有關開心話題作文5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的開心話題作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開心話題作文 篇1
那天我們來到蓮塘基地后，便開始了一天的課程了。我們今天有陶藝課，做的是《江雪》漁夫釣魚的情景，教官說要先做一個長方形的底板，用來做船底，然后再做一個短短的長方形，把它打側用膠水粘好，再做一個圓形當頭，再為它做一頂帽子，然后再做一件蓑衣，只要搓一個長方形把它圍在頭下邊，不要把里面露得太明顯了，然后還要做兩只手和兩只腳，手要作出一個“握”的動作，腳呢，就隨你想怎么擺就怎么擺，可以作出一個盤腿的動作，大家是不是好奇魚桿要怎么做呢！教官教我們的方法就是，在漁夫的手連接肚子的地方用一支牙簽刺一個合適的洞，最后就這樣拿去烘干。烘干了之后就直接用一支牙簽插在洞里面，作品就完成啦！好玩吧！
那天晚上，教官們組織了游戲給我們玩。這一年，教官們讓我們玩的是呼啦圈，每個班選出三名選手，五個班一起來比賽。剛開始，五個班的選手都轉得得心應手，一分鐘后，有幾個選手都失敗了，包括我們班的。我記得那一次是六年2班贏了，雖然不服氣，但超越他們的`機會多著呢！不跟他們計較！
第二天，我們班有一個女同學生日。那天晚上，我們的活動是營火晚會，那天晚上，教官們給了她一個大大的驚喜。玩著玩著游戲，教官突然向全年級宣布她生日的消息，全年級都為她慶祝，她當時真的是驚喜極了，連向同學們鞠躬，教官還送了十包“粟一燒”給她，我們都羨慕死了！如果我們也是今天生日就實在是好好好好好好……�。∧翘焱砩�，我們也給她慶祝了生日，雖然沒有蛋糕為她慶祝，但有我們，我們大家都來為她慶祝生日，另外我們還安排了一些節(jié)目。這天晚上，我們大家都拿了自己準備的方便面出來，我和我的兩個好朋友到樓下去泡面，剛走到樓下，她們兩就哭了起來，我問了她們，她們都說；“一想起這是最后一次來蓮塘了，就好不開心�！笔前。乙灿X得��！但這又有什么辦法呢！我連忙安慰她們，告訴她們說以后還有機會大家見面啊，叫她們兩個不要哭了。
這一次來蓮塘玩得很開心，但也有不開心的時候，其實我也挺不開心的，不過我覺得，分離是為了做重逢的準備，在以后，我們可以認識到全新的大家，所以不用那么地傷心，就向我一樣，不要太留戀，程度不要太深了。就像一個在網上給過我意見的人說的：“不要這么傷心，到中學還是可以交到朋友的！”
開心話題作文 篇2
每個人對人生都有自己獨特的詮釋，是追求，是執(zhí)著……但有一點永遠不會變：人生是成敗交替的合體，是得失兼容的五味瓶，想要真正讀懂人生的人，必須先讀懂失敗，不幸，挫折和痛苦。
獨步人生，我們會遇到種種困難，甚至于舉步維艱，甚至于悲觀失望。征途茫茫，有時看不到一絲星光，長路漫漫，有時走得并不瀟灑浪漫。這時，給自己一個笑臉好嗎？讓來于心底的那份執(zhí)著，鼓舞著自己插上長風的翅膀過盡千帆；讓來自于遠方的呼喚，激勵著自己帶著生命闖過難關。
人們都喜歡和煦的春風，明媚的陽光，因為這會給人帶來一種舒適、愜意的感覺。你的心也會有一種暖暖地沐浴在陽光下的感覺，你一定會喜歡這種感覺，因為它帶有陽光的味道。其實，擁有一份陽光心態(tài)也很簡單，那就是敞開心扉去面對現(xiàn)實。
當你以另一種心態(tài)去看現(xiàn)實，看世界時，你會另有一番感受，何必讓你的心處在陰晦之中呢，給自己的心開一扇窗，讓陽光進來。當明媚的陽光撫摸你的心時，你會一種異樣的感覺，那就是陽光心態(tài)。
擁有它，你將擁有超然豁達的人生；擁有它，你就不會在苦悶失落中迷失自己；擁有它，你就不會在色彩繽紛的社會中失去方向；擁有它，你會擁有陽光般的笑容......
敞開心扉去面對現(xiàn)實,你的生命將會更燦爛，更美好!也愿所有人的心都能感受到陽光般的溫暖，嗅到陽光的味道！聽見到大海的呼嘯.....讓美好的記憶伴隨著你度過每一天!
朋友:如果你有心事的話,在這里你盡可以暢所欲言,在這里你可以自由自在的說出你心中的煩惱和憂傷......
話題作文——“愛”
愛，是潤滑劑，是氨基酸，是人生的蜜糖。因為愛，我們的心田碧波蕩漾；因為愛，我們的生活洋溢著芬芳；因為愛，我們的學業(yè)蒸蒸日上；因為愛，我們的靈魂熠熠生光……
請你以“愛”為話題寫一篇文章。文體自選，題目自擬，不少于600字。
[提示]
面對這道開放性的題目，首先要放飛聯(lián)想，搜尋自己生活、閱讀中所積累的素材，然后根據占有的材料和自己的特長選擇文體。
寫 記敘文 ，首先要注意材料的選擇。當你從親身經歷中選取某一事件展開敘述時，可以就近聯(lián)想相類似的其他事件，用其他事件的細節(jié)豐富完善作文的內容；或者用相反事件進行反襯，強化文章的表現(xiàn)力。其次要講究結構的安排�？梢灾粚懸患�，按情節(jié)發(fā)展推進故事；也可擷取若干事件，以片段組合的形式，表現(xiàn)“愛”的主旨。寫議論類的文章，除了論點鮮明、論據典型、論證的思路清晰之外，最好能寫出一定的文采。
話題作文雖然范圍極大，但仍是有規(guī)律可循的，一般說來，大致可以分為四個步驟：
1、圍繞話題，選取材料。（選材）
話題作文對同學們來說早已不是新鮮事物，已經連續(xù)的出現(xiàn)在好幾年的中考作文之中。所謂“話題”，就是談話的中心，就是引發(fā)談話的'由頭。由某個設想好的“話題”所引出的作文就是“話題作文”。也可以這樣理解：話題好比一個圓的圓心，從圓心到圓周上的任何一點連起來的線都可視為一個話題作文的寫作角度。
話題“愛”的選材非常的廣泛。選材的依據就是你自己認為最熟悉的，最有把握的，有話可寫，較新穎的。需要特別注意的是，話題作文一定要緊扣話題選材，雖然話題作文的范圍廣，可并不是廣而無邊。其限制就是話題范圍，所以在寫作時萬萬不可偏離話題，另起爐灶，隨便寫一篇文章來。如話題作文“呼喚”，有的同學寫了爺爺與他是好朋友的故事，全篇中沒有一個詞或沒有一件事與呼喚這個話題有關，實在有偏題的嫌疑。
學生思考、交流選材
2、圍繞材料，明確中心。（立意）
話題作文具有開放性、多樣性和創(chuàng)新性，在三大特征中，立意的開放性、多樣性、創(chuàng)新性是關鍵所在，發(fā)散思維是話題作文最顯著的特質。
請學生圍繞“愛”談立意
3、取一個吸引人的標題。（題目）
作文題目其實好比人的衣裳，就象報紙的標題一樣，往往起到搶眼的作用，有很多同學不重視，相當一部分同學是作文寫完了之后才草草地擬一個標題，有時候甚至忘記了，沒有標題，這是一個誤區(qū)，要吃很大的虧。有人說好的標題等于一篇文章成功了一半，因此，在構思文章的時候，把精力多用一點在題目上是十分關鍵和重要的。就愛話題作文而言，可以考慮擬如下題目，大家一起來比較篩眩一種方法是給話題前面或后面加上修飾語，把大題變�。涣硪环N方法是標題中不出現(xiàn)話題，而是作文內容或中心的體現(xiàn)。
請同學發(fā)散思維擬標題
4、寫自己最擅長的文體（形式）
話題作文的要求往往是文體不限的， 記敘文 、說明文、議論文、小說、散文、寓言、童話、日記、書信等都可以。這就給了同學們自由選擇的機會。一般來說我們應該選擇自己最擅長的文體來寫。
開心話題作文 篇3
歷史老師滿臉微笑的走進教室，只是這笑容怎么看怎么滲人，“你們真是我?guī)У暮脤W生啊，瞧，考得多好��！”老師面帶微笑，緩緩說道。
“老師，承讓了承讓了。”一位調皮的Q同學站起來，做著鬼臉向著老師說道。
歷史老師算是所有的老師里最平易近人的一位老師了，可能是因為年齡與我們差不多，還常常與我們開玩笑，所以，班上幾乎沒有不喜歡這位幽默風趣的老師的。
“嘿，還真別說，你們知道嗎，改你們班的卷子的時候，我差點光榮“犧牲”了！你們要記住，要是你們那天看不到老師了，那老師就是被你們氣死了！”老師一副恨鐵不成鋼的表情，半開玩笑地說。
“老師，咳咳，冷靜冷靜，別生氣！”小Q同學緩緩站起來，“您看哈，這個年又要過了，傷肝傷肺多不好��！但是——為了讓您不生氣，也為了我們這個年過得好一點，不如，您改試卷時就多給我們幾分吧！這樣，您能過個好年，我們也是，競爭需要合作，是追求雙贏的過程，老師您說是吧？”小Q此言一出，全場轟雷般的.掌聲，老師也再次無奈，“腦子挺聰明，怎么光學歪門邪道呢？”
………………
下課鈴響，這是最后一堂課了。老師緩緩微笑，“同學們再見，那么，祝你們期末考個好成績，過個好年！”不知是那位同學，此時又加一句“祝老師您也過個好年，拿多工資，早日找到男朋友�。�！”全班哄堂大笑，老師回眸，瞪了我們一眼“你們這些小屁孩啊，要你們管！”……同學們浮出發(fā)自內心的笑容。
歲月靜初，你若安好。愿時光停留在這一刻，20xx。'謝謝老師您一年的教導，20xx，我們再見！
開心話題作文 篇4
有人又追問要如何才能讓自己開心呢？其實開心不是一種方法，而是一種體會，一種發(fā)自內心地感受及認同！
心里想著，很多人認為環(huán)境影響心情，環(huán)境好就會開心；反之亦然！其實，這不對！喲個人就算居所舒適、生活無憂無慮，但是心卻空虛、彷徨，你說這樣的人會開心嗎？答案肯定是不會；貧窮家的孩子，雖然物質條件不好，但卻生活在愛與關懷中，你能說他不開心嗎？周遭的環(huán)境只能左右我們的心情，但開心與否的權利還是在自己！
一天24個小時，你要選擇開心或是不開心？當然很多人都會選答開心嘛！但這些答的人也同樣會說：“有這么簡單就好咯，現(xiàn)在這么多事情……”其實要開心首先就一定要“想擁有開心”的'觀念這么簡單！
如果一個人能夠知足常樂，常想想自己是多么幸福，每一天還能夠呼吸到清晨的新鮮空氣，愛能過看見周圍發(fā)生的一切，吃一頓豐富的早餐，有書念，有工作，有機會和家人朋友在一起，去自己想去的地方，能夠追求自己的夢想！如此觀想下來，還會認為自己不幸福嗎？還會說自己不開心嗎？其實我們擁有了很多人都沒有而羨慕的東西，只要我們用心體會，真的要開心其實就是這么簡單！
想法開朗，新年正確，在不開心的事也不會纏繞你太久，當你開始向開心時，你會發(fā)現(xiàn)，平時煩惱著你的事都會讓你變得開心；平時不對你微笑的人也對你展開親切的笑容；平時常對你狂吠得狗看見你時也會對你安安靜靜……試想想，以自己為中心，把開心散播出去，是臭味也感染開心的氣氛，就這樣越傳越大，每個你周圍的人都開心，你又怎會不開心呢？
別等別人來逗你開心，聰明的你，“開心”就從自己開始吧！
開心話題作文 篇5
這就是我的開心小屋。在小屋里，我總是特開心。我可以在小屋里又唱又跳，不怕姥姥那張嘮叨嘴在耳旁回蕩；我可以在屋里又瘋又鬧，不怕老師在我身旁批評我。在這間房里，我就是小公主，任何“大臣”都要聽我的，都要為我服務。小屋給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂。
一進我的房間，首先映入你的眼簾的是一架立式的棕色鋼琴。每當我覺得無聊時，就打開琴蓋，彈上幾首優(yōu)美動聽的曲子。琴聲時而像有悠揚的笛聲；時而像叮咚的流水聲；時而像急劇的鼓聲；時而像馬蹄的急馳聲……我陶醉在樂聲中，早已忘掉所有的煩惱了。鋼琴的左邊有一個大書柜，里面整齊地擺放著許多書。有驚險的《冒險故事》，有悲情的《悲慘世界》，有歡樂的.《精靈屋》，有讓人開懷大笑的《糊涂鬼故事》，還有指導我作文的《作文天地》等。我只要一看這些書，書就會把我引入另外一個奇妙的世界去遨游。鋼琴的右邊有一張漂亮的小床，當我累了的時候，小床會伸出它溫暖的手，讓我進入甜美的夢鄉(xiāng)。鋼琴的后面有一張寫字臺，寫字臺上擺著一個小臺燈，當我做作業(yè)時，它總會為我照亮。上面還有一個筆筒，里面有鉛筆、鋼筆、尺子、橡皮等。當我需要尺子時，它會毫不猶豫地跳出來，為我鋪出筆直的道路。當我需要橡皮時，它會跑出來，為我擦去錯誤……
開心小屋的物件與我朝夕相伴，成了我的好朋友。當我想出去玩時，書本就伸出小手拉住我，好像說：“先把我讀三遍，再出去玩也不遲！”當我累時，寫字臺對我說：“小時累點，長大會苦盡甘來的，你會成才的！”聽了這番話，我又拿起筆寫起來……
我在開心小屋里生活、成長、學習。遇到困難時，你總會幫助我，開心小屋給了我無窮的快樂。我愛開心小屋。
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