【推薦】童年初中作文600字合集八篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的童年初中作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童年初中作文600字 篇1

　　童年的時(shí)光難舍難忘。而編織了我童年金色花環(huán)的是我的外婆，外婆也是我最親近的人了。

　　我的外婆個(gè)頭不高，身上的衣服雖然不是名牌，但外婆總是把它們洗的干干凈凈，給人一種純樸的感覺(jué)。她的眼睛不算太大，可能是被眼袋給弄成這樣的吧。一排整齊的牙齒，微笑起來(lái)總能讓我感到溫暖無(wú)比。一道道的'皺紋爬上了她的臉頰，一縷縷的銀絲也摻進(jìn)她的發(fā)間。

　　雖然她已年過(guò)六旬，但這也絲毫改變不了我對(duì)她的愛(ài)。因?yàn)橥馄挪粌H僅是陪伴我童年生活的人，也是教會(huì)了我最多道理的人。她雖然只略識(shí)幾個(gè)字，卻很有素質(zhì)和修養(yǎng)。

　　及得我小時(shí)候脾氣很暴躁。只要一被人打趣兒，甚至僅僅是一個(gè)小玩笑，都會(huì)激起我的憤怒。

　　一次，幾個(gè)人來(lái)到外婆家做客。外婆一邊喂我吃飯一邊和那幾個(gè)客人聊天兒。說(shuō)著說(shuō)著，其中一個(gè)客人突然打趣我說(shuō)：“這么大了還要外婆喂你吃��！”雖然只是一個(gè)玩笑，但小小的我卻認(rèn)為是諷刺�！芭�！原來(lái)是個(gè)豁牙子！”頓時(shí)其他幾個(gè)客人都笑了。我的臉也像個(gè)熟透了的蘋果似的。我從凳子上跳起，沖過(guò)去打那個(gè)人，還一邊放聲大哭。見(jiàn)狀，外婆立刻把我拉開(kāi)，把我拉到房間去。她把我摟在懷中安慰我。我雖然知道是自己不對(duì)，但我認(rèn)為是那個(gè)人太過(guò)分了我才會(huì)這樣。等我平息下來(lái)，外婆便對(duì)我說(shuō)：“縱然那個(gè)人說(shuō)了你一點(diǎn)兒，但你也不能去打別人，讓別人尷尬。更何況那個(gè)叔叔只是開(kāi)了個(gè)玩笑。要學(xué)會(huì)寬容，知道嗎？”雖然我并沒(méi)有怎么聽(tīng)懂，但我仍點(diǎn)了點(diǎn)頭。這件事已經(jīng)過(guò)去很久，我卻記憶猶新。因?yàn)槲艺J(rèn)為這件事足以改變我的一生。寬容他人，分明是非是多么重要�。�

　　“晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘，沒(méi)有椰林綴斜陽(yáng)，只是一片海藍(lán)藍(lán)……澎湖灣，澎湖灣，外婆的澎湖灣，有我許多的童年幻想……”

　　外婆，就算你老了，走不動(dòng)了，我也會(huì)輕輕挽著你的手，陪伴著你向前走……

童年初中作文600字 篇2

　　我的家鄉(xiāng)是個(gè)山清水秀,鳥語(yǔ)花香的村莊.村里有勤勞的人們,村外有無(wú)垠的麥田,碧綠的莊稼,還有我的好朋友--白楊林. 春天,楊樹(shù)卸下冬天枯萎的服裝,盡情的吮吸著春天的甘露,吐出了嫩綠的枝葉.微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,像是在竊竊私語(yǔ),又像是在快樂(lè)的歌唱.夏天,一棵棵高大的白楊樹(shù)就像一把把漂亮的遮陽(yáng)傘,坐在"傘"下,涼風(fēng)習(xí)習(xí),真令人心曠神怡.深秋,樹(shù)上的葉子開(kāi)始脫落,就像一只只飛舞的蝴蝶,告別了楊樹(shù),投入了大地的懷抱.隆冬,樹(shù)枝變的光禿禿的,但他仍然像忠誠(chéng)的戰(zhàn)士,矗立在刺骨的寒風(fēng)里為我們站崗.

　　媽媽說(shuō),楊樹(shù)是有靈性的.是的,我愛(ài)魁拔`挺拔的白楊樹(shù),倒不是看了茅盾的《白楊禮贊》才對(duì)它滋生愛(ài)慕之情的;也不是因?yàn)樗鼈兪潜狈降南笳鞑鸥裢庀矚g它們.我愛(ài)白楊林，是從它的眼睛開(kāi)始……每當(dāng)我信步走到白楊林中，總要望著樹(shù)干上的“眼睛”，多像我們自己的眼睛呀：深深的眼睛，滾圓的眼珠，還帶著不同的表情哪!有的像老師的，帶著希望，嚴(yán)肅地望著我;有的像媽媽的，慈愛(ài)中帶著幾分責(zé)備默默地看著我;有的像爸爸炯炯有神的眼睛，一言不發(fā)的注視著我。曾記得，當(dāng)我當(dāng)上少先隊(duì)員時(shí)，我心潮澎湃，第一個(gè)想要告訴的就是你--白楊林我揮舞著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在林中奔跑著呼喊著： “白楊林，你看到了嗎，聽(tīng)到了嗎，我當(dāng)上少先隊(duì)員了 ……當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí)，我便會(huì)靜靜地走到白楊林里，坐在楊樹(shù)下，對(duì)著他，我傾訴著內(nèi)心的感受.就這樣漸漸的，白楊林成了我的知心伙伴，來(lái)填補(bǔ)我內(nèi)心的空虛.好久沒(méi)有見(jiàn)到白楊樹(shù)了，我又要去看它了，我高興地蹦著、跳著，穿過(guò)麥田，走進(jìn)莊稼地.近了，更近了.可就當(dāng)我走出那一刻，我愣住了.我看到大楊樹(shù)已經(jīng)成了一個(gè)個(gè)樹(shù)樁，而小楊樹(shù)都折了腰，扒在地上沉重的呻吟著.我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛.難道這就是我夢(mèng)寐以求的白楊林嗎?難道這就是我知心的朋友、伙伴嗎?別了，我可愛(ài)的白楊林，你將永遠(yuǎn)地成為我記憶中的珍寶.

童年初中作文600字 篇3

　　我的童年是那樣的豐富多彩，如果童年是晴朗的天空，我就是在天空中翱翔的小鳥；如果童年是大地，我就是大地上生長(zhǎng)的小草；如果童年是一首歌，我就是樂(lè)曲中悅耳的音符；如果童年是一幅畫，我就是畫中最耀眼的顏色。我的童年，像那天上的繁星，有數(shù)也數(shù)不清的趣事。

　　記得那還是一個(gè)三伏天，少不更事的我還躺在鄉(xiāng)下的大土炕上睡著午覺(jué)，可是，天越來(lái)越熱，我只好找到家里的又破又舊的小風(fēng)扇，一邊小心翼翼的.拎著它，一邊叫奶奶幫我打開(kāi)風(fēng)扇�？烧l(shuí)又想到，這風(fēng)扇不經(jīng)用，打開(kāi)以后轉(zhuǎn)了兩下，就再也沒(méi)有什么動(dòng)靜了，我只好戴上大草帽，跑出這蒸籠般的小屋。我剛出門，就看見(jiàn)了一只小雞，我想，天熱的時(shí)候，奶奶總是給我洗澡，泉水冰冰的，多舒服�。⌒‰u穿著那么厚的衣服，它真的一點(diǎn)都不熱么？我也給它好好的洗一個(gè)涼水澡吧！于是，我趁中午奶奶熟睡時(shí)，偷偷地捉了一只小雞，我把平時(shí)玩泥的罐頭瓶子洗干凈，然后往瓶子里灌水，再把小雞放進(jìn)去，又拿出來(lái)，我本以為這樣，小雞會(huì)很涼快，結(jié)果，不一會(huì)兒工夫，一只活沷可愛(ài)的小雞便沒(méi)了氣，這時(shí)，奶奶出來(lái)了，她看著我和我手中斷了氣的小雞，用一種很高的聲音說(shuō)：“這可不得了了��！”我看著奶奶驚恐的表情，又想起了另一件事，“一天才撕一張日歷，什么時(shí)候才能撕到生日嘛！”我憤憤不平的說(shuō)�！安恍校�我得幫著多撕幾張�！毕氲竭@，我就搬來(lái)比我高出一截的大板凳，爬了上去，“嚓嚓”一連撕了好幾張，這時(shí)媽媽急忙起來(lái)了，問(wèn)“干嗎撕好幾張？”我說(shuō)“我想讓它快點(diǎn)過(guò)。我奶聲奶氣的回答，我記著，媽媽當(dāng)時(shí)的表情哭笑不得……

　　“啊呀！這小壞孩子，弄死了我的雞！”奶奶叫了一聲，把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我說(shuō)“可我不知道啊�！闭f(shuō)完，我機(jī)靈的一笑，跑回屋看起動(dòng)畫片來(lái)了。

　　過(guò)去的這些童年趣事，一件件到現(xiàn)在回想起來(lái)都這么的真實(shí)，就像昨天剛剛發(fā)生過(guò)一樣。愿我今后的生活，都像童年這一件件趣事一樣，充滿了歡樂(lè)。

童年初中作文600字 篇4

　　第二天，我去找表哥玩。我們商量了老半天，最后終于決定玩“家家酒”。他負(fù)責(zé)“煮飯”和“炒菜”，而我則負(fù)責(zé)“買菜”。我提著一個(gè)藍(lán)子，來(lái)到了一個(gè)雜草叢生的地方，隨手摘了幾片葉子。就算是“買菜”了。我看見(jiàn)了一些一寸高的雜草，正想摘它們的葉子，但轉(zhuǎn)念一想：還不如整株都摘，省得麻煩！于是，我用力一拔，雜草連根拔了起來(lái)。咦？這不是人參嗎？只見(jiàn)雜草的尾部，是土黃色的，形狀也有像人，還有……對(duì)！上面還有泥土。條件都十分符合，肯定是人參！

　　“佳佳表哥，過(guò)來(lái)一下！”我大聲叫道。表哥聞聲趕來(lái)：“什么事？”“你看，我發(fā)現(xiàn)了人參！”我十分興奮地說(shuō)道。表哥接過(guò)一看，再聽(tīng)了我的`解釋后，說(shuō)：“是有點(diǎn)像，只不過(guò)人參可沒(méi)那好發(fā)現(xiàn)�！蔽艺裾裼性~地說(shuō)：“雖說(shuō)很少人發(fā)現(xiàn)，但也有人發(fā)現(xiàn)��！說(shuō)不定我們就是發(fā)現(xiàn)人參的人�！北砀绨胄虐胍傻卣f(shuō)：“那它怎么沒(méi)有手腳，就有頭和身子而已？”“因?yàn)樗�還沒(méi)有成形嘛！”我學(xué)著電視上的口氣說(shuō)，“還有，你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，菜是越嫩越好吃，這人參也肯定是這樣�，F(xiàn)在還嫩著，快拔多些。”我一臉的稚氣，但表哥還是被我說(shuō)服了。我如同發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，不，比發(fā)現(xiàn)新大陸還高興，一下子摘了好多。于是，便開(kāi)始做菜。做完了，我想起人家說(shuō)“馬肉全席”，是指全是馬肉，那我們做的，全是人參，就叫“人參全席”吧！我把想法告訴了表哥，他聽(tīng)了，也拍手叫好�！氨砀�，你先吃。要知道吃了人參可以長(zhǎng)生不老�！蔽遗d奮地說(shuō)，但當(dāng)我們聞到那澀澀的味道時(shí)，都不敢吃。

　　過(guò)了幾年，我從書里知道我發(fā)現(xiàn)的那個(gè)叫“根”，并不是“人參”。好險(xiǎn)！那時(shí)玩過(guò)之后不太在意，如果當(dāng)時(shí)告訴了別人，還不笑掉大牙！

童年初中作文600字 篇5

　　早晨匆忙地洗漱，臨走前不忘看一下鏡子里的蘑菇頭，我想起來(lái)，似乎……

　　從小到大我都是蘑菇頭，小時(shí)候每次都去同一個(gè)理發(fā)店，每次見(jiàn)到的理發(fā)師都是那個(gè)年輕的叔叔，他總是在剪完后笑著說(shuō)一句：“起來(lái)吧，小蘑菇!”這句話在我耳邊響起已經(jīng)成為一種習(xí)慣。而我也忘記了最后一次去那家理發(fā)店的情形，自從搬家后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那個(gè)叔叔，那家理發(fā)店，現(xiàn)在怎么樣了呢?那位叔叔，還好嗎?

　　到了樓下，推著車子走出小區(qū)，遇見(jiàn)了小狗皮皮。它很熱情地迎過(guò)來(lái)，我也拍拍它的頭回應(yīng)著。突然想起以前的我——那個(gè)小女孩，是多么喜歡小動(dòng)物。

　　曾經(jīng)有一次，我要把一只流浪狗帶回家，被媽媽拒絕了。我哭著傷心極了。還有段時(shí)間，我硬纏著媽媽給我買一只小狗，而媽媽的那番話至今還觸動(dòng)著我：“你如果要養(yǎng)小動(dòng)物，就必須對(duì)它負(fù)起責(zé)任，你能否做到一天三次喂它，早上帶它放風(fēng)，晚飯后帶它遛彎，給它洗澡，清理大小便，就這樣一直陪伴它，直到它老去?如果你做不到，養(yǎng)寵物只是玩玩，最后厭煩了把它拋棄，讓它流浪，那你還不如讓它待在寵物店，平安度日。”這番話一時(shí)說(shuō)得我啞口無(wú)言。之后，我再也沒(méi)提過(guò)養(yǎng)寵物的請(qǐng)求，畢竟父母都太忙，而我直到現(xiàn)在也仍熱愛(ài)著動(dòng)物們，不僅僅停留在對(duì)寵物的'喜愛(ài)，也把關(guān)注的目光轉(zhuǎn)向野生動(dòng)物。也許，長(zhǎng)大了，更有一種責(zé)任感，多了一份對(duì)生命對(duì)自由的尊重。

　　車子行在路上，偶爾會(huì)碰到同學(xué)，互相打招呼問(wèn)好，融洽和睦。也許我們都一樣，都在時(shí)空里變化著，身體的成長(zhǎng)，心靈的成熟。然而記憶中的畫面永遠(yuǎn)都是那樣美好，載著最初的單純和童真……

　　回憶童年，我生活得很美好，很完整，我對(duì)我的童年沒(méi)有遺憾，我由衷地快樂(lè)過(guò)，也痛苦過(guò)，每一次摔倒都有收獲。回想起我的童年，我總會(huì)含淚而笑，不是悲傷，不是嘆惋，是幸福的感動(dòng)。

童年初中作文600字 篇6

　　兒時(shí)總是那樣無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。每一件東西拿在手上的東西都是一件漂亮的玩具，豐富的想象總是在腦中徘徊，新奇的想法一直都在回蕩。爬上外婆家院里的小土堆，拿起不知從哪里來(lái)的國(guó)旗，揮啊揮，哈哈，這就是我的地盤了。呵，我那無(wú)憂無(wú)慮的童年。

　　有一段時(shí)間，小小的我迷上了調(diào)配一種東西。拉著比我更小的妹妹，一起去院子里采集“調(diào)料”。什么野花啊，野草喲，全是我們的“神奇調(diào)料”。將它們拌在一起，調(diào)配成那種綠色的，用媽媽的話說(shuō)是惡心巴拉的'汁，一項(xiàng)偉大的發(fā)明誕生！然后再澆到花中，奇怪的是，那些嬌貴的花都沒(méi)死，雖然也沒(méi)有比以前更漂亮。

　　在那個(gè)時(shí)候，我會(huì)和妹妹手拉手，跳著亂七八糟的舞蹈。佯裝出似乎有很多觀眾在看我們的“表演”，向著不存在的觀眾紳士般地鞠躬，說(shuō)著“謝謝”。喲，我那不可思議的童年。

　　無(wú)聊的電視劇是我童年不錯(cuò)的朋友，它一直陪我成長(zhǎng)。當(dāng)年的《還珠格格》紅極一時(shí)，號(hào)稱賺夠了眼淚。而幼年的我一直認(rèn)為他們哭得太好笑了，一直看著他們哭，對(duì)著電視機(jī)傻呵呵地笑，背著那些“經(jīng)典”的臺(tái)詞。

　　在看完電視以后，我對(duì)里面的著裝羨慕得想馬上就要穿。拿起被單，夾子，開(kāi)始工作！以“秋風(fēng)掃落葉”之式打扮好如同洋娃娃一樣漂亮的妹妹。當(dāng)我想用梳子把妹妹的頭發(fā)弄得和劇里的人物一樣時(shí)，卻一不小心把妹妹的頭發(fā)卷進(jìn)了梳子里面，怎么都拔不出來(lái)。妹妹嚇得大哭，結(jié)果我被外婆狠狠地罵了一頓。還好我的態(tài)度誠(chéng)懇，虛心認(rèn)錯(cuò)，保留住了晚飯。嘻，我那“無(wú)厘頭”的，被快樂(lè)包圍的童年。

　　我蒙著雙眼，童年就躲在一棵樹(shù)后，“哇”地驚叫一聲后，它就不見(jiàn)了。嗨，我那已經(jīng)逝去的童年。

童年初中作文600字 篇7

　　“周扒皮，愛(ài)吃雞，三更半夜……”從一幢樓房的天井里，傳來(lái)了陣陣稚嫩的兒歌聲。如果你走近一些，便會(huì)看見(jiàn)由兩個(gè)小女孩牽著一根橡皮筋上，一個(gè)女孩兒興沖沖地在繩子上跳來(lái)蹦去，一次又一次將繩子高高地勾起……這個(gè)小女孩便是幼年時(shí)的我。

　　那時(shí)，橡皮筋是我們女孩子的最愛(ài)，一有空，便約上幾個(gè)小伙伴跳上幾跳，滿頭大汗也無(wú)所謂。幼小的心靈里，橡皮筋給予了我們不可磨滅的快樂(lè)。

　　上小學(xué)了，在我們空蕩蕩的小書包里，仍然塞著一根橡皮筋。一下課，操場(chǎng)上便會(huì)出現(xiàn)我們興高采烈地跳橡皮筋的身影�！岸ｂ彙�—”上課鈴響了，我們便收拾好橡皮筋，余興未消地喊道：“下次再跳！”

　　但快樂(lè)總?cè)缭茻煱泔h渺，有時(shí)候你總會(huì)不由自主地放掉它。時(shí)光的腳步匆匆，如流水般飛速流逝。從前滿面稚氣，總抱著玩具在路上奔跑的小女孩，轉(zhuǎn)眼間已長(zhǎng)大成了小學(xué)高年級(jí)的女生——低年級(jí)小朋友們眼中的大姐姐了。長(zhǎng)大了，幼年時(shí)的快樂(lè)似乎不翼而飛了許多。那根被無(wú)數(shù)腳丫踩過(guò)、曾給我們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)的橡皮筋，躲在書桌的.角落里已有多時(shí)，早已黯淡失色。有一天，我好不容易解決了堆積如山的作業(yè)，帶上橡皮筋去找朋友玩耍。誰(shuí)知凌燕和冰晶都是那么一副苦瓜臉：“還哪有時(shí)間玩這個(gè)��？！爸媽叫我們好好復(fù)習(xí)，都上畢業(yè)班了，要抓緊時(shí)間�！蔽毅躲兜卣驹陲L(fēng)中，好像失去了什么……

　　又一天，我背著書包放學(xué)回家，路過(guò)一條小巷，一陣熟悉的、清脆的兒歌聲傳進(jìn)耳朵。只見(jiàn)幾個(gè)小女孩拍著手掌蹦跳在橡皮筋上，滿臉幸福，蕩漾著無(wú)盡的快樂(lè)……我靜靜地看著，終于發(fā)現(xiàn)了自己竟失去了某些對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要的東西。

　　“……睡了個(gè)覺(jué)，你說(shuō)好笑不好笑？……”流暢的兒歌聲中，我再一次將橡皮筋高高地勾起。

　　我終于明白了，我還是那樣喜歡跳橡皮筋，橡皮筋也一樣能給我?guī)��?lái)那么多歡樂(lè)。只要我愿意、努力，快樂(lè)仍然掌握在我手中，不管時(shí)光如何地飛逝……

童年初中作文600字 篇8

　　記憶中，有很多事在我腦子里回蕩，就像一顆顆美麗的貝殼就讓我找一顆最大的打開(kāi)來(lái)，挑一顆好珍珠來(lái)給你看一看，解解悶。

　　小時(shí)候，我盼望快快長(zhǎng)大，可是，長(zhǎng)大了，才知道兒時(shí)才是最快樂(lè)的。

　　記得那是9歲的六一兒童節(jié)，我們學(xué)校這一天開(kāi)放了家長(zhǎng)接待日，我們所有同學(xué)要把一年的成績(jī)展現(xiàn)給每一位家長(zhǎng)，讓他們看看我們的成長(zhǎng)。我們班是我和幾位同學(xué)表演拳操，那時(shí)，我們精神抖擻的做著，個(gè)個(gè)的臉上神采奕奕。表演完了，我們又互相送出賀卡，我的賀卡上寫著：“充滿歡樂(lè)的“六一”終于來(lái)臨了，這是屬于我們的節(jié)日。讓我們happy吧”之后我們又去了游泳館讓家長(zhǎng)來(lái)欣賞我們美麗的泳姿，到了游泳館，大家換好泳裝一個(gè)個(gè)像小鴨子一樣跳入水中，歡快的游來(lái)游去。出來(lái)以后我們又去了竹園小學(xué)聽(tīng)老師講了“夏洛的網(wǎng)”這篇文章，夏洛是一只蜘蛛，威爾伯則是一只小豬，當(dāng)小豬不可避免地要走向它一生的終點(diǎn)時(shí)，夏洛英勇地站了出來(lái)，它在自己的網(wǎng)上織出了一些贊美這只小豬的字樣，從而使小豬在展覽會(huì)上贏得風(fēng)光，也僥幸地活了下來(lái)。這種奇特而溫馨的友誼感染了無(wú)數(shù)的人。夏洛在剩下最后一口氣時(shí)，為威爾伯編織了最后一個(gè)奇跡，講完這篇文章到了該吃飯的時(shí)候，有我們最愛(ài)吃的漢堡，里面有酸酸甜甜的番茄醬，我吃了兩個(gè)再去拿的時(shí)候一箱漢堡已經(jīng)沒(méi)了。之后我們又看了焰火晚會(huì)，那五彩繽紛的`煙火真是太美了，一個(gè)小圓球飛上去突然打開(kāi)來(lái)又發(fā)出噼里啪啦的聲響美麗極了。

　　直到現(xiàn)在，我才知道為什么有人說(shuō)童年是無(wú)價(jià)的！我第一次聽(tīng)到這句話的時(shí)候，還不明白它的意思�，F(xiàn)在我知道了：隨著時(shí)間的流逝，童年會(huì)慢慢離我遠(yuǎn)去，當(dāng)你再想擁有它的時(shí)候，它已經(jīng)走了！是用任何東西都換不回時(shí)光的倒流！當(dāng)你擁有一個(gè)東西的時(shí)候，一定要好好珍惜，不要等到失去了才懂得去愛(ài)惜它，到那時(shí)，一切只能成為回憶…

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