【精華】暢想初中作文匯總六篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的暢想初中作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暢想初中作文 篇1

　　時光如白駒過隙，我的小學(xué)生活已接近尾聲。再過一個學(xué)期，我就成為一名中學(xué)生了。即將到來的初中生活就像一份神秘禮物，讓我充滿期待和幻想。

　　新的學(xué)校，新的同學(xué)，新的老師，新的課本，一切都是新的。新的.學(xué)科更是讓我無比激動和興奮。有歷史、地理、化學(xué)、生物學(xué)等等。它們仿佛為我敞開了一扇又一扇明窗，讓我運用豐富的知識去探索這個未知的世界。我最喜歡物理這門功課，學(xué)好它，生活中的好多疑問就迎刃而解了。比如：木頭為什么能浮在水面，而鐵塊卻不能呢？氫氣球能飛上天，而我用嘴吹起來的氣球卻不能？這探索求知的過程可是樂趣無窮的喲！

　　新增的課程讓我的學(xué)習(xí)生活變得緊張而充實，需要掌握的知識和完成的作業(yè)增多了。即使這樣，我也會加倍努力，保質(zhì)保量的完成功課。同時下定決心改掉自己拖拉馬虎的壞毛病，嚴格要求自己，為每一個學(xué)期交上滿意答卷。

　　初中的生活也是富有挑戰(zhàn)的。小學(xué)六年，我每學(xué)期的體育成績都因為體型肥胖而掙扎在及格線上。到了初中，更高要求的體能項目要達標，我感到了壓力。我會鼓勵自己，“有志者事竟成”嘛;我一定會加強體育鍛煉，努力提高自己的體育成績，讓自己有一個健康的身體。

　　啊，我的初中生活，它伴隨著我的青春年華撲面而來，它充實著我的人生理想奮發(fā)躍起。擁抱明天，擁抱我的初中生活！

暢想初中作文 篇2

　　中國，一個有著悠久歷史的國家，一個改革后飛速發(fā)展的國家，一個為夢想而執(zhí)著追求的國家。

　　夢想，一個努力的方向，一個靈魂的希望，一個讓人身在黑暗卻會微笑的黎明曙光�！爸袊�”與“夢想”看似毫無關(guān)系的兩個詞，然而結(jié)合起來卻有著驚天動地的故事和令人驚奇的力量。夢想，讓王安石變法成功，讓宋朝一歩歩走向繁榮；夢想，讓楊利偉飛上月球，探索宇宙；夢想，讓冰心譜寫詩文，家喻戶曉；夢想，讓劉翔飛速跨欄，超越世界；夢想，讓莫言奪得了諾貝爾獎，展示中國；夢想，讓殘疾人士走上舞臺，浴火重生......夢想是一個人的，卻也是中國的.。我們的夢想與祖國的夢想不斷地交織，不斷地凝聚，不斷地升華。我們通過不斷地努力實現(xiàn)了各自的夢，也實現(xiàn)了祖國的夢——中國的夢。清晨的空氣永遠是那么新鮮；清晨的時光永遠是那么令人貪念；清晨的露珠也永遠是那么耀眼。我哼著不成調(diào)調(diào)的曲兒，一蹦一跳地走著，花香撲面而來，鳥兒歡樂地叫聲也在耳畔回蕩。

　　月亮還沒下去，太陽便迫不及待地緩緩得向上攀登。有什么東西在眼前一閃，我仔細一看，“哦”原來是一顆小露珠，小小的，圓圓的，清澈透明。仿佛是一個天真.單純的孩童，在陽光的照呼下，閃爍著迷人的光芒，如鉆石般得耀眼。在綠葉的襯托下，美得折煞他人。我癡迷地盯著小露珠看，也不知道我到底是在看那個純凈眸中映著的我，還是別有他物。隨之，小露珠越變越小，直到消失。

　　這美麗的生命竟如此短暫��！在那瞬間，我明白了一件事：小露珠，只是一顆小小的露珠，他們誕生于太陽來臨之前，他們只有片刻的時間生存。在那片刻間，他們記不住世間的美麗；不了解世間的一切；享受不了世間的繁華；體驗不了世間的溫暖。他們能做得只是在太陽來臨之際，閃爍著屬于自己的光芒，這也應(yīng)該是他唯一的夢想，但他也愿意全心全意地去追逐夢想，去完成那片刻的輝煌。而我愿做那顆小露珠，去全心全意地完成那片刻的輝煌。我想成千上萬的中國人也愿意全心全意地去完成那片刻的輝煌。成千上萬顆小露珠凝聚在一起，是一條河？不，是一片湖？不，是一片海，一片一望無際的海。成千上萬刻的輝煌是永恒的輝煌。我的夢，中國夢。

暢想初中作文 篇3

　　我的老朋友—傻博士正在研究一種時光穿梭機，一天我到他家里去玩，他興奮得對我說，他的研究成功了，可惜只能呆一個小時，暢想未來。問我愿不愿意試一下，我哪會放過這次機會，一口答應(yīng)了。

　　我在鍵盤上輸入了一百年后，只覺得頭昏目眩，便在了馬路上空，只往下掉，我心想：這次死定了！我當時為什么要來呀��？結(jié)果，一輛奇形怪狀的汽車接住了我，我穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈�在了副駕駛座上，我看見汽車上沒有方向盤卻照樣能非常穩(wěn)定地行駛著。

　　我正納悶?zāi)兀瑥鸟{駛座上傳來柔和的聲音：“這是您的車，它有衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，能自動駕駛�！蔽疫@才明白。我還在路上看見許多人拿著寵物對講機，上面有不同的按鈕，可以翻譯各種動物的語言。

　　這輛車把我?guī)�我到了一座高樓大廈，媽呀！這座高樓是三角形的，還直插云宵！門口的傳送帶把我送進了大廈里。這里面都是稀奇古怪的東西。像銅錢做的'電腦，用不完的電池……我到了這一幢樓的頂樓—9999樓。

　　我從這里看見了一個湖，這個湖很干凈。聽他們說，他們把這湖里的雜質(zhì)變成營養(yǎng)品。還建議我去參觀工廠，我看時間不多了，就婉言謝絕了。他們請我到了另外一個房間，這里有恐龍、大熊貓……很多絕種和快要絕種的動物。

　　我攔住了一頭恐龍，才知道它們是科學(xué)家們?nèi)〕隹铸埖盎�石里的DNA，克隆出來的。我和它們聊得正高興，突然，一只大手把我抓起來，又一陣頭昏目眩，我又回到了現(xiàn)在。

　　我直埋怨傻博士。他說：“你只能在里面呆一個小時，我以后再發(fā)明一種沒有時間限制的時光穿梭機，OK？”“OK”我又笑了。

暢想初中作文 篇4

　　彈指一揮間，我已是小學(xué)六年級學(xué)生了，輕松愉快的小學(xué)生活如同一抹燦爛的彩云即將飄然而去。很多時候，我會情不自禁地遐思：即將來臨的初中生活還會不會依然充滿快樂和幸福？會不會淹沒在永無止境的題海中索然無味？初中老師會不會像小學(xué)老師那樣和藹可親？……一個個疑問，一種種猜測，織成一張密密的網(wǎng)，爬滿我的心間。

　　然而，內(nèi)心越是擔(dān)憂，耳邊越是聽到一些讓人不寒而栗的話語。鄰居阿姨談?wù)撟约旱暮⒆訒r，總是不太滿意當前的初中教育：堆積如山的作業(yè)，三天兩頭的考試，孩子們被訓(xùn)練成了“機器”，在分數(shù)的指揮棒下，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)……

　　這讓我對初中有一種莫名的恐懼，然而這是一條不得不走的`路，所以我寧愿相信這一切都不過是危言聳聽，畢竟那么多人從初中順順利利地走了過來，更何況，從上幼兒園到現(xiàn)在，我就一直被幸運之星包圍著。我相信這種幸運會永遠持續(xù)下去。將來的老師一定會像我們的邢老師一樣，和藹可親、平易近人；將來的老師一定會有與時俱進的教學(xué)理念，而不是壓給我們海量的作業(yè)；將來的老師不會在我們犯錯誤時訓(xùn)斥，她一定會用最溫暖的話語來感化我們，讓我們自覺地認識錯誤，改正錯誤……

　　進入初中以后，我們將徹底告別兒童節(jié)，邁入一個嶄新的成長階段了。初中生比小學(xué)生成熟理智多了。同學(xué)們之間再不會因為超過“三八線”而爭得面紅耳赤，也不會像剛?cè)胄�學(xué)那會兒，有離開父母的恐懼和無助，大家會像兄弟姐妹團結(jié)在一塊，相互鼓勵、相互幫助，共同面對學(xué)習(xí)的困難，分享生活的歡樂。

　　初中舉辦的活動也一定不會遜色于小學(xué)，定是繽紛熱烈、精彩紛呈的。小學(xué)里我們有“美食一條街”、“體育運動日”、“跳蚤市場”……當然，這些活動對于初中生來說略顯幼稚，初中舉辦的活動會更有品味和內(nèi)涵，我想或許會有“文學(xué)作品交流會”、“個人書畫展”、“專場演唱會”……相信我們會在這些豐富多彩的活動中收獲知識、愉悅身心。

　　即將告別我留戀的小學(xué)生活，我開始有了新的夢；告別了天真的童年時代，我迎來了黃金時代；告別了昔日的云彩，我捧起了金色的朝陽。踏著青春的步伐，和著瑯瑯書聲，我的初中生活一定多姿多彩！

暢想初中作文 篇5

　　綠色健康是這個時代的代名詞，在科技高速發(fā)達的現(xiàn)在，人么也越來越重視綠色家園，對環(huán)境的保護。

　　說道綠色，首先就會讓我們想到的是樹，植物。沒錯，以往我們認為的綠色就是這些生態(tài)綠色，而且這些也是對我們很重要的，是一個基礎(chǔ)。與此同時在這個時代還有兩個可以用來表示綠色的---健康和環(huán)保。

　　我們的星球被稱為藍色星球，沖宇宙中看去世蔚藍色的。二現(xiàn)在被稱之為綠色世界也不為過，有廣袤的'森林，處處生長的花花草草和我們隊環(huán)境保護的大力提倡。

　　現(xiàn)在很多的東西只要與綠色沾上的都是很“熱”的。

　　很多企業(yè)都以綠色產(chǎn)品作為理念，打入市場，一應(yīng)消費者的眼球。就例如綠色空調(diào)指不含氟利昂且有空氣凈化的，綠色食品在一段時間特別紅火。原因就是在這高新科技發(fā)達的社會，在綠色上喜歡回歸原始，還有人工種植不添加化學(xué)肥料的食品往往更加受消費者的喜愛，也更能有良好的市場。

　　網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)今占據(jù)生活主導(dǎo)的，也成了大多數(shù)人生活中必不可少的東西，在這發(fā)展的同時也會延伸出一些不好的想要破壞的東西——電腦病毒，那讓電腦系統(tǒng)運氣緩慢甚至崩潰的可惡軟件。因此綠色軟件應(yīng)運而生了，代表著安全無毒。

　　環(huán)境保護是這個時代衍生出得一個特殊名詞，他指的是人類為解決現(xiàn)實或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系保障經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。

　　環(huán)保是現(xiàn)在的大熱門，主要就是針對環(huán)境保護的。去年六月開始的限塑令就是取消免費獲得塑料的法令，其原因是科學(xué)家認定塑料是一種嚴重污染環(huán)境的合成物，它難降解，不能綠色銷毀。

　　這一切都是為了讓我們居住的環(huán)境能夠在科技飛速法杖的同時能夠不要忘記對我們的家園的保護，這既是一種倡導(dǎo)也是一種改變，每個人都應(yīng)該行動起來，讓世界充滿綠色。

暢想初中作文 篇6

　　小學(xué)，是注重基礎(chǔ)的時期；初中，是培養(yǎng)能力的時期。六年級，是向初中過渡的時期；七年級，是初中生活的開始。前幾天，我們召開了六年級聯(lián)合隊會，主要討論了小學(xué)到初中的過渡和初中生活的暢想，由于我們是九年一貫制學(xué)校，所以老師還請了幾位初一年級的學(xué)生來和我們座談、交流。聽了他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法，我感觸頗深……

　　首先，初中生活要比小學(xué)生活緊張得多，小學(xué)基本輕松，課程不多，作業(yè)也很少，娛樂占據(jù)了大部分時間，而初中呢，科目多，作業(yè)又難又多，知識越來越復(fù)雜，娛樂時間相對減少，學(xué)習(xí)要求更加嚴格，如果要想盡快適應(yīng)初中的快節(jié)奏生活，我要從現(xiàn)在做起，嚴格要求自己，向初中過渡。其次，就是自主學(xué)習(xí)，小學(xué)，老師催著你，管著你，督促著你，而初中，只能靠你自己，老師不催你，不督促你，不告訴你上課要記什么，下課要背什么；有時的`作業(yè)，老師就給你一份答案，讓你自己去對；早自習(xí)晚自習(xí)，老師都不告訴你你要干什么該干什么，全靠你自覺，如果初中我們還像小學(xué)這樣早自習(xí)晚自習(xí)說話、打鬧，那么我們就很難適應(yīng)初中的生活。第三點，也是最重要的一點，就是要合理安排好時間，到了初中，學(xué)習(xí)更加緊張，如果我們光顧著玩兒肯定是不行的，我們要勞逸結(jié)合，要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快，不要邊玩邊學(xué)，這樣既玩兒不好也學(xué)不好。

　　馬上就要進入初中了，我一定要把時間安排得井井有條，學(xué)習(xí)娛樂兩不誤，快樂的進入初中生活！

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