實(shí)用的幸福話(huà)題作文8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的幸福話(huà)題作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福話(huà)題作文 篇1
幸福在哪里?究竟如何才能找到幸福?幸福是什么樣的?――題記
明媚的陽(yáng)光透過(guò)白皙的云層映照在翠綠欲滴的草叢上，撩人的花叢上閃爍著翩翩旋舞的蝴蝶，一朵朵嬌艷的花兒爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出醉人的清香，幸福的氣息洋溢在這個(gè)靜好的春天里。
然而，在世界的另一端卻有一只充斥著灰褐色調(diào)的飛蛾在黯然神傷，它的生命充滿(mǎn)了悲哀與無(wú)奈，從它化繭成蛾的那刻起就注定了它低賤甚至是齷齪的命運(yùn)。盡管它本來(lái)的靈魂是多么的高潔，但是無(wú)論什么都無(wú)法遮掩住它現(xiàn)實(shí)中那丑陋的身軀，它恨死了自我。
它無(wú)力地?fù)]動(dòng)著翅膀，慢慢地越來(lái)越靠近地面，它極力地掩飾著自我。它不知該去向何方，在它灰茫茫的世界里，沒(méi)有零丁的幸福，唯有伶仃的孤獨(dú)。望著蝴蝶曼妙的身影，品著漫天迷人花香，它不由得陷入了迷茫與困惑交織的羅網(wǎng)之中。它無(wú)奈現(xiàn)實(shí)的不公，沮喪命運(yùn)的可悲，渴望幸福的.眷顧，它不愿應(yīng)對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)但它也不愿刻意逃避。最后，在與痛苦的斗爭(zhēng)中，在與沮喪的掙扎中，它選取了放飛生命，勇敢地去追逐幸福。
它用力地振起翅膀，飛向了無(wú)垠的蒼穹，越飛越高。但是不久，夜幕降臨，飛蛾陷入了黑暗之中，它努力地壓抑住內(nèi)心的膽怯，竭力地往前飛翔千方百計(jì)地想擺脫這恐怖的黑暗。突然，飛蛾的前方出現(xiàn)一道灼烈的火光，它會(huì)心一笑，欣然地在空中盤(pán)旋了幾圈，它堅(jiān)信那就是它苦苦追尋的幸福，之后它便不由分說(shuō)地向前撲了過(guò)去。只聽(tīng)“嘶~~�！钡囊宦�，飛蛾幻化成一道耀眼的光芒，它幸福地死去了。
它得到幸福了!它得到幸福了!
幸福話(huà)題作文 篇2
媽媽說(shuō)：幸福是你的尾巴。
于是，小獅子拼命追自己的尾巴，卻怎么也追不到。
媽媽對(duì)小獅子說(shuō)：幸福無(wú)法去追，當(dāng)你向前走時(shí)，它便跟著你了。
一
“叮鈴鈴……”聽(tīng)到這刺耳的鈴聲，我的手在顫抖，心一下子慌亂得不知所措，怎么辦?試卷還沒(méi)有做完，老師可不會(huì)輕易寬恕我的!很快，試卷被收走了，我感覺(jué)到臉由紅變紫了，剎那間喉嚨口被堵住了……
我被淹沒(méi)在他們“激昂高亢”的討論聲與爭(zhēng)執(zhí)聲中。這種低落的情緒持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，導(dǎo)致近幾次考試都一敗涂地，似把我推下了萬(wàn)丈深淵……
“一切都會(huì)過(guò)去的，我相信你!”一雙手拍了拍我的肩，感覺(jué)是那么親切。我沒(méi)有回頭看，但我知道她是誰(shuí)，因?yàn)樗氖峙c眾不同……
幸福，是黑暗中的明燈，驀然打破黑暗，無(wú)語(yǔ)。
二
早晨醒來(lái),看到一抹陽(yáng)光落在枕邊,可以不用急著起床,躲在被窩里聽(tīng)媽媽在廚房里輕手輕腳地忙碌,不一會(huì)兒荷包蛋的香味彌漫了整個(gè)房間。故意將眼睛瞇成一條縫，裝著睡著，等待媽媽嗔愛(ài)地輕輕拉著我的耳朵叫我起床。
我珍藏著這些平凡卻又彌足珍貴的早晨，同時(shí)也把那份深深的希冀與關(guān)懷埋在了心靈深處……
幸福，是一盞清茶，淡淡的，卻讓人唇齒留香。
三
教室里, 課堂上，天真的明哞,透著對(duì)朋友的期待,她希望我能勇敢地在全班同學(xué)面前對(duì)答如流,我成功了,她似乎比我還要高興。 下雨時(shí),一把小傘下的兩個(gè)身影,緊緊地綣在一起,嬉鬧著,走進(jìn)校園.爽朗的微笑,溫暖著我們的心.仿佛一切的疲憊,一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤,兩雙小手,緊緊地握在了一起.……
忽然眼前閃過(guò)一簇火紅的花群，真有萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的獨(dú)特味道，難以按捺住心中的`欣喜，不禁問(wèn)道：
“初春的花兒，我問(wèn)你，為什么那樣紅?是因?yàn)樘?yáng)給了你足夠的陽(yáng)光嗎?還是因?yàn)榈啬附o你了充分的甘露?”
幸福，是清晨的甘露，抿一口，甜美便在心中彌漫。
一路走來(lái)，才發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)可以這么簡(jiǎn)單。
一個(gè)個(gè)平凡的瞬間交織起來(lái)，成為最美的心衣。
看著一路走來(lái)的風(fēng)景，原來(lái)，幸福一直跟著我。
幸福話(huà)題作文 篇3
我是一盞精致的燈。明亮的燈光供主人學(xué)習(xí)，胸前的時(shí)鐘提醒主人惜時(shí)如金，腹部的發(fā)音機(jī)用來(lái)緩解主人的學(xué)習(xí)壓力。總之，我的一切都為主人的學(xué)習(xí)和生活著想�？墒恰�
款款的碎步由遠(yuǎn)及近，主人擰亮了我。我隨著主人的目光望去，墻上布滿(mǎn)著明星眼神的誘惑。此刻，我的時(shí)鐘顯示8：30。從主人身上的香味我知道主人用了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間花在了“修身課”上，畢竟，美是創(chuàng)造出來(lái)的'。
主人坐了下來(lái)，一道數(shù)學(xué)題讓她細(xì)長(zhǎng)的“眉毛”緊鎖。我瞅了一下，那并不是一道特別難的題目��！主人抬頭望了望朝她微笑的周杰倫，聽(tīng)著《快樂(lè)崇拜》。過(guò)了一會(huì)兒，主人便把這一道數(shù)學(xué)難題扔在一邊。紙皺巴巴的。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”……主人斜躺在床上邊呤著《將進(jìn)酒》，邊品著咖啡。這杯咖啡是主人的母親專(zhuān)門(mén)泡給她的，咖啡的香味蒙朧了她的眼睛，主人站起來(lái)，扭動(dòng)著身體，仿佛是舞臺(tái)上的明星。整個(gè)反擊彌漫著咖啡的濃香。我醉了，我碎了。
主人漫不經(jīng)心地打開(kāi)語(yǔ)文課本，書(shū)頁(yè)任憑她的修長(zhǎng)的手指翻動(dòng)，指甲是鮮紅的——雞尾酒的顏色。主人預(yù)習(xí)著《提醒幸�！�，可是主人抬起她好看的臉一會(huì)兒沖劉德華微笑，一會(huì)兒……主人的眼神里有渴望，但更多的是茫然。
讀完《提醒幸�！泛螅魅讼胄腋Ｐ枰嵝�，幸福需要學(xué)生享受。想到這里，主人抿了一口咖啡，但主人的眉頭皺了一下，甘甜的咖啡中帶有苦澀的味道。唉，那咖啡似乎也變味了。
一個(gè)大大的懶腰，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠。過(guò)后，我熄滅了。
窗外，我的同伴們還正在為主人們工作。
我這里，漆黑一片。
漆黑的，還有主人的夢(mèng)。
幸福話(huà)題作文 篇4
不知道現(xiàn)在是什么時(shí)節(jié)，是剛破冰的初春，還是已沒(méi)有威力的冬末。但是，天氣卻晴朗迷人，幾朵云悠閑地散著步，飄飄悠悠地夢(mèng)幻了藍(lán)天。讓人想起棉花糖的味道，甜，找不到根源。天空藍(lán)得像是一個(gè)美麗女郎那清澈水亮的藍(lán)眼睛，似乎能從中瞥到許多，地球里，地球外，充滿(mǎn)著幻想的神秘。這個(gè)暖暖的季節(jié)，似乎還殘留著那么一丁點(diǎn)的冬的寒氣，但是我在游蕩的空氣中嗅到了更多春的溫情。
陽(yáng)光是那么多，每一個(gè)地方，每一個(gè)角落，都洋溢著陽(yáng)光的溫暖，傳遞著一份快樂(lè)的心情。一朵朵的陽(yáng)光像一朵朵朵在藍(lán)天下綻放的可愛(ài)花兒，盡管色彩是金黃的，但是卻一點(diǎn)也不刺眼，輪廓都帶著水波動(dòng)的'柔和。走在這連綿不絕的花海里，舉手投足，一顰一笑，都會(huì)聞到那醉人的花香，都會(huì)觸碰到那柔軟的枝莖。當(dāng)我還是一個(gè)調(diào)皮的小孩時(shí)，就想數(shù)清楚這藍(lán)天下的陽(yáng)光花到底有多少朵，可是最后，當(dāng)我在花中慢慢長(zhǎng)大，花兒的多少依舊是個(gè)童話(huà)�，F(xiàn)在，我還在數(shù)，一朵朵，一枝枝的數(shù)，或許永遠(yuǎn)也數(shù)不出個(gè)結(jié)果，但是我愿意就這樣靜靜地走在充滿(mǎn)幸福的花海中，一直數(shù)著陽(yáng)光花。
鳥(niǎo)兒或許該飛回來(lái)了吧！我記得，當(dāng)我最后一次站在校園的操場(chǎng)上時(shí)，目光始終停在遠(yuǎn)方漸飛漸遠(yuǎn)的鳥(niǎo)兒身間，它們仿佛靈秀的精靈，密密麻麻的鳥(niǎo)群撲扇著翅膀，繞著對(duì)面的樓旋轉(zhuǎn)飛舞，最后徑直向南飛去，到那個(gè)四季如春的南方。該飛回來(lái)了，我們可愛(ài)的候鳥(niǎo)呵，這里的巢穴依然為你們留著，這里也有你們溫暖的家。
在這個(gè)暖暖的季節(jié)，幸福已經(jīng)悄悄降臨，降臨在這個(gè)暖暖的季節(jié)。
幸福話(huà)題作文 篇5
擁抱，和媽媽擁抱，這好像是很久以前發(fā)生的事了，在我的記憶里朦朦朧朧，覺(jué)得遙不可及。
媽媽好久沒(méi)有抱過(guò)我了，這次，我想給媽媽一個(gè)驚喜�？墒�，我還是很害羞，沒(méi)有這個(gè)勇氣。
媽媽正悠然自得地坐在沙發(fā)上看書(shū)，我躲在房間里偷偷地瞄著她，心里突然冒出一些想法：我都這么大的孩子了，還讓媽媽抱，哎呀!真有點(diǎn)兒不好意思。心里頭在不停地掙扎，不知所措，亂糟糟的。
我皺著眉，抓抓頭發(fā)，渾身都麻酥酥的，這時(shí)，我經(jīng)過(guò)了種種糾結(jié)，拋開(kāi)所有，跨出了第一步。我大步流星地走到媽媽面前，鼓足勇氣，“媽媽?zhuān)蚁敫阏f(shuō)個(gè)事兒�！彼灰詾槿�，仍然在看她的書(shū)，“有啥事兒，你說(shuō)吧!”
此時(shí)，我心里好像堵住了一堵墻，難以啟齒，卻忸怩地說(shuō)：“就是……那個(gè)……讓你……”我的臉脹得通紅，嘴角在不停地觸動(dòng)，心里如同十八個(gè)吊桶打水——七上八下。我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就不耐煩了，奇怪地打量著我：“為為，你今天這是怎么了，有什么事兒，就快點(diǎn)說(shuō)呀!”看著媽媽好像等不及的樣子，我終于鼓起了勇氣，脫口而出：“媽媽?zhuān)惚П摇！彼?tīng)了，很詫異，似乎非常得吃驚，“啊!”愣了一下，瞬時(shí)間，又微笑地說(shuō)：“是真的嗎?”我撒嬌地說(shuō)：“當(dāng)然啦!”媽媽連忙站了起來(lái)，張開(kāi)雙臂，一下了就摟住我的身體，我卻被她那突如其來(lái)的擁抱嚇了一跳，媽媽把頭緊緊地靠在我的肩頭上，溫暖的雙手和我的手?jǐn)n在一起，把我冰冷的手捂得滾熱滾熱的。
媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)地在我耳邊說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，比起以前你在我懷里的感覺(jué)有些不一樣了�！眿寢層眉�(xì)長(zhǎng)的手撫摸著我的頭，似如水一樣的眼睛溫柔地看著我，我卻一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，深深地埋藏在她那溫暖的胸膛里，幸福得享受著。
我感受到了媽媽的`溫暖，對(duì)我濃厚的愛(ài)……，就這樣不知不覺(jué)渡過(guò)了短短的三分鐘。
看得出媽媽很珍惜，也很幸福，她多么希望我能夠經(jīng)常靠在她的懷里，讓她呵護(hù)。我想：今后，我一定要跟媽媽保持親密，不再讓她那么孤單了。媽媽的懷抱是溫暖的，媽媽抱著我時(shí)，永遠(yuǎn)是最幸福的。
幸福話(huà)題作文 篇6
魚(yú)兒在蔚藍(lán)的大海里游玩，小鳥(niǎo)在廣闊的天空中飛翔，花草在陽(yáng)光的沐浴下茁壯，我在暖暖的幸福中成長(zhǎng)。
媽媽的.鼓勵(lì)是一種幸福。記得有一次，我期中考試沒(méi)有考好，回家時(shí)，心想：媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢？我?guī)е趾ε碌男那�，邁著沉重的腳步回到了家。誰(shuí)知，事情竟然出乎我的意料，媽媽看了看試卷之后，不但沒(méi)有批評(píng)我，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，吸取教訓(xùn)，下次考好就行了。”當(dāng)時(shí)我的心里感動(dòng)極了。這是一種幸福，來(lái)源于媽媽的愛(ài)。
老師的信任是一種幸福。忘不了那一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，老師選參賽人時(shí)，選中了我，我擔(dān)心考不好，給班級(jí)丟光，受到老師批評(píng)我，便對(duì)老師說(shuō)：“老師，我不想?yún)⒓舆@次的數(shù)學(xué)競(jìng)賽�！崩蠋煂�(duì)我說(shuō)：“你一定可以的，我相信你。”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭了，充滿(mǎn)自信地走向了考場(chǎng)。這是一種幸福，來(lái)源于老師的信任。
同學(xué)的幫助是一種幸福。二年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師要球布置教室，好多同學(xué)從家里搬來(lái)了花，我也不甘落后。那天，我搬了一盆玻璃翠，走到學(xué)校門(mén)口時(shí)，我搬不動(dòng)了，正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，我班同學(xué)謝姌婷剛好走過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你搬吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走在她后面，看著她那身影，顯得那樣高大，頓時(shí)，一股暖流涌上我心頭。這是一種幸福，來(lái)源于同學(xué)的幫助，
回顧我的成長(zhǎng)道路，我發(fā)現(xiàn)，幸福就在我們的身邊，它像涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)我的心田。在這沉甸甸的幸福中生活，多么美好和快樂(lè)！
幸福話(huà)題作文 篇7
晚上補(bǔ)課回家已經(jīng)是將近22：00.今晚的月景美的出奇，一輪皎月高高的掛在天上，月亮旁縈繞幾片依稀的云，迎著柔和的月色依稀可辯得，天似黑非黑的深藍(lán)色，看著這景，我心情大好。
一路上，媽媽總跟我念叨著，今天弟弟也不知怎么了，睡覺(jué)總是不安穩(wěn)，一遍一遍地問(wèn)姐姐什么時(shí)候回來(lái)。待媽媽把電瓶車(chē)推進(jìn)車(chē)庫(kù)，媽媽橫背著我的書(shū)包，我們一前一后地爬上二樓。掏出鑰匙開(kāi)門(mén)，一進(jìn)家門(mén)。我就看見(jiàn)從臥室跑出來(lái)的弟弟他穿著睡衣睡褲，腳上拖著的拖鞋還來(lái)得及穿好。就急急得跑到我跟前。我微微有些驚訝。平常這個(gè)點(diǎn)，弟弟早就應(yīng)該在床上與周公幽會(huì)了。今天怎么跟打了雞血地特地來(lái)迎接我。還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)他，他就故作神秘地把背在身后的手移到我面前，像變戲法似的變出了一只小熊。有些羞澀地把小熊遞給我。“送給你”，他說(shuō)。
我欣喜地從他手中接過(guò)小熊。注意到到了他期待的目光，心中不免有幾分疑惑，邊問(wèn)他：“牛牛，你今天怎么想起來(lái)送小熊給姐姐的？你的小熊又是從哪里拿來(lái)的？他靦腆地笑笑�？匆�(jiàn)我喜歡的樣子，缺了2顆門(mén)牙的笑容依舊燦爛無(wú)比。上次姐姐不是說(shuō)想要個(gè)大的娃娃嗎？出禮的時(shí)候，我沒(méi)有搶到大娃娃。今天小區(qū)門(mén)口有活動(dòng)，我?guī)湍銚尩搅舜笸尥夼�！他的臉仰的高高的，滿(mǎn)眼盡是說(shuō)不出的.自豪。原來(lái)只是我不經(jīng)意間的一個(gè)小愿望，原來(lái)，他還記得。
我打量著手中棕黑色的小熊，小熊的脖子上系了一根綠色的蝴蝶結(jié)，摸上去軟軟的。它的嘴微微勾起，似乎在對(duì)我笑。烏黑的瞳仁中折射出說(shuō)不出來(lái)的呆萌可愛(ài)，讓人愛(ài)不釋手�？粗粗曳路鹉芟胂蟮爻龅艿茉趽頂D的人潮中奮力爭(zhēng)奪這只小熊的模樣。我仿佛能看到他搶到小熊時(shí)喜不自禁的張揚(yáng)。我想，他定人群 最小最矮的那個(gè)，在擁擠的人群中，他一定吃了很多苦，扭動(dòng)著他小小的身子，也學(xué)著大人們一樣，把胳膊伸得老長(zhǎng)，踮著腳尖，努力地注視著主持人手中的小熊。盡管個(gè)頭小小的，視線(xiàn)全部都被大人們擋住了。他也依然倔強(qiáng)的踮起腳尖，伸長(zhǎng)手臂。因?yàn)樗坏溃憬阆矚g這只小熊，為姐姐搶到小熊，姐姐會(huì)很開(kāi)心，雖然他只有6歲-------那一刻，覺(jué)得有一股暖流在心中升騰，在翻滾。年僅6歲的弟弟。努力地要把他最好的東西給我。
我緊緊地握住手中棕色的小熊，仿佛懷中抱著的不在是一只小熊玩偶，而是弟弟送給我的全世界。記憶中，我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地與他打鬧，向他叫吼。我曾無(wú)數(shù)次地嫉妒這奪走我二分之一愛(ài)的男孩。到頭來(lái)，終是我的心太狹隘了。在他期待將小熊玩偶送予我的那一刻，我才頓悟，我是世界上最幸福的人。
月光透過(guò)窗戶(hù)斜斜地灑下，抱著懷中棕黑的小熊，我安然入睡，我的弟弟這個(gè)年僅六歲的小男孩，用他最簡(jiǎn)單卻又最真誠(chéng)的愛(ài)編織著我美麗的夢(mèng)。
幸福話(huà)題作文 篇8
我相信每個(gè)人都不一樣，所以通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，希望每個(gè)人都能找到幸福的方法，了解幸福的真諦，邁向幸福的人生！
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我早早就回到家觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是幸福。大家覺(jué)得幸福的的定義是什么？我相信每個(gè)人都不一樣，所以通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，希望每個(gè)人都能找到幸福的方法，了解幸福的真諦，邁向幸福的人生！
通過(guò)一封家書(shū)，我明白了我們現(xiàn)在的幸福是先輩們用他們的鮮血換來(lái)，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜�？赐赀@封家書(shū)，一段優(yōu)美的旋律在耳邊響起，誰(shuí)都很難相信這是出自一個(gè)年僅十歲的盲人之手，這個(gè)盲人叫劉浩，他20xx年進(jìn)入盲人學(xué)校繼續(xù)學(xué)鋼琴，經(jīng)過(guò)3年的努力，他在很多比賽中都拿到了獎(jiǎng)，他說(shuō)：“要相信自己，幸福就在身邊，我們的前途是光明的。”看了他生活的一些片段，我非常佩服他，我一定要向他學(xué)習(xí)，努力地讀書(shū)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
聽(tīng)完劉浩小同學(xué)優(yōu)美的旋律后，我們就迎來(lái)了成龍老師，成龍老師就說(shuō)：“付出越多，得到的幸福越多�！币�?yàn)槲覀兊呐臀覀兊氖斋@是成正比的.。
送走了成龍老師后，我們又請(qǐng)出了乒乓球的猛將——鄧亞萍，她說(shuō)：“要對(duì)自己有自信，因?yàn)槊總�(gè)人一定有自己獨(dú)特的價(jià)值�！彼晕覀円�(lái)完成自己的夢(mèng)想。
這個(gè)節(jié)目請(qǐng)來(lái)了不少嘉賓，但讓我感觸最深的就是在重慶市邊遠(yuǎn)山區(qū)教書(shū)的王忠華老師，有一年的“六一“兒童節(jié)，他想給他班里的同學(xué)跳一支現(xiàn)代舞，后來(lái)他選擇了Michael JosephJackson（邁克爾·杰克遜）的舞蹈，他還叫他的學(xué)生跳這種舞�？墒且徽Ｑ劬偷搅水厴I(yè)的時(shí)候，他們班里的每一個(gè)同學(xué)都很不舍的王老師，因?yàn)橥趵蠋煘樗麄兏冻隽颂嗵嗔�。如果我們現(xiàn)在的老師像王老師那樣，為學(xué)生付出一切，那該多好啊！
幸福的定義有很多種，比如：可以健康快樂(lè)的成長(zhǎng)；可以開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)每一天；能和別人分享快樂(lè)等。幸福就是分享；就是感恩；就是奉獻(xiàn)。讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，開(kāi)開(kāi)心心。
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