(合集)我的心愛之物作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我的心愛之物作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的心愛之物作文1

　　真好，老爸送我一對孔雀魚，放在一個方方正正的玻璃魚缸里。缸底鋪著一層灰白色的石子，上面漂著幾枝水草，還有一個青花瓷的小亭子，這里是魚兒溫暖舒適的家。

　　我把魚缸放在窗前。白天，當陽光灑在屋子里時，缸里也是一片暖融融。我總是在這時給它們喂食，看著它們歡蹦亂跳的搶食吃，十分有趣。紅紅高興地搖著自己大扇子似的'尾巴上躥下跳，相比之下，白白就顯得有些笨拙，但它的胃口很好，一下子就可以吃下好幾十粒魚食。

　　紅紅是一只公孔雀魚，它身材靈巧，動作靈敏，卻有著像孔雀開屏那樣的大尾巴，漸變的魅力在它身上體現(xiàn)得淋漓盡致。白白是我給另一只母孔雀魚起的名字。它體型較大，身上的顏色和紅紅相比就顯得單調(diào)了許多，只有白色和發(fā)綠的鐵青色。它的尾巴也很小，不足全身的三分之一。

　　我最愛在晚上賞魚。我借來爸爸的打氧機和專用的照射燈，一打開，魚缸立刻增添了色彩和活力。當藍色的燈光照在水里，悠悠的波光和魚兒鱗片反射出的淡淡的星空色融為一體，顯得那么和諧。魚兒悠閑地游來游去，一會兒鉆到石頭縫里去，一會兒又躲到水草里待著……我常常看得入迷，忘了時間。

　　一個月后，我突然發(fā)現(xiàn)魚缸里多出了一群“小不點兒”。它們像一個個灰色的小逗號兒，不停地竄來竄去，靈巧極了。我趕緊把它們放進小魚缸里喂食。它們好像有點兒怕我，拼命地擠進角落里。小魚長得很快，沒幾天就“認識”我了。每當喂食時，它們就爭先恐后地湊到我的手邊，想要先嘗為快。我默默享受著這些小家伙親近的快樂，心里滿足極了。

　　孔雀魚，我的心愛之物，它們像一幅美妙的圖畫，更是一首生生不息的樂曲。

我的心愛之物作文2

　　在身邊有許多我們心愛的東西，有：鋼琴成功考級獲得的垂耳兔，有因科學實驗的需要買來的小動物，文化成功考級買來的毛筆…

　　不過我的心愛之物是我家可愛的小倉鼠，原來家里不能養(yǎng)貓貓狗狗之類的小動物，一因為很臟，二還要有時間來管。

　　一天科學老師讓我們觀察小動物，我開心極了，借著學習的名義實現(xiàn)了我的夢想。我說服媽媽給我買兩只小倉鼠。一到寵物店，我就看上了我的兩只小倉鼠，他們是那么的與眾不同。你看：它們?nèi)�身長滿了布丁顏色的毛，背上有一條棕色的線。兩顆綠豆大小的黑眼睛這兒望望，那里那兒瞅瞅，小鼻子這兒嗅嗅，那兒聞聞，顯得十分機靈，惹人喜愛。母的`那只比較胖，所以叫繡球（簡稱小霸王，因為她經(jīng)常霸占另外一只小倉鼠的位子和食物，），公的那只比較矮小，所以叫小機靈！

　　每天到家，我就來到小倉鼠前，告訴他們，我在學校里的生活，說到高興的事情，小倉鼠就會直立著瞪大眼睛看著我，好像也為我開心，聽到我說傷心的事情，小倉鼠就趴著，一動不動看著我，好像在安慰我：別難過，我在呢？他們帶給了我無窮的歡樂。時間久了，只要我回家遲一點，小倉鼠一聽到我的腳步聲，就會興奮地用前爪抓著欄桿，不停地吱吱叫著，招呼我趕緊過去。

　　一次出國游玩要十幾天，我就把小倉鼠托給我的朋友看管，那幾天晚上，我每天睡覺都想著我的小倉鼠，想它們吃什么，怎么睡，小機靈會不會受到傷害沒有東西吃，著涼了…連做夢都會想到小倉鼠。媽媽嫉妒地說：我出差，你也沒有這么想我吧。

　　回到家我第一個去見他們，他們圍著我吱吱的叫，好像跟我訴說著他們是怎么想我的。

　　這就是我可愛的心愛之物，它們是我的好朋友。

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