[精]奇思妙想的作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的奇思妙想的作文4篇,希望對大家有所幫助。
奇思妙想的作文 篇1
我正在洗碗,突然一不留神,碗從我手中滑落,我想:唉!這下完蛋了,又該來一頓“炒魷魚”了,要是我能把時間停止該多好!就在這一剎那,那個正要掉落的碗居然浮在了空中,鬧鐘也不再發(fā)出“滴答”的聲響,時間在這一刻停止了,我被嚇壞了,一步步向后退去……
我猛然從床上坐了起來,原來這是一場夢,擦去頭上的冷汗,我看了看時間,7點58分,還有兩分鐘就遲到了,我邊穿衣服邊想:要是時間停止該多好啊,就在這時,窗外的.行人不動了,時間真的停止了。我趕緊背起書包向?qū)W校跑去,跑到教室心里默念:“時間開啟”?粗鴦傋哌M教室的老師,我心中竊喜,我居然會停止時間了,這時特異功能嗎?
下課了,我在走廊上散步,遠遠看見三個不守規(guī)矩的同學坐在走廊的欄桿上晃來晃去,突然,一位同學從欄桿上摔了下來,我迅速在心中默念一聲:“!保Q坶g,那個即將摔在地上的同學浮在了空中,我跑過去將他扶正,然后開啟時間,等他安全落地,告誡他以后不能坐在欄桿上。旁邊兩個同學驚呆了,想不通剛才發(fā)生了什么,明明是從欄桿上頭朝下掉下去的,怎么會腳落地了呢?哈哈,慢慢想吧!
放學了,我走在回家的路上,看見一個小男孩在馬路旁踢足球,一腳把球踢到了馬路中央,正準備跑過去撿球,正在此時,一輛汽車飛快地沖了過來,我大聲的提醒他危險,但是他絲毫不理會我,仍然往前沖,眼看著人就要被汽車撞上了,我立即在心中默念:“!,彈指間,汽車和小男孩都不動了,我馬上跑過去把小男孩和足球帶到路邊,開啟時間,并告誡他的家長管教好孩子?粗议L感激且疑惑的眼神,我心里美滋滋的。
夜晚,我躺在床上久久不能入睡,因為我怕我第二天再醒來,這停止時間的特異功能就會失效。如果明天我還有這種功能,我會用它幫助更多的人……
奇思妙想的作文 篇2
有的同學想發(fā)明時光穿梭機,有的同學想發(fā)明飛行器,有的同學想發(fā)明會飛的鞋子,有的而我跟他們想發(fā)明的不一樣,我想發(fā)明的是智能汽車。
我發(fā)明智能汽車的樣子是:整個車身都是用鐵做的,玻璃是永遠打不碎的玻璃,無論在哪里它都可以自由變形成不同的樣子,我們可以在車里自由的生活。
我發(fā)明的這個車的功能是,我們可以在這里頭干什么都可以,例如上廁所,看書,寫作業(yè),吃水果,喝水,它都可以自動給你需要的'東西。第二個功能是,這車里面有一個按鈕,按一下這個按鈕就可以變形成戰(zhàn)斗模式的汽車,你只需要操控它就可以打到敵人。我們可以在這里自由自在的玩耍,如果你需要休息的時候,只需要跟它說變成房子它就立即變成了一座房子,如果受到攻擊的時候,你就說防御模式,于是它就變成永遠打不碎的鐵,你可以說讓它變成房子那樣大,它就馬上變成房子,說螞蟻那樣小它就變成了螞蟻般的小,它還可以變成人的模樣,跟我們一塊打球,它可以變成飛機的模樣,帶著我飛遍全世界,它不怕火燃燒,不怕水沖洗,不怕電,這就是我想發(fā)明的智能汽車。
雖然目前這只是一個愿望,但是我們總有一天會把這個愿望變成現(xiàn)實。
奇思妙想的作文 篇3
每個人從小到大,都有許多奇思妙想,時間跨越到20xx年。
20xx年,我成為了一名發(fā)明家。我發(fā)明了一種多功能環(huán)保樹屋,很受歡迎,使我名揚四海。你們想知道這種樹屋有什么功能嗎?那就請聽我介紹吧!
這種樹屋十分隱蔽,藏在大樹濃密的枝條之間,再加上樹屋采用了迷彩服的顏色,更是讓人難以發(fā)現(xiàn)。樹下用一種十分輕軟的柳條編織而成的樓梯來通行。
走進樹屋,一陣清香撲鼻而來而使人神清氣爽。一進客廳優(yōu)美的音樂立刻就播放出,悅耳動聽,坐在這用藤條編織而成的沙發(fā)上,感到柔軟又舒適,樹上垂下來的枝條形成了天然窗簾,給人畫一般的.美感。
走進餐廳,你仿佛像是坐在竹筏上,漓江上蕩漾,因為墻壁上貼著桂林山水的壁畫,再加上竹子制成的桌椅和高科技地板,更是逼真了,走在這種地板上,就像在漓江上行走,江水夏天十分涼爽。但冬天卻很溫暖,江底的沙石還可以起到按摩作用呢。
如果你餓了,你可以到廚房取些食物。走到廚房門前,一陣濃郁的香味撲鼻而來,在廚房里有許多竹管,竹管里放了許多美味佳肴,二十四小時都有熱氣騰騰的食物,竹管還可以用來保鮮,這些各種各樣的美食,讓人禁不住連聲夸贊,流連忘返。廚房的隔壁就是書房,讓我們?nèi)⒂^參觀吧!
進了書房,一股書香味迎面而來,讓人深深的陶醉在這書海之中。這里的書籍數(shù)不勝數(shù),世界名著,各類書籍,這里都可以找到,這些書用電子投影而成,只有數(shù)十本書印刷過后裝訂而成的,書香味就是從這些書上散發(fā)出來的。這些書放得井井有條,只要說出書名,書就會以0。33秒的速度轉(zhuǎn)移到你手中。
聽了這么久的介紹,你一定累了吧。那就跟我去臥室里休息休息吧。進入臥室,映入眼簾的是藤條窗簾、床和衣柜。這兒的藤條比別處的都要密,還開著許多曇花。床上也插滿了瓊花、梅花、彼岸花、玫瑰花等,給樸素的臥室增添了幾分華麗。衣柜上也插了幾朵夜來香和郁金香,這種花永開不敗,晚上睡覺時,夜來香和曇花開了,芳香四溢,早上醒來時,郁金香開了,使你一天容光煥發(fā)。衣柜還可以除去衣服的異味、污漬,讓衣服煥然一新。
看到了吧,這就是我的奇思妙想,它是我想象出來的,我一定要努力把它實現(xiàn)。
奇思妙想的作文 篇4
我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板,因為有些老師寫字手軟了,不想寫,就把要寫的字念出來,有些同學寫得慢,都念到后面去了還在寫前面的,所以我想發(fā)明多功能黑板。
多功能黑板是長方形的,咋一看沒什么個性的,但仔細一看,它全是用鐵做成的,上方有一個紅色的東西,那就是警報器。
多功能黑板有兩個特點。第一個是老師想寫什么字,就對著黑板說出這個字,黑板上就會自動出現(xiàn)那個字;第二個是如果寫字寫錯了,它會自動糾錯,寫掉了也會自動加上去。讓我慢慢的給你們介紹。
第一個特點,老師上課時如果手軟了,就對黑板說出另外需寫的字就能夠了。如果要檫黑板,就對黑板說一聲“擦”就自動擦掉了。第二個特點,平時老師寫錯字,同學們就抓緊時光笑一笑,而此刻,老師寫錯了字,同學們還沒看見就已經(jīng)改好了,再也不會是一片嘲笑聲。
其次,下課時黑板上會出現(xiàn)下一節(jié)課將要學習的資料,是讓同學們自由預習,當讓同學們一起讀時,你沒有讀,警報器就會響,你可就慘了。但是,你不用擔心,當警報器響了,你趕快跟著一起讀,警報器立刻就會“啞“,你就會“有救”了!
這就是我的奇思妙想,媽媽曾告訴我:“你的任務是學習,好好學習,天天向上,做生活的有心人,做祖國的接班人!”我一向把媽媽的`話記在心中,只有努力學習,才能學到過硬的本領(lǐng),我的愿望才能實現(xiàn)。:
如果我的愿望真能實現(xiàn),我親愛的老師將不會在這么辛苦了!
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