幸福話(huà)題作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的幸福話(huà)題作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

幸福話(huà)題作文 篇1

　　魚(yú)兒在蔚藍(lán)的大海里游玩，小鳥(niǎo)在廣闊的天空中飛翔，花草在陽(yáng)光的沐浴下茁壯，我在暖暖的幸福中成長(zhǎng)。

　　媽媽的鼓勵(lì)是一種幸福。記得有一次，我期中考試沒(méi)有考好，回家時(shí)，心想：媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢？我?guī)е�十分害怕�?心情，邁著沉重的腳步回到了家。誰(shuí)知，事情竟然出乎我的意料，媽媽看了看試卷之后，不但沒(méi)有批評(píng)我，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，吸取教訓(xùn)，下次考好就行了�！碑�(dāng)時(shí)我的心里感動(dòng)極了。這是一種幸福，來(lái)源于媽媽的愛(ài)。

　　老師的信任是一種幸福。忘不了那一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，老師選參賽人時(shí)，選中了我，我擔(dān)心考不好，給班級(jí)丟光，受到老師批評(píng)我，便對(duì)老師說(shuō)：“老師，我不想?yún)⒓舆@次的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。”老師對(duì)我說(shuō)：“你一定可以的，我相信你�！蔽沂箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭了，充滿(mǎn)自信地走向了考場(chǎng)。這是一種幸福，來(lái)源于老師的信任。

　　同學(xué)的幫助是一種幸福。二年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師要球布置教室，好多同學(xué)從家里搬來(lái)了花，我也不甘落后。那天，我搬了一盆玻璃翠，走到學(xué)校門(mén)口時(shí)，我搬不動(dòng)了，正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，我班同學(xué)謝姌婷剛好走過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你搬吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走在她后面，看著她那身影，顯得那樣高大，頓時(shí)，一股暖流涌上我心頭。這是一種幸福，來(lái)源于同學(xué)的幫助，

　　回顧我的成長(zhǎng)道路，我發(fā)現(xiàn)，幸福就在我們的身邊，它像涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)我的心田。在這沉甸甸的幸福中生活，多么美好和快樂(lè)！

幸福話(huà)題作文 篇2

　　今天早上去超市買(mǎi)蘋(píng)果，架上的蘋(píng)果堆得小山似的，每個(gè)都透出誘人的粉色(是一種叫紅粉佳人的蘋(píng)果)，作文幸福為話(huà)題。

　　我找到一個(gè)袋子，挑了起來(lái)。我的眼睛瞄著對(duì)面，那邊也有一個(gè)婦女撿蘋(píng)果，我覺(jué)得她那邊的好像比這邊的要好點(diǎn)。于是我盡量把手伸得很直，很努力的去拿離我最遠(yuǎn)的蘋(píng)果�？僧�(dāng)我把它們拿到手中的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)并不都是最好的，也有的蘋(píng)果的碰過(guò)的痕跡，也不是太好看，好長(zhǎng)時(shí)間，竟也沒(méi)挑幾個(gè)滿(mǎn)意的。于是我把它們放回原處，開(kāi)始從手邊的蘋(píng)果挑了起來(lái)——先看個(gè)頭，再看外觀(guān)，仔細(xì)打量，一個(gè)個(gè)竟像是娃娃的笑臉，粉嘟嘟的，惹人喜愛(ài)。而這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，觸手可及的這些蘋(píng)果，其實(shí)比我開(kāi)始找的要好些。

　　我的心中竟蕩起了漣漪，蘋(píng)果=幸福果?!多么吻合。我又一次想起了那個(gè)經(jīng)典的小故事，一只小狗問(wèn)媽媽:“幸福在哪里?”媽媽說(shuō):“幸福就在你的'尾巴上啊!”于是小狗就轉(zhuǎn)著圈想咬住自己的尾巴。轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),暈倒了。當(dāng)它滿(mǎn)懷悲傷地以為永遠(yuǎn)也抓不住幸福時(shí),媽媽說(shuō):“孩子,其實(shí)你不用費(fèi)力地想去抓它,只要你抬起頭向前走,幸福就會(huì)永遠(yuǎn)地跟在你的身后�！笔前。�我不就是這只傻傻的“小狗”——每天努力尋找視線(xiàn)之外的幸�！�—竭盡全力、一意孤行、一絲不茍的尋找!身心疲憊，一無(wú)所獲......可我何時(shí)留意過(guò)手邊的幸福呢?為人兒女，為人妻子，為人母親，我的幸福呢?是花甲之年父母的身體健康?是丈夫的勤勞樸實(shí)?是孩子的乖巧聰明?這些不都是上天賦予我的幸福么?可是，在每天平淡無(wú)奇的日子里，在繁忙無(wú)章的日子里，這些每天伴著我的幸福，竟被粗心的我，執(zhí)拗的我，疏忽了，漠視了。多么可笑。

　　你，比我聰明的朋友，在向前走的時(shí)候，別忘撿拾起手邊的幸福，放在掌心，仔細(xì)把玩哦。

幸福話(huà)題作文 篇3

　　人們總是會(huì)問(wèn)這樣的問(wèn)題：幸福是什么？幸福從何處來(lái)？有些人認(rèn)為自己是幸福的，有些人認(rèn)為自己不幸福。其實(shí)，只要用一雙善于捕捉幸福的眼睛看世界，世界是美好的，我們是幸福的。

　　魚(yú)兒因?yàn)橛泻Ｑ蠖�幸福，小�?shù)因?yàn)橛嘘?yáng)光而幸福，而我，因?yàn)橛幸粋�(gè)愛(ài)我的媽媽而幸福。

　　以前，媽媽對(duì)我很?chē)?yán)格，什么事情都管我，甚至我用什么牌子的'牙刷，也需要她層層挑選，同學(xué)給我打電話(huà)，總是問(wèn)說(shuō)什么了，是男是女。而我早已習(xí)慣了這樣的生活，一直依賴(lài)媽媽。不知從何時(shí)開(kāi)始，我對(duì)她的叮囑開(kāi)始不以為然。我不喜歡她總約束我，我時(shí)常頂撞媽媽?zhuān)瑏?lái)表達(dá)我的不滿(mǎn)。這樣，過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)媽媽不怎么管我了，也不幫我檢查作業(yè)了。有的時(shí)候，我看到她欲言又止，只是注視著我。我想：“我贏(yíng)了！”

　　老師留的計(jì)算題總是因?yàn)轳R虎大意而算錯(cuò)答案，老師在全班面前批評(píng)我，我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。以前我做完作業(yè)，媽媽總會(huì)認(rèn)真檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤能及時(shí)改正。我感覺(jué)我失去了媽媽?zhuān)�就像老人沒(méi)有拐杖的支撐，整個(gè)世界都塌了。

　　我漫無(wú)目的的走在街道上，時(shí)不時(shí)聽(tīng)到街邊叫賣(mài)的聲音，聞到香噴噴的爆米花香味。我靠在樹(shù)上抱怨媽媽?zhuān)�她為什么不要我？不�?ài)我了呢？我到底是不是她親生的？抑制不住淚水，被秋風(fēng)一吹，臉頰一片清涼。落葉從樹(shù)上旋轉(zhuǎn)而落，落在我的腳邊。葉子終究會(huì)離開(kāi)大樹(shù)，我呢，也不能再依賴(lài)媽媽了。我擦干眼淚，大步向前走去。

　　從那時(shí)起，我學(xué)會(huì)了自己做一些簡(jiǎn)單的飯菜，自己按時(shí)起床按時(shí)睡覺(jué)，不用媽媽督促。我也能自主學(xué)習(xí)，還在班級(jí)里名列前茅，取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　一天早晨，我剛睜開(kāi)眼睛，媽媽就坐在我的床邊，愛(ài)憐的看著我，撫摸著我的臉。我心里壓抑的情感爆發(fā)了，我抱著媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“孩子，這些天你長(zhǎng)大了，媽媽一直看著你，我只是想讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立，不再依賴(lài)媽媽�！眿寢尠参恐�我。我笑了笑，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我明白了�！?/p>

　　其實(shí)我一直是幸福的，只是沒(méi)有察覺(jué)，幸福一直在每個(gè)人的身邊，你需要去認(rèn)真發(fā)現(xiàn)它，把它拾起，別錯(cuò)過(guò)了它，得到了它更要去珍惜。

　　幸福就在我們身邊，讓我們?nèi)�撿拾它吧�?/p>

幸福話(huà)題作文 篇4

　　如果你是魚(yú)兒就不要渴望寥廓的藍(lán)天，因?yàn)槟阌心阄邓{(lán)的大海；

　　如果你是雄鷹就不要羨慕無(wú)垠的大海，因?yàn)槟阌心阕杂傻乃{(lán)天；

　　如果你是蔓藤就不要希望成為參天大樹(shù)，因?yàn)槟阌心悛?dú)特的美。

　　或許自己所擁有的就是幸福！“幸�！倍嗝礈剀暗淖盅�，幸福是幸運(yùn)女神的眷顧，世間萬(wàn)物都受著上帝的恩惠，都擁有著屬于自己的幸福。

　　魚(yú)兒擁有飄逸輕快的尾巴能遨游無(wú)垠的'大海；

　　雄鷹有矯健的翅膀能擁入藍(lán)天廣闊的懷抱。

　　這是它們的幸福所在，然而當(dāng)它們相互羨慕對(duì)方的幸福，相互交換了位臵。它們都得到了一個(gè)很悲慘的結(jié)局，不能夠適應(yīng)對(duì)方的環(huán)境而死去。鷹終究是鷹，而魚(yú)也終究是魚(yú)。它們所受到各方面的局限性是不能交換對(duì)方的幸福，它們的教訓(xùn)告訴我們：沒(méi)有珍惜自己擁有的而去盲目追求他人的就是一個(gè)悲劇，珍惜自己擁有的才是真正的幸福。

　　萬(wàn)物都是如此。作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)也是如此。

　　無(wú)論我們是貧窮的，還是富有的，無(wú)論我們是老人、青年、還是小孩。無(wú)論我們身處在社會(huì)的哪個(gè)崗位上，我們都是幸福的！

　　貧窮卻擁有一個(gè)幸福的家庭，老人擁有一個(gè)安樂(lè)的晚年，青年擁有激情如火的青春，中年擁有成熟穩(wěn)重的個(gè)性，孩子擁有天真無(wú)邪的笑容。醫(yī)生擁有救死扶傷的能力；老師擁有一個(gè)全天下最燦爛的職業(yè)；清潔工人擁有路旁行人的尊重。

　　難道這還不夠嗎？只要每一個(gè)人都珍惜自己所擁有的一切，把所擁有的一切當(dāng)成自己最寶貴的財(cái)富。在每個(gè)人的臉上都綻放滿(mǎn)足的笑容。他們擁有自己的快樂(lè)、自由、安逸。以一種樂(lè)觀(guān)的心態(tài)面對(duì)生活，面對(duì)陽(yáng)光，面對(duì)風(fēng)雨。在他們的心中永遠(yuǎn)有一道不落的彩虹。

　　這就是真正的幸�！�—珍惜自己擁有的。

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