變的鳥語花香,并結(jié)出香甜可口的果子,讓小鳥在樹上建一個(gè)個(gè)家,讓它們可以的自由自在健康的活著。這些樹還有一個(gè)功能,就是專門吸收二氧化碳,這樣環(huán)境大大改觀;還研究出了一種糧食種子,讓他們以后都不愁吃穿。

  接下來我為他們發(fā)明了一個(gè)交通工具——環(huán)保汽車,環(huán)保汽車有很多好處:

  1、環(huán)保汽車靠吸收空氣中的廢氣當(dāng)汽油,并且不會排出廢氣。

  2、環(huán)保汽車可以載很多人,爬山功能也很好。碰到爛山路可以快速行駛節(jié)能油。

  3、環(huán)保汽車有翅膀,可以在天空凌空翱翔,而且閃避功能很好,不會撞到飛機(jī)和小鳥。還有一個(gè)天窗,飛到天上開天窗會看到許多云彩,呼吸空氣。

  4、汽車還有一個(gè)特異功能,就是在主人疲勞的時(shí)候,你按一下按鈕,選擇你要去哪里,它就自動(dòng)幫主人開車。

  雖然環(huán)保汽車優(yōu)點(diǎn)多不勝數(shù),但缺點(diǎn)也有,就是投入費(fèi)用大。

  “叮叮!濒[鐘把我吵醒了,我還以為是真的。不過我希望我們21世紀(jì)也會有這些高科技。

奇思妙想作文 篇4

  放學(xué)回家的路上,我低著頭郁悶地走著,因?yàn)槲艺诎l(fā)愁怎么才能寫完那么多的作業(yè)呢!

  忽然,一個(gè)聲音我耳邊響起:別著急,我來幫你來寫,不過你要先把我救出來!我急忙回頭四處張望,左右環(huán)顧,可是沒有一個(gè)人呀!

  那到底是誰在跟我說話呢?一連串的問號在我的`腦子里直打轉(zhuǎn),這時(shí)那個(gè)聲音告訴了我答案:我是寫字機(jī),在你腳下的土里,正在用腦電波與你談話。

  我停下腳步,好奇地在腳下的土里挖起來,不久,一臺古老的青銅色的機(jī)器呈現(xiàn)在我的面前,上面還刻著許多甲骨文似的字樣,在正中間用隸書刻著寫字機(jī)三個(gè)字。

  這個(gè)打字機(jī)有什么用呢?怎么用呢?腦電波說它可以寫多種字樣,不但可以快速完成,還保質(zhì)保量;操作也很簡單,只要把作業(yè)本放在入口處,要寫什么作業(yè)說出來,作業(yè)很快就會從出口出來,五秒鐘就可以搞定!

  我一聽有這么神奇,決定趕緊試一試。我把寫字機(jī)像寶貝似的捧在懷里,來到家小心翼翼地放下機(jī)器,火速掏出作業(yè)本,把書翻到11頁,就這個(gè),好極了,1、2、3、4、5,作業(yè)很快就搞定了!

  我眼珠都立刻都直了!今晚這么多作業(yè)僅用不到一分鐘的時(shí)間就完成了!于是,我美美地看了一晚的電視。

  但是,第二天上學(xué),令我擔(dān)心的事發(fā)生了。老師不相信是我自己寫的作業(yè),要我當(dāng)眾再寫一遍。這可怎么辦?完了,完了,我拿起筆,卻遲遲沒有動(dòng)筆,因?yàn)槲也⒉粫剑?/p>

  叮鈴鈴就在我一籌莫展的時(shí)候,鬧鐘突然在耳邊響起,我坐起身,回想起夢里的事情,感覺那叫一個(gè)五味雜陳!

  在這里,我要告誡同學(xué)們,在學(xué)習(xí)上大家可千萬別偷懶,到最后吃虧的只能是自己!

奇思妙想作文 篇5

  這是我們期盼已久的一節(jié)課—水果創(chuàng)意拼盤大賽。為了鍛煉我們的動(dòng)手能力,老師精心為我們設(shè)計(jì)了這節(jié)課。

  比賽開始了,賽場上頓時(shí)熱鬧起來,有的同學(xué)用刀砍掉西瓜的兩頭,西瓜的外衣頓時(shí)變成了原來的四分之三像穿了綠色外衣的紅蛋糕;有的'同學(xué)將黃瓜掏空,做成了黃瓜船;還有的同學(xué)把芒果橫豎切了幾刀,向上一翻,芒果就在小“魔術(shù)師”的手里變成了有許多方塊的魔方……我們組的組長擺了一盤櫻桃又在上面有順序地?cái)[上蘋果、芒果皮、葡萄,一會兒,一只栩栩如生的憤怒的小鳥呈現(xiàn)在大家的眼前贏來了全組同學(xué)的一片贊嘆。我將蘋果用小刀從中間轉(zhuǎn)圈切出許多尖尖的三角,看上去是一個(gè)帶花紋的蘋果,當(dāng)我輕輕地一掰,蘋果就變成了兩個(gè)帶花芽的小花,再一合又變回了一個(gè)完整的蘋果。擺盤時(shí)只用一半,那另一半拿在手上,我實(shí)在忍不住這朵小花對我的誘惑,便讓它回到了“故鄉(xiāng)”。大家忙得熱火朝天,很快我們組就又出爐了一個(gè)新作品“大螃蟹”它是用蘋果切成各種形狀再用牙簽串聯(lián)起來的,我愛這只可愛的大螃蟹。

  到了展示作品的時(shí)候了,大家將一件件展品放在桌子上,老師像一位考官一樣站在講臺上,嚴(yán)格地審視著展品,并讓我們各組一一介紹。我們組的作品有:“來自星星的桃子”“大螃蟹”“憤怒的小鳥”等。老師認(rèn)真地審視,拍照。最后老師竟讓我們將展品吃掉,同學(xué)們毫不留情,三下五除二搶過展品狼吞虎咽吃起來。

  這次活動(dòng)即考驗(yàn)了我們的動(dòng)手能力,又考驗(yàn)了我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。

  包鐵實(shí)驗(yàn)小學(xué)少年軍校 四年級二班 吳沛城 指導(dǎo)老師: 劉婷

奇思妙想作文 篇6

  我們的地球以前是一個(gè)美麗的,宇宙中唯一有生命的星球。但是,經(jīng)過人類的科技發(fā)展變化,人們開始對她身上的樹木亂砍亂伐,水資源也被污水給染的臭氣熏天,地球慢慢的從原來樹葉茂盛、五彩繽紛的世界,變成了一個(gè)樹木、水資源正在減少的星球。

  這時(shí),我就想,地球要是再這樣下去,人類遲早要搬到別的星球上去生存。最終,經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),火星南、北極有一大塊冰,冰可以化成兩億噸的水源。但火星沒有氧氣呀,人類就無法在上面生存,這可怎么辦呢?我就在火星上造一個(gè)面積約60平方米的`超大制氧站,這樣我們就可以去火星上生存了。我在制氧站里種上幾千棵樹,等我造好的制氧站釋放氧氣到一定程度時(shí),我再把那些綠色的樹木放在外面,使火星這個(gè)沒有氧氣、沙塵暴頻繁的星球變成一個(gè)充滿綠色、聚有朝氣的快樂星球。

  我造這個(gè)制氧站,是因?yàn)閷淼厍虿荒茉僮屓祟惿娴臅r(shí)候,人類就可以去火星上生存。既使到了火星我也要順便對他們說一聲:“保護(hù)環(huán)境,從我做起。”

奇思妙想作文 篇7

  我想發(fā)明一個(gè)方便的書包。書包有很多格,還有一個(gè)鉛筆盒,背起來很輕或者它自己會走路,還是一個(gè)機(jī)器人可以幫我拿書包。

  書包里想裝多少書就裝多少書。書包的外形很漂亮,粉紅色的書包里有一個(gè)美麗的小女孩。如果背累了可以叫機(jī)器人幫你拿。兩條背帶是粉紅色的',旁邊有四個(gè)小格,可以裝水瓶。里面還有一個(gè)大鉛筆盒,想要裝多少筆就裝多少筆,想裝多少就裝多少。背帶背起來也很輕松。

  要是有一種像這種的書包,那該多好呀!我買來以后一定要好好地珍惜它。

奇思妙想作文 篇8

  說起導(dǎo)航,我想大家一定都見過它吧!但是,導(dǎo)航眼鏡一定沒有人見過!什么?你問我眼鏡怎么會導(dǎo)航呀?別急,耐心點(diǎn),聽我來細(xì)細(xì)跟你介紹我發(fā)明的導(dǎo)航眼鏡!

  導(dǎo)航眼鏡,顧名思義就是具有導(dǎo)航功能且可佩戴的眼鏡,比起現(xiàn)在的導(dǎo)航儀器或者手機(jī)導(dǎo)航,它攜帶更加方便,功能更加智能,也更加富有高科技色彩。說了這么多,來讓我們先了解了解它吧。

  導(dǎo)航眼鏡的主體材料是超輕合金及納米分子材料,采用高科技芯片,利用最新的全景視野VR影像呈現(xiàn)。微型導(dǎo)航儀在眼鏡中間靠上一點(diǎn)的位置,它的左邊是照明燈,右邊是萬能地圖,能看到全世界的每一個(gè)省、市、區(qū)和人的動(dòng)態(tài)。導(dǎo)航儀是聲控的,只要你開口發(fā)出命令,它便會乖巧的.聽命于你。

  Let’s go! 讓它帶我們?nèi)ト澜玳_開眼界吧!要是我們想去中國的內(nèi)蒙古,就可以對它說:眼鏡,眼鏡,我要去內(nèi)蒙古的呼倫貝爾大草原。它便會立刻在天空中浮現(xiàn)出一張全景地圖,你只要輕輕點(diǎn)一下你選擇的地方,就會被卷進(jìn)那個(gè)時(shí)空隧道里,隧道的兩邊不時(shí)閃過成群的牦牛、羊群和馬匹,你看,那匹馬跑得多么歡快呀!它盡情的遨游在綠色的大海洋中,讓我不禁想騎上它策馬奔騰,放聲高歌。如果這個(gè)時(shí)候想在這美麗的場景中停下來,你只需要對你的導(dǎo)航眼鏡發(fā)出指令:眼鏡,眼鏡,停在這里吧。你就會停留在你所看到的畫面中。從發(fā)出指令到停下來,前后不過五分鐘左右,怎么樣?是不是很奇妙?

  科技改變生活,創(chuàng)新改變世界。作為一名有夢想的小學(xué)生,我要更加努力學(xué)習(xí),將來投身祖國的科技發(fā)展事業(yè)中去,讓自己發(fā)明導(dǎo)航眼鏡的夢想早日實(shí)現(xiàn),為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

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