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【精品】心態(tài)話(huà)題作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的心態(tài)話(huà)題作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
心態(tài)話(huà)題作文 篇1
命運(yùn),人生,輪回;未知的命運(yùn),坎坷的人生,無(wú)限的輪回。心態(tài)決定一切!}記
每個(gè)人的命運(yùn)與人生,都不可能一帆風(fēng)順,關(guān)鍵在于你如何去看待自己的命運(yùn)。
有的人有先天性遺傳疾病,如:殘疾……但他們又分為兩類(lèi)人:一類(lèi)人不敢面對(duì)自己的缺憾,心中充滿(mǎn)自卑,從而喪失對(duì)生活的熱愛(ài),碌碌無(wú)為,遺憾終生。另一類(lèi)人是敢與面對(duì)殘酷的命運(yùn),不放棄,不服輸,以樂(lè)觀(guān)積極的心態(tài),來(lái)看待自己的命運(yùn)。熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命。他們的命運(yùn)難道不一樣嗎?但他們?cè)趺从袃煞N截然不同的結(jié)果呢?因?yàn)樾膽B(tài),如果你始終抱著一種怨天尤人的'心態(tài)看待一切,那么你的人生一定是無(wú)味的。如果你是用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)看待一切,那么你的人生一定是充滿(mǎn)趣味的。
海倫·凱勒一個(gè)盲聾的作家,掌握了五國(guó)語(yǔ)言,并且自己出版了《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等一系列的著作,她是一個(gè)怎樣的人呢?雙目失明,雙耳失聰,她的命運(yùn)是如此的坎坷,但她不依然好好的活下來(lái)了嗎?而且她還致力于為殘疾人造福,建立慈善機(jī)構(gòu),并被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像,且榮獲了“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
有人會(huì)說(shuō):“海倫·凱勒的失明、失聰,是因?yàn)樯系蹫樗P(guān)閉了一扇窗,所以上帝必會(huì)為她開(kāi)啟一扇門(mén)!钡艺J(rèn)為:上帝為你關(guān)閉了一扇窗,卻不一定為你開(kāi)啟一扇門(mén),一切還是需要你自己去敲門(mén)。最為重要的還是心態(tài),海倫·凱勒她不正是以樂(lè)觀(guān)積極的心態(tài),不放棄的信念,才如此成功的活在這個(gè)世界上嗎?
一個(gè)足球場(chǎng)上,一個(gè)人在不停地練習(xí)足球,他的球技十分好,但一到比賽時(shí),他踢球就會(huì)顯得十分拘謹(jǐn),發(fā)揮不出全部的實(shí)力。教練發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象,心里也明白他是因?yàn)樽约旱谋┭,所以不敢放開(kāi)手腳踢球。于是,教練對(duì)他說(shuō):“你不必在意自己的缺憾,不要認(rèn)為它很丑,以一種欣賞的心態(tài)去看待它。我相信你會(huì)踢得更好!惫唬辉兕櫦勺约旱谋┭篮螅驁(chǎng)上的他十分勇猛。有許多球迷還將他的暴牙作為他的標(biāo)志。他就是羅納爾迪尼奧,也就是小羅。
小羅原本對(duì)自己的暴牙十分自卑,但當(dāng)他將自己的心態(tài)轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)后,不就更成功了嗎?
世界上有許多人,迷失在命運(yùn)的羈絆中,他們對(duì)命運(yùn)的心態(tài)有一個(gè)共同的特點(diǎn):萬(wàn)念俱灰。但跟他們有同樣命運(yùn)的人們?cè)趺椿畹哪敲春媚?因(yàn)樾膽B(tài),良好心態(tài)可以將一切坎坷當(dāng)作一個(gè)磨練自己的機(jī)會(huì),這就是心態(tài)的作用。
命運(yùn)是未知的,沒(méi)有人能預(yù)見(jiàn)未來(lái),但是,命運(yùn)的性質(zhì)卻可以被心態(tài)所決定。
心態(tài)話(huà)題作文 篇2
當(dāng)我要離開(kāi)家到外地讀書(shū),爸媽反復(fù)叮囑我從此以后要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,做一個(gè)真正的男子漢。去學(xué)校的那天我很興奮,早上三點(diǎn)多我們就出發(fā)了,我一點(diǎn)也不困,直到上了高速,我睡著了,但始終沒(méi)有睡沉,一直想著學(xué)校會(huì)是什么樣?新的老師會(huì)很?chē)?yán)厲么?新的同學(xué)們會(huì)好相處么?我又能交到怎樣的朋友呢?那一刻我的心里好害怕,這次真的要離開(kāi)爸爸媽媽了,以后遇到事情都要自己獨(dú)立完成,我能做到么?
如今,我已經(jīng)在丹東市中醫(yī)藥學(xué)校度過(guò)了兩年多的.時(shí)光,我的'學(xué)習(xí)、我的生活,甚至是我自己都發(fā)生了很大的變化。和藹可親的老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué),她們讓我的世界充滿(mǎn)了無(wú)盡的樂(lè)趣,我的人生也跳躍了起來(lái)。想想剛來(lái)的我面對(duì)著這一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我是無(wú)論如何也不會(huì)想到如今的我會(huì)因?yàn)樗齻冏兊媚敲捶e極、那么自信、那么充滿(mǎn)陽(yáng)光。
也許和同年齡的男孩兒相比,我是很靦腆的,和別人說(shuō)話(huà)的時(shí)候都很小聲,也會(huì)臉紅。但我和他們一樣的地方就是我也很貪玩,對(duì)待學(xué)習(xí)不是很用心。讓我發(fā)生改變的首先是我的老師,她一直耐心的引導(dǎo)我,不僅給我很多鼓勵(lì),還讓我擔(dān)任了課代表,我明白老師的良苦用心,希望我能更努力,更用心的去生活、去學(xué)習(xí);我還要謝謝我的同學(xué)們,大家對(duì)我都很友善,給我很多的幫助,他們的積極向上感染著我,也讓我變得開(kāi)朗樂(lè)觀(guān)起來(lái)。
其實(shí)沒(méi)有什么會(huì)與不會(huì),只是敢與不敢的問(wèn)題。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):心態(tài)決定一切。是的,心態(tài)的好壞決定著人生的命運(yùn),擁有積極向上的心態(tài),我們才能更好地面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)生活。讓我們一起拼搏,不要被困難打垮,人生的高峰只屬于積極向上的人。
心態(tài)話(huà)題作文 篇3
漫漫人生路上,有多少人追求著轟轟烈烈,有多少人傾心于出類(lèi)拔萃。其實(shí)只要有一種平和的心態(tài),平淡的人生也很精彩。
學(xué)習(xí)中,力爭(zhēng)向前當(dāng)然重要,然而刻意逼迫自己時(shí)時(shí)事事出人頭地則大可不必,因?yàn)槲覀儾豢赡苋巳硕汲鲱?lèi)拔萃。只要我們盡了最大的努力,得到的結(jié)果就是“最好的”,不必苛求比別人更高,只要能超越昨日的自己,那就精彩。
事業(yè)上,不必渴求別人的羨慕,是塊磚,你就堅(jiān)實(shí)路基;是塊瓦,你就遮擋風(fēng)雨。如果人人都苛求自己站在“世界經(jīng)濟(jì)大會(huì)”的講壇上,出現(xiàn)在“諾貝爾獎(jiǎng)金”的的頒獎(jiǎng)典禮上,我不知道我們這個(gè)世界會(huì)是個(gè)怎樣的世界!放平心態(tài),功到自然成,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)落后于別人。
生活上,不必尋求“總統(tǒng)式”的豪華,不必期盼故事里的溫馨、浪漫、轟轟烈烈,生活有時(shí)是一杯烈酒,酣暢淋淳;有時(shí)是一杯咖啡,苦澀中,透出一股清香;可更多的時(shí)候則是一杯白開(kāi)水,雖然平淡無(wú)味,卻是生命的第一要素。不必恥于父母的平凡普通,家境的貧窮寒傖,那種善良、那種淳樸、那種苦難中磨礪出的意志,更是我們一生受益不盡 的財(cái)富。
人生天地間,有帝王將相,也有平民百姓;有青史流芳,也有草野無(wú)聞,。雖然陳勝說(shuō)“王侯將相,寧有種乎”,但“平凡”畢竟是大多數(shù)人一生的寫(xiě)照,如果能從從容容地面對(duì),就會(huì)少一些悲苦,多一份安然。更何況,“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,每個(gè)人都有他自己的亮點(diǎn)。把世界上的任何電燈置于太陽(yáng)之下,都會(huì)黯淡無(wú)光!吧缴嫌锌眯(shù),山 下有顆大樹(shù)”,你能知道哪個(gè)更大,哪個(gè)更高嗎?
一味地去追求轟轟烈烈,去掩飾內(nèi)心的悲哀,終究會(huì)失去自己的心理防線(xiàn),在顧影自憐自我歧視中迷失自己。找不到自己的長(zhǎng)處,固然悲觀(guān),可只要心平,努力尋出自己的優(yōu)點(diǎn),不更可喜嗎?
沒(méi)有大樹(shù)的`挺拔,你可以有小草的清新;沒(méi)有大海的洶涌,你可以有小溪的幽雅。用平靜 的心去思量自己,不必傾心于別人的偉大,因?yàn)槟阌心愕母哔F,我有我的典雅。更不必追求別人的轟轟烈烈,因?yàn)椴皇敲總(gè)人都能擁有。追求自我的一點(diǎn)亮光,生活一樣精彩。
擁有真正的自我,那才是真正的生活,我不奢求大海,我只追求小溪,心態(tài)平了,道路自然平,人生自然精彩!
心態(tài)話(huà)題作文 篇4
泰戈?duì)栒f(shuō):“生如夏花般燦爛!
心池被這般優(yōu)雅而蓬勃的文字?jǐn)_亂,漾開(kāi)一圈圈詩(shī)意的漣漪。我篤定這夏花定是向日葵罷!那樣明媚而燦爛的花,用生命書(shū)寫(xiě)溫暖,追尋陽(yáng)光的步伐,用恣然肆意的姿態(tài),描驀生活的爽朗。向日葵將每一個(gè)晴天都當(dāng)成一種恩賜,用蜜色的花盤(pán)仰望太陽(yáng),用力汲取一絲一縷的溫暖。所以它的生活是美好的,充盈著陽(yáng)光的味道,張揚(yáng)著生命的活力,用純粹的金黃渲染一種生命的態(tài)度。于是它永遠(yuǎn)是燦爛的,勃發(fā)的,溫暖的。
盧梭說(shuō):“蘆葦用秸稈背負(fù)起這個(gè)世界給它的重量!
看到這般簡(jiǎn)單而溫暖的文字時(shí),我笑了。小小的葭莢,用孱弱的軀干詮釋力量,用永不低頭的姿態(tài)宣示著小小的自信,于是,生活自此變得有些堅(jiān)定,有些幸福。小如葭莢般的幸福,源于那份對(duì)待生命的韌性。拂下葭莢的絨桿,它又重新在掌間鮮活地直立起來(lái),用昂揚(yáng)的態(tài)度,不卑不亢地直面世人的審視。我想,這樣柔軟而堅(jiān)韌的力量便是它對(duì)生命的信仰罷。
輕輕地合上裝幀精美的書(shū)籍,回味著哲人的箴言。凝視著陽(yáng)光在窗臺(tái)前跳躍的步伐,感受著它細(xì)膩的溫暖傾灑在睫羽之間,細(xì)小的`灰塵在陽(yáng)光中輕快翩舞。在如斯祥和靜謐的氛圍中,心靈淺淺搖曳著優(yōu)雅的弧度,只是醉了,醉了。在陽(yáng)光中,有股莫名的力量潛滋暗長(zhǎng),哲人告訴我那是生活的力量。
媽媽說(shuō),像個(gè)向日葵一樣,笑對(duì)生活,用陽(yáng)光的心態(tài)去直視漫漫前程。
爺爺說(shuō),像一株葭莢般,坦然背負(fù)起生活給予你的壓力,用陽(yáng)光的心態(tài)去描畫(huà)你未來(lái)的人生藍(lán)圖。
我笑著頷首,將這箴言存于時(shí)間的沙漏之中,未來(lái)的道路如何曲折蜿蜒,誰(shuí)能知曉?用陽(yáng)光的心態(tài)去捕獲生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用陽(yáng)光的心態(tài)去品析人生中的波瀾起伏,此已足矣。因?yàn)樯驯诲兩狭岁?yáng)光的顏色,即使艱難,也蘊(yùn)含著別樣璀璨的光華。
一花一草一菩提,一人一生一世情。陽(yáng)光的韶華隱于生命細(xì)微的角落,擁有它,便有了直面生活的勇氣與力量,前程再坎坷,你都有一樣的堅(jiān)定。信仰陽(yáng)光的人生,總歸會(huì)溫暖一點(diǎn)。
追尋陽(yáng)光,如上古的夸父逐日,如此,便凝刻成了一種生命的信仰。
心態(tài)話(huà)題作文 篇5
聽(tīng)力老師在給我們講完當(dāng)天的聽(tīng)力課程后,在剩余的十幾分鐘開(kāi)始給我們上一些教育課,大家平常都是很害怕這位嚴(yán)肅的老師的,但具有多動(dòng)癥與多話(huà)癥的我還是一邊在360°轉(zhuǎn)著圈子,一邊回頭看一下她在說(shuō)什么。
在她說(shuō)到“你們都還年輕”的時(shí)候,我悠悠說(shuō)了一句“老了”,教室很安靜,而且我坐在第一排,老師聽(tīng)到就立刻看向我,笑容詭異地問(wèn)道:“老了?你是指年齡還是心態(tài)?”我原本想說(shuō)年齡,但不想暴露年齡因?yàn)槲艺娴谋却蟛糠滞瑢W(xué)年長(zhǎng)兩三歲,所以在猶豫了三秒之后說(shuō)“心態(tài)”!澳悄阈膽B(tài)老了,是指?”我沒(méi)想到老師還會(huì)不罷休繼續(xù)問(wèn)著,我開(kāi)始慌了,只好結(jié)巴地說(shuō)著:“就是對(duì)很多東西沒(méi)有熱情!薄笆菃?如果沒(méi)有熱情,怎樣天天發(fā)那么多QQ動(dòng)態(tài)?如果老了,你就會(huì)什么都不說(shuō),而不會(huì)說(shuō)那么多。以后該少說(shuō)點(diǎn)了……”她很平靜地說(shuō)著,我的.心卻是激起了千層浪,我明白她進(jìn)過(guò)那么幾次我的空間,就在我不知所措之下,有位同學(xué)念到:“你生病,我心疼擔(dān)心!”是的,這正是我前一晚的說(shuō)說(shuō)……我懵了,同學(xué)們笑了起來(lái),我同時(shí)也感受到了自我臉燃燒了起來(lái),開(kāi)始用手扇著風(fēng)。老師還在繼續(xù)說(shuō)著,我卻雙手合在一起說(shuō):“我錯(cuò)了!”老師笑了一下還說(shuō)了句:“如果你心態(tài)老了,你會(huì)是一個(gè)很安靜得人,什么都不說(shuō)!
但是我回想了一下,除了年齡大一點(diǎn),貌似我的心態(tài)真的不是很老,我還會(huì)跳一下跑到前一個(gè)認(rèn)識(shí)的人面前,在某人面前我倒退著走路,嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,在遇到不滿(mǎn)意的事情強(qiáng)烈說(shuō)出自我的意見(jiàn),不會(huì)逆來(lái)順受,不會(huì)對(duì)明天喪失信心,像孩童那樣對(duì)很多事情感到好奇,常常更新自我的動(dòng)態(tài)……貌似,我的心態(tài)還沒(méi)有跟隨年齡老去,相反地,我的心態(tài)甚至比年紀(jì)小的同學(xué)更年輕。
這么一來(lái),老師也讓我認(rèn)識(shí)到了自我不是真正地老了,之前常念叨自我老了只是覺(jué)得年齡在周遭來(lái)看稍微大一點(diǎn),我感到了壓力而已,而實(shí)際上,我的心態(tài)還是個(gè)跳著上下樓梯的孩子般的,還是有一顆看到陽(yáng)光就微笑的童心。
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