我的老師作文常用(15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的老師作文1
老師你記得我嗎？沒錯，我就是那個成績平平，卻當上全班第一的那個女孩。
從小學一年級起我的成績算不上全班前十，但從您教我開始，我慢慢有了自信，您會在我朗讀作業(yè)時首先鼓掌，像那徐徐春風，溫暖著我的心窩。您像苦丁，苦盡甘來。
您對我要求很嚴，讓我一定考入前三，嚴師出高徒，您像那苦丁，雖苦，但對身體有好處。
老師，記得您第一次責備我，語言刻薄的讓我眼淚直流，但在放學時，您對我的那教誨，讓我明白：哭是不能解決問題的，人要堅強，才能成大器。此時您更像那苦丁，苦，但讓人記憶深刻。
在時間的流逝中，我學會了我更多知識，轉眼，我要升入初中，離開母校，但我依然忘不了你我的老師，我親愛的`老師！就算有一天我會失去記憶，我也忘不了你對我的孜孜教誨，我的老師！我想含淚在看你一眼，我的老師！在以后的生活中，我會更努力！
我的老師作文2
每個媽媽都是偉大的，誰都不能比，誰也比不了。我媽媽在我的心中是那么和藹。我在媽媽眼里永遠是長不大的，我在媽媽眼里永遠是不懂事的，我在媽媽眼里永遠是不會自己照顧自己的。無論兒子在外面是多么優(yōu)秀能干，多么成熟，但永遠是媽媽最為操勞操心的。
在我學說話的.時候，媽媽就經(jīng)常帶我去書店買書，我的第一本書就是彩圖版的《三只小豬》。書買來后，我只會看彩圖，媽媽便在睡覺前教我朗讀，不知不覺中我知道了很多故事。
媽媽不斷地給我買書，漸漸地我也喜歡上了讀書，我早晨起來看書，晚上睡覺之前也看書。每次我都看得津津有味，直到媽媽讓我睡覺，我才戀戀不舍地把書放下。我從書中認識了許多小主人公：賣火柴的小女孩、白雪公主和七個小矮人、灰姑娘和白馬王子……
這就是我的第一任啟蒙老師——我的媽媽。
我的老師作文3
老師，是辛勤的田丁。我的老師是一個非常嚴厲有關心我們的老師。
記得那一次，我們班換新老師了，但剛來不久，就生病了，所以學校就請了一位代課老師，也就是現(xiàn)在我們班的班主任何老師，先開始，我們很討厭她，因為他總是不讓我們下課，連放學都把我們留在教室里講課，后來，我們才知道老師是為了我們的成績才把我們留下講課的`，不知是哪里傳來的鬼話，又說老師不給我們改作業(yè)，又說老師叫我們買吃的，鬼話連篇，但老師并沒有生氣，仍然給我們講課……
何老師是我最敬愛的老師，我一定要好好學習，讓老師少操心一點。
我的老師作文4
一雙炯炯有神的眼睛加上一頭烏黑的秀發(fā)，這就是我的語文老師。
老師上課總是跟別的.老師不一樣，她每次都只講課文的重點和難點部分，剩余的時間讓我們自己分析課文較簡易的部分，理解全文的內(nèi)容，并在這方面的基礎上做作業(yè)。
更讓我難忘的是老師那既富有磁性又充滿感情的聲音，每當她朗讀課文時，同學們聽得如癡如醉，仿佛身臨其境一般。有一次，老師在念《小攝影師》的時候，聲音抑揚頓挫，讀到第十自然段卻變得緩慢而又低沉。我仿佛看到小男孩一邊哭一邊說：“我把膠卷放在家里了�！蔽也唤嫘∧泻⒏械竭z憾。還有，學習《翠鳥》一課時，為了讓我們更多地了解翠鳥，老師特意拿翠鳥的標本讓我們看，使我們對翠鳥有了更具體、形象的認識。
老師不但教學認真，而且對班上的同學都很關心。一次，我生病了，老師一會兒端水給我喝，一會兒為我擦汗，忙得不亦樂乎�？粗@一切，我的眼睛濕潤了。
我愛我的老師，我為有這樣一位老師而感到自豪！
我的老師作文5
教我的老師很多，我最喜歡的老師是梁老師，她是我們班的音樂老師，她很漂亮，有一雙水靈靈的大眼睛，經(jīng)常扎著馬尾長辮子。上課時對我們要求很嚴格。
我記得一年級剛上音樂課的.時候，梁老師一走進教室我們都用羨慕的眼光看著她，她和別的老師不一樣，化著淡淡的妝，我們都覺得她很漂亮，她首先跟我們介紹了一下自己，然后告訴我們她的要求很嚴格，不喜歡聽到吵鬧的噪音。記得有一次，老師叫我和幾個同學一起唱歌，我心里很害怕，當我看到老師的臉帶著微笑看著我的。時候，心里感覺老師在鼓勵我，就鼓起勇氣站了起來，和同學們一起唱歌。從那時起我便喜歡上了音樂，有時我也會唱一些我喜歡的歌，上次我還參加了音樂隊呢！
因為老師們的精心教導，讓我學到了很多知識，老師們辛苦了，謝謝你們！
我的老師作文6
有一位老師令我終生難忘，她就是教我小學的班主任王老師。
王老師有一頭金黃色的卷發(fā)，一雙炯炯有神的'大眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。王老師的語言很豐富，教學方法很靈活。上語文課，王老師朗讀課文，聽她用普通話朗讀，簡直就是一種享受。
對了，王老師的眼睛不僅炯炯有神，還會說話呢！
有一次，單元測試，有一道題我不會做，于是，我就看了看老師，老師馬上察覺了，她的目光告訴我，說：“快集中注意力，不要分心，趕快大家答卷�！苯�(jīng)過我反復思考，終于做完了那道題。卷子發(fā)下來了，我得了９８分，老師又開始講卷，看著老師大汗淋漓的樣子，此時此刻，我真想化作一陣涼風，帶走老師的炎熱；我真想成為一張手帕，擦去老師額頭上的汗珠。
您，沒有辜負人民對您的希望。您像春蠶，奉獻了自己，裝飾了別人；您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識；您像蠟燭，燃燒了 自己，照亮了別人！
啊，王老師，您對我的教育之恩，我終生難忘！
我的老師作文7
我們的班主任王老師，高高的個子，黃燦燦的。頭發(fā)。她神情嚴肅，但說話卻很溫和。
王老師教數(shù)學，她用盡了心思，認真給我們上課。為了讓我們學起來更輕松，她做了好多生動活潑的課件。上課的'時候，王老師演示課件，我們覺得就更有勁了。誰有了不會的問題，王老師總是一遍遍地講，直到都會了為止。作業(yè)上，王老師要求更嚴格，一點錯誤都不能放過。哪怕一個小毛病，也要認真改過來。
一次，我有一個題目不會，就去問王老師。王老師剛上完了課，她的嗓子有點啞了，她的臉色有點疲倦，可是她還是耐心地給我講，直到我明白了。我剛轉身要走，另一個同學又來請教問題，王老師又坐下來給他講解，沒有一點不耐煩的樣子。看到這里，我覺得王老師一定很累，我希望那個同學趕快聽懂了，好讓老師休息一會。
我愛我的老師。
我的老師作文8
花離不開水，鳥離不開自然，當然也離不開老師。
我的老師，她很強勢，凡事都想做到最好。
我的老師，她看似普通人，卻有著仙子一般的魔力！
我的老師，她從不偏心。如果班里有活動，她會讓每個人做一次主持人。
她想變得堅強、有責任感、與眾不同。
為什么說他不一樣呢？這是一個很長的'故事？
我老師的不同之處在于她不同于其他老師。他不會說他的學生有多好或多壞。在她眼里，我們班每個人都是平等的，不分好壞。，如果她聽到這樣的話：“哎，你們班那個XXX學習好不好？”她一定會說：“看來我們班沒有XXX這種人，我們班的同學學習都很好�！边@與吾師不同。
我的老師很強。如果她沒有贏得移動紅旗，她會露出失望的表情。當然，學生們經(jīng)常配合老師，所以我們班的墻上掛滿了獎狀。
這就是我的老師，一位負責任的老師，一位堅強的老師，一位我們永遠敬佩的老師！
我的老師作文9
四年級了，我們換了新教室，也迎來了新老師。
我們的班主任是黃老師，她戴著一副紅色眼鏡，有烏黑的頭發(fā)，有葡萄一樣圓的眼睛，有筆挺的鼻子，有一張能說會道的嘴，十分美麗。她有個很可愛的形象，她的手機繩很長，串著手機可以掛在脖子上，還可以斜背在肩上。她每次來學校都很早，我到教室的時候，他已經(jīng)在講臺上等著我們了。這樣以身作則的老師，不多見。
黃老師性格開朗、活潑，喜歡在班級里面搞很多活動，比如班干部競選，布置黑板報，積贊換獎品等有意思的活動，我們很喜歡。她上課的時候，同學回答問題答的不錯，她就會在同學的本子上畫一個五角星，表示稱贊和鼓勵。早自習的.時候，會讓我們朗讀課文，比以前的老師在早自習講題目好很多。
黃老師很會利用時間，比如，她每次用早自習的時間批改我們的作業(yè);會利用空閑的時間來匯總表格、備課。
在黃老師的帶領下，我們401班會芝麻開花節(jié)節(jié)高，這就是我喜歡的語文老師一一黃老師。
我的老師作文10
我們班的班主任是一位和藹可親的女老師，她就是田老師，田老師對我們非常好，老師總把好的讓給我們，我就有一件今天剛剛發(fā)生的事……
今天晚上吃晚飯的時候，賈老師拿過來了幾個紅薯面饅頭，非常好吃。當拿過來的時候，我們就像瘋了似的強，但是我們只分到了兩個，我想來想去，這么多人要吃，兩個怎么夠��？果然不出我所料，我只分到了一小塊，因為我坐在邊上，所以我就搶不到。但是田老師看到了我想吃的欲望。
我非常失望，但是我的左手邊出現(xiàn)了一雙手，那是田老師的手，手中拿著一塊紅薯面饅頭，田老師二話不說，要把饅頭給我的`姿勢，我接過饅頭，心里暖暖的。
這就是把什么好的都給我們的田老師。
我的老師作文11
我的老師姓趙，我們稱她為趙老師。趙老師長著長長的頭發(fā)，烏黑的眼睛，班上幾乎沒有一個同學不喜歡趙老師，只要一提起趙老師，認識她的人都會豎起大拇指。
趙老師不僅關心我們的學習，同時還為我們的身體著想。記得有一次，我的胃炎又犯了，疼的沒法去上學，媽媽就向趙老師請了個假。第二天我去上學的'時候，趙老師親切的問：“肚子還疼嗎？怎么樣？去醫(yī)院看了沒有？"我感動極了，連連點頭。
還有一次，也是我肚子疼。那時還在上課，肚子疼得我哭了起來。趙老師知道這件事后，馬上讓我收拾書包，老師給我媽媽打電話，可是媽媽當時還有事，趙老師決定送我回家，快走到我家的時候，媽媽也著急慌忙的跑了出來。趙老師像醫(yī)生一樣交代了媽媽幾句，然后又返校。我又哭了，但絕不是因為肚子疼而哭，而是因為我為遇上這么好的一個老師而哭。
媽媽常說，一個人一生遇見一個好老師是命好，那說的不就是趙老師嗎？
我的老師作文12
我的老師是女老師。她很年輕，有一雙大眼睛。她在高高的鼻梁上戴著一副白眼鏡。她的頭發(fā)不長但很漂亮。她很有學問，什么都知道。她教我們數(shù)學。她是我的班主任，傅老師。
她平等對待所有的同學。她從不在課堂上看他們的“地位”。即使最差的學生有一點進步，她也會在課堂上表揚他們，永遠不會有偏見。
平時傅老師對我們很好，就像好朋友一樣；但是上課的時候，她很嚴格，特別認真細致，是個負責任的好老師。
記得有一次，我上二年級的.時候，生病了，請了一個星期的假。一周后，我的課程落后了很多。傅老師每天抽出時間輔導我，一點也不馬虎。當我看到老師如此努力學習時，我充滿了感激。到考試的時候，我的成績進步了，考了雙百。但是我的老師很瘦。
親愛的老師，你和我媽媽一樣漂亮。我會永遠記得你。
我的老師作文13
我升入三年級，有了新老師和新教室。我們的新老師姓黃，教我們語文，還擔任我們班的班主任。
黃老師有一個大大的肚子，像一個大書包，里面裝滿了知識。老師皮膚黑黑的，高高的鼻梁上有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛前面還戴著一副眼鏡。他每天基本都是穿著黑白色的衣服，用他那親切的聲音給我們講課。
每天我們?nèi)W校，黃老師已經(jīng)早早在教室里等我們。全班到齊了后，組織我們一起讀書。黃老師也非常關心愛護我們，陳炟澍摔跤了，老師走到教室里跟我們說不能追追打打，這樣會受傷的。之后就回到辦公室，給陳炟澍上了藥。
這就是我新老師，一個關心又愛護我們的.老師，我愛我的新老師。
我的老師作文14
老師，你就像一支蠟燭，犧牲自己去照亮別人。老師，你是一個勤勞的園丁，照顧我們。老師，你就像一個母親，照顧我們無知的孩子。
我記得我來到校園的第一天。我對陌生人充滿恐懼。我來到新的班級，閱讀所有關于陌生人的書。是你，站在我面前，親切地對我說:這位同學，我是你的新班主任。我姓段。以后你可以叫我段老師�！岸卫蠋煹挠H切話語讓我在陌生的環(huán)境中感到安全。
在過去的六年里，無論我犯了什么錯誤，你總是用親切的話語對我說:”如果你這次做錯了什么，下次不要再犯同樣的`錯誤。“你的話讓我年輕的心充滿了安慰。
在你的領導下，在每次運動會上，你都取得了令人滿意的成績。團隊的總分總是第一名，但你總是說:”我們永遠不應該驕傲，也許下一個第一名會是別人的�！耙虼�，我們在每場比賽中都不會感到驕傲。
段老師，我衷心感謝您教了我們六年，我們一定會用您教給我們的知識來回報您！
我的老師作文15
我親愛的老師姓"鄒""鄒老師"她中等個，天天扎個馬尾辮，柳葉眉，杏子眼高高的鼻梁，櫻桃口，她笑時常常會露出她那潔白的牙齒。
上課時，她的精神很集中，也把我們的精力集中了起來，并把班級的`氣氛也帶動了起來，"鄒老師"給我們上課時，我們瞪大了眼睛，張大了嘴巴認真地聽老師講課。當有些新同學上課回答問題時。聲音很小，很緊張而不敢回答時，我們的"鄒老師"就會用微笑來面對這位同學。這時，這位同學便有了足夠的信心，來回答問題。當然，有些同學，上課時回答問題，回答錯了很害怕也很害羞，怕同學笑她，"鄒老師"卻親切地說：“這次說錯了不要緊，大家不要笑她我相信她會繼續(xù)努力的！”我們同學和"鄒老師"上課是老師和同學，而下課我們便成了知心朋友。
這些年來，"鄒老師"對我們做的。點點滴滴和無微不至的關心與照顧我們都看在眼里，記在心里。我為有您這樣的老師，而感到溫馨和幸福。
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