- 暢想初中作文300字 推薦度:
- 暢想初中作文400字 推薦度:
- 暢想初中作文300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的暢想初中作文合集七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的暢想初中作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暢想初中作文 篇1
歲月經(jīng)不起時(shí)間的催促,像一抹云彩飄然而去。輕松愉快的小學(xué)生活已經(jīng)向我告別,我迎來(lái)了美好的初中生活!
我相信那里是智慧魚兒的海洋。在寬闊的大海里每一只魚兒都在忙碌著、追求著、努力著。它們每一只魚兒都有自己的理想,我就是其中的一只魚兒。作文
華晨,這個(gè)美妙的字眼兒,它是我小學(xué)時(shí)的追求,如今我終于靠著自己的努力和老師的關(guān)懷把華晨的名額爭(zhēng)取到手。我現(xiàn)在已是華晨的一員,我感到驕傲和自豪!華晨是一個(gè)書香門第的地方,在那里的學(xué)生都愛學(xué)習(xí)。當(dāng)然我也不會(huì)甘拜下風(fēng),我會(huì)努力學(xué)習(xí),不被小困難跌倒。像劉翔那樣努力的跨過(guò)每一道欄!
我上了初中,小學(xué)的交際圈已經(jīng)破破爛爛的了。所以必需把我的交際圈整理一下了。我會(huì)在朋友失落的時(shí)候去安慰他;朋友受傷的時(shí)候我會(huì)幫助他;朋友學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)我會(huì)幫他講解。我相信如果我這樣做的話,我的朋友將會(huì)人山人海!
每一個(gè)人都有自己的.理想,他們通過(guò)各種途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。而我就要通過(guò)在華晨里的不懈努力和園丁的默默奉獻(xiàn),來(lái)實(shí)現(xiàn)我下一個(gè)愿望——考上耀華!
我已經(jīng)升上了初中,不能夠再像一個(gè)小孩子了。我不應(yīng)該貪玩了,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。多關(guān)心一些國(guó)家大事!
啊……………………。夢(mèng)一般美好的初中生活,讓我用一顆激動(dòng)和快樂(lè)的心態(tài)來(lái)迎接你吧!
暢想初中作文 篇2
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。
擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?
新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的`高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?!當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的學(xué)習(xí)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。
暢想初中作文 篇3
對(duì)每個(gè)即將升入中學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō),他們應(yīng)該都暢想過(guò)自己的初中生活吧!這些生活或悲傷,或喜說(shuō),或有趣,或無(wú)聊。但不管如何,中學(xué)生活一定是多姿多彩,這些經(jīng)歷將成為人生路上一筆寶貴的財(cái)富。
我所暢想的'初中生活應(yīng)該是既緊張又豐富。
就生活豐富而言,我渴望在三年中,學(xué)校能舉辦一個(gè)盛大的美食節(jié),百米之外便能聞到美食的香味,一個(gè)個(gè)攤位鱗次櫛比,攤主都在賣力地招攬顧客。攤位上的食物琳瑯滿目,讓人應(yīng)接不暇,個(gè)個(gè)都散發(fā)著誘人的香味。
我也盼望自己能參加一場(chǎng)激情四溢的籃球賽。與同學(xué)一起,在賽場(chǎng)上揮灑汗水,與對(duì)手打得難舍難分。我與同學(xué)在場(chǎng)上如行云流水般自如揮灑。
當(dāng)然,在學(xué)習(xí)上,我要做到始終刻苦努力,每門功課都有自己獨(dú)到的見解。還要與同學(xué)打成一片,與老師積極互動(dòng)。真正做到知行合一。
我想,我還要結(jié)交幾個(gè)志同道合的朋友,我們有共同的興趣,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你爭(zhēng)我趕,在生活上相互關(guān)心。
這便是我暢想的初中生活,一段歡樂(lè)、充實(shí)、富有激情的生活。一段令人充滿遐思的人生之旅。
暢想初中作文 篇4
現(xiàn)在的書包,那可是“重如泰山”吶。那么,大家是否想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:2100年的書包會(huì)長(zhǎng)啥樣呢?
可能有人會(huì)這樣回答:“輕唄!質(zhì)量好唄!裝的東西多唄!”那那些人將會(huì)得到這樣一句話:“錯(cuò),錯(cuò),大錯(cuò)特錯(cuò)。未來(lái)書包不僅僅只有這些功能,還有……”
早晨,當(dāng)你從美夢(mèng)中“蘇醒”,揉著那惺忪的眼睛時(shí),書包就已經(jīng)在門外等你了。走在上學(xué)的路上,肩上沒(méi)有書包已經(jīng)很普遍了,書包就像一個(gè)小跟班一樣跟在你身后。
來(lái)到校門口,需要通行證,書包就會(huì)站在一個(gè)叫“信息搜查器”,然后,在一個(gè)小屏幕上就會(huì)顯示書包主人的信息和照片。(在沒(méi)有確定是本人之前,是不準(zhǔn)進(jìn)的)來(lái)到班級(jí),還沒(méi)坐穩(wěn),書包就已經(jīng)吐出書來(lái)監(jiān)督你,如果你走神了,它就會(huì)掏出一個(gè)小棒朝你的頭上敲。
雖然它只有10立方分米,卻能裝5000000本書。大家可能會(huì)想:這怎么可能,5000000本書,那他怎么能裝得下的?再說(shuō),這么多書,它又是怎么知道我們需要什么的呢?其實(shí),書包的進(jìn)口是一個(gè)縮小(放大)機(jī),只要書進(jìn)去就會(huì)縮小到原來(lái)的億分之一,在校門口的那個(gè)儀器其實(shí)還有一個(gè)功能,那就是將當(dāng)天所需要的書的名單輸進(jìn)書包內(nèi),在回班時(shí),書包就已經(jīng)整理好了。
中午吃午飯時(shí),書包又是一臺(tái)電腦,你可以用“電腦”來(lái)“點(diǎn)餐”。(這一來(lái)你就不用回家吃飯了)
下午放學(xué)回到家,該寫作業(yè)了,它就會(huì)顯示一個(gè)屏幕和一個(gè)鍵盤——電腦答卷!
這些只是主要的',還有"游戲"呢!
每個(gè)人都有一個(gè)書包,每個(gè)書包代表這一個(gè)動(dòng)物,你只有完成指定的任務(wù),才能保證你的寵物不死。相反,如果你做完任務(wù),你的寵物就會(huì)升級(jí),在世界上有你的排名,你的“名次”越高,那你的獎(jiǎng)品也就越多越好。
怎么樣?聽了我的述說(shuō),你是否想快點(diǎn)到2100年去一睹風(fēng)曉呢?
暢想初中作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,作文暢想初中生活。轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活就這樣如流水般消逝了,再過(guò)一個(gè)暑假,我就是一名中學(xué)生了!回首這五年小學(xué)生活的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè),我不禁對(duì)未來(lái)的初中生活充滿夢(mèng)想和希望。
在將要來(lái)臨的初中生活里,我一定會(huì)結(jié)交新朋友,認(rèn)識(shí)新同學(xué)。小學(xué)生活中的“三劍客”就要各奔東西,我們可能上了不同的中學(xué)。在初中階段,我還能遇到如此形影不離的朋友嗎?我還能結(jié)交上“三劍客”嗎?我相信,只要努力(只要擁有一顆寬容的心、博愛的心,與同學(xué)敞開心扉),就一定能贏得同學(xué)們的信任,他們也一定會(huì)與我交朋友!我們會(huì)在一起比學(xué)習(xí)、玩游戲,互相幫助、互相關(guān)心!我對(duì)初中的新同學(xué)、新伙伴充滿了期望。
初中生活即將開始,除了結(jié)識(shí)新同學(xué)、結(jié)交新朋友,也會(huì)學(xué)到一些小學(xué)學(xué)不到的新知識(shí)、新科目:物理、化學(xué)、生物、政治、歷史……這一個(gè)個(gè)新學(xué)科對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿了新奇和誘惑!化學(xué),我們將在實(shí)驗(yàn)室里了解各種元素組成與物質(zhì)結(jié)合的變化;生物,我們將遍觀大自然數(shù)以億計(jì)的動(dòng)物朋友;歷史,古代的戰(zhàn)火硝煙將在課本上重現(xiàn);物理,我們將懂得飛機(jī)、輪船、汽車運(yùn)行的原理……我對(duì)初中的新學(xué)期、新科目充滿了渴望。
當(dāng)然,在這同時(shí),我們?cè)诔踔幸矊⒄J(rèn)識(shí)許多新老師。我的老師們將會(huì)是誰(shuí)?是男的?女的?是嚴(yán)厲的還是和藹的?我的心中不免十分期望。
。∥叶嗝聪M踔猩钣幸环托W(xué)不一樣的圖景!我又多么懷念生活多年的小學(xué)校園和小學(xué)的好朋友!
初中,我就要走來(lái)了!
媽媽寄語(yǔ):昊旻,媽媽預(yù)祝你的初中生活更加豐富多彩!孩子,無(wú)論生活的環(huán)境變換如何頻繁,只要你擁有一顆寬容的心、博愛的心,與同學(xué)以誠(chéng)相待,都能結(jié)交好朋友的,媽媽祝你好運(yùn)!
兒子,媽媽看你備戰(zhàn)考試期間大都是做卷子、做試題,媽媽幾次想提醒你練習(xí)寫作都欲言又止,媽媽害怕給你帶來(lái)壓力和不必要的煩惱,因此這次的考試作文也是媽媽最為擔(dān)心的。今天的家長(zhǎng)會(huì)上,媽媽一邊抄錄著你的作文,一邊為你作文中的詞句所感動(dòng)。無(wú)論是詞語(yǔ)的運(yùn)用還是文章的布局,媽媽都認(rèn)為很成功,尤其是對(duì)初中生活的聯(lián)想更為精彩:“化學(xué),我們將在實(shí)驗(yàn)室里了解各種元素組成與物質(zhì)結(jié)合的變化;生物,我們將遍觀大自然數(shù)以億計(jì)的動(dòng)物朋友;歷史,古代的戰(zhàn)火硝煙將在課本上重現(xiàn);物理,我們將懂得飛機(jī)、輪船、汽車運(yùn)行的原理……”媽媽知道這是你日常閱讀的積累,中學(xué)生作文《作文暢想初中生活》。
在文章的三個(gè)自然段,分別運(yùn)用了“希望”、“期望”和“渴望”,三個(gè)詞語(yǔ)恰如其分地表達(dá)了你的內(nèi)心世界,媽媽再次為你豎起大拇指!
小時(shí)候,我就幻想過(guò)將來(lái)走進(jìn)清華園,或漫步于北大末名湖畔的驕傲;幻想過(guò)踏上三尺講臺(tái),眉飛色舞、口若懸河的神圣;也幻想過(guò)一身橄欖綠成為一名軍人的莊嚴(yán)?墒,我卻從未想過(guò)高中生活會(huì)是一段怎樣的生命!
沒(méi)想過(guò)整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)的生活該是怎樣,也不知道想著競(jìng)爭(zhēng)再競(jìng)爭(zhēng)的日子該怎么過(guò),因?yàn)樗坪踝蛱爝生活在無(wú)憂無(wú)慮的陽(yáng)光燦爛的天堂里,還依偎在父母身邊享受著安排好的一切,但一覺醒來(lái),卻發(fā)現(xiàn)自己的額頭上印上了高中學(xué)生的標(biāo)志,就這樣,極突然的',我跌跌撞撞地,就成了一個(gè)連我自己都陌生的高中學(xué)生。
人們都說(shuō),十七八歲的花季少年,是蓬勃向上的青春時(shí)光,這一生中的春天該是有著鳥語(yǔ)花香,歡歌笑語(yǔ)的吧,而我,覺得眼前是一片泥濘,前方是荊棘,是一座峭壁,是一方戈壁沙漠,是一條羊腸小道,是一條浩瀚的洶涌的大河,是烏云密布,是狂風(fēng)驟雨,全然沒(méi)有了花季少年擁有的燦爛與歡笑。因?yàn),我面?duì)的是老師期待的眼神,是父母辛苦的背影,是一切讓我感到難以喘息的現(xiàn)實(shí)。我發(fā)現(xiàn),周圍的一切變了,那種快樂(lè),那份天真,那些自由,那片天空,好像一下子從我眼前消失了。我還是我,還是那個(gè)玩世不恭的少年,可我即將走入的生活,將不再單純不再明快,那將是一個(gè)充溢著緊張的空間,是一條擠滿了參賽選手的馬拉松跑道,一不留神,你就會(huì)被那種空氣吞噬,就會(huì)被擠出跑道,被罰下場(chǎng),將不再會(huì)只擁有單純明快的綠色,將會(huì)滲入許多應(yīng)接不暇的雜色,而我,是否也要脫去那份幼稚,拋下所有的快樂(lè),投入這個(gè)湍急的漩渦中去!
曾經(jīng),我快樂(lè),因?yàn)橛懈改傅暮亲o(hù)和老師的關(guān)愛;曾經(jīng),我驕傲,因?yàn)槲以诶蠋熝劾锖軆?yōu)秀;曾經(jīng),我用一顆明靜如水的心面對(duì)世界上的一切,我付出真誠(chéng),得到真誠(chéng)。我用心去聆聽每一個(gè)美好的聲音,去感悟每一次震撼心弦的故事!現(xiàn)在……
于是,我不暢想未來(lái)的日子會(huì)是怎樣,不敢想象明天的征途上又是什么新的風(fēng)險(xiǎn),只是踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真的把花季一天天過(guò)好。腳下的路,向遠(yuǎn)方延伸開去。不知道前面的路會(huì)是什么,不過(guò)無(wú)論是陽(yáng)光明媚,還是陰云慘淡,不管是平坦大道,還是荊棘叢生,我都會(huì)一步步走下去!高中生活是一條通道,如果你自信,它將載你通向成功,通向勝利!那么還需要想嗎?在心靈的深處許下一個(gè)最美好的愿望吧,撒下汗水,相信我一定能在明天重新找回那個(gè)屬于我的世界。
暢想初中作文 篇6
現(xiàn)在的我是一名學(xué)生,二十年后的我是什么樣的呢?二十年后,我是一名作家。我不是一般的作家,我是一名一邊旅行,一邊寫作的作家。
早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光的顏色如麥穗一般。我現(xiàn)在所處的位置是被譽(yù)為“上帝拋灑人間的項(xiàng)鏈”的馬爾代夫。今天,我要去體會(huì)在馬爾代夫潛水的滋味。我懷著膜拜的心情來(lái)到沙灘邊,看著一望無(wú)邊的海面,幾乎只要一低頭,就可以看到清澈的海水里各種各樣的珊瑚與在珊瑚中穿梭的魚兒。
我登上了快艇,快艇飛速行駛著,沒(méi)有一絲雜音。我換上潛水服,背上氧氣瓶,套上鉛塊,帶上了潛水鏡,咬住呼吸嘴。準(zhǔn)備好一切之后,我向潛水教練做了個(gè)“ok”的'手勢(shì),向后摔了下去,沉入了深深的海底。
四周突然安靜下來(lái),我的整個(gè)身體被海水包圍,在海面上刺眼的陽(yáng)光被海水所遮擋,一下柔美了下來(lái)。我試著動(dòng)了動(dòng)身子,感到十分輕盈,就如同在魚兒在海中那么自在。有幾條五彩斑斕的小丑魚在我身邊好奇的游來(lái)游去,我卻不敢觸碰它,因?yàn)槿绻贿@小家伙咬上一口,絕對(duì)會(huì)腫起一個(gè)包。這時(shí),我的潛水教練也下水了,她帶著我往更深的海域游去。我和她游得很快,水“呼呼”地從我旁邊掠過(guò)。經(jīng)過(guò)不斷改良過(guò)后的氧氣瓶已變得十分小巧玲瓏,再也不像二十年那么笨重,所以我們才能游得很快。來(lái)到更深的海域,眼前的一切變得更虛幻、美麗。有一群顏色絢麗的水母從我頭上游過(guò),它們扭動(dòng)著柔軟的身體,像舞蹈演員在跳著一支憂傷的舞蹈。我在水下又呆了二十分鐘,潛水教練用手勢(shì)示意我上浮,潛水時(shí)間太長(zhǎng)容易得潛水病。
傍晚,我坐在露天的餐館里,一面享受著來(lái)自各國(guó)的美食,一面繼續(xù)我的寫作。
暢想初中作文 篇7
彈指一揮間,我已是小學(xué)六年級(jí)學(xué)生了,輕松愉快的小學(xué)生活如同一抹美麗的白云即將飄然而去。很多時(shí)候,我會(huì)情不自禁地遐思:即將來(lái)臨的初中生活會(huì)不會(huì)依然充滿快樂(lè)和幸福?會(huì)不會(huì)淹沒(méi)在無(wú)邊無(wú)際的題海中?初中老師會(huì)不會(huì)像小學(xué)老師那樣和藹可親?……一個(gè)個(gè)疑問(wèn),一種種猜測(cè),織成一張密密的網(wǎng),爬滿我的心間。
然而,內(nèi)心越是擔(dān)憂,耳邊越是聽到一些讓人不寒而栗的話語(yǔ)。鄰居阿姨談?wù)撟约旱暮⒆訒r(shí),總是不太滿意當(dāng)前的初中教育:堆積如山的作業(yè),三天兩頭的考試,孩子們被訓(xùn)練成了“機(jī)器”,在分?jǐn)?shù)的指揮棒下,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)……
這讓我對(duì)初中有一種莫名的'恐懼,然而這是一條不得不走的路,所以我寧愿相信這一切都不過(guò)是危言聳聽,畢竟那么多人從初中順順利利地走了過(guò)來(lái),更何況,從上幼兒園到現(xiàn)在,我就一直被幸運(yùn)之星包圍著。我相信這種幸運(yùn)會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去。將來(lái)的老師一定會(huì)像我們的邢老師一樣,和藹可親、平易近人;他們有與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)理念,而不是壓給我們海量的作業(yè);他們?cè)谖覀兎稿e(cuò)誤時(shí)不會(huì)訓(xùn)斥,而是用最溫暖的話語(yǔ)來(lái)感化我們,讓我們自覺地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤……
進(jìn)入初中以后,我們將徹底告別兒童節(jié),邁入一個(gè)嶄新的成長(zhǎng)階段。初中生比小學(xué)生成熟理智多了。同學(xué)之間再不會(huì)因?yàn)槌^(guò)“三八線”而爭(zhēng)得面紅耳赤,也不會(huì)像剛?cè)胄W(xué)那會(huì)兒,有離開父母的恐懼和無(wú)助。大家會(huì)像兄弟姐妹一樣,相互鼓勵(lì)、相互幫助,共同面對(duì)學(xué)習(xí)的困難,分享生活的歡樂(lè)。
初中舉辦的活動(dòng)也一定不會(huì)遜色于小學(xué),定是繽紛熱烈、精彩紛呈的。小學(xué)里我們有“美食一條街”“體育運(yùn)動(dòng)日” “跳蚤市場(chǎng)”……當(dāng)然,這些活動(dòng)對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)略顯幼稚,初中舉辦的活動(dòng)會(huì)更有品位和內(nèi)涵,或許會(huì)有“文學(xué)作品交流會(huì)”“個(gè)人書畫展”“專場(chǎng)演唱會(huì)”……相信我們會(huì)在這些豐富多彩的活動(dòng)中收獲知識(shí)、愉悅身心。
即將告別小學(xué)生活,我開始有了新的夢(mèng);告別了天真的童年時(shí)代,我迎來(lái)了黃金時(shí)代;告別了昔日的云彩,我捧起了金色的朝陽(yáng)。踏著青春的步伐,和著瑯瑯書聲,我的初中生活一定會(huì)多姿多彩!
【暢想初中作文】相關(guān)文章:
暢想初中作文01-15
暢想初中作文11-13
未來(lái)的暢想初中作文04-14
暢想青春初中作文10-16
暢想初中作文三篇04-13
精選暢想初中作文9篇03-06
【精選】暢想初中作文三篇03-07
暢想初中作文7篇03-09
暢想初中作文3篇03-24
精選暢想初中作文三篇04-02