有關(guān)幸福話題作文五篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的幸福話題作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幸福話題作文 篇1

　　幸福是什么？在魚(yú)兒的眼中，幸福是有一汪清澈的泉水，在水中遨游；在鳥(niǎo)兒的眼中，幸福是一片湛藍(lán)的蒼穹，讓它隨意拍對(duì)著翅膀呼吸空氣。抬頭的幸福，踮起小小的腳尖，少女的幸福，便是在這少女的年華，去享受世界的美好。觸手可及的就在我們的指尖，停留在手上劃過(guò)的往往是幸福，其實(shí)幸福真是太簡(jiǎn)單了！

　　兒時(shí)幸福你是四月里閑適的陽(yáng)光，父親依偎在老屋前，四月的天卻如此的飄泊，而母親卻在我的`身旁。四月的陽(yáng)光下，幸福在指尖，我抬頭望見(jiàn)母親，幸福就在她的眼中，就在他悠雅的歌聲中，幸福就隨著那歌聲，笑聲，揉揉灑灑，吹遍整個(gè)四月天，幸福就在我們向往的終點(diǎn)。五月的陽(yáng)光并不灼熱，卻先燃了一顆心，就像奔騰的駿馬。幸福不就是甜甜蜜蜜的或是青春的活力。只有那32秒比作所有的動(dòng)力，擺動(dòng)雙臂抬高大腿，幸福竟來(lái)的如此匆忙。哦！到達(dá)終點(diǎn)的那一刻，五月的天此時(shí)飽含了全部的呼喊，為自己一生的信念?yuàn)^斗，那么屬于自己的清風(fēng)之聲就在腳下，幸福只在少年的指尖，足下，行走！

　　在熱氣氤氳中，我的雙眼漸漸朦朧，南瓜粥的清香味道彌漫了我整個(gè)身心，那幸福的味道是那外婆的土灶臺(tái)的味道，其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，在那土灶臺(tái)的味道中我品味了幸福的味道，在喧囂中，幸福就是那安靜的滋味；在記憶中，幸福就是那屬于自己的每一個(gè)冬至；在弱小者眼中，幸福就是一片愛(ài)的陽(yáng)光；在乞食者心中，幸福就是那一塊甜美的奶酪，在每一個(gè)人眼中幸福都是不一樣的美麗，簡(jiǎn)單。幸福的微笑都能感化潮濕的心情，抹去不悅的色彩，所以幸福真的很簡(jiǎn)單！

　　我常想：“一個(gè)人可能永遠(yuǎn)無(wú)法明白自己的幸福其實(shí)只在指尖行走�！毙腋Ｆ鋵�(shí)從來(lái)就是這么簡(jiǎn)單，從來(lái)都不曾遠(yuǎn)離我們。我們總是這樣匆匆走過(guò)每一道風(fēng)景線，忘記去欣賞，忘記去感受，只是我們一味地在追求那遙不可及的那份幸福，卻忽略了身旁的指尖幸福。其實(shí)學(xué)習(xí)很累，但是我們依然能夠享受幸福，真的，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。陽(yáng)光漫步每一天，幸福就停留每一秒，就在此刻我覺(jué)得幸福其實(shí)真的很簡(jiǎn)單！

幸福話題作文 篇2

　　“幸�！庇兄鴱V泛的含義。有人說(shuō)：“得到關(guān)愛(ài)是幸福。”有人說(shuō)：“每天無(wú)憂無(wú)慮地生活是幸福�！蔽艺f(shuō)：“在學(xué)習(xí)、生活中戰(zhàn)勝困難，取得成功更是幸福！”

　　記得那天做完作業(yè)后，我拿出數(shù)獨(dú)題目來(lái)，準(zhǔn)備攻破那道同學(xué)們都嘗試了幾次也做不出來(lái)的難題。所謂的數(shù)獨(dú)題目就是一個(gè)九乘九的大方格，又分為九個(gè)三乘三的小方格，在每個(gè)小格子里填入1－9的數(shù)字，并保證每行每列和每個(gè)三乘三的方格中沒(méi)有重復(fù)的數(shù)字。這次，我不想再向爸爸求助了，我想嘗試著自己獨(dú)立完成。

　　一開(kāi)始，我先把絕對(duì)肯定的.數(shù)據(jù)根據(jù)上下左右的條件確定，用水筆寫(xiě)好。然后，我考慮剩下空格中數(shù)字條件最多那個(gè)�！叭绷�2和5�！蔽覕�(shù)了之后發(fā)現(xiàn)。這一行已經(jīng)有2了，那這里肯定是5，那上面一個(gè)就是2。我心里小喜了一陣，這為后面的推理又創(chuàng)造了條件。由于推算得當(dāng)，條件充分，我很快填好了大半。突然，有一條卡住了，我原本想先不做那一條，卻發(fā)現(xiàn)這是成功解決這道題目的必經(jīng)之路。怎么辦？只有“猜”！這兩個(gè)格子是一個(gè)是1，一個(gè)是7。我猜了一個(gè)1并用鉛筆寫(xiě)上，以便修改。既然這個(gè)條件有了，那么往下就好做了。可是，好景不長(zhǎng)，有一個(gè)數(shù)陣?yán)镏貜?fù)了數(shù)字三。于是我換了另一個(gè)數(shù)7，心想：這下肯定對(duì)了。沒(méi)成想，這樣做也有重復(fù)的數(shù)！我一愣：八成是剛才弄錯(cuò)了？為了防止再次在原地繞圈，我仔細(xì)地檢查了一遍。

　　很快，在這次認(rèn)真的推算下，我發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤：原來(lái)是一不留神，粗心，寫(xiě)了兩次3。唉，誰(shuí)讓我粗心大意呢？把所有格子填滿(mǎn)后，我剛想歡呼，又轉(zhuǎn)念一想：萬(wàn)一又有錯(cuò)呢？于是，我按捺住興奮的心情，耐心地檢查了一遍――沒(méi)有重復(fù)！我飛奔到爸爸哪里高興地告訴他這一好消息。畢竟是爸爸，沉得住氣，還是查了一遍。不一會(huì)兒，他確定了我是正確的，擁抱了我一下作為獎(jiǎng)勵(lì)，還打趣兒地說(shuō)：“以后我們家要出一個(gè)數(shù)學(xué)天才嘍。”聽(tīng)了爸爸的話后，我欣喜若狂：要知道，這道題目可是經(jīng)過(guò)了許多同學(xué)的反復(fù)推算也沒(méi)有解決出來(lái)的問(wèn)題啊！

　　那一次，我體會(huì)到了成功的喜悅，也感到無(wú)比幸福。

　　幸福是獲得成功

幸福話題作文 篇3

　　幸福，最美好的狀態(tài)；定義，對(duì)事物的理解；幸福的定義，對(duì)美好的理解。其實(shí)幸福就在你的身邊，只看你對(duì)它的理解。

　　痛苦是幸福

　　痛苦有時(shí)是一種煎熬。當(dāng)你無(wú)助時(shí)，沒(méi)有人伸出那溫暖的手。我深深的體會(huì)到了。對(duì)于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，成績(jī)的高低決定同學(xué)的好壞的區(qū)別對(duì)待。記得那還是剛開(kāi)學(xué)，一張張同樣青澀的臉，一雙雙好奇的眼睛望著我，新來(lái)的我被安排在最后一排。直到老師發(fā)現(xiàn)我是一塊“璞玉”，才脫離苦海。這只是我的猜測(cè)，也許并不是那樣。成績(jī)優(yōu)秀的我一如既往的優(yōu)秀，可是很快我堅(jiān)持不住了。那一段時(shí)間，我受不了這樣的心理落差，覺(jué)得很是煎熬。以往對(duì)我獻(xiàn)殷勤的人，都一反常態(tài)。除了那些真心對(duì)我好的人，他們開(kāi)導(dǎo)我，安慰我，陪我熬過(guò)了那段日子。痛苦雖然是一種煎熬，可也讓我看清了那些偽君子的'嘴臉，我心中痛苦也是幸福的！

　　大哭是幸福

　　陪你一起笑的，不一定是朋友；陪你一起哭的，一定是交心的人。至今，我只遇見(jiàn)過(guò)一個(gè)。她是我最信任的人，用現(xiàn)代化的語(yǔ)言是“閨蜜”，其實(shí)我更愿意用“哥兒們”來(lái)稱(chēng)呼她。記得那張卷子，紅色比黑色還多。我被老師喊去“談話”，其實(shí)就是挨批，單槍匹馬的我被老師的槍林彈雨給傷到了。從里面出來(lái)的我，忍住不哭，收拾書(shū)包，和她一起回家。最后那不爭(zhēng)氣的液體還是受不住，便一不做二不休的大哭了起來(lái)，哭著哭著，發(fā)現(xiàn)身旁的她也滾下了淚珠。后來(lái)告訴我是因?yàn)榭匆?jiàn)我那么傷心，她便不由自主地傷感了。大哭雖然因?yàn)閭�心，卻也加固了我與她的友誼，大哭也是一種幸福！痛并快樂(lè)著，哭并感動(dòng)著，那些讓我感到幸福的人們，謝謝！幸福在我心中就是在一件事情中看清了許多人，許多事！

幸福話題作文 篇4

　　什么是幸福？有人說(shuō)：“只要有錢(qián)就是幸福;有人說(shuō)：“只要長(zhǎng)生不老就是幸福；有人說(shuō)：“只要當(dāng)白領(lǐng)就是幸福�！蔽艺f(shuō)：“都不是，最大的幸福是爸爸媽媽給我們的愛(ài)�！�

　　年幼之時(shí)，幸福是一首兒歌。幼嫩的歌詞勾勒出我們對(duì)生活的想象，我們可以和大灰狼做朋友，可以飛到天上去摘星星，那時(shí)我們幼稚的想法以為未來(lái)就是如此。

　　青年之時(shí)，幸福是一首搖滾樂(lè)，總是轟轟烈烈的奏起，轟轟烈烈的停止。我們?cè)诮�似于發(fā)泄的敲擊中完成自我，在夢(mèng)幻的境界里，我們將自我與外界隔離，總以為自己是處于喜馬拉雅山上或大西洋的'真空杯中。盡管有滾樂(lè)有些吵，有些亂，有些迷茫，但身處其中依然瀟灑。

　　中年之時(shí)，幸福是一首交響曲，沒(méi)有搖滾樂(lè)那般迷亂，沒(méi)有管弦樂(lè)那般靜謐，有的是高昂的節(jié)奏，整齊的樂(lè)章，的確，人生中的指揮棒便是不惑之人的責(zé)任感，在責(zé)任感的指揮下，樂(lè)曲有激昂，有的沉緩，但無(wú)不透射的那一絲不茍的章法和穩(wěn)健的吹奏。

　　老年之時(shí)，幸福是一首古樂(lè)，慢慢敲打著編鐘，輕輕的撫摸著古琴。聽(tīng)見(jiàn)一絲笛聲，才發(fā)現(xiàn)人生是酒，越陳，酒越香。

　　但是，最大的幸福，還是爸爸媽媽給我們的愛(ài)，如果沒(méi)有他們的愛(ài)，就沒(méi)有我們美好的今天。

幸福話題作文 篇5

　　成長(zhǎng)的路上有不想長(zhǎng)大的患得患失，但更多的是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，是幸福的。

　　是�。〕砷L(zhǎng)是幸福的，當(dāng)看到一只羽翼漸豐的幼鷹，帶著對(duì)廣闊蒼穹的向往，努力地使出全身的力量飛起時(shí)，可以感覺(jué)到它的成長(zhǎng)是充滿(mǎn)幸福的；當(dāng)看到剛出生的小馬不愿跪在草地上，帶著對(duì)廣闊田野的渴望倔強(qiáng)的站起時(shí)，發(fā)出第一聲奶氣的“啾”，向世界宣告“我長(zhǎng)大了”時(shí)，它也是幸福的。同樣，當(dāng)我摔倒以后，迎著爸爸信任的目光自己第一次不哭站起來(lái)時(shí)，我也會(huì)幸福的笑。

　　記得當(dāng)我還在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，有一次媽媽忘記接我，等了一會(huì)兒，不見(jiàn)媽媽來(lái)，便嘗試著第一次走了回去。過(guò)紅燈、穿馬路、看汽車(chē)，一切看似那么簡(jiǎn)單，那么快活。當(dāng)我興奮地拿起小手敲門(mén)時(shí)，媽媽卻不在家�？僧�(dāng)時(shí)年幼的我竟可笑的認(rèn)為媽媽不要我了，沒(méi)了主意，便大哭起來(lái)······ 當(dāng)看到媽媽風(fēng)塵仆仆地趕回來(lái)時(shí)，我箭似地?fù)渖锨叭ノ�屈得痛苦。后�?lái)媽媽問(wèn)我說(shuō)是自己走回來(lái)的嗎？我點(diǎn)頭后，媽媽輕輕的在我耳邊說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，我為你驕傲！”那時(shí)我很欣慰，也很自豪。

　　當(dāng)我學(xué)會(huì)在路上騎腳踏車(chē)時(shí)，爸爸對(duì)我豎起大拇指、對(duì)我說(shuō)“很棒”時(shí)；當(dāng)我學(xué)完關(guān)于感恩的課文后，為爸爸拿出一雙拖鞋，為媽媽倒水喝時(shí)，他們對(duì)我說(shuō)“孩子，你真的長(zhǎng)大了”時(shí);當(dāng)我從問(wèn)天為什么是藍(lán)的，土為什么是黃的轉(zhuǎn)眼變成問(wèn)這個(gè)X方程怎么解時(shí)，連我自己也會(huì)驚嘆，我，長(zhǎng)大了！

　　還依稀記得三年級(jí)貪玩從冰上摔下來(lái)胳膊骨折后，仍然天天背著書(shū)包去上學(xué)，仍然寫(xiě)作業(yè)，雖然小提琴上臺(tái)演奏是不可能的了，但我仍去上課，因?yàn)榕碌⒄`進(jìn)度，那時(shí)心里只想像張海迪一樣，身殘志不殘，到最后得到表?yè)P(yáng)時(shí)，心里也很納悶，一個(gè)完全可以不去上課的.我竟然可以堅(jiān)持去上課，后來(lái)才逐漸明白因?yàn)樾拈_(kāi)始成長(zhǎng)了，也讓我有了新的認(rèn)識(shí)，其實(shí)成長(zhǎng)除了幸福還可以堅(jiān)強(qiáng)。

　　其實(shí)成長(zhǎng)是一個(gè)深遠(yuǎn)的話題，在一個(gè)人漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中，總會(huì)經(jīng)歷著酸甜苦辣。雖然我們正在成長(zhǎng)，但昨天的歡聲笑語(yǔ)似在耳邊，昨天的淚水猶在眼角，一路的酸甜苦辣仍歷歷在目！我們?cè)陂L(zhǎng)大，一路上有我們成長(zhǎng)的故事。

　　成長(zhǎng)，這一路點(diǎn)滴積累，原來(lái)全都是幸福和堅(jiān)強(qiáng)。

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