心靈的作文通用（4篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的心靈的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

心靈的作文 篇1

　　情感是人們對客觀事實(shí)與自己思想意識之間的關(guān)系所表現(xiàn)出來的切身體驗(yàn)，它不僅在人們的心理活動中具有廣泛的影響，而且在人們的認(rèn)識活動和實(shí)踐活動中具有十分重要的作用。

　　在進(jìn)行德育是，如果沒有準(zhǔn)確把握學(xué)生情趣、情感以及心理層面問題，忽視了學(xué)生的內(nèi)心感覺，往往難以奏效，使德育達(dá)不到預(yù)期效果。所以，進(jìn)行德育時，首先我要了解學(xué)生的心理，在尊重他們的基礎(chǔ)上，了解他們的心理傾向，再引導(dǎo)教育他們。如樓梯口的垃圾周圍，經(jīng)常有紙屑等廢物，衛(wèi)生狀況不很了解，我們把管理任務(wù)交給了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的同學(xué)們，他們在垃圾桶旁邊貼了一副畫，上面寫著“垃圾要回家”，使學(xué)生愉快地接受了教育，同時也規(guī)范了自己的行為。

　　由于學(xué)生的性格不同，我們在進(jìn)行德育時，應(yīng)盡力做到因材施教。

　　如為了讓嬌生慣養(yǎng)的學(xué)生學(xué)會尊重他人，上星期，我們抓住了“三八”婦女節(jié)、“母親節(jié)”育活動。號召每個學(xué)生省下零花錢為母親買一件小禮物，并要求學(xué)生幫助家長作家務(wù)，給家長寫一封信。事后我們進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，有98%的學(xué)生參加這次活動，學(xué)生和家長的感情得到了溝通。再征得學(xué)生和家長同意后，學(xué)校利用校、班會朗讀了部分家長的回信，全校師生又一次受到教育，加強(qiáng)了家長和孩子之間情感的交流，縮短了兩代人之間的距離。

　　情感是開啟心靈的鑰匙，重視情感教育應(yīng)是德育工作的起始點(diǎn)。在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生與家長之間的'親情、與同學(xué)之間的友情、與老師之間的師生情得到健康良性的發(fā)展后，才能談得上培養(yǎng)他們愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

　　班主任工作的實(shí)踐使我認(rèn)識了“情感”在教育的魅力。它似綿綿的細(xì)雨滋潤著學(xué)生的心田；它似一團(tuán)烈火融化了學(xué)生心靈的堅(jiān)冰；它似一把萬能的鑰匙，能開取每個學(xué)生的心扉。

心靈的作文 篇2

　　7月 現(xiàn)在大學(xué)的生活是我這20年來，過的最幸福，最快樂的日子。可是在享受大學(xué)這美好的一切的時候，我會覺有一種負(fù)罪感，

　　當(dāng)我坐在自己的電腦桌前，聽著優(yōu)美的音樂，吹著涼涼的空調(diào)，吃著美味的午餐……而此時，爸爸媽媽，哥哥，你們呢？過的怎樣呢？我敢肯定的是，你們一定沒有我過的這么好的生活。我現(xiàn)在享受著這美好的一切，都是爸爸媽媽用你們的`汗水，你們的心血換取來的，而我呢？卻獨(dú)自享受著這一切，我能問心無愧的去享受著這一切么？我把自己的快樂建立在最親最愛的家人身上，我真的是太…… 真的很想對爸爸媽媽、哥哥，說聲，我愛你！可是，話到嘴邊，卻變成了，你們辛苦了��！

　　現(xiàn)在，我是家中唯一最大是負(fù)擔(dān)，如果沒有我，爸爸媽媽就不用再那么拼命，那么辛苦的賺錢了，可以在大熱天悠閑地呆在家里休息，看看電視，打打麻將……哥哥也不用那么勞累的替別人打工，不用總是熬夜，也不會身體變的那么疲累，原來那又黑又粗的頭發(fā)，也不會變成現(xiàn)在有黃有白、又還稀稀拉拉的……哥哥。只是比我大2歲而已，可是卻被旁人誤以為他是我叔叔，或是我爸爸。

　　當(dāng)我享受著爸爸媽媽和哥哥所為我換取來的一切時，我又為你們做了些什么呢？沒有，我什么都沒能為他們做。平時，都只顧忙著自己的事，很少去關(guān)心，去問候他們過的怎么樣？自己真的是該狠狠的扇自己幾巴掌，讓自己清醒一點(diǎn)。

　　大哥，你要好好的，不要頹廢，不要灰心，振作起來！

　　這份工作沒了，再用心好好找找看，還有什么其他事情可以去做的。

　　大哥，你說了，你要戒煙，就一定要做到哦！

　　心里有不開心，有什么煩惱，就和我說說吧！我知道有很多事，我都不懂，我更幫不上什么忙，而且我還喜歡唧唧喳喳在一旁嘮叨你，讓你更心煩意亂，我知道，大哥，你不喜歡我說太多，也不喜歡我管你。

　　但是，大哥， 不管你在哪里，遇到什么困難，你都永遠(yuǎn)是我最親最愛的大哥，我會永遠(yuǎn)支持你的，為你加油！

　　大哥，我答應(yīng)你，我會好好學(xué)習(xí)的，我會聽爸爸媽媽的話，不會辜負(fù)你們的期望的！

　　這輩子欠爸爸媽媽和哥哥的債，我永遠(yuǎn)都還不清

心靈的作文 篇3

　　歲月，在靜默中陪伴我們走過萬水千山，看過星移斗轉(zhuǎn)。回望去日的陰晴曲直，回味生命的酸甜苦辣，歲月如一涓細(xì)水清吟淺唱，滋潤我的心靈。

　　如果不是高考的緊張氛圍使我聯(lián)想到步步緊逼的中考，還有那即將畫上句號的初中生活，也不會有心思去把這三年的紛繁細(xì)數(shù)。三載光陰的流轉(zhuǎn)，一路成長的高歌，經(jīng)歷了多少笑淚苦樂，珍藏了多少感動希望。如今走到離別的路口，駐足在斑駁的記憶墻前，每一季的花木蔥蘢，每一幕的心靈感動，每個人的可親印象，都和著撲鼻的.花香在心間彌漫。

　　淺寂的初中歲月中，有草木的豐姿。一絲清風(fēng)拂過校園，喚醒一切的美好，白云飄悠，晨光熹微，每一株花都是一首歡歌，每一片葉都溢滿了希望。繾綣素雅的薔薇在枝頭含笑，瀟灑多姿的翠竹在林間拔節(jié)，整齊列陣的水衫昂揚(yáng)挺拔，彎曲蒼勁的葡萄藤恣意蓬勃，櫻花以美麗的身姿盡情綻放，給人仰望。古柏，你當(dāng)之無愧是一中的元老，直接霄漢的豪氣，固若磐石的根柢，一一把你的故事訴說。

　　流年的斑駁記憶里，有溫暖的感動。一塊借出的橡皮，一次耐心的講解，一聲鼓勵的話語，真摯友誼充盈于平凡的瞬間。難忘運(yùn)動場上全力的奔跑，難忘詩文誦讀會上聲情并茂的朗誦，難忘課間操比賽場上嘹亮的口號，每個人都是班級的主角，每個人都共享集體的榮光。師恩同樣是初中生活的主題，老師用幽默激發(fā)我們的興趣，用嚴(yán)厲換取學(xué)生的自律，用敬業(yè)換來我們的進(jìn)步。心懷一份感動，苦樂相伴的生活沉淀之后，是內(nèi)心的釋然。

　　歲月中更淌著我們的勇氣和夢想。我們都懷著不同的期許相聚在這里，把汗水揮灑在光陰里，把夢想深埋于內(nèi)心。挑戰(zhàn)有時會擊碎我們的自信，有時也會激起我們的斗志，為了理想的人生，我們無怨無悔地承擔(dān)壓力，問心無愧地書寫著歲月的華章。

　　靜靜地佇立，回味一路走過的行程，感動，永遠(yuǎn)綿延在我的生命里�？v然人生路長，不久又要赴約未來，但這段歲月將成為我生命的珍藏，永遠(yuǎn)滋潤我的心靈。

　�。ɡ蠋燑c(diǎn)評：一段美好的青蔥歲月沉淀著孩童的夢想、拼搏與希望；一篇情真意豐的散文詩記載著感動、感恩與發(fā)現(xiàn)。熟悉一中和段星的人讀這篇會有真切的感受，祝福這個優(yōu)秀的孩子。）

心靈的作文 篇4

　　愛，一種高尚的情感。善良與愛，一種高尚的結(jié)合。維婭的善良與愛，觸動了我的心靈。

　　維婭，《奇跡男孩》這部電影中的一個重要角色，飾演主人公奧吉的姐姐。她在奧吉每次遇到困難、不開心時，總在奧吉身邊陪伴他、安慰他。自從奧吉出生后，爸爸媽媽都圍著奧吉轉(zhuǎn)，但維婭并沒有責(zé)怪別人 而是將自己做得更好，不讓家人擔(dān)心。

　　其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，我也扮演像維婭一樣的角色——姐姐。在我上四年級時，我們家迎接來了一個新的生命，妹妹剛出生那會兒，所有的人都在關(guān)注她，總談?wù)撝�，“這寶貝是像她爸一些，還像她媽媽一些呢？”這一類話題。那時的我還不大懂事，就有一丁點(diǎn)不開心，想著要去稍稍“虐待”她一下。但也想了想，或許我小時候也是如此，只是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，現(xiàn)在輪到妹妹了，我那一點(diǎn)想“虐”她的小火苗全煙消云散了。 時間過得真快啊！一轉(zhuǎn)眼，我就上初中了，妹妹也上小學(xué)了。我倒沒什么變化，妹妹呢，變得胖胖的`。就因?yàn)樗�胖胖的，引來很多人的注意，別人看見她都忍不住想去捏捏她的小臉蛋。有時，我們出去玩，碰到熟人，我就去喊他們，可他們不僅不回應(yīng)我，直接去叫妹妹，我就有點(diǎn)生氣，回到家后，媽媽就對我說：“不管別人有沒有回應(yīng)，你都必須叫人，他們是你的長輩，去叫，是最起碼的禮貌�！�

　　通過看《奇跡男孩》這部電影，維婭這個角色讓我明白了：如何去照顧妹妹，還讓我明白了：弟弟妹妹是上天送給我們的禮物，我們要去保護(hù)他們，不能讓他們受到傷害。

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