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我的自畫像主題作文【推薦】
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我的自畫像主題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的自畫像主題作文1
我叫王安迪，這是媽媽給我起的名字，是希望我平安快樂的意思。我有一雙炯炯有神的大眼睛，一張遇到美食就會流口水的嘴巴，一個愛思考問題的大腦和一顆樂觀向上的心。這構(gòu)成了一個獨一無二的我。
我有一個非常喜歡問問題的大腦。我們天天都要洗手，那你觀察過水流進排水孔的樣子嗎?有一次我洗完手后，看見水槽里的水一直打轉(zhuǎn)的往下流，疑惑一下子涌上我的心頭：“水為什么會產(chǎn)生旋渦呢?”為此，我問了好多人，可都沒有一個完成的答案，我無奈只好去查書，可書中也沒找到答案。我就自己去了自然博物館，終須發(fā)現(xiàn)了答案：原來旋渦是地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的，這可真是“不識廬山真面目，只緣身在此山中�！�
我有一張一遇到美食就流口水的.小嘴。記得有一次春游，媽媽把我的書包塞的滿滿的，我心想：媽媽又會給我?guī)裁春贸缘哪?出發(fā)的路上，我們經(jīng)過了哪里，有哪些風(fēng)景，我通通都不記得，心里全是想著書包里的美食。熬了一個上午，終于到了午餐的時間，我急忙打開書包，薯條、薯片、漢堡包、果汁飲料應(yīng)有盡有。我一把抓起漢堡，塞到嘴里，狠狠的咬了一大口，芝士面包和牛肉餅的味道在口中彌漫開來，好吃的我眼睛都咪了起來。日啖美食三百口，不辭長做好吃狗。哈哈。
我喜歡畫畫，已經(jīng)堅持練習(xí)好幾年了，我畫的動漫人物和素描一個個全都栩栩如生，就像真的一樣。同學(xué)們都說我畫的很逼真、很精致。
時光會緩緩溜走，小樹會逐漸參天，我也會慢慢長大，可是我愛好美食、好奇探索的心卻永遠不會改變。這就是我，一個獨一無二的我。
我的自畫像主題作文2
大家好!我長著一個愛上翹的嘴，總是不自覺的就咧開了。媽媽常打趣地說：“鄭謹你可真是一個愛笑的‘傻’女孩。”我拉著媽媽說：“媽媽，你可別說了，愛笑是好事呀!”除了愛笑，我也愛美呢!我總戴著發(fā)卡，因為我的.小劉海總是這么不聽話，戴上發(fā)卡它們就服帖了，我也變得更自信了。
大家常�？湮沂莻�特別善良的女孩，不好意思地說，我也這么覺得呢!有一次，一位同學(xué)在學(xué)校被一塊石頭絆倒了，疼得站到站不前來，路過的我，聽見他的“慘叫”，心里真不是個滋味呀!我連忙跑過去說：“你還好吧?能堅持嗎?”她說：“沒事，還能忍受�！蔽覐澫卵銎鹚f：“我送你去校醫(yī)務(wù)室吧!”她笑著對我說：“謝謝你!”到了醫(yī)務(wù)室，老師給她仔細地清理傷口，我在一旁緊緊握住她的手，讓她勇敢一點。
善良的我可有著非常膽小的一面。有一次，我和哥哥一起去拍籃球，哥哥用力一拍把球拍到了草叢中，哥哥大聲地說：“這次換你去撿球吧?”我面露難色地說：“啊——我一個人嗎?那里看起來好陰森呀�！备绺缫姶瞬捎昧思⒎ǎ骸皠偛攀钦l說，要鼓起勇氣嘗試下的，現(xiàn)在又退縮了，哎……”
“好吧，我試一試吧!”我只好硬著頭皮上了。
我一步一步走進草叢中，突然看見一只小蜘蛛，我立馬嚇得連忙跑了出來，真是魂飛魄散的級別呀!哥哥看到笑著說：“鄭謹你真是一個膽小鬼，看來還得慢慢練啊!”哥哥沒有辦法只好陪著我去撿球了，一路我的心都提到了嗓子眼，生怕又看到了些可怕的小蟲子。幸好有哥哥在旁邊跟我壯膽哦!
現(xiàn)在你們知道我是怎樣的性格了吧!這就是我的“自畫像”了，你看清楚了嗎?
我的自畫像主題作文3
一張圓圓的臉，一雙又肥又大的耳朵，剃著平頭的腦袋，再加上小山似的肚子，便湊成了活潑機靈的我。
我特別愛讀書，媽媽說我為了讀書都不要命了，我卻樂呵呵地說：“這就是我的特點嘛!”每到周末，我會在早晨6點起床，好像晚一秒世界末日就到了，我一邊穿衣服，一邊看著鬧鐘，還不停地想：再慢點就看不了書了!一邊想，一邊去開燈，爸爸媽媽被我吵醒了，說：“怎么那么早起床，你昨天晚上11點睡覺的啊!”我并不理他們，像閃電一樣拿起書，眼睛一刻不停地看著書。
在學(xué)校里，我也一樣，下課鈴一響，我就拿起書，聚精會神地看了起來，心中一刻不停地想著：知識就是力量。同學(xué)們用了101種辦法叫我出去玩，就差給我磕頭了，我總是頭也不抬，慢吞吞地說：“你們自己去玩吧�！�
我雖然愛看書，但卻不愛背書，每次老師布置背誦的作業(yè)，我都叫苦連天，每一次，媽媽問我書背了嗎?我都吞吞吐吐地回答：“背了”。
我也愛學(xué)習(xí)，穿衣服的時候想到什么時候會考試，穿褲子的時候想到今天老師會布置什么作業(yè)，穿襪子的時候想到今天老師會講什么內(nèi)容。
上課的'時候，我總是一絲不茍、目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課，有一次，數(shù)學(xué)老師正在激情地講課，一聲“報告”打斷了老師的話，老師不滿地瞪了他一眼，這時，全班同學(xué)的目光聚焦在他身上，我卻依然看著黑板，仔細想著老師剛才說的內(nèi)容。
還有一次，老師講著講著，突然滑倒了，全班同學(xué)都笑了，我的動作卻沒有發(fā)生任何變化，依然看著黑板思考著。
這就是我，一個愛看書，卻不愛背書的小男孩。
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