【必備】難忘的小學作文八篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的難忘的小學作文8篇，歡迎大家分享。
難忘的小學作文 篇1
今年暑假，媽媽給我報了英語學習班。7月6日是開課的日子，那天早上，我懷著好奇的心情走進了教室。
那是一間不太寬敞的教室，卻滿滿地坐了30多名學生，大家都和我一樣，是第一次上英語課。只見老師笑著走進教室，用了一個猜謎語的方式做了自我介紹：“大家知道黃黃扁扁的水果是什么嗎？”“是檸檬�！币粋�小男生搶答道。老師說：“答對了，你們以后就叫我Lemon老師。”輕松的開場白以后，老師帶我們走進了英語世界，先是學習了幾種動物的名稱，分別是：猴子、熊貓、太極熊、小狗和小貓，然后又學了四種打招呼的口語和一首歡快的歌曲。就在這輕松愉快、趣味盎然的氛圍中，我們居然就把第一節(jié)課的知識都學啦！經過這一節(jié)課，我們都愛上了學英語啦！
老師還說，每節(jié)課上，獎勵表現(xiàn)好的.同學一枚印章，學習班結束的時候，印章數(shù)在班里排前十名的同學還有獎品。我現(xiàn)在已經有28枚印章了，我相信在學習班結束的時候，自己的印章數(shù)一定能換得到獎品。
這就是我的第一堂英語課，幽默可愛的老師、生動活潑的課堂和聰明友愛的同學們都給我留下了難忘的印象。
難忘的小學作文 篇2
年復一年，轉眼我十周歲了，“春節(jié)”已伴我走過十個歡樂、幸福的時光！
往年的“除夕之夜”我都是最高興、快樂的一個，外婆、外公都是準備我最愛吃、愛玩的等著我，即使他們累得精疲力盡，但是依然會露出甜美的笑容，忙的不亦樂乎，外公、外婆就是這么和藹可親的老人，我很愛他們。今年的“除夕”我卻高興不起來了，因為我的爺爺就在“除夕”前夕永遠地離開我們了，給我們留下來了無限的哀思，我和爺爺平日里盡管不是常在一起，但是爺爺那憨厚的笑臉，總會出現(xiàn)在我眼前，每次爺爺見到我，就會拉著我的小手問長問短，還會不經意地摸摸我的臉蛋，說我長胖了長瘦了，對我說：“寶寶，你讀書要用功、努力，長大后做個有出息的人�！边@些話還猶如在耳邊。爺爺個子高大，穿著精神，笑起來瞇著雙眼，很可愛的'樣子，爺爺文化不高，但是喜歡看書，對書本愛護有加，至今他還為我爸爸保存著小學的畢業(yè)證書，這讓我又對爺爺加深了一份敬愛之情！
晚上吃“年夜飯”，我先是到外婆家，外婆家很有節(jié)日的氣氛，張燈結彩、燈光閃爍，別有一番喜氣洋洋的節(jié)日景象，圓桌上擺滿了美味佳肴，蒸的、煮的、燉的、炒的是樣樣俱全，看的我是眼花繚亂，不知從哪里下手，在“噼噼啪啪”的鞭炮聲中我和爸爸、媽媽一起陪伴外公外婆吃團圓飯了。
奶奶家里的團圓飯是另一種氣氛了，十多個人圍著圓桌而坐，臉上流露著淡淡的憂傷，盡管嘴里沒有說出口，但是是大家心中都有著同樣的心情，為了讓奶奶心中有所欣慰，大家強忍歡笑一起陪伴奶奶過新年。
新年的鐘聲敲響之際，黑暗的天空中開始燃放煙火，看那五彩繽紛的煙花在夜色中像一朵朵鮮花競相綻放，把整片天空匯織成了美麗的畫卷。此時此刻我祝愿我所有的親人和朋友新年快樂、永遠幸福！還要祝福一位特殊的親人：爺爺，愿你在天堂一切安好！
難忘的小學作文 篇3
金秋十月，果實累累，丹桂飄香，白鴿飛翔。在這美不勝收的大好時光，我校的藝術節(jié)正在如火如荼地進行中。我希望我能在藝術節(jié)中放飛夢想。
我們穿著整齊的衣服，懷著激動的心情，邁著矯健的步伐參加豐富多彩的活動。
讓我難忘的是周二上午的.趣味陶藝。
我們興高采烈地來到五（8）班教室，在老師的指導下，我和同學商量后；我造汽車，其他同學造水果橋。
說干就干，我迫不及待地從陶泥里挖出一塊，反反復復地捏，不斷地摔、壓。用心地揉，直至陶泥變得又軟又韌了。我小心翼翼地做出漂亮的車身，圓圓的輪子，舒適的座椅，小巧玲瓏的發(fā)電機，扣一個栩栩如生的小青蛙掛件……這汽車不用汽油，不排廢氣，只要用很少的電就能驅動了。
同學們那既美觀又堅固的水果橋造好了，我把汽車“開”到了水果橋上。我們高興得一蹦三尺高，仿佛看見環(huán)保汽車在水果橋上風馳電掣地奔跑……
藝術節(jié)讓我懂得了：只有大膽地想像，積極地實踐，勇敢地創(chuàng)新，夢想才能成為現(xiàn)實！
難忘的小學作文 篇4
時間過得飛快，快樂的寒假生活在元宵節(jié)的一場鵝毛大雪中結束了。坐在自己房間的書桌前，整理著自己的寒假作業(yè)，一幕一幕的寒假趣事又想了起來，現(xiàn)在就把寒假生活中的一些趣事給大家說說。
盼望著，盼望著，寒假就到了！我準備在春節(jié)之前把所有的作業(yè)完成，然后好好的玩兒，寒假的第二天便按照計劃執(zhí)行了，我每天堅持做老師布置的作業(yè)，閱讀、練字、寫日記，當然還有我喜歡的游戲。在自己的努力下，臘月二十八就做完了自己的的'學校作業(yè)。
在春節(jié)前兩天爸爸、媽媽、和我一起回了老家，大年三十我們買鞭炮、貼春聯(lián)；晚上我們一起放煙花、看春晚、包餃子，尤其是放鞭炮，真是過癮，我還獨創(chuàng)了三連響呢，嘿嘿。
元宵節(jié)，濟南飄起了鵝毛大雪，我和我的伙伴一起，堆雪人、打雪仗，雪球不小心掉進衣領，好涼啊！
看我的寒假是不是很有趣呢？
難忘的小學作文 篇5
經過前一段時間對舞蹈《星星在閃爍》的辛苦訓練，我們終于迎來了20xx棗莊人壽杯少兒才藝大賽。
媽媽帶著我去化完了妝，我們便興致勃勃地來到了棗莊三中西校。正午的天氣是那么炎熱，萬里無云，驕陽似火。我的心就如同燃燒的火把，激動而又帶著一絲緊張。老師先領著我們熟悉了舞臺，又走了走隊形，激烈的比賽就正式開始了！我們麗薇舞蹈有四五個節(jié)目，每一個節(jié)目開始，大姐姐們都會為我們加油喝彩。時間過得真快，還有兩個節(jié)目就到我們了！在老師家長的幫助下，我們匆匆忙忙地換上了演出服。上臺前，老師親切的對我們說：“前幾個節(jié)目表演的都很好，相信你們也一樣可以成功，我們在臺下為你們加油！”老師對我們那么信任，我們一定不能辜負老師對我們的期望，我下了決心。
隨著音樂的響起，場內發(fā)出一陣雷鳴似的掌聲。精神飽滿的.我們比訓練時認真投入了許多，奮力地把每一個動作都做好，做漂亮。當托舉望星的時候，臺下又是一陣悅耳的掌聲�？粗_下觀眾鼓勵的眼神，我們越來越有勁了，拼命地展示著我們的才藝，飽滿的汗珠落到了舞臺上。到了帖星星的動作了！當最后一顆五角星貼到紅旗上，伴隨著我們整齊迅速又深情的倒下，伴隨著一位同學標準的軍禮，熱烈的掌聲持久不息。我們并沒有因為累而偷懶，而是越來越激動投入的跳。由于地很滑，我打前橋時差一點摔倒，但還是堅持站住了。還好，我們都努力的克服了這個困難，都用力站住了。我們邁著輕快地步伐，做著優(yōu)美的動作下場了，但有一位同學不慎把帽子弄掉了，她沒有慌忙的去撿，而是繼續(xù)往前走。最后一位同學與眾不同的仰腹走下場地動作，把大家的注意力吸引了回來，把裁判都逗笑了。陣陣的掌聲壓住了最后的音樂，老師也正朝我們微笑呢！
我們個個都累得滿頭大汗，汗流浹背，但每一個同學臉上都有著燦爛無比的笑臉。相信我們的汗水沒有白費，我們一定可以獲得大獎的！因為有付出，就有回報！
難忘的小學作文 篇6
上個星期聽老師說，下個星期一要去秋游。得知這個消息后，我們班同學全都喜出望外、欣喜若狂。
星期一終于來了，我們興致勃勃地來到南郊公園，一進門，發(fā)現(xiàn)眼前有一座紅彤彤、明亮亮的天安門，我有點不敢相信自己的眼睛。
我揉揉眼睛，啊！好像到了祖國的首都－－北京，天安門。海盜船開始了，我因為坐過了很多次，一點都不怕。同學們有的躲在旁邊同學的壞里、有的嚇得哇哇直叫、有的鎮(zhèn)定自若、勇敢從容，可我坐在上面好像在遼闊的大海上隨著波浪飄蕩。后來，我看見旁邊的`旗子上寫著“馬戲嘉年華”這五個字，我想下一個游戲，應該是去看馬戲了。
果然是，他們把最好看的馬戲放到了最后，訓馬的人可厲害了，馬跑得很快，他還要他跑，就跑，要它不跑，就不跑。訓出這樣的馬真是難。
和同學們、老師在一起真是難忘！
難忘的小學作文 篇7
“起床了，起床了，太陽曬屋頂了�！币宦牅适前职衷诮形�，我趕緊問一句：“今天又不是什么特別的日子，干什么起這么早？”爸爸說：“難不成你忘了今天是什么日子�！薄笆裁刺厥獾娜兆樱俊蔽乙苫蟮貑柊职�。爸爸回答說：“今天是你的生日呀！”“啊，今天是我的生日？”“對呀，這個星期天是你的生日，趕快起床，爸爸媽媽帶你到東湖海洋館去玩�！薄疤昧耍√昧�！”我急忙鉆出舒適的小被，快速進行完洗漱三部曲。
走進海洋館，我立刻被海洋的景色所吸引，那些魚五顏六色，各不相同，有的像碧玉做成的.盤子，有的像彎彎的月亮，還有的像一條彩帶……原來海底這么的美麗！我陶醉在這五彩斑斕的圖畫中。“游客朋友們，五分鐘后，海獅表演即將開始，請前來觀看�！睌U音器里傳來的貼心通知將我拉回現(xiàn)實。
趕往海獅館，海獅館里座無虛席，小朋友們翹首以待，不一會，兩只海獅閃亮登場了。遠看它們長得很肥胖，走起路來整個身體一搖一擺的，活像個上了年紀的老太太；近看它們長著長長的胡子，圓圓的眼睛像一顆顆黑珍珠，皮膚又光又滑，大而扁的尾巴仿佛像芭蕉扇一樣掌握著身體的平衡。只見它們來到水池邊，像跳水運動員一樣“撲通”一聲，跳入水中，等待著管理員的命令。表演開始了，海獅們像個熟練的雜技演員一樣，爭先恐后地先用頭接住飛來的呼啦圈，然后游上岸還給管理員，這樣連續(xù)幾次，不偏不斜，仿佛生有吸力一樣。
表演結束了，溫順的海獅在管理員的引導下，與小朋友親密接觸，我也勇敢地走上前去摸了摸它，它溫順地親了我一口，可把我樂壞了！這個星期天真難忘。
難忘的小學作文 篇8
同學們，你們知道4月1日是什么節(jié)日嗎？對啦！是愚人節(jié)！愚人節(jié)是西方國家最重要的節(jié)日。這一天，人們用善意的謊言，開著玩笑，給生活增添了一道道色彩。然而，在這天，我們也被親愛的老師愚弄了一下。
那天下午上完音樂課回到教室，我們就坐在位置上，拿出本子，準備看著屏幕記錄作業(yè)。我抬頭一看，啊，屏幕上的作業(yè)密密麻麻，居然有七項。我捏了一下自己的臉，哦，好痛！那說明這不是夢，是現(xiàn)實��！我無可奈何地寫起了作業(yè)記錄。此時，我的心情郁悶到了極點，真希望有孫猴子的毫毛將這些作業(yè)變得一點也不剩，看來這個小長假我們要在寫作業(yè)中度過。但我回頭一看，卻見殷老師在偷笑，我心里不禁起了疑：老師給我們布置的作業(yè)到底是不是真的？平時寒暑假老師都沒布置過這么多的'作業(yè)。我連忙和同桌許子涵討論了這個問題。許子涵肯定地說：“當然是真的！老師何時騙過人？”我卻不以為然：“那可不一定！老師對我們那么好，今天還是愚人節(jié)……”許子涵聽了，繼續(xù)默默地低下頭，抄作業(yè)。
當我們把七條作業(yè)都抄完時，老師笑著問：“同學們，這些作業(yè)小長假完成沒問題吧！”大家連連說：“作業(yè)太多，刪掉吧！”老師神秘地說：“好吧！祝大家愚人節(jié)快樂！”隨后她拿著鼠標，將最后四條作業(yè)給刪掉了，我們的歡呼聲響徹在教室的上空。
愚人節(jié)，笑笑別人，也讓自己笑笑。大家在緊張學習之余，加點兒趣味調料，未嘗不是一種放松�。∵@個愚人節(jié)，太令人難忘了！
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