開心話題作文錦集八篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編幫大家整理的開心話題作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

開心話題作文 篇1

　　在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過程中，生活總不是一帆風(fēng)順的�？倳�(huì)或多或少的留下了一些快樂或悲傷的事。在我家的相冊(cè)里，有一張相片，就記錄了我最開心的時(shí)刻。

　　在五年級(jí)的期末考試前夕，爸爸就對(duì)我說：“兒子，如果你這次考了全班前十名，老爸就帶你去祥龍谷玩一天！”我爽快的答應(yīng)了。于是，考試時(shí)，我一絲不茍、認(rèn)真做題。終于，“功夫不負(fù)有心人”，考了全班第六名。而爸爸也信守諾言，答應(yīng)帶我去祥龍谷。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，晨光微露，我和爸爸媽媽以及同伴一起坐車向祥龍谷進(jìn)發(fā)了。一路上，我的心狂跳不已，想象著我該如何玩呢？片刻，祥龍谷到了。

　　進(jìn)入祥龍谷，我忍不住驚嘆道：“哇！這真是一個(gè)人間仙境�。　敝灰娺@里四周被綠山包圍著，像一個(gè)熟睡的嬰兒靜靜地躺在襁褓里。這時(shí)，爸爸叫我：“兒子，快過來?yè)Q衣裳！”我匆忙換完衣服，又進(jìn)消毒池消消毒。就和伙伴一起進(jìn)入了兒童樂園。我們先到一個(gè)蘑菇狀的沙灘傘下，傘的四周都滴著“雨”，冒“雨”進(jìn)去，卻發(fā)現(xiàn)這里猶如水簾洞——洞內(nèi)是一個(gè)干凈的“小島”。我又來到一個(gè)環(huán)形小池上，我踩著樓梯上到頂部，看到旁邊有一個(gè)滑梯，我坐上去，隨著重心向下滑，我進(jìn)入了滑道，只見滑道被塑料所封閉，密不透風(fēng)，我在里面只能聽見自己的喘息聲。伴隨著恐懼與興奮。一道光亮出現(xiàn)了，眨眼間，我就出來了。

　　玩完兒童樂園，我又來到了巨獸碗。我和爸爸媽媽一組，我們先坐到一個(gè)近似船狀的物體，只聽“走”，后面的人推了我們的`船一把，我們像坐滑梯似的滑了下去。頃刻，我們進(jìn)入了一個(gè)碗狀物體，在里面伴著水流的沖擊，下滑的慣性，在碗里慢慢悠悠的轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我們頭暈?zāi)垦！４�轉(zhuǎn)了幾圈后，我們又從一個(gè)洞倒著滑下去，伴隨著尖叫，只聽“咚”的一聲，水花濺得很高，噴灑到我身上，我開心的笑著。同行的人立刻按下快門，為我拍下了這開心的時(shí)刻，留下了這張珍貴的照片。

　　現(xiàn)在，這張照片就珍藏在我的相冊(cè)里。它記錄下了我成長(zhǎng)的歷程，定格在我快樂的那一刻。

開心話題作文 篇2

　　那天我們來到蓮塘基地后，便開始了一天的課程了。我們今天有陶藝課，做的是《江雪》漁夫釣魚的情景，教官說要先做一個(gè)長(zhǎng)方形的底板，用來做船底，然后再做一個(gè)短短的長(zhǎng)方形，把它打側(cè)用膠水粘好，再做一個(gè)圓形當(dāng)頭，再為它做一頂帽子，然后再做一件蓑衣，只要搓一個(gè)長(zhǎng)方形把它圍在頭下邊，不要把里面露得太明顯了，然后還要做兩只手和兩只腳，手要作出一個(gè)“握”的動(dòng)作，腳呢，就隨你想怎么擺就怎么擺，可以作出一個(gè)盤腿的動(dòng)作，大家是不是好奇魚桿要怎么做呢！教官教我們的方法就是，在漁夫的手連接肚子的地方用一支牙簽刺一個(gè)合適的洞，最后就這樣拿去烘干。烘干了之后就直接用一支牙簽插在洞里面，作品就完成啦！好玩吧！

　　那天晚上，教官們組織了游戲給我們玩。這一年，教官們讓我們玩的是呼啦圈，每個(gè)班選出三名選手，五個(gè)班一起來比賽。剛開始，五個(gè)班的選手都轉(zhuǎn)得得心應(yīng)手，一分鐘后，有幾個(gè)選手都失敗了，包括我們班的。我記得那一次是六年2班贏了，雖然不服氣，但超越他們的機(jī)會(huì)多著呢！不跟他們計(jì)較！

　　第二天，我們班有一個(gè)女同學(xué)生日。那天晚上，我們的活動(dòng)是營(yíng)火晚會(huì)，那天晚上，教官們給了她一個(gè)大大的驚喜。玩著玩著游戲，教官突然向全年級(jí)宣布她生日的消息，全年級(jí)都為她慶祝，她當(dāng)時(shí)真的是驚喜極了，連向同學(xué)們鞠躬，教官還送了十包“粟一燒”給她，我們都羨慕死了！如果我們也是今天生日就實(shí)在是好好好好好好……�。∧翘焱砩�，我們也給她慶祝了生日，雖然沒有蛋糕為她慶祝，但有我們，我們大家都來為她慶祝生日，另外我們還安排了一些節(jié)目。這天晚上，我們大家都拿了自己準(zhǔn)備的方便面出來，我和我的兩個(gè)好朋友到樓下去泡面，剛走到樓下，她們兩就哭了起來，我問了她們，她們都說；“一想起這是最后一次來蓮塘了，就好不開心。”是啊，我也覺得啊！但這又有什么辦法呢！我連忙安慰她們，告訴她們說以后還有機(jī)會(huì)大家見面啊，叫她們兩個(gè)不要哭了。

　　這一次來蓮塘玩得很開心，但也有不開心的時(shí)候，其實(shí)我也挺不開心的.，不過我覺得，分離是為了做重逢的準(zhǔn)備，在以后，我們可以認(rèn)識(shí)到全新的大家，所以不用那么地傷心，就向我一樣，不要太留戀，程度不要太深了。就像一個(gè)在網(wǎng)上給過我意見的人說的：“不要這么傷心，到中學(xué)還是可以交到朋友的！”

開心話題作文 篇3

　　我和爸爸媽媽去逛街。

　　我好開心�。∫�?yàn)�，我可以買到很多好吃的東西了。

　　于是，我整裝待發(fā)，興高采烈的'和爸爸媽媽出去了。

　　滴答滴答，時(shí)間一分一秒的過去了。過了一陣子，我們滿載而歸�？窗桑∮卸嗌俸贸缘�，有薯片；有可樂.......多著呢！哈哈，我又得大吃一頓了。

　　告訴你哦，我可是個(gè)小饞貓哦！

開心話題作文 篇4

　　這學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們和往年一樣，又一次集體落淚了�？墒牵�這一次是勝利的眼淚，開心的眼淚。

　　能使我們落淚的當(dāng)然是最后的接力賽。也許是在母校最后的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，最后一次接力賽的原故，大家都非常興奮，并下定決心：接力賽一定要嬴！

　　賽前大家都信心十足，都說這次一定會(huì)嬴，也一定要嬴。沈老師出差了，我看見運(yùn)動(dòng)員們?cè)谏蝽樀膸ьI(lǐng)下都很認(rèn)真地做著準(zhǔn)備，心里特別高興。而我們啦啦隊(duì)也不閑著，幫運(yùn)動(dòng)員們又是拿衣服，又是拿水杯的，還到處跑著、吆喝著：“加油啊，加油啊，這次一定會(huì)嬴的！”

　　做好準(zhǔn)備活動(dòng)，離比賽的時(shí)間差不多還有半小時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們分男生女生面對(duì)面坐在地上。也許是為了鼓勵(lì)我們，費(fèi)輝輝在中間拋著硬幣�？墒钦l也不知道正面、反面代表什么，我只是聽見費(fèi)輝輝一個(gè)勁兒地說：“看，又是贏！”我們聽了便呵呵笑，仿佛真的認(rèn)為拋硬幣得出的結(jié)果一定是真的。旁邊的吳單一邊笑一邊告訴我們：“其實(shí)兩面都代表‘贏’�！贝蠹衣犃�，不約而同地“切”了一聲，卻都不約而同地相視一笑。

　　很快就輪到我們比賽了。我看見同學(xué)們都圍在一起，互相加油：“這次一定要贏，一定要贏過（3）班。加油！”哈，大家還真是“居心不良”�。�

　　比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們各就各位，我們啦啦隊(duì)也搶到了好位子。我清了清喉嚨，只等裁判一聲令下。

　　比賽終于開始了。我們啦啦隊(duì)員可賣力了，即使喉嚨喊啞了，也依然堅(jiān)持喊下去。我看見我班的'運(yùn)動(dòng)員都很努力，竭盡全力一馬當(dāng)先。我的耳旁充斥著加油聲。其他年級(jí)的同學(xué)也在為我們六（2）班加油。他們都說只有六（2）會(huì)贏。我聽了好高興�。�

　　終于，我們贏啦！

　　啦啦隊(duì)的隊(duì)員們立刻守在草地上，等著運(yùn)動(dòng)員歸來，和他們擊一下掌，說一聲“真棒啊你！”但是眼里卻已滿是淚水，因?yàn)檫@一刻我們嘗到了勝利的喜悅。

開心話題作文 篇5

　　在我的記憶庫(kù)里，有許多美麗的花朵，其中有一朵最大，最美的花朵。

　　我曾經(jīng)有一對(duì)小貓咪，它們就是水晶和水珠，水珠它很“聰明反被聰明誤”，為什么說他“聰明反被聰明誤”呢？就讓我來帶領(lǐng)你穿越時(shí)空一起去回憶他的快樂故事吧！

　　那天早上，我正在睡覺，便聽見在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)出一陣像對(duì)話似的貓叫聲，我從床上“彈”起來，飛跑到陽(yáng)臺(tái)，剛拉開窗簾，就發(fā)現(xiàn)水珠站在陽(yáng)臺(tái)邊上，水晶在一旁不�！斑鳎�喵￣”的叫。似乎在說：“兄弟啊！你可千萬不要想不開�。　蔽异`機(jī)一動(dòng)，立刻想出了三條靈感。

　　第一條，我打開陽(yáng)臺(tái)門，沖向水珠，他只要跑到哪，我也就追到哪。他甚至有時(shí)會(huì)從我頭上跳過。過了一會(huì)兒，我實(shí)在不行了，拿起我的水槍，使勁射他，他也似乎學(xué)會(huì)了凌波微步，我的子彈竟然都被他躲過去了！我筋疲力盡了，終于“戰(zhàn)死”在戰(zhàn)場(chǎng)上了。

　　毫不沮喪的我又實(shí)施第二條計(jì)劃來防止水珠“跳樓自殺”。

　　我拿起臺(tái)布向陽(yáng)臺(tái)進(jìn)攻，見到敵方大將——水珠后，我使出“天羅地網(wǎng)”想他拋出臺(tái)布，可惜，沒中！我使出“擒拿手”絕招，與他近身搏斗。我追他，他逃竄，真是沒完沒了。最后，我正準(zhǔn)備去抓他，而且就在快抓到他的時(shí)候，他陰險(xiǎn)的用他那沾滿了他剛剛拉下的屎的手掌，在我的手上留下一個(gè)貓掌印，我發(fā)現(xiàn)后，就被這臭味熏倒了。

　　第三條——也就是超級(jí)無敵宇宙霹靂的殺手锏。充滿憤怒的我對(duì)水珠說：“我王彥劼不是隨便的人，可我隨便起來不是人！”說完，我便撈起水槍向他亂射，他還是全部躲過了，我趁他還在暗暗自喜時(shí)，我抓起一把沙子，向他撒去，我便沖上去準(zhǔn)備抓他，沒想到，他竟然用我的小盆子擋住了襲來的沙子。我也不甘示弱，抓起我的網(wǎng)子，一邊追他一邊用網(wǎng)子抓他，可他跑的太快了，我根本抓不到他。這時(shí)，我的`腦袋似乎開竅了，想到了一個(gè)妙招。我用他平時(shí)最最最喜歡吃的貓糧作為誘餌，在誘餌前用細(xì)繩做了一個(gè)陷阱，只要他碰到細(xì)繩，上面的籃子就會(huì)掉下來，把他抓住�！拔�嘻￣”我暗暗自喜道。我快速的把這個(gè)陷阱做好，把它放在陽(yáng)臺(tái)上，并且撒了一些貓糧。一切準(zhǔn)備就緒，我便埋伏在一旁，安靜的等待他來“自投羅網(wǎng)”。不一會(huì)兒，他似乎聞到了香味，跑著沖過來，我激動(dòng)地等他上當(dāng)�！癘h！No！他竟然從繩子上跳過去了！”失望的我，立刻撲向正吃的津津有味的水珠，他馬上發(fā)現(xiàn)了這是一個(gè)陷阱，便立刻不吃逃了，也讓我吃了個(gè)狗啃泥。我顫抖的說：“I…… 服了…… you！”這時(shí)，水晶便沖向在“笑”的水珠，不小心把他從6樓推了下去，我立馬去找水珠，可他不見了。我想：水晶他肯定是感覺我一個(gè)人類也應(yīng)付不了一只小貓，便想孤身前往，一不小心，把水珠推了下來。這個(gè)水珠真是聰明反被聰明誤啊！

　　雖然我的水珠現(xiàn)在已經(jīng)不知去向了，但是他在我五年級(jí)時(shí)所給于我的快樂卻已經(jīng)深深的刻在我的心里。

開心話題作文 篇6

　　星期五下午，第二節(jié)下課后，我們小組商量著玩一個(gè)小游戲。

　　游戲的規(guī)則是什么呢？就是我們四人個(gè)人玩石頭剪刀布，如果誰輸了，就刮誰的鼻子。后來，閉婷媚想了一個(gè)招，就是誰輸了就讀課文，要讀第十四課。我們就開始玩，玩了一次，結(jié)果是我的同桌趙良啟輸了，他就讀了一段。接著我們又玩，結(jié)果趙良啟又輸了。閉婷媚想，這樣讀不行，必須要統(tǒng)計(jì)一下才行，結(jié)果一統(tǒng)計(jì)，我的同桌已經(jīng)讀了十七段了，我也讀了四段，黃冷肖讀了一段，閉婷媚一段也沒有讀。我們?nèi)齻�(gè)不服氣，就接著玩，終于，閉婷媚讀了一段，我們又接著玩，我的同桌輸慘了。后面我們?nèi)齻�(gè)幾乎沒讀，只是他一個(gè)人讀，他讀的'越來越多，我們看著他讀的越來越多，就哈哈大笑起來，笑得肚子都疼了。他在那讀，我就輕輕地說：“再讀幾段，就二十五段啦�！�

　　結(jié)果，我一說，再玩一盤的時(shí)候，他又輸了。

　　最后，閉婷媚統(tǒng)計(jì)啦一下，他自己讀了兩段，我讀了六段，黃冷肖讀了八段，只有趙良啟讀了二十六

　　這節(jié)下課，我們玩得非常高興，這也是第一次我們小組四個(gè)玩這個(gè)游戲，就玩的這麼開心，我希望我們能夠有機(jī)會(huì)再玩。這真是個(gè)好玩的游戲。

　　從這個(gè)游戲中，我發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候，玩游戲也要?jiǎng)幽X筋的。這個(gè)游戲?qū)ξ襾碚f意義真的很大，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

開心話題作文 篇7

　　看了這個(gè)題目，你也許會(huì)想，我要寫的可能是一個(gè)小孩子，或者是一個(gè)小嬰兒，可是，這個(gè)人偏偏就不是你所想的那樣小，她呀，和我是一個(gè)班的同學(xué)，有一張白白凈凈的臉，一對(duì)小眼睛像黑珍珠似的，小嘴紅紅的，雖然是短頭發(fā)，可是卻是一個(gè)讓人看起來非常舒服的小女孩兒。她就是我的好朋友張照萍??一個(gè)實(shí)實(shí)在在的開心寶貝。

　　自從我升入四年級(jí)后，我和班里同學(xué)就更熟悉了，尤其是張照萍，我現(xiàn)在已經(jīng)和她幾乎，我說的.是幾乎形影不離了，不知怎么回事，我很自然的和她交上了朋友，還有一件事，也就是剛過一下午，雖然時(shí)間很短，但是我會(huì)把它永遠(yuǎn)的記在心里，因?yàn)檫@是我和她友誼的見證。

　　昨天下午，老師讓下個(gè)月在學(xué)校里吃飯的人到老師那兒領(lǐng)一張紙，我一開始本來不想在學(xué)校里吃，可是，我看見張照萍舉手要在這里吃飯，于是我心想，和張照萍一起吃飯，那是多好的事��！我便也向老師要了一張紙，張照萍沖我一笑，我的心頓時(shí)沸騰起來，心想就算是五雷轟頂我也在所不辭。

　　回到家，爸爸媽媽竟然不同意，我立馬使出我的獨(dú)門絕招：哭！很快，爸爸媽媽被我的哭聲嚇的趕緊掏出錢讓我在學(xué)校里吃飯。大功告成！我樂滋滋的去學(xué)校交錢，可是我沒想到，張照萍突然不在這里吃了！我有點(diǎn)疑惑的看著她，她遞給我一張紙條，上面寫著：對(duì)不起。我本來有點(diǎn)生氣，一看這張紙條，氣馬上就跑到九霄云外去了。下課后，我找到她，真誠(chéng)的對(duì)她說：“我們是好朋友啊，不用說‘對(duì)不起’之類的詞，就算你犯了錯(cuò)誤我也不會(huì)生氣的�！彼�笑了，我不由也咯咯的笑了起來。為什么，一見她我就那么開心，看來開心寶貝真是名不虛傳。

　　張照萍這個(gè)開心寶貝，真的很讓人開心哦！

開心話題作文 篇8

　　下午第二節(jié)課下課了，由于做了長(zhǎng)時(shí)間的卷子，讓人感到無比疲憊，我站起來伸了個(gè)懶腰，活動(dòng)一下筋骨，教室里六十八個(gè)人一起呼吸，新鮮空氣早已無影無蹤�！半y道畢業(yè)班的復(fù)習(xí)生活就一點(diǎn)色彩也沒有？”我一邊想，一邊打開窗戶呼吸了一下新鮮空氣，看著一年級(jí)小朋友在無憂無慮地玩耍，心里真不是滋味。

　　一轉(zhuǎn)頭，正好看到躲在門后的王曉飛同學(xué)，眉頭皺成了一個(gè)“川”字形，眼睛瞪得很大，看樣子又有人惹著他了，不然也不會(huì)氣得像頭怒氣沖沖的牛，隨時(shí)準(zhǔn)備用高舉在手中的.掃帚打人。這位身強(qiáng)體壯的同學(xué)平時(shí)挺霸道，班上沒有誰敢招惹他，這次會(huì)是誰要找打呢？我也沒太在意，因?yàn)橥瑢W(xué)之間的打鬧并不罕見，再加上復(fù)習(xí)階段繁重的學(xué)習(xí)壓力會(huì)讓人煩躁，打架也情有可原。我注視著王曉飛，眼睛一掃教室門口，上帝��！班主任老師走過來了，她的臉上保持著以往的嚴(yán)肅表情，手里拿著教科書和輔導(dǎo)材料，大步走向教室。剛踏進(jìn)門，王曉飛同學(xué)手中的掃帚就飛向了老師！我驚呆了：“這還得了，打了班主任！老大沖冠一怒，今晚的作業(yè)比平常多上幾倍，恐怕明天同學(xué)們個(gè)個(gè)都成了‘熊貓眼’了！”我敢肯定，我當(dāng)時(shí)的表情是世界上獨(dú)一無二——驚訝得說不話來。王曉飛先是一愣，看見自己打的是老師，連忙求饒，緊張得話都說不利索了，結(jié)結(jié)巴巴地說：“老師……我是……是要打李洋的，對(duì)不起，對(duì)不起……”老師拿起掃帚，想要嚇唬嚇唬他，看到王曉飛狼狽的樣子，老師忍不住笑了，全班同學(xué)也哄堂大笑起來。

　　笑聲回蕩在教室里，學(xué)習(xí)壓力頓時(shí)從我們身上消失，這開心一笑像一束溫暖的陽(yáng)光，照射到了同學(xué)們的心里。

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