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關(guān)于友誼的話題作文600字10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的友誼的話題作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
友誼的話題作文600字 篇1
【文題設(shè)計(jì)】
閱讀下面的材料。根據(jù)要求作文:
從前有兩個(gè)商人,一個(gè)出海貿(mào)易,一去杳無音訊,另一個(gè)就擔(dān)負(fù)起替他養(yǎng)家的重?fù)?dān)。一晃便是二十年;二十年后。出海者攜巨金歸來,朋友卻已溘然長逝。痛哭之后。出海者將自己家產(chǎn)的大半送給了朋友的家人,而他們之間,并沒有任何的約定或囑托。
請(qǐng)以“友誼”為話題寫一篇作文,所寫內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍內(nèi)。
注意:
、倭⒁庾远;
②文體自選;
③題目自擬;
、懿簧儆800字。
【寫作指導(dǎo)】
這個(gè)題月所要考查的是考生的深入理解能力。友誼是朋友之間的相處,那么什么是真正的朋友?什么是真正的友誼?考生首先要明確判斷的標(biāo)準(zhǔn),理解友誼的內(nèi)涵,才能找準(zhǔn)思路。
可以用記敘文的形式,通過對(duì)一件具體事情的描述體現(xiàn)友誼的內(nèi)涵。比如寫全班同學(xué)為一個(gè)即將轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)舉行的告別班會(huì),細(xì)致地描寫當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,具體的表情動(dòng)作,表現(xiàn)相互的眷戀和牽掛,用一個(gè)特別的時(shí)刻來體現(xiàn)友誼的真摯深厚。
可以以“要建立真正的友誼”為論點(diǎn),首先提出友誼是可貴的',然后列舉一些不良現(xiàn)象,并指明這些不是真正友誼,接著闡明真正友誼的內(nèi)涵,列出判斷的標(biāo)準(zhǔn),然后再論述如何去獲得真正的友誼,最后總結(jié)全文,得出觀點(diǎn)。
友誼是相互的,朋友之間應(yīng)該盡量保持和諧。但人與人的摩擦總是難免的,而且現(xiàn)代社會(huì)中充滿競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)朋友之間的摩擦,競(jìng)爭(zhēng)和友誼的矛盾,應(yīng)該用什么樣的態(tài)度去面對(duì)?用什么方法去處理?這些都是應(yīng)該思考的。
友誼的話題作文600字 篇2
當(dāng)我淚流滿面,撫著這重新愈合的友情。我才明白,什么叫真正的——友誼。
那一天,早上。很是晴朗,風(fēng),很輕柔。早上,我們一同上學(xué)。我想起了你最近幾天和別的同學(xué)特別親熱的樣子,忍不住半開玩笑的對(duì)你說:“上次你和××那么好,你根本沒理會(huì)我嘛,唉。我太自作多情了!碑(dāng)時(shí),你的眼神有幾絲悲傷閃過,我卻沒察覺。至今才明白,這其中包含的意義什么。
那一天,下午。太陽變得比早上更熾熱,風(fēng)中,帶著幾分熱意。我來到學(xué)校,坐到座位。扭頭看了看坐在隔著我?guī)仔〗M的你,目光觸碰,目光躲閃。這整個(gè)下午,你我都顯得很沉悶。我在心中揣摩著你的心思,不敢在像往常跟你嘻嘻哈哈。你,可能也在想著我心里想什么。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”放學(xué)的`鈴打響。
我們雖像往常一起回家,可路上你我沒有一句話可說?諝庵谐錆M沉悶的尷尬。你家到了,當(dāng)我要離開時(shí),你突然轉(zhuǎn)身,把一封信塞在我的手心里,然后你360°旋轉(zhuǎn),離開。我驚訝,望著你離去的背影沒有說話。
那一天,傍晚。月,灑著微微銀光。風(fēng),清涼。我望著手中的信,有幾分猶豫。里面,寫的是什么?絕交信?……隨著聯(lián)想,我感到有些恐懼、還夾雜著幾分激動(dòng)。最終,還是在好奇心的驅(qū)使下打開了那封信。
“猩猩,你知道我最討厭朋友之間的這種玩笑吧;蛟S我遺傳到我爸的性格,很傲,很倔……不再說了,給我留點(diǎn)自尊。我知道你這種人,和我在一起不一會(huì)兒就會(huì)跟我染上這些壞毛病。所以,我決定先暫時(shí)離開你。請(qǐng)“您”加強(qiáng)你的自制力在來走近我。愿意()不愿意()打勾”古猿。
……一片寂靜。
你這個(gè)Super古猿,Super笨蛋,全身都是長長的“毛毛”的家伙,讓我讀懂什么叫友誼……
眼角旁是晶瑩剔透的一種濕潤的液體,嘴角微微的上翹……
友誼的話題作文600字 篇3
友誼是白色的,因?yàn)樗儩;友誼是紅色的,因?yàn)樗鼰崆;友誼是金色的,因?yàn)樗鼱N爛……
有人曾經(jīng)說過:“友誼是一輩子的財(cái)富!笔茄剑∮颜x是神圣的。我也認(rèn)為是這樣,因?yàn)閺哪菚r(shí)起,我才發(fā)現(xiàn)原來友誼一直在我身邊。
記得是這樣的,我興致勃勃地來到了校園,忽然,我聽見遠(yuǎn)處傳來一聲呼喚聲,我走近一看,原來是我的好朋友。他沖跑了過來,緊緊地拉住我的手,于是,我們便一起回到班級(jí)。
班級(jí)上,一片熱鬧喜悅的氣氛向我們襲來,而我的好朋友也隨之丟下了我,獨(dú)自一人去尋樂,任憑我如何叫喚他,他都對(duì)我置之不理。怒氣沖沖的回到座位上,決定放棄我與他之間的美好友誼,在這之后的日子里,我與他之間是刀鋒相見,誰也不搭理誰。
在一次寒風(fēng)刺骨的夜晚,我獨(dú)自一人在小區(qū)里散步。走著,走著,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,像花針一滴一滴的朝我襲來,我不禁瑟瑟發(fā)抖,我急忙去尋找可以避雨的處所。當(dāng)我找到處所的'時(shí)候,我已成了“落湯雞”,我半蹲著,感覺頭暈?zāi)X眩,看到東西模模糊糊的,突然,我發(fā)現(xiàn)了一絲亮光和一名少年,他就像是天使的降臨,拉著我向光明的世界前行。當(dāng)我醒來時(shí),我已身處家中,窗外的太陽照耀在我的身上,我感覺好溫暖,我走出去問媽媽:“媽媽,昨天是誰帶我回來的。”媽媽回答說:“是你的好朋友!甭牭竭@句話,我急匆匆地跑出去找我的好朋友,見到他后,二話不說,我們倆再一次擁抱在一起,我向他說聲“對(duì)不起”表示道謝,朋友笑了笑說“我們就是一對(duì)好知己,道謝什么?”這時(shí),我明白友誼一直在我身邊,是我沒有好好珍惜。也許這就是傳說中的“破鏡重圓”吧!
友誼就像一棵百年大樹,早進(jìn)了我的心里;友誼就像一場(chǎng)溫暖的春雨,滋潤了我的心田;友誼就像一面鏡子,讓我們看到了友誼的真情。
友誼的話題作文600字 篇4
“珍惜友誼”是一句動(dòng)人的話,看那肥歌星Maria起勁地唱:“縱使不能會(huì)面,始終也是朋友……”;還有根拒蘇格蘭民歌改編的《友誼萬歲》,誰不會(huì)輕輕哼幾句?但是,當(dāng)“友誼”在你手中,要你永久珍惜,就不那么容易了。
“友誼”的含義是接受對(duì)方。什么叫“接受對(duì)方”呢?首先,你得接受這個(gè)人的性格和氣質(zhì),既接受他的優(yōu)點(diǎn),也接受他的`缺點(diǎn);接受他忽然的暴躁。這里說的“接受”,不是解釋作“學(xué)習(xí)”,他的缺點(diǎn)你怎么能學(xué)習(xí)呢?也不解釋作“容忍”,因?yàn)槿萑贪ㄓ邢铀囊馑迹萑淌怯邢薅鹊。超過了界限,友誼亦即解體。
當(dāng)然,友誼也容許你去改變對(duì)方,影響對(duì)方,讓他轉(zhuǎn)為適合你,但這種以自己為中心的友誼是不會(huì)長久的。
從來不能單方面的強(qiáng)調(diào)“珍惜友誼”。你不能接受的人,也不用強(qiáng)求他為朋友。但一個(gè)如果很容易接受別人的性格,他一定會(huì)贏得很多友誼。一個(gè)善于交友的人,他會(huì)從朋友中分享到快樂,從朋友中鍛煉和提高助人與謙和的精神,從朋友中得到助力,也為朋友分擔(dān)憂愁。
人的性格氣質(zhì)有種種差別,有的人叫嬌嗔、傲氣、潑辣;有的人熱情、開朗、活潑、外露;有的人深沉、內(nèi)向、多慮;有的人大膽、自信;有的人怯懦、自卑;有人粗獷,有人溫文;有人積極、進(jìn);有人消極、寡歡;有人風(fēng)風(fēng)光光;有人慢條斯理……這千差萬別的秉性,都在你的朋友中,你選擇了他做朋友,就意味著你接受并尊重他性格上正負(fù)兩個(gè)方面。而對(duì)方也同樣接受你的,這是對(duì)等的。
還有一種友誼,在接受與不接受之間,這是古人說的“君子之交淡如水”。
友誼的話題作文600字 篇5
在學(xué)校里,我和楊若蘭一直是好朋友,可最近我發(fā)現(xiàn)楊若蘭和曹幸匯走得很近,對(duì)我有些疏遠(yuǎn)了。后來,每次看到楊若蘭和曹幸匯在一起的時(shí)候,我就渾身不舒服。我很自私地想讓楊若蘭只喜歡我一個(gè)人。于是,我想出了一個(gè)自認(rèn)為很好的主意。
每次看到楊若蘭和曹幸匯手拉著手一起走路的時(shí)候,我都會(huì)故意從她們中間走過去,分開她們。我還無理地要求她們說:”你們什么時(shí)候在一起都一定要叫上我,否則別讓我看到!“從此,盯梢她倆成了我的.一項(xiàng)重要工作。我越這樣,她們倆越在一起,好像成心氣我似的。其實(shí),以前楊若蘭對(duì)我很好,我們是同學(xué)們公認(rèn)的好姐妹,可是現(xiàn)在我覺得她對(duì)我就像對(duì)待敵人一樣。以前我和曹幸匯的關(guān)系也不錯(cuò),可現(xiàn)在,她居然不愛和我說話了。日子久了,我感到自己好像沒有了朋友,很不快樂!后來有一天,王伊依說的一句話點(diǎn)醒了我,她說:”因?yàn)槟闾运剑幌胱尣苄覅R和楊若蘭待在一起,所以沒有人會(huì)喜歡你!“我真的很自私嗎?其實(shí),我也很想和曹幸匯成為好朋友的,我不想這樣的。最后,我決定去找曹幸匯好好地談一談。
有一天下課了,我鼓足勇氣找到了曹幸匯,真誠地對(duì)她說:”曹幸匯,我們不要再這樣下去了,楊若蘭不可能只是你一個(gè)人的朋友!再說了,楊若蘭又不是一個(gè)寶物,我們不能把她搶來搶去。讓我們都成為好朋友吧!“曹幸匯也有想和我成為好朋友的意愿,于是,我們握手言和。正好這時(shí),楊若蘭走了過來,我們?nèi)齻(gè)都會(huì)心一笑,高興地一起玩了起來……
我終于戰(zhàn)勝了自私,不僅挽回了一個(gè)老朋友,還交到了一個(gè)新朋友。
友誼的話題作文600字 篇6
有種情懷叫偉大,有種平格叫崇高,有種感情叫友誼!}記
微風(fēng),細(xì)雨,老樹,梧桐。
纏綿的細(xì)雨,如絲,如娟,如霧,如煙,浸潤著情人的蜜語平添了一份靜謐,一份悠閑。穿越時(shí)空,定格在讓人心動(dòng)的一刻。一幕幕無不讓我感動(dòng),不禁淚流。
那時(shí)驟雨初歇,零落的雨點(diǎn)從空中灑落,落在積水上漾起點(diǎn)點(diǎn)微痕,陽光勉強(qiáng)從那云縫中滲出,幾縷殘紅,零落水面。
“為什么”我火山噴發(fā)般的大吼道。
“我……我……我,唉”他猶豫再三的說道。
“我們還是好朋友嗎?你為什么要轉(zhuǎn)學(xué)!蔽?guī)缀蹩拗鸬馈?/p>
“唉”他嘆息道,他抬頭遙望陰沉依舊的天空,心中的郁悶如陰沉的天空。
他慢慢的轉(zhuǎn)起身子,我們倆互視許久,我看到他消瘦的臉龐上鑲嵌上倆可早已透紅的瑪瑙。
“再見,我走了!彼叩轿业纳磉,在耳邊小聲說道,語氣中還帶著點(diǎn)抽泣。可見他是猶豫再三后才決定的。
“我……”我抽泣道:“我不想你走,老朋友,你不記得我們?cè)谟啄陼r(shí)的誓言了嗎!
“我,對(duì)不起,我恐怕無法兌現(xiàn)我們的誓言了,再見。”說完,他走了,他沒有回頭。
悲傷的.花朵再胸中肆意的蔓延,我的眼睛紅了,我竭力地不讓淚水流出來,。如果我把淚水畫在臉上,他會(huì)小瞧我,我要尊重他的選擇,用釋然的姿態(tài)去抵擋那無情心傷,用微笑來撫平他的悲傷,用平靜的心態(tài)去風(fēng)險(xiǎn)問題,原來他爸爸媽媽雙雙下崗了,家中沒了經(jīng)濟(jì)來源,只好回老家,我知道后非常后悔沒能理解他,唉,現(xiàn)在回想也挺后悔的。
細(xì)雨沙沙嗎,微風(fēng)無語,老朋友,你還好嗎?
友誼的話題作文600字 篇7
風(fēng)過洄流,云殘影存。那段曾經(jīng)錯(cuò)過的友誼,在心底依稀可現(xiàn)。
記得那是在小學(xué)三年級(jí)時(shí),我迎來了一位新同桌:小千。沒過多久,我們便成了最要好的朋友,形影不離。我們一起 學(xué)習(xí),一起玩耍,不分彼此,我的東西就是她的。
一天,老師發(fā)下練習(xí)冊(cè)作為家庭作業(yè),我們興奮地接下從前面遞下來的練習(xí)冊(cè)。我最喜歡將練習(xí)冊(cè)一頁一頁翻開,看著上面“賞心悅目”的優(yōu)+,咧開嘴角笑著。突然,我發(fā)現(xiàn),后面幾課的作業(yè)不是我的字跡,再看看分?jǐn)?shù),天哪!
一個(gè)比一個(gè)低,竟然出現(xiàn)了“良”。我的笑容凝固了,再看看封面,竟然有一大塊油漬,我湊上鼻子去聞,仍有一股飯菜的味道。這是我猛然記起:我與小千的練習(xí)冊(cè)拿混淆了。我抓起小千的練習(xí)冊(cè),抓著紙張直接翻到那幾頁,看著那一個(gè)的優(yōu)+,不知為何我崩潰了,指著兩本書就對(duì)著小千抱怨起來。
這是,小千從我手中揪起她的練習(xí)冊(cè),狠狠地往地上摔去,用腳尖使勁的蹂躪著她的書,發(fā)出“咯吱”的聲音。
隨著那些紙的破碎,我的心也似乎被用力撕開,碎了一地我試圖向她道歉,還沒開口,她哽咽著說:“這下你滿意了吧!”隨后她便趴在桌上一動(dòng)不動(dòng),首先是嗚咽聲,后來便開始放聲大哭。當(dāng)時(shí),我嚇呆了,不知怎么辦那才好,于是也趴在桌上,哭泣著。
直到放學(xué),我們才抹了抹紅腫的淚眼,背上書包回家去了。第二日,我們和好了,但破碎的.心依然有縫,再也回不到以前如姐妹般的情誼了。
這個(gè)學(xué)期過后,她轉(zhuǎn)學(xué)去了岳陽,友誼的傷口還未愈合,我就再也沒見過她了。
高級(jí)的情緒,最終淪為精神和意識(shí);低級(jí)的感情,這能淪為脾氣和情緒。
那年夏天,我錯(cuò)過了一段友情,后悔而無可奈何。
友誼的話題作文600字 篇8
“不要著急,不要著急,一個(gè)一個(gè)地來。”只見家對(duì)面的小賣部的老板風(fēng)風(fēng)火火的,今天他的店里的生意真好啊。定睛一看,原來是在賣賀卡啊!這時(shí),我看見了我的好朋友姜同學(xué)買了一張賀卡,不過我沒有看清,也沒有多太在意,想肯定是送給語文老師和數(shù)學(xué)老師的。
7:30,我到了班里,懶洋洋地伸了一個(gè)懶腰,打了一個(gè)哈欠!鞍,昨天沒有睡好!蔽易匝宰哉Z。這時(shí),雪兒——姜同學(xué),雙手背后,像一只小兔子似的,活蹦亂跳的來到了我的`面前。對(duì)我說:“朱同學(xué),我給你一個(gè)禮物,你一定不會(huì)瞌睡了。”我又打了一個(gè)哈欠,迷惑不解地問“什么東東?”姜同學(xué)向我賣起了官司,不知她葫蘆里到底賣的什么藥。“噔噔噔噔!”姜同學(xué)手里拿著一個(gè)信封,放在了我面前,“朱同學(xué),圣誕節(jié)快樂!”我不好意思地說了一聲:“Thank you!”她又像小兔一樣跳到自己的位上,對(duì)我弄眉擠眼,意思是想讓我打開看一看。我連忙拆開,一張藍(lán)色的圣誕賀卡映入了我的眼簾。我看到了背面,上面寫著:“朱同學(xué),圣誕節(jié)就要到了,祝你圣誕快樂!——姜同學(xué)”
“真不愧是好朋友!毕氲竭@,我不禁為自己有這樣的好朋友而感到驕傲,感到自豪!
我知道,我們兩個(gè)曾經(jīng)鬧過矛盾,不過我們睡了一覺,所有的矛盾拋在了腦后。同學(xué)張贏很不理解,就問:“朱同學(xué),你昨天還在和姜同學(xué)鬧矛盾呢今天怎么就好像什么事都沒有發(fā)生呢?”“因?yàn)槲覀兌加幸粋(gè)共同的特點(diǎn)——從來不記對(duì)方的仇恨。這也就是我們成為好朋友的原因了!蔽铱嬷瑢W(xué)的胳膊,笑著對(duì)她說,“不過呢,我們有時(shí)候雖然幾天都不能和好,但我們的心里都是很難受的,每一個(gè)人都會(huì)檢討自己。過一段時(shí)間,我們都會(huì)因?yàn)樽约菏チ撕土硪粋(gè)人的快樂時(shí)光而主動(dòng)向?qū)Ψ降狼傅。這就是我們的秘訣。”張贏點(diǎn)了點(diǎn)頭,恍然大悟。
這張賀卡,又增加了我們深厚的友誼。我也對(duì)姜同學(xué)說過:“這張賀卡我一定會(huì)好好保存!币?yàn)槲抑,這張賀卡是我們友誼的象征。
友誼的話題作文600字 篇9
在這六年里,母校給我留下了許許多多的美好的回憶。有難忘的,有快樂的,有辛酸,有在困難前不低頭最后又勝利的……
我記得的事有許許多多,數(shù)也數(shù)不清楚,也沒有什么能夠代替那些回憶,再加上今天我又學(xué)了一課“真正的友誼”這一課又讓我更加感受到我們現(xiàn)在的友誼是多么的珍貴啊!
書里講了一個(gè)小朋友的爺爺和他爺爺?shù)呐笥言谝黄鹁哿撕芫,可是久久還不愿離去,聽說是因?yàn)檫@小時(shí)候的那份友誼到現(xiàn)在還保存著,那友誼是最珍貴,也是最純潔的,一輩子也忘不了的,如果年紀(jì)大了,更是懷念那份友誼。
在這里我的心里有很多很多不美好的回憶又涌上了心頭,我在這里像那位同學(xué)說一聲對(duì)不起,盡管她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了,為了那份友誼,為了在童年里沒有讓我傷心的`事,所以我成心的對(duì)她說,對(duì)不起啊。
還有我們現(xiàn)在的同學(xué),在以前我可能得罪了很多同學(xué),我也不好意思的向你說聲對(duì)不起。
其實(shí),友誼很多人都想要啊,不想孤單,誰都想要和朋友一起玩啊,跳啊,一起上學(xué)、放學(xué)回家。一個(gè)人玩,看到別的同學(xué)一起三三兩兩一起,心里總不是個(gè)味道啊,可是你有沒有想過呢?人家不和你一起玩,不和你一起上學(xué)、放學(xué),是不是因?yàn)槟愕年P(guān)系呢?是你不好相處,和你一起的人很累?還是你不和群?沒有人和你有共同愛好?你難道就沒有一點(diǎn)的責(zé)任嗎?那你有沒有看到自己,感覺到自己的缺點(diǎn)在哪里,那樣去改變自己,就會(huì)有很多人和你玩了。
我知道,在這方面我也有不好的地方,我也要改啊,我會(huì)讓更多的人當(dāng)我是好朋友的。
在這里我祝:天下的友誼地久天長!
友誼的話題作文600字 篇10
午后的陽光踩著貓步,慢慢爬上了窗臺(tái),溫暖地灑滿了屋子。一旁,一本布滿灰塵的日記也顯得光亮了很多。帶著對(duì)她的回憶,我翻開了記憶的相冊(cè)……
小時(shí)候的友誼,是單純的,美好的,也是我心中最重要的一部分。她不愛說話,我也不善言辭,坐在小溪旁,我們眺望遠(yuǎn)方。汩汩的流水聲讓我們心曠神怡;鳥兒的啼叫聲讓我們心生向往;甚至白云的散步,藍(lán)天的空靈,也會(huì)讓我們的心緊緊連在一起。慢慢地,我們相識(shí)。
細(xì)品友誼,它帶給我們美好的童年和對(duì)家鄉(xiāng)的留戀。門前那顆老槐樹,是否還健在?它曾經(jīng)是那么粗壯有力又溫暖人心,滿樹芳華搖曳多姿。陽光流過葉與葉狹窄的間隔,映在柔軟的草地上,也流在了我們的心底。她和我,就在槐樹的堅(jiān)強(qiáng)臂膀下,在那清爽怡人的樹陰下,笑著跑著,無憂無慮。有時(shí),爬上那枝干,坐在那繁華茂葉中,享受著“不畏浮云遮望月,自緣身在最高層”的視野;有時(shí),躺在陰涼里,陪伴在婆娑日光下,細(xì)品日日春光斗日光,山城斜路槐花香的愜意。與朋友相伴的時(shí)光,現(xiàn)在回想起來,仍是一段美好的記憶。
細(xì)品友誼,它豐富了我繁忙的學(xué)習(xí)生活。在現(xiàn)在這樣競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,大家都在拼命奔跑著向前沖,我也不例外。圖書館里,我奮筆疾書,桌前的`秒表嘀嗒響著,時(shí)刻提醒著我時(shí)間的緊迫。書頁被風(fēng)刮得翻了頁,我的心也煩躁得翻了頁。而這時(shí),還是她,抱著幾本書,坐了下來,在空蕩蕩的圖書館里,與我相伴著。筆尖緩緩?fù)A讼聛,淚水浸濕了衣袖,考試的壓力和緊張的氣氛,此時(shí)都化作了感激的淚水,流淌了下來。有她在身邊真好!學(xué)習(xí)的路途中,我又斗志昂揚(yáng),只因圖書館的我不再孤單一個(gè)人。友誼,令我溫暖。
細(xì)品友誼,它無時(shí)無刻不陪伴著我,承載著我太多美好的回憶;細(xì)品友誼,它帶給了我多少的溫暖,讓我的學(xué)習(xí)之路不再孤單。
合上這本沉重的日記,我的心中溫暖永存……
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