關(guān)于以愛為話題作文集合七篇

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的以愛為話題作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

以愛為話題作文 篇1

　　夏天，總是細雨蒙蒙，連綿不斷。

　　快放學了，可天上卻落下了雨點。大滴的雨點打在地上，發(fā)出有節(jié)奏的聲音。

　　我突然想起來一個嚴重的問題，我沒帶傘!媽媽今天不在家，爸爸還沒下班，他們都有事，是不可能來接我的。我該怎么辦?后來我一直在想，想著想著，放學的鈴聲響起，我收拾好書包，慢吞吞地走出教室。男同學們一個個沖進雨中，有的還喊著：“淋雨的感覺好爽!”我在這里等也不會有人來接我的。于是，我也跟著沖進了雨的世界，硬著頭皮感受那“好爽”的.滋味。

　　無情地雨狠狠地打在我的頭上和衣襟上。雨水順著頭發(fā)往下流，一眨眼，水就流進了眼里，弄得我睜不開眼睛。

　　我還沒有沖到校門口，全身上下就已被雨水淋透，成了一個落湯雞。此時我只有一個感覺：冷!

　　到校門口一看，哇!大門差點兒給堵住!門口全是家長，他們拿著傘、雨衣，站在大門外焦急地朝里面張望，在眾多學生中尋找自己的孩子，那場面真讓人感動!

　　管他呢!反正爸爸媽媽不會來接我!此時，冷的感覺已經(jīng)漫延到我心里了。

　　我擠出“家長墻”，繼續(xù)跑，心里卻希望爸爸媽媽能突然出現(xiàn)在我面前。

　　“林欣!”

　　咦，這聲音怎么這么耳熟，不會是我爸爸吧?可能是我想的太投入而產(chǎn)生的錯覺吧。我甩了甩濕漉漉的頭發(fā)，繼續(xù)往前跑。

　　“林欣，別跑了!是爸爸!”聲音再一次響起，而且離我越來越近。

　　爸爸，真的是爸爸!我放慢腳步，只見爸爸正向我跑來，傻傻地站在雨中，沒想到一向熱愛工作的爸爸竟然會來接我，兩行熱淚不禁涌了出來，順著臉頰流到嘴里，咸咸的，又夾著一絲甜意。

　　不知過了多久，我才意識到爸爸已經(jīng)在我身邊，正用疼惜的目光看著我，為我擦去頭上、臉上的雨水。我一頭撲進了爸爸的懷里。原來爸爸一直在校門口等我啊!我挽著爸爸的胳膊，感受到從未有過的幸福。

　　這時，雨還在淅淅瀝瀝地下著。我和爸爸同打一把傘，朝家的方向走去，漸漸融入到雨中。

　　此情此景此感，正像歌謠里唱的一樣：“情深深，雨蒙蒙……”

以愛為話題作文 篇2

　　曾經(jīng)在微博上看見過一張照片——一位父親，左手提著公文包，右手撐著一把傘，身后的襯衣早已濕透，腳上的皮鞋浸泡在水中，而那把傘卻傾斜給了身邊幼小的兒子。那是一張令我激動的照片，含蓄而又飽滿的父愛。這也讓我想起了我的爸爸對我的愛。

　　有一次，出差回來的爸爸突然說要檢查我的數(shù)學練習冊，我心想：我肯定全對！我自豪地把練習冊交給爸爸。沒過多久爸爸把練習冊扔了回來并大聲的.呵斥道：“你是不是沒打草稿？這么簡單的題目你也會做錯？……”一個個問題接踵而至。最后，爸爸一氣之下把我的作業(yè)全擦了，讓我重寫。我愣住了，委屈地拿起筆和草稿紙重新做起了題目，重做時才發(fā)現(xiàn)原來我真的太馬虎了。做完后，我把作業(yè)拿給爸爸看：“對不起爸爸，是我太粗心了，我以后會認認真真的�！卑职值拖骂^想了一會兒說：“兒子，對不起，爸爸態(tài)度也不好，不應(yīng)該吼你的。來吧，這道題應(yīng)該是這么理解的……”。爸爸耐心的為我一一解答并教了我許多簡便的驗算方式。

　　第二天早上下起了大雨，爸爸還是一如既往的在上班前送我上學�；仡^說再見時，我看見轉(zhuǎn)身離開的爸爸，他的襯衣已經(jīng)濕透……我眼睛濕潤了。“我會努力加油的，爸爸，你路上小心！“我大聲的叫喚著急匆匆走的爸爸，他回過頭微笑著揮著手再一次地跟我道再見。低下頭慢慢地往教室走時我在想：我怎么能這么粗心，還讓爸爸操心，真不應(yīng)該�！�

　　這就是我的爸爸，從小到大對我嚴格要求的爸爸；經(jīng)常會“罵”我的爸爸；一直努力在工作的爸爸；一直為我遮風擋雨的爸爸；我最崇拜的爸爸。你始終這么愛我，關(guān)心我，只是從沒有把“愛”掛在嘴上。

　　謝謝你的愛，我的爸爸，因為有你，我才在人生的旅途中成長得更好！

以愛為話題作文 篇3

　　愛是什么？愛是在你無助時，失落時，沮喪時……的安慰啊！

　　我們，是多么的幸福，何不為那些失落，沮喪，無助的孩子們一點溫暖呢？

　　洪亮的歌喉，優(yōu)美的舞姿，演繹著一段又一段的人生，每個人的`人生都是不一樣的，也許你沒有經(jīng)歷過的事，而我卻緊緊的記著，還記得么，當自己失落時，當自己沮喪時，當自己……有沒有記得養(yǎng)育我們的父母？

　　我們祖國的大好山河，我們祖國的傳統(tǒng)品質(zhì)，都是我們該學習的，那么，為什么我們卻這么的……

　　我依然相信，我們的母親——地球，她時而快樂，時而痛苦；她時而放肆的笑著，時而默默的哭泣，為什么?我們不懂得珍惜，還記得？愛的世界沒有誰不愛誰，只有誰不懂得珍惜誰。我們就是，我們不懂得珍惜地球！

　　我仍然相信，我們辛勤的園丁——敬愛的老師，是他們教會了我們做人的道理，是他們教會了我們的知識，他們默默的奉獻著，春蠶到死絲方凈，蠟炬成灰淚始干啊！

　　召集所有擁有愛心的人，讓我們一起行動吧！

以愛為話題作文 篇4

　　相信大家都有過做事得到啟示的經(jīng)歷吧，下面，我就來介紹一下我的經(jīng)歷吧。

　　一天，萬里無云，春花萬朵，春姑娘在大地上踩呀踩，春草探出頭來；春姑娘抱住花枝輕輕搖呀搖，花苞含笑綻開。我準備乘車去少年宮上課。哈！幸好還有最后一個座，我急忙跑過去，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)淖�在上面。汽車開起來了，下面一站，有一位老奶奶上來了。因為我做的是最后一個位子，所以老奶奶就沒有位子可坐了。我坐在位子上，想到底要不要給老奶奶讓座：讓吧，我就沒有座位了；不讓吧，我又不能眼巴巴的.看著老奶奶沒有座位而站著。最后經(jīng)過一番深思熟慮，我決定把我的座位讓給老奶奶：“老奶奶，您坐這里吧�！崩夏棠陶f：“這不大好吧�！薄坝惺裁床缓玫�？我們年輕人給老人讓座是應(yīng)該的呀！”“那謝謝你啦，好孩子！”“不用謝！”少年宮到了，下了車之后，我感到天空格外晴朗，心情格外舒暢。上課的時候，老師正好要我們寫一篇助人為樂的作文，于是我就把在公車上的事情寫下來了，得了一個“優(yōu)”我好高興呀。

　　是呀！還有什么比“贈人玫瑰，手有余香”更使人心情舒暢的呢？

以愛為話題作文 篇5

　　一轉(zhuǎn)眼，我都十歲了，成了一名四年級的小學生，閉上眼睛，十年的記憶匯成一幅畫卷閃現(xiàn)在我的面前，很多的片段已經(jīng)模糊，但也有許多令我難忘、回味無窮的點滴，讓我體會到成長的甜蜜、幸福和快樂。

　　那是一個炎熱夏天的傍晚，我覺得頭暈暈的，身體懶懶、軟軟的。我躺在沙發(fā)上叫媽媽，媽媽摸了下我的額頭，著急的說“呀，好燙，發(fā)燒了！快上醫(yī)院�！倍�話不說，背上我開車急駛醫(yī)院。一路上，媽媽心急如焚，不停地問“難受吧，感覺怎樣？”為了不讓媽媽擔心，我每一次都說我很好。那天到醫(yī)院的路顯得格外的遠，終于到了醫(yī)院，媽媽累得揮汗如雨，她進進出出，忙著繳費、取藥，差點把媽媽累壞了，此時此刻，我多么想變成一條毛巾為媽媽擦一擦汗啊！

　　該扎吊針了，媽媽咬緊嘴唇，緊捏拳頭，就好像吊針扎進了媽媽的肌膚里。扎好吊針，媽媽喂我喝了水，輕輕地把我抱在懷里，好熟悉的心跳，我軟軟地躺在媽媽的.懷里享受著這份愛甜甜地睡了。也不知過了多久，當我醒來時，我看見媽媽靠在椅子上睡著了，幾根白發(fā)散落在媽媽的又長又黑的頭發(fā)上，突然我鼻子酸酸的。媽媽老了，在這十年中，媽媽把所有的愛都給了我，媽媽原本那嫩滑的手已變得粗糙，那張精神的臉也變得疲勞。我多想撲進媽媽的懷里說一聲“我愛您”，但我生怕把媽媽吵醒了，看著媽媽的身影，我流下了心酸的淚水。

　　這就是我在成長中體會到的甜甜的、幸福的、無私的母愛。這是用金錢買不來的，媽媽，女兒，一定要聽您的話，不再惹您生氣了，好好地愛您！

以愛為話題作文 篇6

　　有人說，母愛是天地下最偉大的愛。是啊，人人都有母親，人人都得到過那甜蜜的母愛，而我要講的是我的班主任——劉老師對同學們那無微不至的關(guān)愛。

　　劉老師工作非常認真負責，每天早上早早的來到教室，組織我們晨讀和晨練。平時，她不象其他老師那樣每節(jié)課講很多，她很注重培養(yǎng)我們的自學能力。每節(jié)課只是抓住課文的重點部分和難以理解的講，剩下的時間就引導我們自己分析、理解和完成練習，不懂的問題我們可以在課堂上及時提出來一起討論，這使我們的語文水平都有了明顯的進步。

　　劉老師不僅在工作上認真負責，而且在生活上關(guān)愛著每個同學。最近，班上一位同學病了，竺老師不顧工作的`繁忙，身體的勞累，大老遠地跑到醫(yī)院看望他，沒有過多的話語，卻使這位同學感到了老師對他的勝似母親的關(guān)愛。

　　時間一天天過去了，但每天都在發(fā)生著同樣的事：劉老師為我們所取得的成績而高興，為我們所犯的錯誤而焦急。那一件件事，使我深深的感到，竺老師是一位表面嚴肅，而內(nèi)心充滿了對孩子們關(guān)愛的好老師，這不由使我對這位辛勤的園丁產(chǎn)生的無限的愛。

以愛為話題作文 篇7

　　一天，我無意中翻開一本書，上面有一位畫家，他畫了一幅畫，叫《溺愛》�？粗�這幅畫，我不禁陷入了沉思。

　　這幅畫的內(nèi)容是這樣的：一個小女孩學騎自行車。結(jié)果是全家出動。爸爸用右手抓住了她的左手和車把方向。媽媽用左手扶著她，右手還抱著個醫(yī)藥箱。就連年邁的老奶奶也在單車后面推著。生怕單車倒了，摔著小女孩似的。全家累得滿頭大汗，小女孩卻輕輕松松，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仳T著單車。即使萬一女孩摔下來，受到了傷害。也有準備好了醫(yī)藥箱，第一時間很好的治療。家人已經(jīng)幫她準備了一切。

　　看了這幅漫畫，我不禁感慨萬千。人們都說：“學自行車不摔跤是學不會的�！币粋�小女孩騎單車，竟然爸爸媽媽扶車把，奶奶扶車尾。用這樣的方式小女孩能夠?qū)W會騎單車嗎?真是笑話，這分明是溺愛的表現(xiàn)。

　　是的，生活中這樣的例子比比皆是。家里爐子上水壺里的水呼呼的開了，孩子卻不敢自己動手，反而叫媽媽來，把水提走;孩子想獨自去超市買學習用品，家人擔心這擔心那;孩子不會做作業(yè)，家長甚至幫助孩子去做……記得有一天，在放學的路上，我看到一個七十多歲的`老奶奶幫自己的孫子背著沉重的書包，奶奶那原本就駝了的背現(xiàn)在更彎了，而那個小男孩嘴里銜著冰淇淋悠閑地走著，還一直不停地喊：“奶奶!你快一點，我回家還要看電視呢!”“好，好，好，我們的小孫孫最乖了，我已經(jīng)把電視開好啦，也讓爺爺準備了你最愛吃的點心呢�！崩夏棠陶f�？吹竭@一幕，我不禁覺得：中國的有些父母，爺爺奶奶真是太寵自己的孩子了，連書包都不讓他自己背，什么都幫他(她)做好，從小就這樣，長大以后怎么自力更生啊!

　　試想想，這些“小皇帝”、“小公主”在家里被大人嬌慣，過著衣來伸手，飯來張口，衣食無憂的生活。長大后，不會成為一個社會的寄生蟲嗎?正如古訓“一屋不掃，何以掃天下?”連最起碼的小事都不做，何以經(jīng)得起的風雨。我們要做在蒼天展翅飛翔的雄鷹，而不愿意，也不能做溫室里的花朵。

　　作者：魚珠小學 六年級 陳婷茵 指導老師 頓中祥

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