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高中作文

時間:2025-05-10 07:54:48 高作文 我要投稿

精選高中作文匯編6篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的高中作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選高中作文匯編6篇

高中作文 篇1

  責(zé)任,是人前進(jìn)的動力,擁有責(zé)任之心,便擁有了經(jīng)不可摧的信念與前進(jìn)的方向。

  鎮(zhèn)守邊關(guān)的哨兵,正是因為心中存在著責(zé)任與信念,忍受著條件的艱苦與對家鄉(xiāng)的思念,手握鋼槍,日復(fù)一日,忠誠地守衛(wèi)著祖國的和平不受侵略,用自己的青春與汗水,換來萬家和平新幸福的生活。手握鐘權(quán)的官員,正是因為心中存在著責(zé)任與信念,在金錢美色下不受腐蝕,在紙醉金迷離毫不動搖,用人民賦予的權(quán)力,辦實事,辦好事,取之于明,用之于民。

  地上有垃圾,在干凈整潔的廣場格外刺耳,這時,有一個人把它撿起,扔進(jìn)了垃圾箱里。因為,他對社會有一顆責(zé)任之心。一位婦女在回家的路上,不慎滑倒,掉路旁邊的人工湖里,這時,有人沖上前去,跳路湖中,把她拉上岸,以最快的速度送她去了醫(yī)院,這,便是對他人的責(zé)任之心。每當(dāng)春節(jié)萬家團(tuán)圓之時,交警放棄了與親人團(tuán)圓的機(jī)會,指揮交通,維護(hù)著交通的秩序,他們的犧牲,卻換來了無數(shù)的家庭平安順利地到達(dá)了他們的家鄉(xiāng),與親人民熱熱鬧鬧地過了一個平安祥和的春節(jié),這,便是對事業(yè)的責(zé)任之心。

  宋末元初,蒙古帝國率數(shù)十萬鐵騎橫掃中原,短短數(shù)年之間,國土淪陷,國家敗亡,當(dāng)所有人都為之絕望之時,一介書生文天祥,卻不甘大好河山被異族侵略,不甘中華民族淪為國奴,面對強(qiáng)大的近乎恐怖的敵人,他沒有絲毫的畏懼,變賣了減產(chǎn),組織義軍,帶著振興中華的夢想,向侵略者發(fā)出了反撲,讓橫掃歐亞的蒙古帝國聞風(fēng)喪膽,戰(zhàn)爭后期,一次次的失敗,一次次的敗退,但他,卻不肯放棄,直至兵敗被俘,耶不肯向侵略者低下他的.頭顱,高官厚祿,也無法換來他說出投降二字,最終慷慨就義。

  正是因為心中對國家的忠誠與心中的責(zé)任,在國家敗亡,國土淪陷之下,他依然向侵略者作斗爭,勝利無望,哪怕是帶著這份責(zé)任進(jìn)路墳?zāi),也不肯放棄心中的信念忍辱偷生?/p>

  擁有責(zé)任之心,才會擁有前進(jìn)的動力與方向,正是因為有無數(shù)像文天祥一樣,我們的民族,也會因為擁有責(zé)任之心的人,在他們的帶領(lǐng)下,我們的祖國正在走向繁榮,民族走向昌盛,我們的未來,在走向光明。

高中作文 篇2

  有這么一幅漫畫:畫的是兩棵大樹——樹爸爸和樹媽媽,它們的中間有一棵小樹,也就是它們的孩子。它們把自己的孩子視作掌上明珠,用自己的身軀為孩子擋風(fēng)雨、遮烈日……可謂用心良苦。而小樹呢,總是不替人爭氣,葉子沒幾片,日見枯萎,好不令人擔(dān)憂!

  由此,我想到現(xiàn)在的孩子,大多數(shù)都是獨生子女,“物以稀為貴”,又加之隨著社會的改革、人民生活水平的不斷提高,父母對子女的溺愛現(xiàn)象屢見不鮮。常耳聞目睹做父母的把子女愛稱為“心肝”、“寶貝”,不讓孩子參加力所能及的活動或勞動。正如漫畫中兩棵大樹那樣,既怕孩子被雨水淋濕,又怕被太陽曬壞,就是不怕變成弱不禁風(fēng)的“小姐”。常言道,“望子成龍,望女成鳳”。從表面上看,那兩棵大樹似乎很稱職,也體現(xiàn)了父母對孩子的關(guān)心和愛護(hù)。但是,這種溺愛終結(jié)苦果,對孩子有百害而無一利!翱蓱z天下父母心”,這句話道盡了父母對子女無限的愛。然而。不可否認(rèn),愛的表現(xiàn)是多種多樣的,問題是用什么方式和方法去體現(xiàn)。真正的愛,決不是對孩子一味的嬌寵,而是要善于正確引導(dǎo),注重磨煉,把他們培養(yǎng)成為一個對社會有作為的人。

  “人之初,如玉璞;性與情,俱可塑”。孩子如一塊白玉,只有加以雕琢才能成器。“鐵不鍛煉不成鋼,人不鍛煉不健康。”青少年如果沒有健康的體魄,經(jīng)不起烈日風(fēng)雨,見不得世面,將來怎能肩負(fù)建設(shè)祖國的重任?據(jù)資料介紹:現(xiàn)在,在許多發(fā)達(dá)的國家中,不少做家長的為了使自己的孩子更好地成才、立業(yè),他們提倡挫折教育,常用“雕琢”、“磨礪”的方法施教,促使孩子經(jīng)風(fēng)雨、見世面、全面發(fā)展?刹幌衤嬛械哪莾煽脴,只知寵愛孩子,不讓孩子受一點點苦,結(jié)果事與愿違,反使孩子的前途暗淡。

  蕓蕓眾生,四處奔波,為了孩子,把家建設(shè)得溫暖舒適!叭f水千山總是情”嘛,這本無可非議。然而,你看,那漫畫中的小樹正如暖室中的鮮花,也如人們精心栽培的豆芽菜,是經(jīng)不起陽光和風(fēng)雨考驗的。倒是高山上的松樹苗,它們不需要任何人照料,卻幾經(jīng)酷暑嚴(yán)寒而茁壯成長。孟子老先生曾說過:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……曾益其所不能!边@難道不應(yīng)引起父輩們的深思嗎?

  今天,人類正面臨著跨世紀(jì)的時代挑戰(zhàn),祖國對我們這一代青少年的素質(zhì)要求越來越高。父母、學(xué)校以及社會,只有以更有效的方式,加強(qiáng)對青少年兒童在德、智、體等方面的宣傳和教育,才能促其全面發(fā)展,具有開闊遠(yuǎn)大的.視野、文明豁達(dá)的氣度、剛勁頑強(qiáng)的性格、博大精深的知識。只有這樣,才能保證我們真正成為下一世紀(jì)祖國的有用之才,才能保證我們的國家、民族在激烈的國際競爭中立于不敗之地。

  親愛的家長們,孩子是你們也是祖國的未來,是你們也是祖國的希望。請牢記,父母不要溺愛孩子。應(yīng)該教育小樹——孩子,成為勇于搏擊風(fēng)雨的參天大樹。

高中作文 篇3

  彩虹是美麗的,但是,彩虹的出現(xiàn)是要經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮才會出現(xiàn)的。不是有一句話是這樣說的么?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。人生也是一樣,只有經(jīng)歷了種種挫折、困難,才會取得成功。

  隨著時間的`推移,我們不再是小學(xué)生、初中生,而是一個高中生。高中是新的一個開始,在這之前我們有過一段短暫而又精彩的軍訓(xùn)生活。

  記起軍訓(xùn)生活的第一天,我們滿懷激情的徒步從學(xué)校走到目的地,在路上我們抱怨過,但是到了目的地我們又是激動的、喜悅的。到軍訓(xùn)地后,整理了一下隊伍就開始給我們安排宿舍,安排好后我們休息,我們猶如一群好奇寶寶在軍訓(xùn)地瞎摸亂撞。因為是第一天,所以我們草草收隊了。夜晚躺在床鋪上還在回想著白天的精彩,我們帶著微笑進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  第二天清晨我們興奮的早起了,開始真正意義上的第一天軍訓(xùn),同學(xué)們精神抖擻的迎接挑戰(zhàn)教官們的教學(xué)。時間說快不快,說慢也不慢,5天就過去了,在這5天中,我們開始覺得累了、厭了,在軍訓(xùn)期間因為我們的狀態(tài)不佳,被教官罵了,特別是男生。但是過后教官又認(rèn)真耐心的教我們,同學(xué)們也認(rèn)真的練了起來。

  時間到了最后一天,我們的軍訓(xùn)生涯要結(jié)束了。一日為師終身為父,雖然和教官們只是相處了短短的6天,但是都留在了彼此的心里。在這最后一天有喜悅、激動,但也有悲傷、不舍,同學(xué)們在離別時流淚了。在這幾天的軍訓(xùn)中,讓我們知道了軍人們在訓(xùn)練時的艱苦與辛酸。我們只是這幾天就很想念家人,那可想而知這些教官們幾個月幾年都見不著父母,雖然很心酸,但他們的職業(yè)是偉大的。

  軍訓(xùn)讓我們變得更堅強(qiáng),更勇敢,更堅持不懈。在這軍訓(xùn)中有歡笑但也有眼淚,但是我們都堅強(qiáng)下來了,因此,這“淚”又何嘗不是成功者的喜悅呢。

高中作文 篇4

  生活中我們可能會做一些不禮貌的事,或者是一些不符合利益的事,這些事不是我們從心里想做的,只是養(yǎng)成了習(xí)慣,一時半會兒也改不掉,但沒有良好的習(xí)慣,不僅會使我們的形象受到損害,而且也會讓出我們很難做成一件事。

  一篇報道顯示,中國每年的浪費很嚴(yán)重,中國人出去吃飯時總會浪費一些食物,而外國人出去吃飯時吃多少點多少,這篇報道讓我覺得我們的習(xí)慣真的很差,而且我們國家每年的水資源也浪費得十分嚴(yán)重,目前淡水資源已經(jīng)越來越少,水是生命之源,既然我們不生產(chǎn)水,我們只是大自然的搬運(yùn)工,那么我們就要認(rèn)識到它的重要性并努力珍惜,否則地球上的最后一滴水將是我們的眼淚,同時我們也會自食其果,為我們所做的一切付出慘重的代價,為了我們共同的家園,我們要攜手阻止這一切的'到來。

  要想做好一件事,就必須有良好的習(xí)慣,但良好的習(xí)慣不是與生俱來的,是從小慢慢培養(yǎng)的,所以我們從小就要端正做事的態(tài)度,盡力把自己的事情做好。有人說我們90后像溫室的花朵,想一直不知道天空有多寥廓的小鳥,但我認(rèn)為我們不應(yīng)該永遠(yuǎn)只在家長的庇護(hù)下成長,我們應(yīng)該多經(jīng)歷一些風(fēng)雨和挫折,不斷磨練意志,養(yǎng)成獨立的習(xí)慣。我聽過這樣一個故事:有一個人他家里非常富裕,并且有兩個女兒,他的女兒認(rèn)為家里很有錢,所以什么都不會做也不愿去做,甚至連系鞋帶都不會,他很苦惱,有一天他騙家人說他破產(chǎn)了,于是他們搬到了一間很小的房子,他們做任何事都要靠自己,沒有人來幫助他們,于是他的女兒在逆境中學(xué)會了很多事,許多年后的一天,他對女兒說他沒有破產(chǎn),他只是想讓女兒們學(xué)會獨立,在現(xiàn)在這個競爭力極強(qiáng)的社會中,一切都得靠自己,因為只有自己靠得住,所以必須要學(xué)會獨立。我們不可能永遠(yuǎn)只是一只小鳥,終有一天我們要離開溫暖的巢穴,離開父母,飛向寥廓的天空,我們只有先學(xué)會了飛翔,才能實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想!拔锔偺鞊瘢m者生存”,只有適應(yīng)這個環(huán)境,我們才能立足于社會,才能更好的展示自己。我們只有獨立,才能不被社會所淘汰。

  學(xué)習(xí)也是如此,我們要學(xué)會獨立思考?赡苁俏覀兩闲W(xué)和初中時討論習(xí)慣了,遇到不會做的題會相互討論,現(xiàn)在高中不允許做作業(yè)時討論,我們一時還不適應(yīng)。遇到難題總是想討論著做。如果我們平常做題時總是討論著做,久而久之我們?nèi)鄙侏毩⑺伎嫉哪芰,自然不能?yīng)答自如。所以我們現(xiàn)在所做的一切都是為高考而準(zhǔn)備的。我們只有現(xiàn)在養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣,弄懂每一個難題,考試時才能得心應(yīng)手,考出理想的成績。所以只有獨立思考,養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,我們才不會被社會拋棄。才能更好地順應(yīng)時代潮流,完成我們的目標(biāo)。

  人生就像一個一元一次方程式,只有算對了才能求出真正地答案而“習(xí)慣”則是這個方程的解,所以我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,習(xí)慣成自然,就可以步入圣賢的境界了,即習(xí)與性成,圣賢同歸。

高中作文 篇5

  那時的我對于這里的一切都充滿著未知,但卻對這里無比的向往。

  當(dāng)我踏進(jìn)這所夢寐以求的學(xué)校時,我好像一個剛來到這個世界的嬰兒一般,對這里的'一切都充滿了好奇。我看著陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的同學(xué),卻感到無比的親切。我想去了解他們,想和他們打成一片。

  我期待著這里所發(fā)生的一切。

  在炎炎的夏日,我們開始了在高中生活里必不可少的軍訓(xùn)。也許很多人在聽到這個詞的時候,第一感覺是累,但是我卻充滿著期待。我期待著教官的長相,期待教官的幽默,期待著教官下口令時嚴(yán)肅的神情,期待這一切一切可能發(fā)生的事。

  當(dāng)我們穿著校服精神抖擻地踏進(jìn)操場的那一刻時,軍訓(xùn)才剛剛開始。我們頂著烈日在操場上站軍姿,但是那時的我卻絲毫感覺不到累,我覺得那時的我就像軍人一樣,不管再難,不管再艱苦,我也會堅持下去,那時的我心里就想著一句話“別人能做到的,你同樣可以做到!

  在整個操場上,站滿了學(xué)生,所有人都大汗淋漓,但是沒有任何人堅持不下去,即使有人感到不舒服,也很快就會歸隊。烈日當(dāng)空,教官的幽默也使我們輕松不少。即使你再痛苦,只要你想著很快就會結(jié)束,其實,哪些困難也許并不算什么。

  那炙熱的太陽就像我炙熱的心靈,我沒有因此而退縮,反而現(xiàn)在的我越來越期待,越來越興奮。我期待在以后軍訓(xùn)所發(fā)生的事,更期待著高中的生活。

  我期待著,更是懷著一份執(zhí)著之心。

高中作文 篇6

  長時間以來,人們普遍認(rèn)為:中國的傳統(tǒng)教育是不善于表揚(yáng)和鼓勵孩子,這使很多孩子缺乏自信,有不少教育專家就呼吁,要學(xué)會鼓勵孩子!

  于是,不知何時起,“無批評教育”成了大家共同膜拜的教育方式。老師被要求尊重學(xué)生,不準(zhǔn)批評或變相地批評孩子;家長更是將這一理論發(fā)揮到極致,孩子稍有成就便大加贊揚(yáng),甚至有了錯誤也不敢批評,唯恐打消掉孩子的自信心,因為“樹大自然直”嗎,小時有點錯誤算不得什么。

  但是,現(xiàn)在又出現(xiàn)了另一種極端:孩子說不得了。

  孩子說不得了

  “現(xiàn)在的孩子越來越不敢批評了!币晃辉诮逃谝痪奮斗了十幾年的老班主任感慨道,她向筆者介紹了這樣兩個案例:

  一、上課時,老師發(fā)現(xiàn)有一位學(xué)生拿著噴水器對著另一位學(xué)生不停地噴灑,老師很生氣,于是批評了這位學(xué)生,并要沒收他的噴水器。然而,讓老師意想不到的事情發(fā)生了,這位同學(xué)竟然一聲不吭走到自己的座位,拿起自己的噴水器使勁地往地上一扔,然后頭也不回地走出教室,居然比老師的脾氣還大……

  二、一名女生沒有完成作業(yè),她的`班主任簡單地批評了幾句,沒想到中午這名女生就從學(xué)!俺鲎摺绷,下午班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪著家長四處找她。

  “經(jīng)受不起挫折,這是現(xiàn)在孩子普遍存在的一個問題,而且年齡越小這個問題越突出。”長期從事中學(xué)生心理咨詢工作的濟(jì)南一中張桂薇老師感慨道。

  “缺少批評是造成這一問題的主要原因”,張老師接著分析,“當(dāng)前獨生子女生活條件優(yōu)越、個性強(qiáng)、任性、心理承受能力較差。很多父母對孩子百依百順,喜歡包辦代替,孩子如果想要什么,家長必須立刻做到,這種缺少批評的教育方式所造成的后果就是許多學(xué)生經(jīng)不起挫折和失敗!

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