精選高中優(yōu)美作文匯總十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的高中優(yōu)美作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高中優(yōu)美作文 篇1
1、上帝給我們同樣寶貴的生命,卻賦予我們不同的生活態(tài)度和異樣的生活形態(tài)。有人高高在上,頤指氣使;有人低賤卑微,唯唯諾諾。有人聰明練達(dá),功成名就;有人才智平平,一生無(wú)為。世界因?yàn)槎鄻佣@出豐富,社會(huì)因?yàn)椴煌辛松省?/p>
2、很多時(shí)候,僅憑我們的肉眼,并不能立即看不出事物的某些細(xì)微變化,但是時(shí)間就像是一架高倍顯微鏡,讓我們能清晰地感知事物任何最細(xì)微的變化。這種變化,不僅僅反映在事物的表面,也體現(xiàn)在事物的內(nèi)在特質(zhì)上。
3、我想你并不知道自己在我心中到底有多么的美,有多么的重要與珍貴。從來不曾對(duì)你說過我愛你,我的筆尖也難以流淌那種愛的美。但我知道,你在我的.生命中,象冬日里那束溫暖的陽(yáng)光,象夏日里那縷清涼的風(fēng)。我很感謝我的生命里有你,穿越時(shí)空的隧道,依然可見夕陽(yáng)西下彩蝶翩然而去帶走一串銀鈴樣的歡笑,水風(fēng)車流轉(zhuǎn)的故事就象耐人尋味的童話。紅霞樣的楓林中飛舞的落葉鋪滿一地快樂的記憶,連同你斜倚樹桿的姿勢(shì)以及散文詩(shī)淡淡的墨香依然清晰如昨。
4、人的一生總要經(jīng)歷許多的磨難與挫折,但是我想只要通過不斷的努力就可以成功的解決一切困難,取得勝利。因?yàn)橹灰羞^努力的過程,就會(huì)得到屬于自己的那份真實(shí)的結(jié)果。就像開花結(jié)果一樣,努力就是美麗的花朵,成就如同果實(shí),每個(gè)人不通過努力又怎能有所相應(yīng)的成就呢/大概任何事情在它的面前都會(huì)變得一文不值了。因而我堅(jiān)信什么事情都不會(huì)比自我努力過還要重要。
5、希望我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)用心去感化他們。學(xué)會(huì)傾聽,讓更多的人知道這世界的聲音是那么地美好。學(xué)會(huì)傾聽,讓自己得到更多人的尊重。學(xué)會(huì)傾聽,讓更多需要愛的人們能夠釋放自己心中的痛,讓他們得到更多人的愛,讓他們不再感到孤獨(dú)與悲痛。
6、愛是丘比特的神矢,可以使心滴血;愛是神農(nóng)氏的良種,可以不讓心荒蕪;愛是玫瑰色的,它可以使人振奮,給人激勵(lì),更可以創(chuàng)造出人間奇跡;愛是黑色的,它可以讓人如身在苦海,暗無(wú)天日,它可以使人如臨深淵,使人毀滅。
高中優(yōu)美作文 篇2
我能”,推動(dòng)歷史之發(fā)展。觀古人曾茹毛飲血,曾以薪求火,萬(wàn)物始于混沌,有態(tài)失而野俗,唯一“能”字,領(lǐng)古人登山而入海,開荒而捕獸,薪盡火傳,傳承下了一個(gè)民族,一個(gè)文明前進(jìn)的浩哉壯志!“我能”,壯蒼生之志,破荒謬,除Bao亂,似陳勝之“王侯將相寧有種乎”,如“天下云集響應(yīng)”之不可逆之勢(shì)態(tài)。古人云:“事非不能也,為不為也!”“不為”與“我能”者所差萬(wàn)里也!吾輩豈能拋卻一“能”字而甘于浮沉于天地之中,了此余生?否也!“我能”!開創(chuàng)柳暗花明之境地。古人云:“置之死地而后生”,何為其然也?唯一“能”字矣。君暫觀魯迅,中華近代之脊梁,三擇其地,三改其志,于“鐵屋”之中發(fā)出響徹民族靈魂的吶喊,萬(wàn)事非有不能也!中華紅色軍團(tuán)于二萬(wàn)五千里中度崢嶸歲月,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,創(chuàng)造的'非只征程之火,更是一種信念與虔誠(chéng)筑成的鐵血之師,可謂壯哉!
高中優(yōu)美作文 篇3
我們很卑微,我們很渺小,我們撐著自己人生的雙槳,充滿好奇,充滿渴望。可是突然間我們看到了導(dǎo)航燈,那是老師在“現(xiàn)身說法”,他們扶著我們的雙手,控制我們的'船槳,劃呀劃呀。我們好累,我們好想休息。這時(shí),一個(gè)叫“社會(huì)”的老者卻說,一旦我們停下,就把我們踢出戰(zhàn)局。我們害怕了,服從了,我們不敢說累,不敢叫苦,使出全力劃向那個(gè)早就規(guī)定好了的目標(biāo)。終于,我們發(fā)現(xiàn)自己沒有了歡樂,更失去了興趣。我們想逃開一路上的箭頭,逃開指示燈,去欣賞一下航線旁邊的風(fēng)景。于是我們悄悄地偏離了一點(diǎn)航道,在離開時(shí)都計(jì)算好了如何回歸航道。我們太想做快樂的自己了。當(dāng)?shù)谝粋(gè)浪頭撲打到我們臉上,我們還沒有來得及分清方向時(shí),我們突然被三雙大手扶住,他們叫做“社會(huì)”“學(xué)校”“家庭”,他們異口同聲地說:“看,出事了吧?”于是我們又被領(lǐng)回原本的航線,越走越遠(yuǎn)……
高中優(yōu)美作文 篇4
1、關(guān)注無(wú)須矯情,關(guān)注只會(huì)無(wú)意,那份認(rèn)真與執(zhí)著,就像飛向天空的蝴蝶,帶走我的關(guān)注,無(wú)意中又捎來生命與愛的消息,送給生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
2、每每想起這件事,心里酸酸的,只是這種委屈沒有升華成恨,而是造就了我堅(jiān)強(qiáng)的性格,我也理解老師的心情。如果沒有那一次,我能體會(huì)到委屈的滋味嗎?哈哈!歲月無(wú)痕,惟有馨香縷縷。
3、人生的鼓掌永遠(yuǎn)不能停息?它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛心,比金錢更重要。讓掌聲響起來,人生需要掌聲。親愛的師長(zhǎng),多么渴望得到您的贊美,哪怕是一兩句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)!
4、世上有一種不會(huì)凋謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會(huì)開放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。
5、青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無(wú)悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風(fēng)吹過時(shí),回想過去,自己的認(rèn)真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”也是對(duì)我們生命的一種交待。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。
6、在花季中,我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn):生活中的船不能沒有理想的帆。生活中的理想就是為了理想的生活。
7、讓我們行動(dòng)起來,把愛心帶給那些失學(xué)兒童,帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個(gè)人。當(dāng)你把愛心獻(xiàn)給他人時(shí),你也獲得了莫大的幸福。要相信,只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間。
8、把微笑帶給生活,用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂,乞求光陰的憐憫,而是含著微笑走過四季,再將它們貯藏成幸福的美酒,享受一生。
9、都說生活的船不能沒有理想的帆。都說生活的理想就是為了理想的生活。而理想的生活中最快樂的時(shí)光,便是夢(mèng)想的花季。
10、愛心是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田;愛心是汪洋中的航標(biāo),指明了新生的希望。
11、歲月流逝的風(fēng),吹起記憶的長(zhǎng)發(fā)在思緒里飛揚(yáng),如獵獵飄舞的旗幟,輕輕的拂開緊閉已久的心窗,掬一捧月華之瑩露,洗去生命的銹跡和塵埃,把自己的人生之河置換成如清泉般的澄明和潔凈。
12、無(wú)法倒流的時(shí)光,帶不走的是歲月的芬芳,回不去的是年華的滄桑,留不住的是時(shí)間的流淌。年少的時(shí)候,總會(huì)在鋪滿荊棘的道路上歷經(jīng)艱苦,正值花樣年華的時(shí)候,那些看似美好的事物卻趨之若鶩,隨心所欲,可當(dāng)青春都被揮霍一空的時(shí)候,才會(huì)懂得珍惜,不免懷念過去。
13、有時(shí)偏執(zhí)于一己的看法,旁觀者清,當(dāng)局者迷,朋友善意的提點(diǎn),點(diǎn)出事情的利弊,道出性格的缺陷,為的是希望大家一起進(jìn)步。雖然出于一片好心,人普遍面皮薄,請(qǐng)不要在大庭廣眾上指導(dǎo),請(qǐng)配合先贊后彈等技巧,請(qǐng)輔以誠(chéng)懇溫和的態(tài)度,否則,忠言逆耳,成了反效果,破壞雙方的關(guān)系。
14、每個(gè)人都有他的脾氣,每個(gè)人都有他的壓力與無(wú)奈,塵世中沒有哪一方凈土能讓人不受到傷害。職場(chǎng)上的徘徊不前,被人暗算,心力交瘁;感情上的千回百轉(zhuǎn),始終遇不見對(duì)的人,面對(duì)年老父母的催促,煩躁又無(wú)奈,被冠以不孝的罪名。在這個(gè)城市年復(fù)一年卻付不起一套房子的首付,永遠(yuǎn)處在缺錢借錢的狀態(tài)中,想要的生活總是在前方,總是差一段距離。
15、近朱者赤,近墨者黑,良友是黑暗中的曙光,引領(lǐng)你步向正途;損友會(huì)誘惑你走上歪路,令你陷入萬(wàn)劫不復(fù)。發(fā)掘被埋沒的那一顆滄海遺珠,給予養(yǎng)分,欣賞長(zhǎng)處,知己知彼,將心比己,相識(shí)滿天下就不難了。朋友是要用關(guān)心去潤(rùn)澤,用勉勵(lì)去雕琢,用溝通去維系。友情如生普洱,在一定的條件下,愈陳愈醇厚。
16、將一份美麗婉約成風(fēng)景,芬芳明媚且安恬的時(shí)光,淺笑于歲月之巔,靜靜放牧心靈,即使找不到來時(shí)的路,仍愿以一襲執(zhí)念,追趕那份最原始的純真。歲月靜好,痛苦抑或憂傷,都是一種成長(zhǎng)。期待有一天,回眸處,能拾回那個(gè)遺失的夢(mèng)。
17、古藤老樹昏鴉,斷腸人在天涯。韶光荏苒,記不起年少的輕狂,不再想當(dāng)年的慷慨激昂。一路奔波流浪,一路磕磕絆絆,落葉歸根回到最溫暖的故鄉(xiāng),回到那段年少最自由的時(shí)光。青石板道上,百花綻放,翩翩蛺蝶落葉成歡。把歲月流走的微笑埋進(jìn)古老的河畔,在明媚的陽(yáng)光下,讓點(diǎn)點(diǎn)記憶燦爛盛放。
18、獨(dú)處時(shí),我愛泡一杯清茶,一片片盈綠,舞動(dòng)翩翩,茗香陣陣,享受頃刻的慵懶。心,靜如鏡,悠然自得。輕晃茶杯,茶葉時(shí)而簇?fù),忽而四散,浮沉不定。緩緩啜飲,清雅淡致的苦澀在舌間蕩漾開來,潤(rùn)澤心田。茶是大自然的結(jié)晶,品茶是靈與美的契合,心與智的探討,靜與空的.悟會(huì)。
19、當(dāng)我們踏上人生的征程時(shí),涌入社會(huì)的潮流中,總會(huì)在失敗中磕磕碰碰,往往很多事情的抉擇,沒有對(duì)與錯(cuò),只有它的緣由與結(jié)果。年輕的時(shí)候,總會(huì)好高騖遠(yuǎn),一時(shí)興起,乘風(fēng)破浪,懷揣著美好憧憬的夢(mèng)想,堅(jiān)信自己能夠駛向成功的彼岸,可正躊躇滿志時(shí),一旦遇到重重困難,卻經(jīng)不起千錘百孔的打擊,只得半途而廢,如同白駒過隙,潮起潮落,來時(shí)太突然,去時(shí)不復(fù)返。
20、大千世界,滾滾紅塵,與你擦身而過的人比比皆是。百年僅修得同渡船,要種多少善果才能與他漫步人生路?朋友如海水般,承載你無(wú)數(shù)的淚花;歡樂時(shí),白浪掀天,波濤洶涌,心,雀躍跳動(dòng);悲傷時(shí),陰郁深沉,潮漲潮退,低語(yǔ)著,安慰著,輕撫疼痛的心。
21、常常不自覺地想:是否這世界來源于寂靜,也終將歸于寂靜?那些盛開在流年里的時(shí)光,那些經(jīng)過了放逐或保存過的故事,是否會(huì)在某一個(gè)合適的時(shí)間或某一個(gè)合適的地點(diǎn),悄然滋生出妖嬈的花來,繞指留香?
22、閉目細(xì)思滄海桑田,往日景色一幕幕浮現(xiàn)在眼前。落霞孤鶩緩緩出現(xiàn),秋水霧靄水天一線。翌日清晨的陽(yáng)光爭(zhēng)先恐后地射出地平線,沉寂的夜色默默退出舞臺(tái)中間,一道道明媚掠過窗前,在萬(wàn)里無(wú)云的天邊,演繹一場(chǎng)凄楚纏綿。戲里戲外又有誰(shuí)能看見,黃昏襲來的瞬間,明媚的憂傷又要上演一場(chǎng)生離死別。
23、年少時(shí),把所有的一切,都想得滿滿的。長(zhǎng)大后,面對(duì)那些曾滿滿的夢(mèng)想,不知怎么的,就開始退縮了,忘卻了,似乎再也沒有年少時(shí)的勇氣。
24、一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝,一朵花可以點(diǎn)綴春天的美麗,一顆螺絲釘可以帶動(dòng)機(jī)器 的運(yùn)轉(zhuǎn)。盡管世間繁華萬(wàn)千,但你依然可以發(fā)現(xiàn):其實(shí)平凡也美麗。
25、生命如風(fēng)。好一個(gè)雋永的比喻。人們?cè)鵁o(wú)數(shù)次為生命尋一個(gè)比喻,可都不如風(fēng)來的貼 切。因?yàn)槿顼L(fēng)的生命必有如風(fēng)的心境。如風(fēng)的心境,或堅(jiān)毅,或隱忍,或飄逸,或豁達(dá),總 是如風(fēng)一般清逸爽朗。
26、在跋涉的道路上, 跌倒時(shí)希望有人扶持; 憂慮時(shí)希望有人分憂; 寂寞時(shí)希望有人陪伴; 失敗時(shí)希望有人鼓勵(lì)。這都需要傾聽陪伴?释麅A聽之人對(duì)傾聽的向往,如同"青青子衿, 悠悠我心"般迫切。傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草,充滿活力與希望,也給人帶來新生力量和希 望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里的一陣涼風(fēng), 把枯燥與煩悶一拂而盡, 送來愉悅輕松的感覺。
27、你說你們不甘寂寞。于是,鶯雀嬉鬧,彩蝶飛舞,雁排長(zhǎng)空,魚翔池底,虎嘯深山, 每一條云銷雨霽后的彩虹,每一棵崖壁上的青松,每一次雪花飛舞都是你的匠心獨(dú)運(yùn)。你用 潺潺如溪水般的聲音, 向我訴說山谷的寧幽由于靜謐; 用輕柔的落葉聲向我講述原始森林的 古老與神秘;用飛流直下的瀑布之音描述峻山的秀麗與挺拔。 28、表達(dá)中充滿了愛,而有的愛卻缺少表達(dá)。心靈中,要讓愛與表達(dá)齊飛;生活中,要讓 表達(dá)不再寂寞。要學(xué)會(huì)表達(dá)種種愛,讓世界充滿愛的音符,讓家庭充滿愛的氣息! 29、雨水沖刷過的落葉,在地面上漸起淚珠。那些古老歌中透過的蒼涼正在落寞面前無(wú)力 地抗?fàn)幹。?yáng)光的碎片從樹葉之間灑落進(jìn)來。一點(diǎn)一點(diǎn)斑駁,一點(diǎn)一點(diǎn)剝落陰翳。被陽(yáng)光斜 切下來的一溜兒庇蔭在落葉之間洋洋得意。我聽見了風(fēng)從古老的地方傳來帶動(dòng)著樹葉一起在 我頭頂舞蹈。青春忽哨這時(shí)響起,配合著律動(dòng),背著美麗匆匆離去。
30、生命有一種緩緩進(jìn)行的魅力,將執(zhí)迷的心態(tài)抽空以后飛滿記憶四壁,當(dāng)點(diǎn)滴冰藍(lán)的憂 郁緩緩靠近夜的邊緣,剎那間感動(dòng)盈滿心房,令心口微微一緊,又微微一暖。
高中優(yōu)美作文 篇5
時(shí)光在微涼的秋風(fēng)中不知不覺的逝去,如同一杯冷卻了的菊花茶。
漫步在操場(chǎng)的紅色跑道上,看漫天飛舞的梧桐葉繚亂了征人心上的秋天。褪色的記憶在腦海中重現(xiàn),渲染出滿紙蒼顏。
六月盛夏,在一年中最美好的日子里卻要經(jīng)歷一場(chǎng)最殘酷的考驗(yàn)。成王敗寇,分?jǐn)?shù)成為最有力的通行證。雖然離中考還有半年時(shí)間,但已有無(wú)數(shù)家長(zhǎng)為了孩子能夠順利拿到名校的通行證,東奔西走,只為敲開一間間名師補(bǔ)習(xí)班的大門,懸梁刺股,挑燈夜讀,成為我們最真實(shí)的寫照。
不知和時(shí)起,我們?cè)缫言诜謹(jǐn)?shù)和忙碌的奔波中淡忘了那些雖小卻尤為珍貴的記憶。你可還曾記得,放學(xué)時(shí)曾與閨蜜一邊喝著醇香的奶茶,一邊天南地北的侃侃而談,快樂的笑聲在耳邊久久回蕩;你可還曾記得,上一秒哭著說要減肥,下一秒就抱著蛋糕大快朵頤;你可還曾記得,800米的跑道何其漫長(zhǎng),只因你不曾放棄的牽著我的手和我一起跑到終點(diǎn),這800米在我眼中變得短暫;你可還曾記得……
穿梭在校園的.每一個(gè)角落,這里是男孩子拋灑熱情,揮發(fā)汗水的球場(chǎng),在這我們認(rèn)識(shí)彼此,成為兄弟;在古老的銀杏樹下,紛飛的杏葉中笑語(yǔ)飛揚(yáng);在滄桑的校碑前,是對(duì)母校的深深凝望……
時(shí)間永遠(yuǎn)都是那么殘忍,不等你留戀就悄悄帶走屬于你的美好時(shí)光。中考令我們別無(wú)選擇,為了不失敗,只有一刻不停的戰(zhàn)斗,才可能出現(xiàn)勝利的曙光。
殘花朽木只在過去,春花明艷亦是未來。在屬于自己的記憶中跚然前行,流連兩岸風(fēng)景,在拼搏中揮灑熱血,在沉靜中留戀只屬于自己的曾經(jīng)。
高中優(yōu)美作文 篇6
昨夜,又是一場(chǎng)大雨。早春的晨,濕氣很重,雨還未停,只是細(xì)小了些。拉開窗,感受著略帶寒意的空氣,打著顫,卻也很爽。放眼望去,點(diǎn)點(diǎn)燈火從睡夢(mèng)中一一醒來。女兒還沒醒,讓她再睡會(huì)兒吧,趁著難得的閑暇,在這清凈的早晨發(fā)會(huì)兒呆......天色漸漸亮了,被濃霧包裹的遠(yuǎn)山也慢慢探出頭來,逐漸清晰了輪廓。窗外枝頭上掛滿了瑩亮的水滴,夜雨沖刷過的樹葉格外的清亮油綠,灌木叢散落著被大風(fēng)折斷的細(xì)枝,苗圃中星星點(diǎn)點(diǎn)開著的小花更加鮮嫩。叫醒女兒,該給她弄早餐了。
道路濕汪汪的,連日的大雨,將道上沖出了幾個(gè)大大小小的水洼,路人只能繞之而行。只有三兩稚童不畏積水,偏要向水洼里嬉跳,全然不顧濺濕了鞋襪、跳臟了衣衫、弄花了小臉,咯咯的笑聲,在濛濛細(xì)雨中,自成一樂。這樣的笑聲感染者大人們,不禁想回到孩童時(shí)代,興許傻玩起來,比他們還瘋呢!
傍晚,雨總算停了,窗臺(tái)上還滴答著水珠,空氣中彌漫著潮濕的味道,南方的早春總是這樣潮濕著。眺向窗外,不覺又發(fā)起了呆,也不知從何時(shí)起,總愛面窗而立,默然發(fā)呆......
不遠(yuǎn)處飄來廣場(chǎng)舞的樂曲,打斷了思緒,回過神來,也不知該做什么,還是看看書好了。一直很忙,很久都沒翻動(dòng)那本最愛讀的古詩(shī)詞了。喜歡容若的詞,凄美之情溢于言表,那些哀怨的字句總能使人動(dòng)心。古人都是心思委婉吧,抒情的`詞句大都透著淡淡的愁思,或許就是這淡淡的愁,才足以令人傾心難忘吧。真挺羨慕古人的,心中的情愿,寥寥幾句便能抒發(fā)到位。又如溫庭筠、晏殊、晏幾道、李煜、李清照......眾多古人亦是妙筆生花,抒情肆意,那樣的灑脫和溫婉是極鐘愛的。許是有著古人情結(jié)吧,每每讀到一首鐘意的詩(shī)詞,即會(huì)陷入其中,為它憂、為它泣,總相信美到極致皆是夾著一絲遺憾的。興之所至,偶爾會(huì)提筆小抒幾句,也都隨感而發(fā),只是字里行間盡隨了古人那點(diǎn)攜著憂、蘸著愁的情愫......
夜?jié)u深沉,略略有了點(diǎn)睡意,躺在床上,卻怎么也不能入睡,心里還是雜雜的?粗砼运煤艉舻呐畠,真是羨慕。睡眠一直不太好,夜越深,越不眠,腦子里老是閃過一些人、一些事,就是停不下來。也許是人生過于蒼白,也許是日子傷痕累累,美好的記憶似乎不曾停留,沉淀下來的終是無(wú)奈和隱忍。
十幾年的家庭生活早已疲累不堪,許多煩不能言說,許多難也無(wú)望解救,只能默默承受著、煎熬著。真的好想好想逃離這漩渦,尋一處恬馨雅筑,伴知己而居,春晨,迎著桃李的芬芳踏青去,秋夜,數(shù)著瀝瀝的雨滴入夢(mèng)來,蹚過涓涓細(xì)流,迷醉在山野炊煙中,此生足矣!
高中優(yōu)美作文 篇7
說實(shí)在的,我不喜歡 下雨的天氣。但有一種心情 ,卻總在雨天里泛起。
每逢夜雨連綿,我習(xí)慣 坐在窗邊,酌一杯啤酒,聆聽雨聲沙沙,借著酒精的溫度,再次開始已經(jīng)記不清多少次在雨夜中泛濫而過的思緒……
我仿佛變身為一個(gè)精靈,從窗口縱身輕盈飛去,穿梭遨游在密密的雨絲中,穿插在雨點(diǎn)隨意編織的雨網(wǎng)中,上下飛舞,御風(fēng)前行。夜雨細(xì)密,周圍黑漆漆的,但我心中的唯一的目的地,永遠(yuǎn)閃耀著光亮,那是兒時(shí)媽媽 握著我的小手點(diǎn)亮的油燈,它召喚著我。油燈的亮光穿過雨縫,在蒙蒙的雨水霧氣中永遠(yuǎn)清晰,即使燈光微弱,卻從不在乎黑暗的`阻擋,雖然是只有豆點(diǎn)大小,天空漆黑一片,那亮光,在我心中,永恒。我借亮光給我的力量,撲扇著翅膀,穿梭著、飛舞著。
我是愉悅的,在夜雨里穿越,雨點(diǎn)在夜空的落痕,編織出一片長(zhǎng)生千萬(wàn)年的喬木覆蓋的原始森林,陰濕但寧?kù)o,清新且肅穆。這是我兒時(shí)的記憶?我在家鄉(xiāng)的田野自由 穿行?
雨里雨外,兩個(gè)世界。
我在雨縫間以最靈巧的動(dòng)作穿插跳躍著,呼吸著自由的空氣,這是家鄉(xiāng)的空氣;我在雨的縫隙中穿行,我在家鄉(xiāng)的田野中歡呼。仿佛間,我看到兒時(shí)的伙伴,也趁著這夜雨,翻山越嶺,穿梭于夜雨森林,飛歸家鄉(xiāng)。
我在夜雨的縫中飛翔,自由,自在,快樂 ……
翅膀濕了,我越飛越低,而我卻越飛越近。我盤旋在家鄉(xiāng)田野的上空,俯視家的房頂,依稀看到媽媽的身影……
我在自家的上空飛落,又一次聽到二十年前歡聲笑語(yǔ),又一次呼吸二十年前家的氣息,我輕推我家的門……
到家了,可我只是精靈,長(zhǎng)輩們卻不知道我已聽聞他們的呼吸。
而我也不知道,我的長(zhǎng)輩們?cè)?jīng)多少次也揮動(dòng)他們翅膀,或在某個(gè)夜雨風(fēng)動(dòng)的夜晚,落停在我的窗前,呼喚著我小名兒。
忽然,兒子的歡笑驚醒了我,我猛一哆嗦,杯子里酒淋濕我的衣裳,涼涼的。
家鄉(xiāng)與我被這雨夜阻隔,我與家鄉(xiāng)卻又因這夜雨相連。
我的孩子 ,若干年后,你是不是也穿越雨林來看我?
高中優(yōu)美作文 篇8
早春的清晨,睜開惺忪的眼睛,起身撩開窗簾,外面灰蒙蒙的,如柔紗籠罩著一望無(wú)際的天空。窗外淅淅瀝瀝地下著雨,細(xì)細(xì)的雨絲好像輕紗,又好像精靈在空中穿行。站在窗前,看絲絲雨線,一滴兩滴。有韻律地敲打著窗欞,有誰(shuí)知道,它卻敲打著我的心,宛如泛起心中落在地上的雨花,蕩起層層的漣漪,這種感覺多么美妙,你聽,淅淅瀝瀝的,猶如悠揚(yáng)的琴聲不倦地敲打著大地,奏出悅耳的曲子,如此動(dòng)聽。打開窗戶,迎面撲來雨的芳香,令人心曠神怡。我情不自禁地走出了家門,接受春雨的洗禮。
春雨若有若無(wú)地下著,像霧又像風(fēng),眼前的世界好像是童話里的仙境。視線深處,街道、樓房、行人,給人模糊的輪廓。上班的人群和上學(xué)的孩子們打著各色的雨傘,美麗了城市的風(fēng)景。我索性收起雨傘,走進(jìn)雨霧中,頓時(shí),一陣清新涼爽穿透身心,我被春雨滋味了。
德興城在春雨中很是如意,樂安河邊一排排樹像一群在大漠中行走的牲靈,得到春雨的洗滌似乎找到了生命,吮吸著甘甜的雨露,泛起粉紅的花,宛如一片紅霞。碧綠的草地上,各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放。迎春、玫瑰、月季、百合,她們一團(tuán)團(tuán)擁簇在一起,綻放自己的美麗,裝點(diǎn)著德興城的春天。雨下在樹上,雨水順著樹稍兒滴下來,變成了一串串銀珠灑落在大地。小草不聲不響鉆出地面,編織成綠色的地毯,美極了。
春雨洗過之后,再不象冬天那樣赤裸裸地坦露在樂安河上。河邊的樹木透出幾份朦朧、幾份素雅、幾份神秘。河里,憋了一冬的魚兒,爭(zhēng)相鉆出水面,或閑游、或追逐,流露出多少閑適和恬靜。房前屋后的樹木,也漸漸泛青了,萌出細(xì)細(xì)的嫩芽,舒展著一小片一小片的葉子,猶如少女笑吟吟的美麗。
春雨瀟瀟地下著,輕輕地喚醒著大地;春雨輕盈地下著,洗去冬日沉寂殘留的塵埃。萬(wàn)物在春雨的安撫下蘇醒,仿佛讓世界更加清新。
神奇陰柔的.春雨呀!你給萬(wàn)物披上縹緲的紗衣,讓萬(wàn)物得以清新。有你的滋潤(rùn),樹是新的,綠芽滿枝;草是新的,嬌嫩翠綠;花是新的,鮮艷奪目;就連人的心情也是新的,明朗了、愉悅了,更有了活力。
我喜歡無(wú)私的春雨,她像偉大的母親,把千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)靈魂刷新,只要你去用心看、用心聽,就有綻放的生命,有心靈與時(shí)代的和音。只要你用靈魂去看,用生命去聽,就有鏗鏘的激情。我贊美春雨,她有母親般的大愛,滋潤(rùn)著萬(wàn)物蘇醒。
高中優(yōu)美作文 篇9
1、你所浪費(fèi)的今天,是昨天死去的人奢望的明天。你所厭惡的現(xiàn)在,是未來的你回不去的曾經(jīng)。
2、天空盡管陰霾,終究還是會(huì)蔚藍(lán)。云依然會(huì)瀟灑地來去。年華終將化為華麗的燕尾蝶,在時(shí)間撒下耀眼的磷粉。
3、不管多么深刻的傷痛,只需7年都會(huì)痊愈。因?yàn),有科學(xué)家說,7年的時(shí)間,可以把我們?nèi)淼募?xì)胞都更換一遍,一個(gè)舊細(xì)胞都沒有。每一天的堅(jiān)持都是一種進(jìn)步。相信總有一天,所有的不爽都會(huì)干干凈凈.
4、古典感的美,可以在靜默沒有任何聲響和要求的存在。暗中點(diǎn)燃的小小火焰,只能用來溫暖自己的靈魂,照亮別人的眼睛。而潔凈的愛,他也許會(huì)有盲目,猶豫,創(chuàng)傷,但一定不會(huì)有任何功利性的目的。
5、歲月總是伴隨著磕磕絆絆的.那些人回憶,那些構(gòu)建起我們的人或事,像火車一樣從我們的生命中轟轟烈烈地軋過去,留下一條條或明或暗或清洗或模糊的印記。
6、我們辛辛苦苦來到這個(gè)世界上,可不是為了每天看到的那些不美好而傷心的,我們生下來的時(shí)候就已經(jīng)哭夠了。而且我們,誰(shuí)也不能活著回去。所以,不要把時(shí)間都用來低落了,去相信,去孤單,去愛去恨,去闖去夢(mèng)。你一定要相信,不會(huì)有到不了的明天的
7、曾經(jīng)也有一個(gè)笑容出現(xiàn)在我的生命里,可是最后還是如霧般消散,而那個(gè)笑容,就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流,無(wú)法泅渡,那河流的聲音,就成為我每日每夜絕望的歌唱。
8、人生就是這樣:和陽(yáng)光的人在一起,心里就不會(huì)晦暗;和快樂的人在一起,嘴角就常帶微笑;和進(jìn)取的人在一起,行動(dòng)就不會(huì)落后;和大方的人在一起,處事就不小氣;和睿智的人在一起,遇事就不迷茫;和聰明的人在一起,做事就變機(jī)敏。借人之智,完善自己。學(xué)最好的別人,做最好的自己.
9、我常常在思索我們的青春,它真是一個(gè)奇形怪狀的玩意兒,短短的身子偏偏拖了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,像翅膀一樣招搖著,久久不肯離去。
10、我一直喜歡下午的陽(yáng)光。他讓我相信這個(gè)世界上任何事情都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī),相信命運(yùn)的寬厚和美好。我們終歸要長(zhǎng)大,帶著一種無(wú)怨的心情悄悄地長(zhǎng)大。歸根到底,成長(zhǎng)是一種幸福。
11、心情不好時(shí),要經(jīng)常問自己,你有什么而不是沒有什么。如果你覺得不爽,你就抬眼望窗外,世界很大,風(fēng)景很美,機(jī)會(huì)很多,人生很短,不要蜷縮在一小塊陰影里。如果你的生活已處于低谷,那就,大膽走。因?yàn)槟阍鯓幼叨际窃谙蛏稀?/p>
12、人最軟弱的地方,是舍不得。舍不得一段不再精采的感情,舍不得一份虛榮,舍不得掌聲。我們永遠(yuǎn)以為最好的日子是會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的,不必那么快離開,但就在我們心軟和缺乏勇氣的時(shí)候,最好的日子毫不留情地逝去了。
13、站在戶外,淺淺地噓一口氣,一團(tuán)白霧裹著一份溫暖裊裊升空,在半空中伸展,氤氳,半晌又匯入了干冷的空氣。剛剛?cè)计鸬囊稽c(diǎn)希望又破滅了,消失地輕巧而又平靜,防護(hù)從來就不曾有過,又恍惚有過這么一份特別的濕潤(rùn)。
14、淡淡素箋,濃濃墨韻,典雅的文字,浸染塵世情懷;悠悠歲月,裊裊茶香,別致的杯盞,盛滿詩(shī)樣芳華;云淡風(fēng)輕,捧茗品文,靈動(dòng)的音符,吟唱溫馨暖語(yǔ);春花秋月,紅塵阡陌,放飛的思緒,漫過四季如歌。讀一段美文,品一盞香茗,聽一曲琴音,拾一抹心情.
15、人生如一本厚重的書,扉頁(yè)是我們的夢(mèng)想,目錄是我們的腳印,內(nèi)容是我們的精彩,后記是我們的回望。有些書是沒有主角的,因?yàn)槲覀兒鲆暳俗晕?有些書是沒有線索的,因?yàn)槲覀兠允Я俗晕?有些書是沒有內(nèi)容的,因?yàn)槲覀兟駴]了自我……唯有把自己當(dāng)成主角和主線,我們才能寫出屬于自己的東西。詩(shī)美如花,愛美如花,是你叩響了她的門鈴,在再別康橋里賞析夕陽(yáng)溫柔的笑臉,彩虹的夢(mèng)幻,白云的愜意,迷醉了你我的眸子。雨巷深處的那把油紙傘,還有結(jié)滿憂愁的紫丁香,醉了你,醉了我,濕了你,濕了我。
16、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時(shí)間的流動(dòng),它時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而浪花飛濺,時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
17、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察言觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。
18、日子總是像從指尖渡過的細(xì)紗,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
高中優(yōu)美作文 篇10
每一場(chǎng)大雪,每一場(chǎng)雨,每一場(chǎng)離別,每一次背叛,每一次忘記,每一次心碎成粉末的心動(dòng)與心悸。都將被時(shí)間定格成永恒的記憶。當(dāng)青春變成舊照片,當(dāng)舊照片變成回憶,如果還有你們陪我一起走過這后來的風(fēng)風(fēng)雨雨該有多好。
我懷戀當(dāng)初的日子,即使我知道生活總是往前。現(xiàn)在想來,我已經(jīng)很久沒聯(lián)系以前的朋友了,不是沒想過聯(lián)系,只是我不知道現(xiàn)在的我要用什么理由來關(guān)心她們的生活;不知道要用什么理由讓她們?cè)俾犚宦犖以V的苦水;不知道在她們心目中我是否也變成了一個(gè)喜新厭舊的`人。我很害怕,害怕我一開口,那些如潮水般涌出來的思念轉(zhuǎn)瞬間就變成令人辛酸的客套。
讀書的日子,美好而短暫。那些唯美絢麗的回憶里,有你有我。盡管學(xué)習(xí)的道路上充滿荊棘與坎坷,盡管測(cè)試的考題堆積成山,盡管經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗后嘗盡苦澀的淚水。我們依然一路扶持著走過了初中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,F(xiàn)在,那些以前說著永不分離的人早已經(jīng)散落天涯了,可我依然深深懷戀著那段清澀懵懂的校園生活,那段短暫的學(xué)習(xí)生涯里無(wú)憂無(wú)慮的我們。
飲一杯經(jīng)年的咖啡,淺醉在那段落葉紛飛的歲月里。在校園里那棵飛舞著漫天花瓣的櫻花樹下她們?cè)︻伻缁ǖ恼f過我們要永遠(yuǎn)在一起;在池塘邊綠柳成陰的柳樹下她們?cè)攀牡┑┑恼f過我們要一起跨進(jìn)高中的大門;在艷陽(yáng)高照的寬闊操場(chǎng)上他們?cè)鴾I眼婆娑的說過就算分開了也要經(jīng)常聯(lián)系。如今,分開才短短一年,那些說好一起闖天涯的人再也不見,F(xiàn)在,我多想問問你們,那段天真歲月里的話語(yǔ)是否只是童言無(wú)忌?
時(shí)間啊,求你別抹去,我們?cè)谝黄鸬暮圹E。原來,回憶過去,終究還是回不到過去。
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