小學(xué)四年級(jí)作文匯編【7篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　今天中午，媽媽做了一桌好菜，其中有我最喜歡吃的刀魚。我望著刀魚饞涎欲滴。我三步并做兩步走到廚房里，進(jìn)去找饅頭，當(dāng)我伸手一摸，怎么這么涼呢？可能媽媽蒸了米飯忘熱饅頭了。我便拿了一個(gè)涼的'出來(lái)了。媽媽看見(jiàn)我拿了一個(gè)涼的，便對(duì)我說(shuō)：“雪兒，這個(gè)涼了，給你這個(gè)熱的。”

　　說(shuō)著，媽媽把她正想吃的饅頭遞給我：“那幾個(gè)熱的客人吃了，還剩下一個(gè)。我喜歡吃硬的，把這個(gè)硬的給我吃吧！”我想：“誰(shuí)都想吃熱的，媽媽怎么可能喜歡吃涼的。”于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“不用了嗎，我吃米飯吧！這個(gè)饅頭你吃吧！”你看媽媽又對(duì)我“撒謊”了。

　　到了下午，我買了一串糖葫蘆，一口也沒(méi)舍得吃。回來(lái)后，我對(duì)弟弟說(shuō)：“這個(gè)給媽媽好嗎，我再給你買�！钡艿艽饝�(yīng)了。

　　果然，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我不愛(ài)吃，你吃吧�！薄拔以诼飞铣粤��！眿寢層窒虢o弟弟，我說(shuō)：“我給他了。”嘻嘻，我也撒了個(gè)謊。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　“走，大家跟我追，肯定就在前面！”……在這樣一個(gè)風(fēng)雪交加的天氣，在這樣一個(gè)陡峭的山上，在一群兇殘的官兵周圍，這樣一只弱勢(shì)的小狐貍根本逃不出去。她是一個(gè)狐仙，她修煉了300年，她準(zhǔn)備從雪山上下去，準(zhǔn)備到新一個(gè)世界。造化弄人，偏偏在這個(gè)時(shí)候，城中最富有、最貪婪的財(cái)主得知了她的皮價(jià)值連城的消息，財(cái)主不顧一切派了一群人來(lái)追殺這個(gè)弱小的狐貍。忽然，官兵們找到她了，她大口大口地喘著氣，呼吸變得急促起來(lái)，官兵們拼命追，她拼命逃，就在這時(shí)，前方?jīng)]路了，只有一個(gè)望不到底的懸崖。她不怕死，也不屈服，瞬間，她猶豫不決地跳下懸崖……

　　她醒了，她迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，這是哪兒？一個(gè)破舊的小巷，幾個(gè)包裝好的箱子，隱隱約約走來(lái)幾個(gè)人，但都沒(méi)看見(jiàn)她。她猛地起身，拼命地跑，周圍，是一群恐嚇的'眼睛，害怕的目光，好奇的臉�！昂�貍？這里怎么會(huì)有狐貍？”“這是狐貍嗎？簡(jiǎn)直不敢相信��！”……還有幾個(gè)小孩想伸手抓她，于是在后面追呀追，都追不上她。

　　她跑呀跑，跑到了一個(gè)沒(méi)有人的木房外，她搖身一變，變成了一位美麗的少女。

　　“誰(shuí)�。俊币粋�(gè)慈祥的聲音傳來(lái)。她回頭一看：一位年邁的老奶奶輕輕推開(kāi)門，那慈祥的臉上帶著一個(gè)小小的，看起來(lái)又有些年頭的眼鏡�！靶」媚�，你是誰(shuí)呀？在這里做什么呢？”老奶奶并沒(méi)有感到驚訝，而是不緊不慢地問(wèn)。

　　“我……我叫蔣夢(mèng)言，您叫我夢(mèng)言就好。”夢(mèng)言微笑著說(shuō)，“我初來(lái)乍到，什么都不懂�！�

　　“哦，那你住哪兒��？”老奶奶接著問(wèn)。

　　“我，我剛來(lái)，還沒(méi)地方住呢。”夢(mèng)言小心翼翼的說(shuō)。

　　“哦。”老奶奶眼里閃過(guò)一絲悲傷，“我孤身一人在這里，也沒(méi)什么親人，不知道姑娘你……”

　　“我？我可以留下嗎？”夢(mèng)言說(shuō)。

　　“如果你不介意和我住在一起的話……”

　　“謝謝！”夢(mèng)言說(shuō)。

　　夢(mèng)言從此留在了這兒，她生活的悠閑自在……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　咦？是誰(shuí)打開(kāi)了綠色的油彩瓶呢？哦，原來(lái)是春姑娘呀。

　　春天飽含著春的氣息，捎來(lái)了春的柔情。瞧！春姑娘用纖纖細(xì)手輕輕地?fù)崮Υ蟮�，撫摩天空，撫摩萬(wàn)物生靈！

　　小草被春風(fēng)喚醒，悄悄探出嫩嫩的小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著眼前的世界，眼睛里流露出對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬。

　　沉睡了一冬的樹(shù)木換上了綠色的新裝，枝頭上長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，它們帶著對(duì)新生的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬，在柔和的風(fēng)中歡快地舞動(dòng)！

　　春姑娘將許許多多五彩繽紛的鮮花撒落人間：紅的那么鮮艷，黃的那樣燦爛，白的那般無(wú)瑕……

　　北歸的大雁又投進(jìn)了春的懷抱，回到了綠的世界。枝頭上的小鳥(niǎo)伴著溪水快樂(lè)地歌唱：歌唱春風(fēng)、歌唱春雨、歌唱著生機(jī)勃勃的一切。

　　春姑娘忽然把長(zhǎng)袖一揮，“轟隆隆……”，一陣春雷響過(guò)，細(xì)細(xì)的春雨淅淅瀝瀝地落了下來(lái)。看！在春雨中，一簇簇嫩綠的麥苗挺了起來(lái)；一個(gè)個(gè)金黃的希望升到了人們的心頭；一張張笑臉在春雨中晃動(dòng)！

　　藍(lán)天上掛滿了花花綠綠的.風(fēng)箏，孩子們?cè)诖猴L(fēng)中歡騰、跳躍，就像一棵棵小樹(shù)苗在春風(fēng)、春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)！

　　點(diǎn)評(píng)

　　“一年之計(jì)在于春。”小作者筆下嫩綠的小草、鮮艷的花朵、茁壯的小樹(shù)、歌唱的小鳥(niǎo)以及歡笑的人們，構(gòu)成了一幅燦爛無(wú)比的春的美景。春天給大地帶來(lái)了生機(jī)，給人們帶來(lái)了無(wú)限希望。習(xí)作語(yǔ)言優(yōu)美，層次清晰，真不錯(cuò)！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　感謝筆紙，讓我們的生活多彩；感謝水源，讓生命多樣；感謝空氣，沒(méi)有它談什么生命？感謝母親，賜我生命，讓我體會(huì)世界。

　　母親，不知你是否還記得那個(gè)可怕，對(duì)您來(lái)說(shuō)是充滿恐懼，絕望的那一夜？我還十分清楚的記著，您那疲倦的臉......。

　　“哐......哐......”窗外風(fēng)雪交加，窗子被拍打的極疼，付出了十分悲慘的叫聲。這是寒假中的`一天，空氣中遍布著寒冷，只有路燈微弱的亮著，家家戶戶似乎都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，睡在床上的我突然感到一股莫名的不舒服，我起身抱頭痛苦了起來(lái)，臥室頓時(shí)充滿了我斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲。

　　“怎么了？孩子”母親見(jiàn)我的異常舉動(dòng)，轉(zhuǎn)了個(gè)身，面對(duì)著我小聲問(wèn)道。我卻還是哭著，母親連忙爬起來(lái)，拍了拍我的后背，又一次輕聲問(wèn)“怎么回事，怎么了”，這次我卻不再抽泣，放聲大哭，母親一下慌了，她的眼睛似乎也要流下淚水。我的母親連忙下床找了衣服給我穿上，自己確只穿了睡衣。我的母親一把抱著我沖出了家門，連站都沒(méi)有站一下，我的母親......。

　　雪真冷，一片一片的落在母親的頭發(fā)上，她的頭發(fā)全白了，為我熬白了，愁白了。她一步一步的踏在雪上，死命的抱著我，生怕我會(huì)出什么事，我的脖子上充滿了母親的淚水。門診樓不遠(yuǎn)，但是我覺(jué)得母親抱著我走了十幾分鐘。

　　直到我醒來(lái)，母親笑了起來(lái)，那笑真好看啊，包含了多少母愛(ài)，她的發(fā)絲似乎又白了許多，不是雪白，是銀色的。

　　感謝花兒，用自己美化世界；感謝樹(shù)木，用身體凈化世界；感謝草兒，用自己使世界純潔，感謝母親，用自己溫暖我！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　世界上的每個(gè)人都有無(wú)數(shù)個(gè)煩惱。煩惱，就如那每一分、每一秒都一直跟在你后面的跟屁蟲，怎么甩也甩不掉。煩惱，常常讓你覺(jué)得不爽，又把你流放心情的水龍頭關(guān)掉，心情的'舒暢管有時(shí)會(huì)感到堵塞、不順暢──就會(huì)覺(jué)得非常難受。

　　身體不太好使我感到超級(jí)的煩惱。我的氣管有時(shí)會(huì)感覺(jué)到有氣喘的征兆。呼吸不順讓我非常難過(guò)，有時(shí)會(huì)想要把自己的喉嚨砍掉。真是難受啊！

　　有的時(shí)候鼻塞會(huì)和氣喘一起火上加油。當(dāng)我擤鼻涕到鼻子紅腫時(shí)，我就會(huì)傷心想哭。有時(shí)也會(huì)痛恨自己身體弱小。

　　生物們也有自己的煩惱。小草煩惱自己會(huì)被人踩，樹(shù)苗煩惱自己長(zhǎng)不高，花朵煩惱自己太美麗被摘，大樹(shù)煩惱自己被人砍……，植物也有無(wú)數(shù)個(gè)煩惱，不是嗎？

　　生物還有很多個(gè)煩惱。袋鼠煩惱自己跳不高，兔子煩惱跳不遠(yuǎn)，大象煩惱自己的力氣不大，鹿煩惱自己的角被折斷，獵豹煩惱自己跑得不快……。動(dòng)物有非常多的煩惱。不對(duì)嗎？

　　煩惱，真的讓人很煩；煩惱真的甩也甩不掉。但只要忘掉一下煩惱，心靈就有了大大的轉(zhuǎn)化。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　秋風(fēng)涼爽的吹著，把大地吹得一片金黃。夏天那旺盛的景象漸漸衰退下來(lái)，隨著天氣變涼，大地上的萬(wàn)物都在不斷的變化著。

　　枝葉茂盛的樹(shù)木漸漸脫去了綠裝，換上了黃色的衣服，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉就沙沙的響著，紛紛飄落下來(lái)。

　　花兒在秋風(fēng)中開(kāi)始凋零了，只有萬(wàn)年紅還是那樣火紅火紅的，不懼寒冷的菊花也盛開(kāi)了，有紅色的、黃色的.、白色的，鮮艷極了。

　　小草也漸漸枯萎了，它們?cè)陲L(fēng)中搖曳著、呻吟著，好像在說(shuō)：“太冷了，太冷了，我要溫暖，誰(shuí)能給我呀？”

　　莊稼都成熟了，結(jié)出了豐碩的果實(shí)。谷子壓彎了腰，露出了金色的牙齒。高粱穿上了紅色的服裝，歡樂(lè)的跳著舞。顆粒飽滿的大玉米也脫下綠色的服裝，挺著大肚子，好像等著人們?nèi)コ浴?/p>

　　小燕子在空中歡快的飛著，一邊飛一邊嘰嘰的叫著，好像在向人們說(shuō)再見(jiàn)。雁群排成“人”字形或“一”字形，飛向溫暖的南方。

　　秋天象征著成熟和繁榮，意味著歡樂(lè)和幸福，給人們帶來(lái)了好吃的水果，我愛(ài)秋天。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　小樹(shù)笑了 卸甲鎮(zhèn)中心小學(xué)王羽 今天一放學(xué)，我便急匆匆地向家跑去，突然我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?yán)世实男β�，我向四周望了望，沒(méi)人哪來(lái)的笑聲，再一看，原來(lái)是花圃里的'一棵桂花樹(shù)正在笑著向我打招呼呢！

　　我問(wèn)桂花樹(shù)：“你為什么笑呀？”桂花樹(shù)搖搖頭，說(shuō)：“你不記得了？我原本是一棵美麗的樹(shù)，后來(lái)，一群小搗蛋把我拔出來(lái)，摘去我身上所有的花，我失去了美貌，你看見(jiàn)了，連忙把我重新栽進(jìn)泥土里，為我澆水施肥，讓我有了生機(jī)，讓我脫胎換骨。樹(shù)，沒(méi)有你，我就不能回到從前�！蔽衣�(tīng)了，心里美滋滋的想：“是啊，那一次，我看見(jiàn)花圃里的桂花樹(shù)被人拔了，很心疼，連忙把他重新栽進(jìn)泥土里，沒(méi)有我，桂花樹(shù)就不會(huì)重新生長(zhǎng)，我真是偉大……

　　看見(jiàn)容光煥發(fā)的桂花樹(shù)我想：世界上每一種植物都值得我們?nèi)ケＷo(hù)，去珍惜。我以后一定要更加保護(hù)植物，讓那些被損壞的樹(shù)木煥然一新，讓我們?nèi)ケＷo(hù)植物吧！

【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：

【經(jīng)典】小學(xué)四年級(jí)作文03-01

小學(xué)四年級(jí)作文（經(jīng)典）08-10

小學(xué)四年級(jí)作文（精選）07-20

小學(xué)四年級(jí)作文08-24

【精選】小學(xué)四年級(jí)作文01-25

小學(xué)四年級(jí)作文08-25

(經(jīng)典)小學(xué)四年級(jí)作文01-17

小學(xué)四年級(jí)的作文10-12

小學(xué)四年級(jí)作文(經(jīng)典)12-26

小學(xué)四年級(jí)作文[精選]05-12