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值日生作文

時(shí)間:2025-06-14 10:20:12 生作文 我要投稿

值日生作文【合集8篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的值日生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

值日生作文【合集8篇】

值日生作文 篇1

  校園里,大部分同學(xué)都認(rèn)為當(dāng)個(gè)值日生是一個(gè)很好的事兒,因?yàn)樗A得其它同學(xué)的羨慕,但你如果真正成為一名值日生的話,你就會(huì)明白:值日生也不是那么好當(dāng)?shù)摹?/p>

  星期四早上我值日,六點(diǎn)一刻便從溫暖的被窩中爬出來,因?yàn)橹等丈绕渌耐瑢W(xué)早到半個(gè)小時(shí),換好衣服,吃完早餐,不到七點(diǎn)我便和媽媽一起騎上電瓶車向?qū)W校駛?cè)ァ?/p>

  到了學(xué)校,我奔進(jìn)教室,放下書包后,就做一些值日的準(zhǔn)備工作,然后就一直站在校門口等待開門的時(shí)候,當(dāng)學(xué)校的大門打開后,我的'責(zé)任不光要幫助老師維持好秩序,還要記下那些主動(dòng)拾廢紙的同學(xué)名字,對(duì)他們的行為進(jìn)行班級(jí)加分,因?yàn)橥ㄟ^表揚(yáng)他們的行為使其它同學(xué)做到不亂扔紙屑、垃圾等,這樣我們美麗的校園就會(huì)更美麗;同時(shí)也要記下那些亂扔廢紙的同學(xué),因?yàn)樗麄冞@樣的行為會(huì)破壞我們美麗校園的面貌……課間,我們同樣不能和別的同學(xué)一樣進(jìn)行活動(dòng),要去檢查有沒有追逐打鬧的學(xué)生,因?yàn)樗麄冞@樣做會(huì)很容易給自己或他人造成傷害,十分危險(xiǎn)。放學(xué)了,我們要站在校門口記下各個(gè)班級(jí)路隊(duì)情況,每次我們總是最后一個(gè)離開學(xué)校。

  當(dāng)每次做完值日生應(yīng)做的事情,感到很累準(zhǔn)備離開學(xué);丶业臅r(shí)候,我回頭總會(huì)看見老師們的辦公室的燈還亮著,!原來老師在燈下為我們批改作業(yè),每天都是這么晚了還在工作著,真的是太辛苦了。

  雖然做值日生讓我感覺辛苦,但想起老師們的辛苦,我這點(diǎn)兒苦真的不算什么了!我會(huì)一直努力當(dāng)好這個(gè)值日生的!當(dāng)好老師的小助手。

值日生作文 篇2

  我們一直想當(dāng)值日生,但是要等到四五年級(jí)的時(shí)候才有機(jī)會(huì),所以我很羨慕那些大哥哥大姐姐們。終于到了四年級(jí)下,我如愿以償當(dāng)上了值日生,我覺得可開心了。我在心里暗暗告訴自己,一定要當(dāng)好值日生。

  眼疾手快要想當(dāng)好值日學(xué)生,一點(diǎn)兒也不容易。人少的時(shí)候不要緊,人多的'時(shí)候就必須眼疾手快。查紅領(lǐng)巾時(shí),要從人群中快速分辨出哪些學(xué)生沒戴紅領(lǐng)巾。查眼保健操時(shí),要迅速分辨出哪些人沒做操。查早操時(shí),有些同學(xué)比較調(diào)皮,會(huì)躲起來,我須要快速知道有哪些人。時(shí)間久了,我變得眼疾手快。

  追人風(fēng)波查同學(xué)們有沒有戴紅領(lǐng)巾時(shí),有時(shí)有人會(huì)跑,就須要我去追。追人可不容易,要跑得快,特別耗力。一、二年級(jí)的弟弟妹妹跑得比較慢,好追,比較老實(shí)。五、六年級(jí)的哥哥姐姐跑得比較快,難追,而且不老實(shí)。有時(shí)候我沒追著。有時(shí)候追到了,有些哥哥姐姐就束手就擒,乖乖地告訴我班級(jí)。還有些哥哥姐姐被追到了,也不肯告訴我班級(jí),悄悄地溜了。我便耐心地跟著他,等他進(jìn)了教室,記下他的班級(jí),這可得花不少功夫。

  當(dāng)好值日生真的很不容易啊,但是既然已經(jīng)做了,我就要當(dāng)好這個(gè)值日生,不辜負(fù)老師對(duì)我的信任。

值日生作文 篇3

  “不許跑步,知道嗎?你是幾幾班的?”八個(gè)值日生正在審問一個(gè)瘋跑的小男孩,那幾個(gè)值日生就是我們。

  想必大家定是一頭霧水吧?我來詳細(xì)解釋一下吧!我們四(4)班值日生,中午大課間時(shí)在操場(chǎng)“捕捉”瘋跑的人,我們分好工作后開始行動(dòng)了。在捉“犯人”時(shí),我們就像正在覓食的狼一樣,眼睛眨也不眨地望著操場(chǎng),所以才有了開頭那一幕。

  “又發(fā)現(xiàn)一個(gè)!西南方向,白衣男!”林楚軒叫道。我們快步走過去,這樣既可以迅速“捕捉犯人”,也可以給同學(xué)們做一個(gè)好榜樣。我問他:“這周的行規(guī)要求是:聽見鈴聲響,快步進(jìn)課堂。可你剛才跑步了,違反了要求,請(qǐng)你跟我們?nèi)ヒ惶私虒?dǎo)處!”他的臉色很驚訝:“那他們打球的`也在跑步呀,為什么不叫他們?”我看了一眼打球的,“他們不算跑步的!笨晌乙换仡^,“人呢?哪兒去了?”我四處一看,原來他以迅雷不及掩耳之勢(shì),趁我們不注意便溜之大吉啦!還對(duì)我做了個(gè)鬼臉,仿佛在說:“惹不起,我還躲不起嗎?”我立刻氣炸了,命令道:“林楚軒,去追他,一定要把他捉回來?”哼!他躲得過初一,躲不過十五!

  我回頭一看,陳佳怡、黃雅靜、李科燃正在拷問另外一個(gè)小朋友,那個(gè)小朋友一看就是要逃跑!我小跑過去,剛到,他就逃跑了。我立刻包住他的后路,他果然做了個(gè)假動(dòng)作,往后路沖去,我也往前沖,他嚇得跑到沙坑邊,就在一剎那間,陳佳怡抓住了他的衣領(lǐng),喝道:“還想跑?”那個(gè)小男孩不知所措,踹了陳佳怡一腳,跳進(jìn)沙坑。我頓時(shí)爆跳如雷,怒氣沖沖地吼道:“還敢打人!”他見情況不妙,迅速?zèng)_了出去,被舒佳俊一下子抓住,帶到教導(dǎo)處。之后我們又抓住一些違反了行規(guī)的同學(xué)。

  同學(xué)們,在課間要多做文明游戲,那樣做游戲時(shí)就不會(huì)受傷哦!

值日生作文 篇4

  我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”平時(shí),在爸爸、媽媽、同學(xué)、老師們的眼中,我可能是一個(gè)女漢子,因?yàn)椋沂率露枷氡憩F(xiàn)到最好,表現(xiàn)出我自己很堅(jiān)強(qiáng)的樣子,可誰又知道我的一次訓(xùn)人時(shí)的心中的忐忑;可誰又知道我第一次當(dāng)值日生管班時(shí)的膽戰(zhàn)心驚?

  記得那還是我上三年級(jí)時(shí),那時(shí)的班主任姓文,他和藹可親,待人十分溫和,那是的我也很調(diào)皮……可是有一天,老師居然說出了一句我認(rèn)為永遠(yuǎn)都不可能說出的.話,讓我當(dāng)那一天的值日生,當(dāng)時(shí)我的心里別提多高興了。可是,當(dāng)我第一次從值日生的身份站在講臺(tái)上,我又很害怕,遲遲說不出話來,只能呆呆的看著全班五十多個(gè)同學(xué),我當(dāng) 時(shí)的心情一下子從高空跌落到谷底。臺(tái)下的同學(xué)們見我一直沒有布置 當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù),便開始在下面說起話閑聊起來,有的人還笑話我,說我膽子小,那種滋味可真不好受,過了一會(huì)兒,我實(shí)在忍受不了了,我爆發(fā)了,我在講堂上大叫一聲:“安靜!”全班同學(xué)無一不被震懾住,當(dāng)時(shí)我就想:“汪冰潔,好樣兒的,我終于成功突破自我了。”我趕緊趁熱打鐵,把學(xué)習(xí)任務(wù)布置了下去。然后,像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)下來巡視工作一樣,在四大排座位中間繞來繞去,心中美滋滋的。不一會(huì)兒后,老師來了。 老師本以為我第一次管班會(huì)管不好,誰知,等她進(jìn)來時(shí),班里井然有序,同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí),連老師都震驚了。

  后來,老師告訴我,其實(shí)他那次來是來幫我的,誰知我竟靠一人之力做好了這些,她表示很欣慰。 雖然我的第一次最開始并不那么順利,可是后來卻一帆風(fēng)順,這次經(jīng)歷真是讓我受益無窮,永生難忘,后來我也一步步當(dāng)上了班長,看來這次經(jīng)歷真幫了我不少呢!

值日生作文 篇5

  我是星期六的值日生。

  記得有一次,我們六組的同學(xué)沒有做好值日,結(jié)果被老師批評(píng)了一頓,F(xiàn)在想起來都很羞愧。

  那一天,我們六組的同學(xué)來得很早。有的同學(xué)已經(jīng)拿起了工具,可有的同學(xué)還在操場(chǎng)上玩耍。我走進(jìn)教室,也忘記今天是自己的值日生了,便在一邊玩了起來。

  這時(shí),一個(gè)同學(xué)提醒我說:“高逢曉,今天是你的值日生,你還不快去打掃衛(wèi)生!

  我想:“對(duì)呀!”

  我就趕緊去拿工具,正好還有許多工具呢.我挑了一個(gè)拖把,便打掃起教室來了。都快要上課了,有的同學(xué)還在外面玩,上課鈴響了,老師經(jīng)過走廊,看見我們班的衛(wèi)生區(qū)這么臟,很生氣。于是走進(jìn)教室說:“六組的同學(xué)站起來!蔽覀兘M的幾個(gè)同學(xué)就都站了起來,感到很慚愧。

  老師又說:“快去把衛(wèi)生區(qū)打掃干凈。”

  我們便匆匆忙忙地拿起各種各樣的工具,跑到走廊里打掃我們班的衛(wèi)生區(qū)。

  過了一會(huì)兒,我們就快打掃完了,有一個(gè)同學(xué)跑過來對(duì)我們說:“老師不讓你們打掃了。”

  我們就迅速地走回了教室。老師說:“今天六組的`同學(xué)表現(xiàn)得不好!

  雖然老師沒有過多的批評(píng)我們,但是我還是覺得不好受。通過這一次的教訓(xùn),我們以后一定要早早地把我們班的衛(wèi)生打掃好。

值日生作文 篇6

  又到了星期二,又到了我當(dāng)值日生的日子。我早早地起了床,吃過媽媽準(zhǔn)備的早餐后就趕緊去學(xué)校了。走到教室里,我看見講臺(tái)上有點(diǎn)亂,我急忙把上面的.東西整理好。早自習(xí)開始了,我和另外一個(gè)值日生都站到講臺(tái)上,督促同學(xué)們讀書?吹酱蠹叶甲x得那么認(rèn)真,我感覺很高興。我們倆還一起檢查了同學(xué)們的作業(yè)完成情況、教室里的衛(wèi)生情況,都還不錯(cuò)。今天,我既認(rèn)真學(xué)習(xí)了,又當(dāng)了值日生,真是有意義的一天!

值日生作文 篇7

  他長著一張圓圓的臉,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),水靈靈的眼睛和挺拔的鼻子,說話時(shí),鼻子孔張得很大很大,一個(gè)“O”型的嘴巴,最有意思就是他那招風(fēng)的大耳朵,一丁點(diǎn)細(xì)微的聲音他都聽得一清二楚,細(xì)長白嫩的手如同仙女那雪白輕盈的手,你想知道他是誰呢?他就是大名遠(yuǎn)揚(yáng)的李明宇,他有一個(gè)昵稱叫“皮蛋”。

  明宇是一個(gè)稱職的值日生。有一次中午明宇值日,他昂首挺胸地站在講臺(tái)上,掐著腰,一副很驕傲的樣子說:“誰不聽話,我就記名字”,明宇話說完神氣活現(xiàn)地站在講臺(tái)上。一陣小小的聲音傳進(jìn)了明宇的耳朵里,明宇“嚯”的站起來大聲說了一句,“程帥!信不信我記你名字”。然后他又四處張望看有沒有可疑的“重犯”,忽然底下又傳來幾聲嘰嘰喳喳的聲音,明宇又用自己的動(dòng)耳神功監(jiān)聽著聲音的'來源,正好我在桌子底下跟同桌竊竊私語,“啪啪啪”一陣拍桌子的聲音原來是明宇,明宇說:“邱邇祺你還說一句試試看”。

  我一聽趕緊埋頭邊寫作業(yè)邊想著“這可惡的值日生”!忽然明宇又“嚯”地站起來拍著桌子神情嚴(yán)肅的樣子大喊:“安靜,安靜!”可是教師里卻越來越吵,聲音不受控制的越來越大,明宇緊皺的眉頭仿佛可以夾死一只蒼蠅,我竊想:叫你得意,現(xiàn)在知道同學(xué)的厲害了吧,吵吧!吵吧!繼續(xù)吵吧!等唐老師來了,明宇你就好玩了。我幸災(zāi)樂禍、暗暗地偷笑著,明宇七竅生煙重重地一邊拍著桌子一邊嚷著:“再吵,我要記名字了!”然后眼睛像探照燈似的監(jiān)控著每一個(gè)人,看著看著厲聲喝道:“程帥,站上來!余子恒你們幾個(gè)最亂,每人抄寫《園地》三遍”。教室里聲音一下子全沒了,連一支筆掉了也聽得清清楚楚,明宇得意揚(yáng)揚(yáng)地又雙手插腰間,在講臺(tái)上踱來踱去。

  這就是我們班出了名的值日生——李明宇。

值日生作文 篇8

  這個(gè)世上,做個(gè)學(xué)生不容易,做個(gè)干部更不容易。沒有當(dāng)過值日生的人,都覺得值日生好,當(dāng)過值日生的人一生一世都不會(huì)去學(xué)校大隊(duì)部競(jìng)選值日生。

  話說回頭,其實(shí)值日生就是一個(gè)小報(bào)告機(jī),一天到晚收集小報(bào)告,然后匯報(bào)給學(xué)校,學(xué)校會(huì)對(duì)那些班級(jí)扣分(扣一分得要加五分才可以抵消。)扣完分后,就免不了多了幾個(gè)仇人,每天都要小心翼翼地上學(xué),還要特別低調(diào),不能張揚(yáng)哦!下面我就來說一說我的悲慘經(jīng)歷吧!

  一天早晨,我6:50就來到了學(xué)校,到了崗位上時(shí)仍在打哈欠,因?yàn)榻裉煳抑等,而且今天是第一天,好奇心特別強(qiáng),所以來得特別早。一開始,我被分配在校門口值班,校門口值日的人一般都查帶飲料的同學(xué)和奔跑的同學(xué)。沒幾分鐘,我便看見一個(gè)大個(gè)子跑進(jìn)了學(xué)校,我剛?cè)ソ兴咀,便被他推倒在地,其他值日生都跑了過來,可都不是他的對(duì)手,最后還是校長來了,才把他制服,并扣了他班級(jí)的分。從此以后,我只要看見他,便找個(gè)地方躲了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,免得被他報(bào)復(fù)。

  中午,我們主要檢查是否有早到的同學(xué),好多大個(gè)子站住大門前,看見許多,就是不敢捉,也確實(shí)沒那膽,因?yàn)樾轮等丈嘉×嗽缟系慕逃?xùn),專挑1~年級(jí)的小同學(xué)檢查。

  您說這個(gè)值日生好當(dāng)嗎?但是能當(dāng)上值日生是件很光榮的事,一般同學(xué)想當(dāng)都不成的`。待經(jīng)過層層選拔才能當(dāng)上值日生。再說我們這都是為學(xué)校、為大多數(shù)同學(xué)服務(wù)的事,所以我感到真的很光榮。比如說,查早操的時(shí)候,走在各班級(jí)的面前,我們都是昂首挺胸的,其他同學(xué)總是十分好奇又懷著羨慕的眼光看著我們,對(duì)我們顯得十分的崇敬。

  所以,我想,即使值日生工作再危險(xiǎn),再苦、再累,我也要堅(jiān)持下去,不畏困難,勇往直前,因?yàn),我這是在為大多數(shù)同學(xué)服務(wù),這是一件十分光榮的事情。

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