- 關(guān)注話題作文 推薦度:
- 關(guān)注的話題作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于關(guān)注的話題作文錦集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的關(guān)注的話題作文9篇,希望能夠幫助到大家。
關(guān)注的話題作文 篇1
關(guān)注,大概有一絲照顧的意思吧,當(dāng)然。一份關(guān)注就是一份愛心。
路邊有個(gè)乞丐,你給他一分錢,哪怕是一分,就足以證明你有愛心。但是,拿著幾萬(wàn)塊甚至更多的錢擺在乞丐面前,讓他學(xué)一聲狗叫,錢就歸他了,這種做法,真的能夠叫******心嗎?但是,如果真的出現(xiàn)這些事,會(huì)學(xué)狗叫的人,(除了一下富翁不稀罕之外)又能有幾個(gè)會(huì)為所謂的“骨氣”收屈服呢?
老師要關(guān)注學(xué)生,這句話不明白天下多少老師會(huì)說(shuō),有的,還會(huì)附加上許多大道理來(lái)歌頌自我!卻不知,天下的老師當(dāng)中真正做到的又有幾人!不知多少次,教我班的一個(gè)老師與我父母打麻將,一打輸,我一到教室,就有享不完的“富”。上課時(shí)提問(wèn),不懂就打,懂就再問(wèn),一向懂就直接問(wèn)你還沒教過(guò)的課,直到不懂再打!如果我在這是問(wèn)這老師的問(wèn)題,他就會(huì)立刻說(shuō)一個(gè)錯(cuò)誤的.答案給我,并且附帶一些大道理,致使我不得不相信!有時(shí)覺得不對(duì),少有反駁,便立刻告知我父母說(shuō)我是個(gè)不賢子弟!
一次,我與同學(xué)打架,雖然我占理,但還是不得不跟人家道歉!為啥?因?yàn)槿思易蛉胀砩狭蟘ai輸了唄!然后,還跟那個(gè)同學(xué)說(shuō),“人家是老師的兒子,要是打傷了,怎樣辦?”說(shuō)是給那個(gè)同學(xué)聽,倒不如說(shuō)是給全班聽,畢竟那么大聲!對(duì)了,這句話,如果再加上一點(diǎn)料——我們的地方方言和老師本身那種帶這諷刺和嘲笑的口音,哇塞,這句話就得就真是太有藝術(shù)了!實(shí)在經(jīng)典!
范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》中有一句:“不以物喜,不以己悲”我就得得改改!
哦,原先這就是關(guān)注啊!怪自我才疏學(xué)淺,連怎樣簡(jiǎn)單的事都要怎樣久才弄懂!
關(guān)注的話題作文 篇2
隨著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的騰飛,已經(jīng)有越來(lái)越多的農(nóng)民涌入各大城市,僅以我們深圳為例,流動(dòng)人口就有1000多萬(wàn)人,其中就包含數(shù)百萬(wàn)農(nóng)民工兄弟。由于種種現(xiàn)實(shí)原因,產(chǎn)生了一個(gè)龐大的“弱勢(shì)群體”。
他們當(dāng)中,地位最為低下的是那些天天坐在馬路邊的拾荒者,那些成群結(jié)隊(duì)在城市的各個(gè)角落以乞討為生的乞丐,那些成天在馬路上掃大街的清潔工人,還有那些在建筑工地上賣著苦力的建筑工人。
這些人的生存狀態(tài)跟我們城市里的人有很大的差距。他們每天吃的是最差的飯菜,穿的是別人丟棄的衣服,住的是那些由居民樓架空層改造的陰暗的小屋,為了省一點(diǎn)租金,甚至是好幾家人擠在一套幾十平方米的小屋里。衛(wèi)生條件極差。
俗話說(shuō):“人在江湖,身不由己!彼麄兊纳鐣(huì)地位決定了他們的生存條件。
特別是那些在一些企業(yè)或私人家打工的農(nóng)民工,因?yàn)闆]有什么文化,更沒有什么專長(zhǎng),他們干的都是保安員、服務(wù)員、清潔工、鐘點(diǎn)工、保姆等之類的工作。
我每天早上去上學(xué)時(shí),都會(huì)看到那些清潔工阿姨早早地就起來(lái)工作了。她們用手中的.掃把,把城市街道的每一條馬路,每一條小巷,打掃得干干凈凈。可他們每個(gè)月的工資只有幾百元。這是多么不合理的事情。
特別讓我感到不可思議的是,這些農(nóng)民工的子女,來(lái)我們城里上學(xué),只能去上那些低收費(fèi)的私人開的工棚學(xué)校。誰(shuí)都知道,這些工棚學(xué)校大部分都是無(wú)證無(wú)照的,不但師資差,教室環(huán)境差,而且教學(xué)質(zhì)量更是沒有保障。
我認(rèn)為,政府應(yīng)該采取措施給這些低收入的農(nóng)民工多加點(diǎn)工資,至少要加到1000元以上,要給他們最基本的生活保障,而且要盡快解決農(nóng)民工子女的讀書問(wèn)題。
我也知道,解決農(nóng)民工以及他們子女的生活和學(xué)習(xí)問(wèn)題,主要是靠政府的力量,但我們廣大市民也要盡自己的微薄之力,去為他們呼吁,為他們提供一些力所能及的幫助。
另外,我還想呼吁全社會(huì),要多給那些奮戰(zhàn)在建筑工地的建筑工人、城市各個(gè)角落里的小商小販、年老體弱的拾荒者以及身體有殘疾的乞丐們多一些理解,多一些寬容,多一些幫助。因?yàn)檫@些人也是我們的同胞,是社會(huì)的弱勢(shì)群體,我們沒有理由去歧視他們,更不能去驅(qū)趕他們,要給他們一碗飯吃。
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)關(guān)注這個(gè)社會(huì),關(guān)注那些掙扎在生存線上的弱勢(shì)群體。
關(guān)注的話題作文 篇3
在碧藍(lán)的天空下傳來(lái)悠悠鐘磐之音,朗朗誦經(jīng)之聲從縹緲中傳來(lái),在那山光潭影之中,那一隊(duì)求道者目光澄澈,靜靜地邁向神壇……
這幅畫面曾不止一次在腦海里浮現(xiàn),信徒們的虔誠(chéng)與淡定每每讓我感慨萬(wàn)千。無(wú)論外界怎樣動(dòng)亂,他們都心如止水,并堅(jiān)持著信仰。我忽然對(duì)此多了一份關(guān)注,信仰,究竟是怎樣的力量,改變了這么多人的性靈?
關(guān)注信仰,關(guān)注高尚的節(jié)操。縱然風(fēng)云變幻,縱然狼煙彌漫,縱然奸邪當(dāng)?shù),總有一些人,因(yàn)樾叛龆3种?jié)操。莊周信仰“無(wú)為”,對(duì)大楚相尾持竿不顧、曳尾于途;“竹林七賢”信仰正直,于是“鄴下放歌”、“竹林打鐵”,不屑于萬(wàn)鐘之粟;陶淵明信仰風(fēng)節(jié),便種植南山、采菊東籬,追求隱逸之樂(lè)……信仰,賜予他們高尚的節(jié)操,讓他們美名遠(yuǎn)揚(yáng)。
關(guān)注信仰,關(guān)注無(wú)悔的擔(dān)當(dāng)!拌F肩擔(dān)道義”,信仰與責(zé)任緊緊聯(lián)系。古往今來(lái),無(wú)數(shù)仁人志士為了信仰擔(dān)當(dāng)起重任,全力以赴而青史留名。其中,最讓我感慨的,非稼軒莫屬。他生于淪亡之地,少時(shí)便舞槍弄棒,以區(qū)區(qū)兩千人之義軍,縱橫烽火揚(yáng)州路。回到宋朝,盡管備受冷落,他每到一地卻竭力治軍,又不懈上表,獨(dú)攬救亡之任。臨江水,望長(zhǎng)安,登危樓,拍欄桿,他的信仰是民族榮譽(yù),關(guān)注的是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!
關(guān)注信仰,關(guān)注一份執(zhí)著的奮斗。正如弗列德利克.羅伯森所言:“相信就是強(qiáng)大,信仰就是力量”。信仰的魔力,正在于它能推動(dòng)人們執(zhí)著的奮斗,賜予人們不懈的力量。此時(shí),眼前忽而浮現(xiàn)出工農(nóng)紅軍攀五嶺、走烏蒙、渡赤水、博金沙的壯烈場(chǎng)面,他們?yōu)榱诵叛,前赴后繼,無(wú)畏向前!靶叛隹梢詣(dòng)搖山岳”,每年的話正是“萬(wàn)水千山若等閑”的最好詮釋——信仰促成了奮斗,奮斗造就了力量。執(zhí)著奮斗,是信仰對(duì)行為最直接的影響,也最讓人關(guān)注、引人感念。
信仰,是人們心中堅(jiān)定的理想追求,它完全超越了宗教的`意義,而是在不斷地引導(dǎo)人們獻(xiàn)身正義、為真理而戰(zhàn)。關(guān)注信仰,就是去熔鑄自己的理想,樹立自己的目標(biāo),并專注于此不斷追求,在人生之海里確立自己的航標(biāo)。
此時(shí),我驀然記起那句曾風(fēng)靡一時(shí)的論斷:“當(dāng)代青年,是失去了信念的‘迷!淮。然而,我的回答是“不”!我們同樣有自己的追求,追求有所奉獻(xiàn);我們同樣關(guān)注著信仰,信仰和諧中華。我們正用品德、用責(zé)任、用奮斗來(lái)渲染青春本色,在災(zāi)難面前、在世界面前,證明了我們對(duì)信仰的關(guān)注!
關(guān)注信仰,讓生命的笛聲更悠揚(yáng);關(guān)注信仰,讓前進(jìn)的鼓點(diǎn)更鏗鏘;關(guān)注信仰,讓自己的價(jià)值因此閃光;關(guān)注信仰,讓青春的豪情從此激蕩……
關(guān)注無(wú)限,信仰永恒!
關(guān)注的話題作文 篇4
昨天的我是怎樣的?是否因?yàn)橐淮涡⌒〉臏y(cè)試結(jié)果而感到沮喪;今天的我是怎樣的?是否因?yàn)橐粓?chǎng)小小的誤會(huì)而怨天尤人;明天的我將是怎樣的是否因?yàn)橐患Z
回想曾經(jīng),在母親的懷抱中牙牙學(xué)語(yǔ),在父親的臂彎中蹣跚學(xué)步。那時(shí),天還是蔚藍(lán)的,水還是清冽的`,羊兒還是溫順的,自己也是天真無(wú)邪的,對(duì)著陽(yáng)光露出燦爛的笑容。生活中到處充滿鳥語(yǔ)花香。
且看現(xiàn)在,母親的懷抱不再有我,父親的臂彎早已衰老無(wú)力,歲月的滄桑在他們臉上刻下了歷史的軸跡,自己整天愁眉苦臉,心情煩躁,一到考試就焦慮不安,一聽到成績(jī)就難過(guò)不已,常常埋怨生活,覺得自己機(jī)械般的活著,生活沒有希望,只有成堆的作業(yè),喧嚷的城市,天空中升起滾滾黑煙,水流污黑的看不見底,羊兒也異常的兇猛。生活中到處充斥著污染和苦難。
展望未來(lái),母親的笑聲洋溢著家里的每一個(gè)角落,父親閑時(shí)無(wú)聊和老朋友相約爬山,自己臉上充滿了自信的笑容,微笑著迎接生活的每一個(gè)挑戰(zhàn),朝著自己的理想穩(wěn)步邁進(jìn),天空重新帶上湛藍(lán)徽章,溪水中的魚兒游得多么歡暢,打開房門,便是撲面而來(lái)的清香,羊兒溫順的舔著你的手心,生活處處充滿生機(jī),充滿朝氣,充滿希望和笑聲。
我關(guān)注我,關(guān)注曾經(jīng)的我,現(xiàn)在的我,未來(lái)的我,我關(guān)注我的父母,我的生活,我的羊兒,還有我生活的世界,不論是曾經(jīng),現(xiàn)在,將來(lái)!讓我們一起,關(guān)注世界,關(guān)注世界的美好未來(lái)吧!
關(guān)注的話題作文 篇5
第一時(shí)間的關(guān)懷,需要每一時(shí)刻的關(guān)注。
——題記
云海翻騰,似乎在不滿意外放晴的天氣?帐幍慕志昂鋈挥只謴(fù)了以往的喧囂。
烏云被撥去,心情似乎也變得五彩斑斕。并不只是為了放晴的天氣,更是接下來(lái)的樂(lè)園一日游。
兩個(gè)家庭一起去游游樂(lè)園顯然不是一個(gè)好主意,更糟的是還有一個(gè)充滿好奇心的小孩。腳步常常因?yàn)樾率挛锏陌l(fā)現(xiàn)而滯留。于是,整個(gè)隊(duì)伍的腳步便一拖再拖。不僅僅是因?yàn)樗⌒〉哪_步,而是總有一個(gè)人在關(guān)心著她,遷就著她。
小孩拉著她姐姐走在隊(duì)伍末端,然對(duì)于迫不及待、躍躍欲試的我們又怎安心于拉著孩子的手在緩慢前行的隊(duì)伍中呢?并不是不擔(dān)心,只是我們有自己的沖動(dòng)。
緊牽的大手小手慢慢地松開了。這時(shí),有一道目光極力在尋覓一個(gè)身影,當(dāng)目光鎖定那個(gè)小小身影時(shí),就消失不見了。
隊(duì)伍又慢了吧!那個(gè)小身影也緊跟上了隊(duì)伍。小手試著牽姐姐修長(zhǎng)的雙手。得到回應(yīng)時(shí),臉上燦爛的笑容像極了撥開云層的陽(yáng)光。即使腳步再次跌跌撞撞,不再平穩(wěn)。
過(guò)山車呼嘯著從頭頂奔過(guò),女生抑制不住的興奮使她一瞬間松開了小手,歡呼了起來(lái)。孩子小小的臉上又有了淡淡的失落。她再試著去牽,可高舉的雙手又豈是她踮起腳尖就能靠近的?
小小的手掌還留在空中,一只溫暖有力的`手就握住了它們。我驚訝地忘了過(guò)去。是她的父親,那個(gè)時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭的父親,走在隊(duì)伍最前端卻能在第一時(shí)間趕到的父親。他是將女兒的喜怒哀樂(lè)烙在了心上吧,才會(huì)無(wú)微不至。
大手牽小手,雖然不纖細(xì)修長(zhǎng),雖然不潔白無(wú)瑕。但溫柔包圍的兩雙手,又如何不美麗呢?
關(guān)注的話題作文 篇6
我們的身邊,有一群人,很特殊,也很平凡,他們?cè)谛睦砘蛏砩夏撤N組織、功能喪失或者不正常,他們不能以正常方式從事某種活動(dòng)能力,他們就是——?dú)埣踩恕?/p>
他們大多數(shù)人不能像我們正常人一樣沐浴陽(yáng)光、享受溫暖。但是他們用堅(jiān)強(qiáng)不屈、百折不撓的毅力與勇氣,克服了一個(gè)又一個(gè)巨大的困難,譜寫了一首又一首生命的贊歌。例如,張海迪、霍金、海倫·凱勒、鄧樸芳、桑蘭等為代表的一大批優(yōu)秀殘疾人。他們身殘志不殘,體殘心不殘,自己向命運(yùn)挑戰(zhàn),是我們學(xué)習(xí)的楷模。
在慈溪宗漢街道金堂村,許多殘疾人說(shuō)起陳建江,如數(shù)家珍一樣掰著手指列舉他幫助自己的感人故事。十多年前,陳建江成了右腳不能活動(dòng)的肢體三級(jí)殘疾人。當(dāng)他感受到當(dāng)?shù)貧埪?lián)的溫暖后,蓋起了近300平方米的二層樓房,成為殘疾人的“溫馨家園”。在陳建江家里,有一副特殊的對(duì)聯(lián):“人是漂泊的船,家是溫暖的岸。”陳建江說(shuō)是女兒送給他的,勉勵(lì)他把村里的殘疾事業(yè)搞好,讓殘疾人和正常人一樣享受家的溫暖。他招進(jìn)了15個(gè)有智障的殘疾人,讓他們每天上午8時(shí)前來(lái)照料中心,首先花一個(gè)小時(shí)組織他們看報(bào)、打乒乓球和走彈子跳棋等活動(dòng),然后讓他們做一些輕便的手工活兒。還聘請(qǐng)了一個(gè)婦女,每天中午給殘疾人免費(fèi)供應(yīng)兩菜一湯。宗漢街道殘聯(lián)的一位負(fù)責(zé)人說(shuō),老陳辦起了心貼心日間照料中心后,還經(jīng)常自掏腰包補(bǔ)貼錢物。
自己殘疾的陳建江,用自己溫暖的.心感動(dòng)了他人,犧牲自己的新住房,犧牲自己的錢財(cái),為了讓那15個(gè)輕度智障的殘疾人過(guò)上幸福安定的好日子,自己來(lái)回奔波,不怕苦,不怕累,堅(jiān)持到底,永不放棄。這讓我們相信,不是只有健全的人才能沐浴春風(fēng),感受陽(yáng)光。殘疾人也可以跟我們一起平等、和諧地生活著。同時(shí),也要像那些殘疾人學(xué)習(xí),他們那樂(lè)觀的心態(tài),讓我們震撼!他們雖然身遭不幸,可是他們沒有抱怨,沒有悲傷,沒有淪落,依然歡笑,依然快樂(lè),依然樂(lè)觀。所以我們不歧視殘疾人,不嘲笑殘疾人,不排斥殘疾人,為他們奉獻(xiàn)更多一點(diǎn)愛!
關(guān)注的話題作文 篇7
環(huán)境污染是人類面臨的一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題,浩瀚宇宙,只有地球才適合居住人類。那里有山有水,有樹木花草,有許許多多小動(dòng)物,有我們?nèi)祟愃枰囊磺,是我們的;“生命之舟”,但我們(nèi)祟悈s為了個(gè)人利益而亂砍濫伐,破壞生態(tài)平衡,導(dǎo)致了這天這個(gè)地步。
奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪能里,哪里就充滿生機(jī),人類擇水而居,河流便成了人類生存的依托,但是,這天呢?許多河流又生病了,清澈的河水變得又黑又臭,小河里的魚蝦們?cè)缇汀疤又藏病绷恕H藗兘?jīng)過(guò)那里時(shí),總會(huì)捂著鼻子,皺著眉頭,發(fā)出陣陣嘆息。而造成河流,湖泊,海洋等污染原因是我們?nèi)祟惏!水中的有毒有害的物質(zhì)使地表水被污染,地下水也難逃厄運(yùn),水污染破壞水資源,我們要利用的水越來(lái)越少,為了保護(hù)水資源,我們要防止水污染,禁止向水域傾倒工業(yè)廢渣垃圾等臟物。
人類靠呼吸氧氣來(lái)維持生命,人能夠幾天不喝水,幾周不吃飯,但如果缺少氧氣十幾分鐘便可能窒息死亡,清潔的'空氣對(duì)生命來(lái)說(shuō),比任何東西都重要,在我們的周圍,隨時(shí)能夠見到各式各樣的煙囪,工廠里有大yan囪,家灶里有小煙囪。這些煙囪往往人排出“五彩繽紛”的廢氣,污染環(huán)境,就連汽車zk168。,飛機(jī)和輪船等交通工具也會(huì)排出廢氣,所以注意持續(xù)環(huán)境整潔不被污染是十分重要的。
有人以前問(wèn)過(guò)環(huán)保專家;“為什么要建設(shè)綠色家園?”那么我能夠回答這個(gè)問(wèn)題,人類建設(shè)綠色家園為了給自我凈化心靈,給自我添加歡悅祥和。
人類現(xiàn)實(shí)生活中,得意之時(shí),常八九,不順心事有三二,有的人因?yàn)楣ぷ骰蚪?jīng)營(yíng)等種種因素,發(fā)雷霆,家中誰(shuí)也勸不了,然而被好友拉到居室外綠色樹花叢中談心,耳聽鳥鳴翠枝,眼看花間蝶戲,陣陣和風(fēng)說(shuō)來(lái)頓時(shí)心曠神怡,怒也消了氣也平了,友人的勸也聽進(jìn)去了,于是,家庭和睦了,朋友親近了,情緒樂(lè)觀了,以坦蕩胸襟去迎接各種挑戰(zhàn)。
我們工作余后,領(lǐng)著家人漫步在綠水湖畔花樹叢中,敘親情賞美景,一天的疲勞頓時(shí)消失了,有時(shí)遇到自我的好友,三五成群坐在草坪上,或談心,或品茗可對(duì)奕,有時(shí)興致來(lái)臨哼上幾句京戲,唱上幾句歌謠,跳上幾曲交誼舞,打上幾手太極拳,真是其樂(lè)融融,更加密切了社會(huì)的人際關(guān)系,綠色領(lǐng)我們走進(jìn)歡悅祥和的氣氛。
所以同學(xué)們,我們就應(yīng)帶頭保護(hù)環(huán)境,雖然宇宙空間很大,人們能夠發(fā)明人造衛(wèi)星,但是地球必竟是我們的母星球啊!為了挽球奄奄一息的地球,我們多為地球添綠加草種花。愛護(hù)地球。
讓我們共同擁有的家園更加美麗,更加燦爛,讓地球更好地造福于我們吧!
關(guān)注的話題作文 篇8
隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,給我們帶來(lái)了一些新鮮的事物。
正當(dāng)花季初開的我們,懷著一種好奇心走上社會(huì)。然而大家所意料不到的,網(wǎng)絡(luò)正毒害著那些少年懵懂初開的心靈,帶著他們走上那一條條違法的犯罪道路。
看著電視上那一篇篇的法治報(bào)道,那一幕幕驚人心扉的血戰(zhàn)?怎樣也無(wú)法想象那是花季少年所犯下的錯(cuò)。當(dāng)他們面臨著牢獄之災(zāi)時(shí),才懂得自己已經(jīng)不知不覺地走上了違法犯罪的道路。他們會(huì)如此,與家庭教育、學(xué)校教育、以及社會(huì)教育是緊密相關(guān)的。
如果父母懂得多給他們一些關(guān)懷,學(xué)校多授予他們一些法律知識(shí),社會(huì)多給予他們一些地關(guān)注。我想,他們應(yīng)該也不會(huì)這樣讓人恐懼。孟子的人本性善論,正代表著那些少年的無(wú)知。你們有沒有想過(guò),他們?yōu)楹螢榱司W(wǎng)絡(luò)而失去本性?雖然法律明文規(guī)定,網(wǎng)吧一律禁止未成年人進(jìn)入。但是,網(wǎng)吧營(yíng)業(yè)者往往為了一己之利而不顧法律的約束,讓未成年人踏進(jìn)了網(wǎng)吧的大門。那么,在一些并不富裕的家庭,網(wǎng)絡(luò)固然吸引人,但是沒有錢,他們也無(wú)法進(jìn)入網(wǎng)吧的'大廳。于是,犯罪就從小偷小搶飛越到一發(fā)不可收拾。這不僅要未成年人自我的約束,還需網(wǎng)吧營(yíng)業(yè)者的共同約束。
據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示,犯罪少年很多都是工作人士的孩子,他們長(zhǎng)期在外拼搏,都沒有時(shí)間關(guān)心自己的孩子,以至于孩子們把自己的感情寄托在網(wǎng)絡(luò),從而傾訴自己的心聲。因此請(qǐng)父母?jìng)兌嚓P(guān)心自己的孩子,避免他們走上違法道路。還有老師們請(qǐng)別對(duì)您的學(xué)生置之不理,請(qǐng)一直同仁,及時(shí)他們做錯(cuò)事,也請(qǐng)你們別把他們看的那么壞,教育是你們的職責(zé),將他們帶上正軌是你們的使命。
在現(xiàn)在的社會(huì),犯罪分子有一半以上都是未成年人,這個(gè)數(shù)字讓我看了驚悚萬(wàn)分。我們是同樣的年齡,為何差距就如此大呢?這不僅需要的是學(xué)校、社會(huì)、家庭的關(guān)注,最重要的還是你們的自我約束能力。那些正在違法或預(yù)謀違法的未成年人們,希望你們能夠迷途知返。
迷途知返,利民利己。似錦前程,等待著你,你我共創(chuàng),和諧社會(huì)。
由此呼吁,請(qǐng)社會(huì)各界多關(guān)注一下未成年人,多給予他們一些溫暖,給予他們一些關(guān)懷,給予他們一些幫助。請(qǐng)別對(duì)犯罪少年產(chǎn)生異樣的眼光,他們充滿著無(wú)限的好奇心走上社會(huì),他們也都是深受毒害的孩子。作為青少年的我們,以后道路還很長(zhǎng),所以請(qǐng)多學(xué)習(xí)法律知識(shí),多約束自己的行為,多提高自身素質(zhì),免得后悔莫及。
關(guān)注的話題作文 篇9
那一天,我為了關(guān)注一只蜘蛛,不知用了多長(zhǎng)時(shí)光;那一天,我為了關(guān)注一只蜘蛛,停止了我前行的腳步;那一天,我關(guān)注一只蜘蛛悟出了一個(gè)道理。
天有不測(cè)風(fēng)云,剛還是晴空萬(wàn)里,瞬時(shí)光烏云滿布下起了傾盆大雨。我原本趕著回家,看來(lái)是不行了,還好路旁有一個(gè)破房子能夠躲雨的。我抖掉身上的雨滴,開始注視起這屋子,這是一個(gè)破屋子,并且已經(jīng)沒人住了,甚至屋子里都有高過(guò)我膝蓋的雜草。
雖然這屋子是破了,還有些地方會(huì)漏雨,但總比呆在外面好多了。我的視線從地上慢慢地移到墻角。那有一只蜘蛛在織網(wǎng),由于好奇,所以湊上去看了,我怕我腳下發(fā)出的聲音會(huì)把它嚇跑,所以躡手躡腳地。
它織好的網(wǎng)破了一個(gè)洞,它正在補(bǔ)回來(lái),我靜靜地看著,心想:一只蜘蛛它的'肚子有多少絲呢?竟然能夠一向吐。
過(guò)了一會(huì)兒,它最后把漏洞補(bǔ)好了,我正在為它高興的同時(shí),一滴水很不給面子地從它剛補(bǔ)好的網(wǎng)穿了過(guò)去,天。∮殖霈F(xiàn)一個(gè)洞了。
但是,居然沒想到它又繼續(xù)吐絲。就應(yīng)是要把漏洞補(bǔ)回來(lái)吧。
我從來(lái)沒這樣去關(guān)注一只蜘蛛。話題作文以關(guān)注為題的作文(4篇)小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文。站累了,我索性坐在地板上慢慢看它織。正當(dāng)?shù)诙慰煅a(bǔ)好網(wǎng)的時(shí)候,水又一次滴了下來(lái)。我仰起頭,原先屋頂上有個(gè)小破洞,難怪會(huì)漏雨。收回我的視線,又回到蜘蛛身上。
時(shí)光一分一秒地過(guò)去,我忘了這是蜘蛛第幾遍重新補(bǔ)漏洞了,第六?還是第七?最后又一次織好了,我仰起頭,生怕那無(wú)情的雨滴再次滴下來(lái),一分鐘過(guò)去了,雨滴還是沒掉下來(lái)。我最后把視線放到了外面,原先雨停了,烏云散了,大地變亮了。肚子突然咕嚕咕嚕地響起來(lái)。我都忘了該回家吃飯的,此刻幾點(diǎn)了?是時(shí)候該回家了。
我輕輕地對(duì)蜘蛛說(shuō)了聲再見,它是令我佩服的,我從來(lái)不明白一只蜘蛛原先是那么地堅(jiān)持不懈,它是值得我學(xué)習(xí)的。
從那以后,我明白了要多去關(guān)注身邊的事物,還有很多值得我去關(guān)注的東西。世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美……
【關(guān)注的話題作文】相關(guān)文章:
【必備】關(guān)注的話題作文3篇06-26
關(guān)于關(guān)注話題作文600字3篇04-12
關(guān)注的話題作文匯總十篇06-09
關(guān)注的作文05-28
渴望被關(guān)注作文01-28