【熱門(mén)】安全話題作文匯總7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的安全話題作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

安全話題作文 篇1

　　我們每天都要出門(mén)，去上學(xué)、上班、買(mǎi)菜……。當(dāng)我們走在馬路上，交通安全是很重要的。有些人問(wèn)“大熱天不系安全帶行不行?”“賣(mài)瓜農(nóng)用車(chē)咋不讓上高速?”

　　有關(guān)人員解釋?zhuān)簾崽焐细咚僖脖仨毾蛋踩珟?一些咨詢(xún)的司機(jī)說(shuō)大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系?據(jù)統(tǒng)計(jì)，發(fā)生交通事故后，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車(chē)輛發(fā)生意外后專(zhuān)門(mén)保護(hù)前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計(jì)的，能有效地保護(hù)前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車(chē)時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶，實(shí)際上是對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任。

　　賣(mài)瓜農(nóng)用車(chē)為啥不讓上高速?據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定，行人、非機(jī)動(dòng)車(chē)、拖拉機(jī)、農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)、電瓶車(chē)、輪式專(zhuān)用機(jī)械車(chē)、全掛牽引車(chē)以及設(shè)計(jì)最高時(shí)速低于70公里的機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不得進(jìn)入高速公路。農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)、兩輪摩托車(chē)因安全系數(shù)低，防護(hù)措施差，極易釀成惡性交通事故，所以不能在高速公路上行駛。

　　孩子是社會(huì)未來(lái)的接班人，他們能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的'良好秩序的百年大計(jì)。

　　新學(xué)期一開(kāi)始，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序，與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通安全教育和管理，另一方面加大學(xué)�！熬G色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識(shí)，提高他們的自防自護(hù)能力，遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命，而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé)，齊抓共管。

　　交通法規(guī)規(guī)定，做到行車(chē)安全必須具備兩個(gè)最基本的條件：一是無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛不能上路，二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車(chē)輛。然而，交警在上路巡邏執(zhí)勤時(shí)發(fā)現(xiàn)，有相當(dāng)部分的車(chē)輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車(chē)上街�？磥�(lái)，學(xué)生交通安全教育問(wèn)題任重道遠(yuǎn)，如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué)，高高興興回家呢?

　　我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門(mén)口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。同時(shí)將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容，每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗(yàn)收考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)抓工作，并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估的內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法，把同路、同方向的學(xué)生編排成隊(duì)，由教師護(hù)送過(guò)馬路，保證學(xué)生走路安全;在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí)，嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù)，把好審批關(guān)，堅(jiān)決制止病車(chē)、超載車(chē)運(yùn)送學(xué)生，保證學(xué)校師生的交通安全。同時(shí)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治，堅(jiān)決取締校園門(mén)口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。

　　說(shuō)了這么多，我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么，就請(qǐng)大家“保護(hù)生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧!

　　交通安全常常被人們忽略，其實(shí)交通安全就在我們的身邊。尤其是針對(duì)那些不遵守交通規(guī)則的人。

　　那是一個(gè)陰晴天，我和媽媽在大街上走著。路上幾個(gè)騎自行車(chē)的初中生進(jìn)入了我和媽媽的視線。我看見(jiàn)他們?nèi)�五成群地圍在一起，看起�?lái)很開(kāi)心似的。他們一邊騎自行車(chē)，一邊顧著聊天。他們騎到一個(gè)十字路口，不遵守交通規(guī)則，還當(dāng)紅綠燈是個(gè)雜物，不管你紅燈還是綠燈也照樣沖，這種沖紅燈的行為為他們?cè)鎏砹藥追职踩�隱患。

　　我和媽媽沒(méi)走多遠(yuǎn)，我一回頭，果然不出我所料，在那個(gè)路口，一輛小汽車(chē)行駛過(guò)來(lái)，向初中生沖過(guò)來(lái)。撞垮了一輛自行車(chē)。我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)初中生尖叫起來(lái)，其中一個(gè)初中生受了傷。這一個(gè)事例怎能不讓他們受到了教訓(xùn)呢?

　　還有一次，我正坐著爸爸的小轎車(chē)上學(xué)。我看見(jiàn)一位叔叔為了自己孩子的上學(xué)，就沖紅燈，超車(chē)，橫沖直撞。雖然這位叔叔沒(méi)有遇上什么交通事故，但我也深深的領(lǐng)悟到“生命寶貴”的意思。

　　我突然記起一首交通繞口令：“紅燈停，綠燈行，黃燈停一停。”

　　在平時(shí)的生活中，就算有什么急事或比賽，我都會(huì)不停地提醒爸爸不要沖紅燈。有時(shí)候爸爸應(yīng)酬很晚才回家，我常常也會(huì)叮囑他，喝酒后不能開(kāi)車(chē)，如果爸爸不聽(tīng)，我就會(huì)羅嗦地跟爸爸說(shuō)起酒后開(kāi)車(chē)的危害，使爸爸一次一次地清醒過(guò)來(lái)，然后他又會(huì)自覺(jué)坐出租車(chē)回家。

　　讓我們一起來(lái)自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓我們的家園沒(méi)有任何交通隱患，沒(méi)有一絲的交通煩惱!

安全話題作文 篇2

　　生命是美好的，然而又是極其脆弱的。當(dāng)你在欣賞著如火如荼的山花時(shí)，別忘記它終究在風(fēng)雨的摧殘中凋零慘敗；當(dāng)你沉醉于悠然自得欣賞著盡情嬉戲的魚(yú)兒時(shí)，要預(yù)想它在水中痛不欲生的掙扎……

　　在出行道路上，我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己：珍視生命，安全出行！

　　然而，在今天，這個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的社會(huì)中，一樁樁慘不忍睹的血案在我們身邊上演，警鐘敲響，長(zhǎng)鳴不止。

　　瞧，馬路上一輛紅色大巴車(chē)飛也似的闖入人們的視線，它像一支赤色的離弦箭，又像一架赤色長(zhǎng)虹，徑直向西方的天邊墜落，它的身后，有多少條生命的希望啊，而這，卻與天空的蔚藍(lán)色顯得格格不入……

　　你若是職業(yè)賽車(chē)手，就擺脫“漂移”這個(gè)“風(fēng)光”的頭銜吧，生命是多么來(lái)之不易，不要讓更多的人陪伴你去西天“拜佛求經(jīng)”了，出門(mén)在外，小心謹(jǐn)慎：珍視生命，安全出行。

　　紅綠燈是浮在鬧市邊的月亮，正因?yàn)橛辛诉@輪皎潔的明月，秩序才得以井然，人們出行才得以暢通無(wú)阻，然而“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”這最基本的交通規(guī)則支在人的腦海中灰飛煙滅。安全意識(shí)也隨著一行白鷺上了青天，只留下那輪孤獨(dú)的“明月”在悠悠天地間獨(dú)自愴然而悌下！

　　安全就在我們自己的腳下，生命就掌握在自己的.手中，只要腳下小心翼翼，不與車(chē)輛搶奪道路，不要心急過(guò)切，不要等到在垂死掙扎時(shí)才真正明白什么叫做：“一失足成千古恨”的含義！”

　　雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：“生命只有一次，我們要把自已有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”，而現(xiàn)在的很多人確實(shí)辜負(fù)了家人或國(guó)家的期望。作為中學(xué)生的我們，應(yīng)該意識(shí)到安全出行，保護(hù)生命的重要性，只有珍視生命，愛(ài)護(hù)自已，才能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，為國(guó)家和社會(huì)獻(xiàn)上自己的綿薄之力。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年有0。46%的中小學(xué)生死于交通事故之中，其原因競(jìng)都是因?yàn)樯�命意識(shí)薄弱，多么震撼人心的數(shù)字，多么令人驚訝的原因��！因此，加強(qiáng)學(xué)生的校園安全意識(shí)勢(shì)在必行！

　　其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，許許多多的事故是可以“避而遠(yuǎn)之”的，因?yàn)檐?chē)子不會(huì)與我們“針?shù)h相對(duì)”，馬路也不是天生的劊子手，它本是承載著人們的美好的愿望，乘上希冀的翅膀引領(lǐng)人類(lèi)走向理智美好的人生的，在遙遠(yuǎn)的過(guò)去是如此，在瞬息萬(wàn)變的現(xiàn)代是如此，在高深莫測(cè)的未來(lái)也是如此。因此，只要我們保持清醒的頭腦，打開(kāi)自已原本寬廣的胸懷，多一份耐心，多一份等待，珍視自己與他人的生命，那么道路就會(huì)越寬廣，人生便可以更加豁達(dá)，與之相的車(chē)禍也會(huì)玉石俱焚，灰飛煙滅的！

　　牢記：珍視生命，安全出行！謹(jǐn)記吧。我相信聰明的你一定能牢記，讓生命綻放出更絢麗的姿彩。

安全話題作文 篇3

　　在多彩的世界中，快樂(lè)常在，危險(xiǎn)也常相伴左右。龐大的卡車(chē)可能爆炸，高大的樹(shù)木可能著火。但你有沒(méi)有想過(guò)，一個(gè)毫不起眼的小小煙頭，如果沒(méi)有處理好，也會(huì)釀成巨大的災(zāi)難。被抽完的煙頭，它可有自己的“家”呢，那就是煙灰缸。準(zhǔn)備這個(gè)家的原因就是防止它被亂扔掉而點(diǎn)燃或引爆易燃物。

　　在一家飯店，一位叔叔輕輕地將還冒著青煙的煙頭放進(jìn)煙灰缸里。這種舉動(dòng)既環(huán)保，又安全。服務(wù)員走來(lái)，微笑著說(shuō)：“先生，謝謝您對(duì)本店衛(wèi)生及安全的支持，我們會(huì)對(duì)您的舉動(dòng)進(jìn)行宣傳，讓更多的人講衛(wèi)生，講安全�！薄皼](méi)什么，沒(méi)什么！這是每個(gè)市民應(yīng)該做的！”雖然叔叔認(rèn)為這是舉手之勞，但就是這么一個(gè)簡(jiǎn)單的行為，卻可能關(guān)系到在場(chǎng)全體人員的人身安全。

　　一個(gè)小小的煙頭，如果恰好被扔到易燃物旁，后果是不堪設(shè)想的。特別是在一些生產(chǎn)易燃易爆產(chǎn)品的工廠，亂扔煙頭極易引起火災(zāi)，下面的事故將會(huì)為我們敲響警鐘：

　　這是一家汽油廠，因?yàn)槠�油極易引起爆炸，所以在工廠每個(gè)顯眼的地方都有一塊寫(xiě)著“嚴(yán)禁煙火”的牌子。這里的工人們十分繁忙，他們中間有一些人有抽煙的習(xí)慣，根據(jù)工廠制訂的條例，只能在規(guī)定的時(shí)間里在指定的吸煙室抽煙。但偶爾也有人將煙頭隨手扔在地上，完全沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)的存在。終于有一天，一位工人將煙頭扔到了工廠前的一塊空地上，沒(méi)想到這個(gè)小小煙頭被一陣風(fēng)吹到了旁邊的`草地上。此時(shí)正值冬天，枯萎、干燥的草地迅速燃燒起來(lái)，經(jīng)過(guò)的幾名工人見(jiàn)了，試圖撲滅火險(xiǎn)，但火借風(fēng)勢(shì)，越來(lái)越大。此時(shí)煙頭的威力猶如一顆被引爆的導(dǎo)彈，大火沖向工廠，點(diǎn)燃了廠內(nèi)的汽油，一桶、兩桶、三桶……工廠瞬間成了一片火海。這次火災(zāi)將整個(gè)工廠化作了一堆灰燼，不僅造成了重大經(jīng)濟(jì)損失，還早成了很多人員傷亡。一個(gè)小小煙頭因?yàn)樘幚聿划?dāng)，釀成了如此慘痛的事故。

　　上面兩種不同的行為以及它們帶來(lái)的不同結(jié)果，帶給我們很多啟示�！鞍踩珶o(wú)小事，事事從我做起”，這樣我們才能生活得平安、幸福。

安全話題作文 篇4

　　一個(gè)人可以活得精彩，可以活得熱血，也可以活得豪邁。但是，無(wú)論我們選擇怎樣活，都必須保障一點(diǎn)——安全。如今的我們正處于茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，也是我們最脆弱的時(shí)期，面對(duì)危險(xiǎn)，我們似乎只能坐以待斃，等待死神無(wú)情的宣判。古今中外發(fā)生的這樣的事太多太多了。

　　汽車(chē)，是科技飛速發(fā)展的見(jiàn)證，是人們?nèi)粘Ｉ�活中不可缺少的交通工具，而就是它，也照樣奪走了一條條鮮活的生命。

　　在一天晚上，一群學(xué)生晚自習(xí)回家，途經(jīng)一條馬路，一位學(xué)生非常心急，見(jiàn)紅綠燈遲遲不變綠，又看到四周沒(méi)有車(chē)，便懷著僥幸心理闖過(guò)去，誰(shuí)知一輛汽車(chē)奔來(lái)，將他撞出幾米之外，頓時(shí)斷了氣。

　　其實(shí)，汽車(chē)沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是人們，錯(cuò)的是人們無(wú)視安全，對(duì)生命的不尊重。這些事，我們完全可以避免。難道就必須以血淋林的代價(jià)才能喚醒我們對(duì)交通的重視嗎？

　　火，從古到今一直被人們廣泛使用。它雖然可以給我們光亮、溫暖，但也照樣可以結(jié)束我們的生命。

　　一所學(xué)校組織了一次春游活動(dòng)，地點(diǎn)是一座茂密的大樹(shù)林。在吃午飯之前，幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生燃起了火把，可離開(kāi)時(shí)，卻沒(méi)有熄滅它�；鸢焉系腵火焰引燃了旁邊的樹(shù)木，于是，火災(zāi)就這樣產(chǎn)生了。次日凌晨，消防員把火撲滅后，在樹(shù)林里找到了100多具尸體，其中有90具是學(xué)生的……

　　又是一次血淋淋的事件，又是一次對(duì)生命的不尊重，把生命當(dāng)兒戲的人，生命也不會(huì)拿他當(dāng)回兒事。

　　重視安全吧，它將會(huì)成為我們?cè)谙囊沟谋┯曛凶顖?jiān)固的屏罩。正處花季的我們最需要的是對(duì)安全的重視性和對(duì)生命的熱愛(ài)。安全在我們心中。大地因它而展露生機(jī)，天空因它而湛藍(lán)遼闊。

安全話題作文 篇5

　　安全在我心中

　　人的生命只有一次，所以遵守安全規(guī)則是必不可少的，其中最容易被人們忽視，而又最重要的就是交通安全。在科技發(fā)達(dá)的今天，豪華的轎車(chē)已經(jīng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶的時(shí)候，可怕的交通事故也隨之而來(lái)。據(jù)調(diào)查中國(guó)每年死于交通事故人數(shù)有十萬(wàn)左右，其中中小學(xué)生就占了12%，這些數(shù)字足以表明災(zāi)難的可怕性，看了真讓人膽戰(zhàn)心驚。

　　記得，報(bào)紙上報(bào)道過(guò)：在20xx年1月24日，發(fā)生了一起嚴(yán)重的交通事故，原因是因?yàn)樗緳C(jī)亂闖紅燈。那天，大雪紛飛，本來(lái)就很滑的道路上還結(jié)了一層薄薄的冰，車(chē)輛排成了一個(gè)很長(zhǎng)的隊(duì)伍。綠燈顯示馬上再過(guò)2秒鐘即將變?yōu)榧t燈，但是不知從哪里突然躥出了一輛黑色轎車(chē)，跑到十字馬路中間的時(shí)候，另一個(gè)方向是綠燈，第一排的`面包車(chē)司機(jī)也非常抓緊時(shí)間，可怕誤了一分一秒地向前沖去，正好與剛要轉(zhuǎn)彎的黑色小轎車(chē)撞了個(gè)正著。隨后的車(chē)輛也因路滑而沒(méi)有剎住車(chē)，造成了嚴(yán)重交通事故。只聽(tīng)見(jiàn)“砰、砰”的幾聲響，四五輛車(chē)都堆到了一起。有的車(chē)玻璃和倒車(chē)鏡被撞碎，嚴(yán)重的有輪胎被撞掉，車(chē)頭被撞歪，還冒起了微微的輕煙。這起交通事故雖然沒(méi)有人員死亡，卻有很多人都受了傷，其中小轎車(chē)的司機(jī)可能會(huì)導(dǎo)致終身癱瘓……這起事故充分的說(shuō)明了闖紅燈的危險(xiǎn)性，不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一，“紅燈停，綠燈行”這是誰(shuí)不知道的呢？何必為了爭(zhēng)取那么一點(diǎn)時(shí)間而來(lái)冒這種危險(xiǎn)，這種生死一線的事情，自己心里都是最清楚后果。哪怕是多等一分鐘，等到綠燈亮了，我們?cè)僮�，這就保證了我們的生命安全。

　　遵守交通安全要從我們小學(xué)生開(kāi)始做起，人人都應(yīng)當(dāng)做到，這樣既保護(hù)了我們的生命，又減少了國(guó)家的財(cái)產(chǎn)損失，我們應(yīng)該把交通安全牢記在心，真正做到一路平安。

安全話題作文 篇6

　　今天，天氣不錯(cuò)，可我的心卻是陰沉沉的，因?yàn)椋�我剛剛從網(wǎng)上了解到，原來(lái)每年食品中毒及死亡人數(shù)竟然有將近30萬(wàn)人，我國(guó)每年因食物和水源污染造成的腹瀉不少于1。2億人！這是多么令人咋舌和痛心的數(shù)字��！

　　這些活生生的數(shù)字，意味著每年每時(shí)都有那么多無(wú)辜的人要眼睜睜地看著自己的親人、兒女、父母逝去，意味著那么多不幸的人要痛苦地承受著巨大的身體折磨，意味著老百姓賴(lài)以生存的食品安全問(wèn)題是多么需要國(guó)家相關(guān)部門(mén)密切的重視啊！雖然食品安全指數(shù)目前看來(lái)是已經(jīng)提高了一點(diǎn)點(diǎn)，但要做到真真正正的安全，似乎還有一段不小的距離，這可需要全民的支持與行動(dòng)！

　　說(shuō)到食品安全，相信大家一定吃過(guò)零食吧，那漂亮的包裝，有趣的`贈(zèng)品，香噴噴的味道，每個(gè)小孩子都受不了它的誘惑。在我們的眼中，吃零食一定是件十分幸福的事情，有些孩子還把薯片、餅干藏起來(lái)偷偷摸摸地享受�？墒�，誰(shuí)又知道，在我們吃美味的時(shí)候，有一雙恐怖的魔爪正向我們悄然逼近。而在衛(wèi)生安全局的眼中，零食啊，簡(jiǎn)直就是個(gè)魔鬼！因?yàn)槟抢锩嬗懈鞣N防腐劑和油脂、細(xì)菌等，吃零食就等于吃害蟲(chóng)。

　　我7歲時(shí)，還有一次吃臭豆腐的難受經(jīng)歷。我這人有個(gè)潔癖，凡是臭臭的東西，除非真的有營(yíng)養(yǎng)，否則碰都不碰。有一次，我和媽媽去買(mǎi)菜，走過(guò)了一條小巷，一股臭豆腐的氣味撲面而來(lái)。臭豆腐在我小時(shí)候的回憶中，臭的可以，味道也絕對(duì)不好吃。我無(wú)意中掃了那些小販一眼，就感覺(jué)不舒服。賣(mài)臭豆腐的都是路邊小攤，那些店主一個(gè)個(gè)皮膚黝黑，身上著的衣服只是簡(jiǎn)陋的廚師服，沾滿了油污，那些他們所謂的燒烤鍋其實(shí)就是平底鍋去了柄，鍋上還積滿了煤渣，很惡心。正當(dāng)我想回避滿街的小攤時(shí)，一個(gè)朋友看到了我，便走過(guò)來(lái)，更絕的是，他還請(qǐng)我吃臭豆腐！一番客氣之后，我只好無(wú)可奈何地接過(guò)那油膩膩的臭豆腐串，眼睛一下子閉上，鼻子也屏住，一小口，一小口地咽了起來(lái)……當(dāng)時(shí)就暈�，F(xiàn)在，我只要一聽(tīng)到那種“可怕”的吆喝聲，就渾身不舒服！

　　其實(shí)，當(dāng)我在吃臭豆腐的時(shí)候，就已經(jīng)把各種有害物質(zhì)一同吞進(jìn)了肚里，我從網(wǎng)上一查，啊呀呀，不得了了，原來(lái)有一種叫“肉毒梭菌”的毒菌，常會(huì)隨臭豆腐的制作而繁衍其中，特別是老土法制作，一般是先將一塊塊的豆腐煮熟后分成若干小塊再一層層地置于容器中，然后封住封口。這時(shí)，如果封得它密不透風(fēng)，就釀下了大禍：這種“肉毒梭菌”就會(huì)乘機(jī)繁衍。這樣的臭豆腐食用后會(huì)出現(xiàn)全身無(wú)力、頭痛、食欲不振、視力模糊等中毒癥狀。以后的結(jié)果，我不說(shuō)，也知道了吧……

　　“看來(lái)，食品安全還真要重視��！”我不禁嘆了口氣。雖然現(xiàn)在各大部門(mén)早已經(jīng)下達(dá)了食品安全的命令，也提起了“硬杠杠”，可俗話說(shuō)“上有政策，下有對(duì)策”，很多不法商人自己做假綠色食品證，假標(biāo)簽等不法證書(shū)來(lái)欺騙可憐的消費(fèi)者，而政府畢竟人手有限，不可能每天跟著那些人，而且那些不法商人個(gè)個(gè)都是老奸巨滑，說(shuō)不定執(zhí)法人員前腳剛走，他又干起來(lái)了。所以，吃綠色品牌，而對(duì)路邊有嫌疑的小攤最好不聞不問(wèn)，這樣就是對(duì)那些人最好的打擊了！

　　抵御有害食品，食用健康食品，打造營(yíng)養(yǎng)食品，這是每個(gè)綠色廠家的宗旨，也是我們青少年要做到的規(guī)范。我們正在成長(zhǎng)途中，可千萬(wàn)不要隨便去吃路邊小攤或者沒(méi)有食品安全標(biāo)志的東西，否則就慘了。我寫(xiě)這篇文章的目的是為了給大家敲響一個(gè)警鐘，也號(hào)召大家“關(guān)注食品安全，打造健康人生！”要牢記�。�

安全話題作文 篇7

　　1.文中描繪的清新活潑歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力。

　　2.文章憑著豐富的想象憑著多彩的`語(yǔ)言將呈現(xiàn)讀者面前。

　　3.文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)。

　　4.觀察細(xì)致想象力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣。

　　5.借景抒情托物詠志很有特色。

　　6.文章在民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來(lái)饒有趣味。

　　7.巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒。

　　8.作品的構(gòu)思是巧妙的文筆也是簡(jiǎn)潔流暢。想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力。

　　9.想象力較豐富極具新意。開(kāi)頭自我介紹引入下文另外文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧。

　　10.文章不長(zhǎng)但過(guò)程敘述得很清楚人物的活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結(jié)構(gòu)緊湊完整文筆也較流暢。

　　11.情節(jié)生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機(jī)智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑。

　　12.你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了文筆間滲透了情感。

　　13.本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。

　　14.這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫(xiě)生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把寫(xiě)得非常傳神同時(shí)表達(dá)了對(duì)的喜愛(ài)。

　　15.語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。

　　16.能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象。

　　17.文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整。

　　18.文章有理有據(jù)說(shuō)服力強(qiáng)突出人物個(gè)性上下文過(guò)渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點(diǎn)題突出中心思想。

　　19.作者對(duì)觀察仔細(xì)描寫(xiě)細(xì)膩語(yǔ)言生動(dòng)活潑表現(xiàn)手法富有新意。

　　20.全文語(yǔ)言樸實(shí)結(jié)構(gòu)自然。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)首尾呼應(yīng)。

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