暑假的作文(精品)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的暑假的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
暑假一開(kāi)始，爸爸媽媽馬上幫我報(bào)滿了興趣班，暑假期間沒(méi)有一天是不學(xué)習(xí)的日子，雖然每天忙于學(xué)習(xí)之間，但是在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也學(xué)習(xí)到了快樂(lè)。上課，老師忙不迭的給我們傳遞知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游，每當(dāng)我受到老師表?yè)P(yáng)，我的'心總是甜甜的，別提有多高興了。下課了，和同學(xué)一起交流老師所賦予的知識(shí)，分享自己的所聞所見(jiàn)。
這個(gè)暑假，我過(guò)得十分充實(shí)，既學(xué)了，也做了，勞逸結(jié)合。瞧，這就是我豐富多彩的暑假生活。
暑假的作文 篇2
這個(gè)暑假，我回了家鄉(xiāng)玩，發(fā)生了許許多多的事，令我最難忘的是“停電”。
那天剛吃過(guò)晚飯，爺爺和五爺在聊天。忽然，吹起了狂風(fēng)，下起了暴雨，隨著一聲雷響，燈也黑了。我很驚慌，爺爺卻淡淡地說(shuō)：“停電了，不用怕，拿蠟燭來(lái)�！蔽也桓胰ツ茫恢獮槭裁�，鄉(xiāng)下的雷聲比城市的雷聲要大很多，隨時(shí)來(lái)一個(gè)響雷都會(huì)使人心驚肉跳。爺爺順手遞給我一只電筒，我才敢去拿，一拿起蠟燭，立即蹦了回來(lái)，靠大人身旁。爺爺把蠟燭點(diǎn)然，屋子頓時(shí)光明了。這時(shí)，我才體會(huì)到鄉(xiāng)下小朋友是多么堅(jiān)強(qiáng)，就算停電了，也照樣不怕，我們城市的小孩卻承受不了如此恐怖的場(chǎng)面。來(lái)農(nóng)村，三兩天就喊回家。
不一會(huì)兒，蠟燭差不多燒光了，房間很快就要變回黑暗了，我多么想時(shí)光倒流，使蠟燭多帶給我一些光明。我趕緊把流出來(lái)的蠟油放在芯的旁邊，結(jié)果沒(méi)用的`，屋子又黑了。五爺說(shuō)，要回去，爺爺說(shuō)“：那么黑，怎么回去啊!”五爺說(shuō)，他都習(xí)慣了。
原來(lái)農(nóng)村經(jīng)常停電，大家都習(xí)慣了。大家都不怕。
忽然，又來(lái)電了，屋子里終于有光了，原來(lái)重見(jiàn)光明是多麼美好的一件事，真是太好了，我又可以去玩了。我體會(huì)到山區(qū)的小孩真是太辛苦了，天天都沒(méi)電。
這是我這個(gè)暑假最難忘的一件事，我體驗(yàn)了農(nóng)村生活。
暑假的作文 篇3
為了迎接8月份的升段比賽，媽媽給我報(bào)了圍棋暑假班。
我們的老師姓齊，為了讓我們積極的聽(tīng)講和認(rèn)真的下棋，齊老師想了很多辦法，制定了許多措施。第一天暑假班，老師先讓我們做題，等著沒(méi)來(lái)的同學(xué)。老師開(kāi)始講棋了，老師講的是頂尖棋手下的棋，講的非常精彩，每一步都講的很細(xì)致。我們大家都專心致志地聽(tīng)著，老師也大聲地講著。講完之后，老師安排我們對(duì)局，我的對(duì)手是張千一，他是一個(gè)很強(qiáng)的三段，我非常自信的迎了上去。在一個(gè)角的殺棋中，我點(diǎn)了一個(gè)，殺了他的大龍。雖然我殺了他的棋，但也沒(méi)有驕傲，還是穩(wěn)健的和他下著，最后我贏了。
齊老師讓我們上去復(fù)盤，復(fù)完之后。齊老師給我們講了講，哪里下的'不對(duì)，哪里下的不好。
后來(lái)的幾天，來(lái)了一些五段的高手，和我們切磋棋藝。雖然和他們下棋輸多贏少，但是收獲卻很大。
圍棋暑假班，雖然課程很緊張，但是同學(xué)們都很高興，因?yàn)榻?jīng)過(guò)老師的培訓(xùn)和不斷的練習(xí)，同學(xué)們的棋力增強(qiáng)了許多，所以我們都期待8月份的段位賽早日到來(lái)。
暑假的作文 篇4
我喜歡在時(shí)光的倒流中，翻尋著有關(guān)于暑假的回憶。
——題記
讀書(shū)之事
我從小就是一個(gè)文靜的孩子，不喜歡與其他孩子一樣和一群孩子到處野瘋，常常坐在樹(shù)蔭之下，趴在奶奶腿上，享受蒲扇帶來(lái)的清涼之風(fēng)，聽(tīng)著奶奶用那有些沙啞的嗓音講出來(lái)的故事傳說(shuō)。爺爺奶奶都是農(nóng)民，到農(nóng)忙之時(shí)，無(wú)暇照顧我，我就只好一個(gè)人趴在地頭翻著書(shū)，著迷于書(shū)上那五顏六色的圖畫(huà)，耳畔傳進(jìn)來(lái)的是，爺爺奶奶割農(nóng)作物的聲音……
游樂(lè)之時(shí)
然而隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸拋掉了“文靜”兩字，也融入了與村里孩子們的游樂(lè)。在一起玩的.是一群小爺們兒，也毫無(wú)例外的做一些“打游擊”“抓小偷”這類游戲。按說(shuō)，在這個(gè)年代，不應(yīng)該出現(xiàn)這類游戲，據(jù)孩子們說(shuō)原來(lái)是一個(gè)叔叔交給他們的，然后一群孩子們，回到各自的家中，哭著鬧著要刀槍，于是，第二天，每個(gè)孩子手里拿著木制的槍，互相追逐，大街小巷中到處傳來(lái)模仿著槍響時(shí)“啪啪啪”的聲音……
教字之樂(lè)
雖說(shuō)“打游擊”這種游戲百玩不厭，但我身子弱，不能經(jīng)常玩，爺爺怕無(wú)聊，不知從哪里帶回來(lái)一只小白狗，我一度曾想讓它成為狗中的博學(xué)者，于是教它識(shí)字，可它只認(rèn)“汪”字，也曾惹得我分外生氣，揍了它一頓，它也是委屈的“嗚”了一聲，引得家人哈哈大笑。而我仍是氣鼓鼓的瞪著它，將書(shū)拿到它面前，一字一句給他讀，也將我媽媽傳授我的一點(diǎn)點(diǎn)英語(yǔ)知識(shí)傳授給他，結(jié)果依然不盡人意。不過(guò)到了第二天，我發(fā)現(xiàn)它被一群狗圍在當(dāng)中，顯然，它的名望提高了。看來(lái)，學(xué)點(diǎn)知識(shí)是多么重要啊！
遺憾之感
每次沒(méi)等到暑假過(guò)完，便回被母親大人拽回城里了。還沒(méi)來(lái)得及給“戰(zhàn)友們”說(shuō)再見(jiàn)，也沒(méi)來(lái)得及給小白狗說(shuō)讓它鞏固知識(shí)，便被拉著坐在車上，向小城駛?cè)�，我也只能通過(guò)窗戶，望著星星來(lái)回憶與他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴了。
我慢慢的長(zhǎng)大著，自己的假期被各種補(bǔ)習(xí)班逐漸吞噬，而我也只能在閑暇時(shí)看著舊照片，望“片”興嘆了。
河南省沁陽(yáng)二中初二4班劉佳哲
【暑假的作文】相關(guān)文章：
暑假的作文06-19
[經(jīng)典]暑假的作文07-08
【精選】暑假的作文05-08
【經(jīng)典】暑假的作文12-28
暑假的作文[經(jīng)典]11-02
[精選]暑假的作文09-28
暑假的作文[經(jīng)典]10-22
（經(jīng)典）暑假的作文02-04
(精選)暑假的作文12-23
[精選]暑假的作文01-11