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【推薦】高中作文600字合集四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的高中作文600字5篇，歡迎大家分享。
高中作文600字 篇1
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
從小到大這應(yīng)該算是我第一次給你們寫信吧！畢竟現(xiàn)在通訊這么發(fā)達(dá)，加上我又很少離家，所以我就借今天這樣的機(jī)會(huì)把我很多想對(duì)你們說(shuō)的話表達(dá)出來(lái)。
小時(shí)候的我的眼中你們一直都是那種高高大大的形象，你們就像是我的超人，每次當(dāng)我一遇到困難的時(shí)候，你們都會(huì)第一時(shí)間幫我解決，在這一點(diǎn)上是沒有人能比得上你們。我的抵抗力很差，只要天氣稍微變冷，我就特別容易感冒，而且周期至少是一個(gè)星期，在我生病的期間，你們都格外的照顧我，叮囑我按時(shí)吃藥，我不記得當(dāng)時(shí)你們有多著急擔(dān)心，只是你們那緊鎖的眉頭到現(xiàn)在依舊印在我的腦海中。
我特別喜歡向你們?nèi)鰦�，特別是在我想買我喜歡的東西的時(shí)候，我就會(huì)表現(xiàn)的特別乖巧聽話，當(dāng)然啦！只要是我想要的`東西，你們都會(huì)盡量滿足我的要求買給我，那時(shí)候的我真的過(guò)得特別開心，好像全世界都是我的，沒有煩惱，沒有顧慮，心里有什么委屈都會(huì)毫無(wú)遮掩的對(duì)你們傾訴，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，人可能是越長(zhǎng)大越孤單吧！心里有什么事也不再都講出來(lái)了，好像就變得很有心事的樣子，甚至很多時(shí)候你們向我詢問一些事情的時(shí)候我都覺得很煩。
我不知道我為什么會(huì)變成現(xiàn)在的樣子，會(huì)對(duì)你們發(fā)牢騷，會(huì)對(duì)你們發(fā)脾氣，反省一下自己，我真不應(yīng)該對(duì)你們那樣冷淡，當(dāng)你們噓寒問暖的時(shí)候，我就應(yīng)該耐心地回答你們。
其實(shí)在很多次我跟你們頂嘴之后，我立馬就后悔了。我意識(shí)到我不應(yīng)該說(shuō)那么嚴(yán)重的話，但是我就是沒有跟你們說(shuō)抱歉，然后就那么硬生生把你們給傷害了，那時(shí)候我就真的覺得自己不是一個(gè)好孩子，怎么可以那樣對(duì)你們。
在你們生病的時(shí)候我甚至都沒有說(shuō)一句“多喝水，多穿點(diǎn)兒衣服”，在你們傷心的時(shí)候我甚至都沒有安慰一下你們，說(shuō)一句“沒事兒，還有我呢！”
你們對(duì)我的愛是我一直還不完的債，但是我會(huì)一直還下去，即使我力量微薄。
爸，媽，謝謝你們一直以來(lái)所為我付出的一切！
你們的孩子：xx
20xx年xx月xx日
高中作文600字 篇2
翻開歷史，總是能沉重地感受到歷史的車輪曾一次次無(wú)情地碾過(guò)一條條鮮活的生命，聽現(xiàn)在的新聞，也總是能看到硝煙四起中那些無(wú)辜的生命傾刻間消失。面對(duì)這個(gè)世界，我們不禁要問：世界何時(shí)鑄劍為犁?
回首往事，日本侵略者占領(lǐng)我國(guó)東北三省時(shí)，曾于上世紀(jì)三十年代修筑了一軍事要塞，名曰：“海拉爾”的死角。走在其陰暗的千米隧洞中，我猶如跌入了歷史的死角。經(jīng)過(guò)那些冰涼的洞窟，我觸摸到了戰(zhàn)爭(zhēng)、陰謀與死亡，還聞到了血腥與狼子呼吸的氣息。
眼前的每一個(gè)房間上都寫著規(guī)整的漢字。這些漢字簡(jiǎn)約、清晰，充溢著古香。寫著“信”字的是通訊站，寫著“患”字的是病房，寫著“診”字的是醫(yī)務(wù)所-----看著這些漢字，我靈魂間有了一種莫名的`震顫。這就是我們“同文同種”的民族!這就是那個(gè)屠殺我三十萬(wàn)同胞的民族!這就是一直在肆虐篡改歷史的民族!這就是對(duì)我國(guó)的歷史、語(yǔ)言、書法、茶藝充滿了敵意與興趣的民族!他們?cè)谶@里留下了印記的民族!
而這個(gè)軍事要塞和所有的日本秘密工事一樣，都是在槍口的威逼下，用中國(guó)老百姓的生命筑成的。工程修了四年，死亡也就延續(xù)了四年。更讓人不寒而栗的是：在工程完工時(shí)，為了保密，日軍竟然將所有參與建筑的人集中在一起，用機(jī)槍射殺。在此地附近，人們發(fā)現(xiàn)有無(wú)數(shù)具尸體的肩胛骨被鐵鏈穿在一起，有的尸骨口型大張。這明明是我同胞在掙扎，在反抗，在怒吼。日軍何其殘忍，我同胞的生命是何其低廉，如蟻、如草。
回首戰(zhàn)爭(zhēng)，它究競(jìng)給勝利者帶來(lái)了什么?文明?進(jìn)步?殺戮?野性?我不知道。我只知道，這個(gè)地球不是人類的，但人類是屬于地球的。人生活在這個(gè)世界上所需要的東西是有限的，用貪欲獲取的再多也是多余的。我想問問那些發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人們：世界何時(shí)鑄劍為犁?
高中作文600字 篇3
如果世界是一間小屋，關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞航燈。享受關(guān)愛是一種心靈的愉悅，關(guān)愛別人是一種高尚的品德。因?yàn)橛辛岁P(guān)愛，生活變的豐富多彩。關(guān)愛他人，善于理解他人的處境，他人的情感和需要，用我們坦誠(chéng)的心，真心的愛去理解、支持別人，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛幫助別人，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。
在一天，周圍地動(dòng)山搖，我得跟須都被折斷了，好疼呀!聽他們?nèi)祟愓f(shuō)，發(fā)生地震了，我不知道什么是地震，但現(xiàn)在我知道了，地震就是地面在不停的搖晃。我看不清周圍，因?yàn)槿腔覊m，嗆死了。周圍有好多我的同胞都死了，我舒展了一下樹干，抖了一下灰塵。
周圍有好多的人在哭，我很想安慰他們，可我不會(huì)說(shuō)話。但我想幫助他們，這時(shí)，有一個(gè)小女孩來(lái)到我旁邊，抽泣不斷，她扎著兩個(gè)小辮，衣服掛破了，好可憐呀!我壓彎樹枝輕輕的撫摸她，漸漸的她睡著了。不知過(guò)了多久，我看見周圍有好多的穿跟我一樣的.綠衣服，還有一大堆的穿橘色衣服的人在挖廢墟里的人，一個(gè)綠衣的人走過(guò)來(lái)抱起小女孩，我以為他要傷害她，準(zhǔn)備攻擊，可這時(shí)，他給了小女孩一杯水，女孩笑了，笑的很燦爛，我從沒看過(guò)這么美的笑。
小女孩向我揮揮手，我很開心。后來(lái)我才知道那天綠衣服的是解放軍，橘衣服的是消防官兵。他們是來(lái)解救那些被埋在廢墟里的人，來(lái)解救災(zāi)民的。我很想小女孩，但是我又不孤單，每天從我身邊經(jīng)過(guò)許許多多的人，他們有的在擔(dān)架上，有的在搬運(yùn)食物……
大家都互相幫助，我想起媽媽教我的一句話，要學(xué)會(huì)關(guān)愛。這句話不是剛好可以用在這里嗎?人類在互相關(guān)愛�？墒钦l(shuí)來(lái)關(guān)愛我們植物呢?
關(guān)愛他人，也關(guān)愛環(huán)境吧!通過(guò)這次地震，人類還沒有覺醒嗎?再破環(huán)境，就等于傷害自己!
高中作文600字 篇4
早上我睜開眼睛看到屋子里射進(jìn)的太陽(yáng)，感到一絲溫暖，屋外陽(yáng)光明媚應(yīng)該有七點(diǎn)多了吧。今天是我們第一天在網(wǎng)上講課，我的心里十分激動(dòng)。我想象我們上課時(shí)老師是如何給講課的，但是我越想越激動(dòng)，懷里像塞了只小兔子砰砰直跳，像面臨著期末考試。我想平靜下心來(lái)，可是怎么也平靜不下來(lái)。但激動(dòng)中還有一絲害怕，因?yàn)槔蠋煯?dāng)時(shí)說(shuō)在一個(gè)軟件樂教樂學(xué)里看直播�！皨專瑡��！蔽液暗�。“咋啦�！蔽覌屨f(shuō)�！皫c(diǎn)了？”我問�！捌唿c(diǎn)十多分�！眿寢尨鸬�。我急急忙忙穿上衣服，起來(lái)后我洗臉、刷牙、吃飯。我向媽媽伸手要手機(jī)，可媽媽卻說(shuō)還早呢，還早呢。到了七點(diǎn)四十，媽媽才給我手機(jī)，我立馬打開看直播的軟件，等著老師開課。在網(wǎng)上看老師講課很自由，老師看不到你，你不聽課老師都不打你，呵呵，但我們也要認(rèn)真聽課。
為什么要在網(wǎng)上直播呢？這都“多虧了”新冠肺炎這個(gè)壞家伙。它的傳播速度快，途徑廣。正是它讓我們無(wú)法去學(xué)校上課，也只能宅在家里。誰(shuí)都不知道什么時(shí)候開學(xué)，不知道還有多久才能和同學(xué)再見面。為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，國(guó)家教育部明確提出“停課不停學(xué)，停課不停教”措施。因此，老師成了網(wǎng)紅“主播”，我們成了忠誠(chéng)的“粉絲”。老師們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上開直播，老師的講課方式與我們想象的十分不同，上課前，我們?cè)谌豪锖灥?。2。3上課中，老師不定時(shí)給我們發(fā)個(gè)小紅包，老師會(huì)“壞壞”地說(shuō)：“搶到紅包的同學(xué)，要回答老師的問題�！边@時(shí)屏幕中出現(xiàn)各種不同的`表情和話語(yǔ)其實(shí)這樣更能調(diào)動(dòng)我們學(xué)習(xí)的積極性，我們會(huì)覺得網(wǎng)課更有了一番情趣。我們上課時(shí)，老師都會(huì)給我們發(fā)許多鏈接和視頻讓我們看，看完后還會(huì)問我們懂了嗎，懂的扣個(gè)1，不懂還給我們講，老師不厭其煩的講解，還讓我們做做練習(xí)題。作業(yè)要傳到群里，有時(shí)單詞背完之后老師還會(huì)指名背一背。這樣的網(wǎng)課我們可以足不出戶在家里學(xué)習(xí)，但是老師們太辛苦。
我真希望疫情早點(diǎn)過(guò)去，快點(diǎn)開學(xué)啊！和老師還有同學(xué)們見面。
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