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暢想初中作文

時(shí)間:2025-05-23 09:07:18 想作文 我要投稿

關(guān)于暢想初中作文匯編七篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的暢想初中作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于暢想初中作文匯編七篇

暢想初中作文 篇1

  隨歲月的腳步匆匆而去,都還來不及向去年揮揮手,春節(jié)就到了面前。春節(jié)總會(huì)給人太多的憧憬,太多的暢想。

  我不愿朔風(fēng)掩去往昔,也不愿冬雪覆蓋一切。過去的有多少記憶,多少往事,哪怕是傷痛,是挫折,都值得回味、反思。但也不愿沉迷于過去,受陳舊的桎梏,哪怕是成功,是榮耀,也不要去迷戀。因?yàn)檫^去的畢竟是過去,是人生旅途中的一個(gè)結(jié)束、一個(gè)句點(diǎn)。春節(jié)才是新的.起點(diǎn),新的開始。

  走出那沉悶孤寂的圍城,漫步在大自然清新的空間,沐浴著春節(jié)的陽光和清風(fēng)。看那冬至后的山野開始泛青,解凍的小河歡快地向前流去,田野上冒出點(diǎn)點(diǎn)新綠,像是在報(bào)告春節(jié)的喜訊。你會(huì)由衷地感到春節(jié)的一切是多么得讓人欣喜,人生是多么的美麗。

  當(dāng)我今天站在春節(jié)的門檻,一種莊嚴(yán)、神圣之感由心而生。新的一年將是不同尋常的一年,也是值得終生記憶的一年。這一年將有多少歷史盛事讓你振奮和自豪,每個(gè)人的人生在這一年都會(huì)翻開嶄新的一章,都會(huì)加倍努力,奮發(fā)進(jìn)取。人生中許多缺撼都會(huì)在這一年彌補(bǔ),事業(yè)的失敗都會(huì)在這一年成功,家庭在這一年更加安康幸福,愛情生活在這一年更加多姿燦爛。總之,一切的,一切,春節(jié)展現(xiàn)在面前的是一條星光大道,讓你豪邁地走向人生的輝煌。

  我們在新的一年里,有許許多多的暢想,每個(gè)人都會(huì)用行動(dòng)去完成,讓美麗的暢想變成美好的現(xiàn)實(shí)。無論年復(fù)一年的更替,無論春夏秋冬的輪回,春節(jié)定會(huì)帶給你新的美好生活!

暢想初中作文 篇2

  在20xx年,所有的中國人都坐在電視前等待著中國申辦奧運(yùn)會(huì)的結(jié)果。頓時(shí),13億顆火熱的中國心沸騰起來,中國申奧成功!!鮮艷的五星紅旗升上奧運(yùn)會(huì)會(huì)場的天空。這對中國是莫大的榮譽(yù),也是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

  “加油,中國必勝……”吶喊聲,加油聲混成一片。怎么會(huì)有這么多叫喊聲呢?告訴你,這里是奧運(yùn)會(huì)會(huì)場。我是代表中國參加百米跨欄的選手。我現(xiàn)在就在起跑線上,閃光燈在我的`周圍閃爍著。只聽“砰”的一聲,發(fā)令槍響了。所有的選手同時(shí)出發(fā),如同出了膛的子彈。我的雙腿迅速擺動(dòng),我跨過一個(gè)欄,兩個(gè)欄,三個(gè)欄……不好!一位選手在我前面。只聽“中國加油!張眙綸必勝……”的聲音一陣響過一陣,我頓時(shí)感覺有使不完的力氣。這時(shí),比賽有了轉(zhuǎn)機(jī),我的雙手和雙腳配合得十分完美,瞬間加速,如同疾風(fēng)閃電般地超過位選手。第一個(gè)頂過紅線,沖過終點(diǎn)。這時(shí),在場的中國觀眾都為我歡呼。我激動(dòng)地披上紅旗在場上狂奔。就在這時(shí)我的記錄出來了12。91秒,與劉翔平手!人們也為我取了個(gè)外號(hào)“燃燒的子彈”。

  “起來了,張眙綸,上學(xué)時(shí)間到了!眿寢屵呎f邊推了推了我! 哦!蔽胰嗔巳嘈殊斓难劬Α0,原來是一場夢 。‰m然明年(20xx年)我還是一位11歲的小學(xué)生,但我相信,經(jīng)過不斷努力這個(gè)奧運(yùn)夢會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

暢想初中作文 篇3

  我是有個(gè)愛暢想未來的小女生,今天一放學(xué)我就遐想起了我的初中生活。

  早晨,我匆匆地洗漱完畢就來到了教室。同學(xué)們怎么都這么早?原來我們班商定,為了讓老師省心,我們每天都早來10分鐘讀書。來到學(xué)校后,教室里馬上就傳出了朗朗的讀書聲。

  上課了,從門外走進(jìn)來了一位年輕而又漂亮且有經(jīng)驗(yàn)的女老師——我們的班主任,雖然她的著裝是那么的無華,雖然她的著妝是那么的樸素,但是,這一切都遮擋不住她作為一名教師的那種高貴的氣質(zhì),反而讓她看起來有一種低調(diào)的奢華。老師踏著輕盈的步伐走上了講臺(tái)。“請同學(xué)們打開課本第134頁,請不要驚奇,因?yàn)槲覀兇蠹叶际抢斫饽芰軓?qiáng)的.人,所以老師岔著教,我要強(qiáng)調(diào)一下,我沒有講的并不是不重要,而是我認(rèn)為大家一定可以看懂!甭牭竭@樣的解釋,下面剛才還此起彼伏的抱怨聲就銷聲滅跡了。

  老師開始在黑板上寫板書了。那一個(gè)個(gè)秀麗娟秀的字體從老師的手下一涌而出,一個(gè)個(gè)是那樣的清秀,那樣的剛勁有力,又是那樣的玲瓏可愛。

  老師開始講課了。只聽見老師抑揚(yáng)頓挫的讀著課文,那娓娓動(dòng)聽的聲音好像是在干旱時(shí)的雨水,隨著風(fēng)飄進(jìn)了我的身心。它們飄到了心靈,吹開了道德的花朵;它們飄進(jìn)了大腦,澆灌了知識(shí)的樹林。

  我們開始做作業(yè)了,教室里鴉雀無聲,恐怕連一片樹葉掉在地上的聲音也聽得到。教室里沒有說話的聲音,沒有嬉戲打鬧的聲音。只有微風(fēng)吹動(dòng)綠葉時(shí)的那颯颯的寫字聲,也真像那蠶吃桑葉那種沙沙的聲音。同學(xué)們都安分守己的在自己的座位上,如果遇到實(shí)在做不到的題就會(huì)非常大方的去問老師。

  晚上,回到宿舍后,大家放下了白天學(xué)習(xí)時(shí)的緊張心情,在一起打打鬧鬧的講笑話或鬼故事給大家聽。

  “!”我被一快石頭拌到了,可真痛啊,看來我的改改邊走路邊想事情的壞習(xí)慣了。

暢想初中作文 篇4

  未來的汽車是什么樣?未來的飛機(jī)是什么樣?我覺得在未來,我的家是這樣的:

  走進(jìn)房子,只見客廳的地板是玻璃做的,里面放滿了水,水里面各種各樣的小魚游來游去,可愛極了!再看看墻壁,呀!它會(huì)隨著我的心情而變化,現(xiàn)在,它是淡藍(lán)色的,說明我心情愉悅?蛷d里還有一個(gè)機(jī)器人正在掃地,見我進(jìn)來,還向我問了聲好。

  走進(jìn)廚房,只見另一個(gè)機(jī)器人在炒菜,還有一個(gè)在洗菜,那個(gè)正在洗菜的機(jī)器人一邊洗菜一邊向我匯報(bào)今天吃什么。

  再去二樓看看吧!走進(jìn)我的臥室,只見一臺(tái)小型投影儀放出的光射在墻面上,這時(shí)我的房間里充滿了鳥語花香,仿佛來到了仙境。房間里的燈光都是聲控的.,我想關(guān)燈或開燈只要說一聲就行。我的床上有三個(gè)小按鈕,第一個(gè)按鈕是將床升高,第二個(gè)是將床降底,最后一個(gè)是恢復(fù)原樣。我的衣柜旁邊有一個(gè)小機(jī)器人,它是干什么用的呢?原來它是用來搭配衣服的,它會(huì)為你搭配出最適合你的衣服,讓你不再煩惱穿什么。

  這就是我未來的家,你未來的家是什么樣呢?

暢想初中作文 篇5

  歲月經(jīng)不起時(shí)間的催促,像一抹云彩飄然而去。輕松愉快的小學(xué)生活已經(jīng)向我告別,我迎來了美好的初中生活!

  我相信那里是智慧魚兒的海洋。在寬闊的大海里每一只魚兒都在忙碌著、追求著、努力著。它們每一只魚兒都有自己的理想,我就是其中的一只魚兒。作文

  華晨,這個(gè)美妙的字眼兒,它是我小學(xué)時(shí)的追求,如今我終于靠著自己的努力和老師的關(guān)懷把華晨的名額爭取到手。我現(xiàn)在已是華晨的一員,我感到驕傲和自豪!華晨是一個(gè)書香門第的地方,在那里的學(xué)生都愛學(xué)習(xí)。當(dāng)然我也不會(huì)甘拜下風(fēng),我會(huì)努力學(xué)習(xí),不被小困難跌倒。像劉翔那樣努力的跨過每一道欄!

  我上了初中,小學(xué)的'交際圈已經(jīng)破破爛爛的了。所以必需把我的交際圈整理一下了。我會(huì)在朋友失落的時(shí)候去安慰他;朋友受傷的時(shí)候我會(huì)幫助他;朋友學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)我會(huì)幫他講解。我相信如果我這樣做的話,我的朋友將會(huì)人山人海!

  每一個(gè)人都有自己的理想,他們通過各種途徑來實(shí)現(xiàn)自己的愿望。而我就要通過在華晨里的不懈努力和園丁的默默奉獻(xiàn),來實(shí)現(xiàn)我下一個(gè)愿望——考上耀華!

  我已經(jīng)升上了初中,不能夠再像一個(gè)小孩子了。我不應(yīng)該貪玩了,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。多關(guān)心一些國家大事!

  啊……………………。夢一般美好的初中生活,讓我用一顆激動(dòng)和快樂的心態(tài)來迎接你吧!

暢想初中作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名初中生了。同時(shí),我也迎來了新的學(xué)習(xí)生活——初中生活。

  我的初中生活是豐富多彩的!

  早晨,我早早地來到學(xué)校,拿起笤帚,認(rèn)真地將清潔區(qū)打掃得一干二凈。路過的老師和同學(xué)不禁收起大拇指:“真干凈! ”下課了,我站在教室門口看守清潔區(qū),有垃圾了,我便馬上去撿拾…… 我的初中生活是純潔的!

  上課了,同學(xué)們有秩序地進(jìn)入教室,一邊唱歌,一邊準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具。老師來了,大家熱情地向老師問好。老師提出了問題,大家積極舉手回答,爭先恐后的,生怕自己沒有搶到機(jī)會(huì)……我的初中生活是實(shí)際活躍的!

  上自習(xí)時(shí),大家都專心致志地寫作業(yè)。教室里鴉雀無聲,靜得連根針掉在地上都能聽得見……我的初中生活是有紀(jì)律的'!

  下課了,我和好朋友去教室外面看看眼界。我們在花園里互相追逐,嬉戲,打鬧。歡聲笑語覆蓋了整個(gè)花園。我們望著那綠色的植物,眼前一亮:“嘿!可真美。 边B小鳥兒也來到這里還款的為我們演奏者一首首悅耳的歌:小小少年,沒有煩惱……我的初中生活是快樂的!

  中午放學(xué),隨著動(dòng)聽的音樂,我收拾了書包,邁著輕快的步子和同學(xué)結(jié)伴走出校門……我的初中生活是自由的!

  這就是我的初中生活!純潔,積極活躍,有紀(jì)律,快樂,自由的初中生活!

暢想初中作文 篇7

  入夜了,小山堆一般的作業(yè)終于完成了。想到只有一個(gè)月的時(shí)間就要離開小學(xué),心中難免不舍,但還夾雜著一絲絲的期待,帶著期待進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

  “咦?這是哪兒?”我竟來到了一個(gè)陌生的地方,四周全是人,現(xiàn)在還是夏天,刺鼻的.汗味直鉆鼻孔,我隨著人流緩緩前進(jìn),場景又突然變化。我正在一個(gè)空曠的考場上,四周都是跟我一樣的同齡人,無一例外,都埋頭奮筆疾書。我向試卷望了望,分班測試卷。

  我正想來著,場景又發(fā)生變化,四周不再是擁擠的人群,冰冷的考場,而是一張張洋溢著幸福的臉,其中一張臉顯得十分突兀,蒼老的臉。眼角的皺紋清晰可見,嚴(yán)肅中帶著一絲絲慈祥,這難道就是我的班嗎?不等我細(xì)想,耳邊則傳來讀書聲,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,老師一邊拿著粉筆畫著一些我看不懂的符號(hào),一邊嘴里念叨著什么。

  突然,眼前一黑,我又身處在家中,眼前堆放著各科作業(yè),上面還有我的筆記。那作業(yè)可比小學(xué)時(shí)多得多。

  我又陷入了黑暗,等我再次醒來時(shí),黑夜悄悄走了,夢也悄悄走了。陽光灑了下來,我揉揉腦袋,哦,那是夢。

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