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暑假學(xué)籃球的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的暑假學(xué)籃球的作文，歡迎閱讀與收藏。
暑假學(xué)籃球的作文1
暑假的一天早上，我去打籃球，那時(shí)正好七點(diǎn)就被叫醒，困死了。一路上，我慢慢吞吞地來到學(xué)校。
老師要求兩個(gè)人面對(duì)面地傳球，一直傳到第一節(jié)下課。天哪，我“唉、唉”地叫著，因?yàn)榈谝还?jié)課有五十分鐘，那不得累死人，幸虧沒有太陽(yáng)。沒辦法，我們又不能反抗，只好練了。我們找完朋友就傳起球來，還沒到二十分鐘，有些人就累的要喝水，你猜老師怎么說？他說：“不行，才二十分鐘就累了，況且還沒有太陽(yáng)！”
終于五十分鐘過去了，我們每個(gè)人都滿頭大汗，氣喘吁吁，我一邊喘一邊說：“這分明就是魔鬼訓(xùn)練，呼－－”下課，我拿起水咕嚕咕嚕地喝起來，一口氣就喝掉一大瓶，因?yàn)槲覍?shí)在太渴了。
第二節(jié)課鈴聲響了，這次練的是傳球練習(xí)，就是把球扔到老師那，老師傳還給你，再迅速排到隊(duì)伍后面。老師力量太大，我的'肚子都被打疼了。因?yàn)槔蠋熑舆^來很重，速度又快，我接球的時(shí)候很容易脫手，球就砸到肚子上，這次訓(xùn)練被砸了四五次，人都快被砸暈了。
看來什么事要想學(xué)好都是不容易的。
暑假學(xué)籃球的作文2
這個(gè)暑假，我跟著姨夫去學(xué)打籃球，為什么要去?因?yàn)槲业囊谭蚴莻�(gè)體育老師，他的籃球隊(duì)還得過縣第二名的好成績(jī)，再加上我也喜歡打籃球，于是我迫不及待地跟著姨夫去他們的學(xué)校了。
車行十分鐘左右，我們來到了姨夫工作的地方——秦山中學(xué)，操場(chǎng)真大啊，里面有跑步的，有踢足球的，有打羽毛球的，有打籃球的，還有跳遠(yuǎn)的，應(yīng)有盡有。我立刻像脫了韁的野馬一樣沖向了操場(chǎng)，等等，我不是來跑步的，我是來打籃球的，我跟著姨夫來到他們的體育室，推了一車的籃球來到了球場(chǎng)，站定以后，我們開始了預(yù)熱運(yùn)動(dòng)，拿一個(gè)球拍起來，我的姨夫看我基本功不錯(cuò)，就開始教我跑步加三步上籃，我看他示范幾次，我就心領(lǐng)神會(huì)了，姨夫布置給我一個(gè)任務(wù)，投十次進(jìn)幾次籃筐，我自信地走到規(guī)定的距離后跑了起來，然后，一步、二步、三步、上籃，”哐“，就這樣，一個(gè)投進(jìn)球出世了，我高興地蹦了幾米高，再接再勵(lì)又投進(jìn)幾個(gè)，當(dāng)然也有沒投中的，其中有一個(gè)球在上面轉(zhuǎn)了五圈才從中間落下來，好險(xiǎn)啊!最后我的投籃成績(jī)是十進(jìn)七，這個(gè)成績(jī)?cè)谖乙郧�，不跑步，不三步上籃，不離那么遠(yuǎn)也投不出這么個(gè)水平，真是要有高人點(diǎn)撥才行啊，姨夫的方法不錯(cuò)嘛!繼續(xù)加油!趁我休息時(shí)，姨夫走了過來，說：”周之傲，你投得還行吧。
開學(xué)時(shí)，你們老師一定會(huì)說，啊，周之傲，你投得太好了，是吧?“我這個(gè)人一表?yè)P(yáng)我就不行，口齒不清地說：”嗯……馬馬虎虎吧，反正也差不多了�！耙粋�(gè)上午的訓(xùn)練結(jié)束了，在回家的路上，我心想：老師還真要說我厲害些了，我那水平可不是吹的.，火車不是推的，牛皮不是吹的，我從兩年打到七個(gè)，從不跑的打到跑的，我這個(gè)人就是有本事。這件打籃球的事，讓我再不覺得自己不行，此刻，我信心百倍。
暑假學(xué)籃球的作文3
”太好了！媽媽給我買籃球了！“知道這個(gè)消息后，我高興得一蹦三尺高。
我為什么這么高興呢？因?yàn)槲业?歲的時(shí)候，就想有個(gè)籃球了，可是，當(dāng)時(shí)我媽媽說什么都不給我買籃球。直到我歲的時(shí)候，媽媽才答應(yīng)給我買籃球。得到籃球后，我就叫哥哥帶我去籃球場(chǎng)教我打籃球，到了籃球場(chǎng)上，我一看，啊，籃筐這么高，我投籃能投進(jìn)去嗎？哥哥對(duì)我說：”不要灰心喪氣，不試試看怎么知道行不行呢？“哥哥說完，就給我講了一些籃球的動(dòng)作要領(lǐng)，我想：哥哥說得沒有錯(cuò)，打籃球本來就是很簡(jiǎn)單的。這么想著，我就對(duì)哥哥說：”別說得那么復(fù)雜了，讓我來試一試吧�！罢f完，我就拿著籃球準(zhǔn)備投籃了，可是我的動(dòng)作做錯(cuò)了，連籃筐都沒沾到。哥哥對(duì)我說：”嘻嘻，心急吃不了熱豆腐，投籃的時(shí)候手要用力。“哥哥說完，給我示范了一下。我照著哥哥說的去做，果然投進(jìn)了。之后，我和哥哥打了一場(chǎng)比賽，雖然我輸了，但是，我出投進(jìn)了很多個(gè)球。
通過這件事，我知道了不管看進(jìn)來是多么容易的事，都要努力，才能完成。
放暑假的第二天，天氣不錯(cuò)我想叫表哥帶我去教我打籃球。這時(shí)我一聽便興高采烈的跟表哥來到了籃球場(chǎng)。
表哥先說打籃球的規(guī)矩給我聽，我聚精會(huì)神的聽著。說完，表哥邊教我投球，只見他把右手放在籃球的右邊把左手放在籃球的上面，然后右手的手腕一動(dòng)，腳一跳，“嗖”的一聲，求進(jìn)了，于是我二話不說的拿起藍(lán)球投了起來，大約投了二時(shí)幾分鐘可是我連藍(lán)板都投不到，我便氣沖沖的把籃球一扔就想走，表哥見了趕緊跑了過來耐心的說：“失敗乃成功之母，只要你努力就回成功，像你這樣撒嬌就只有竹籃打水一場(chǎng)空�！蔽衣犃擞X得表哥說得沒錯(cuò)，又拿起籃球認(rèn)真的投了起來，過了一個(gè)半小時(shí)我可以碰到籃板，過了半個(gè)小時(shí)后我不僅碰到了籃板還投進(jìn)了幾個(gè)呢？到了傍晚我?guī)е鴿M載而歸的心情回家了，表哥說明天還要交教我運(yùn)球呢！
第二天，紅彤彤的太陽(yáng)冉冉上升，我和表哥在球場(chǎng)上不約而同的相見了。開始，表哥教我運(yùn)球，我全神貫注的`練習(xí)著。但是球還是不聽我話，不是砸到腳就是把球啪歪。漸漸的我便掌握了打籃球的規(guī)律。通過將近三籃球后個(gè)小時(shí)的刻苦練習(xí)，我的運(yùn)球的球藝便變得翻飛疾進(jìn)，讓人看了眼花繚亂。表哥教我三步上籃時(shí)我更是認(rèn)真。開始我三步上籃時(shí)經(jīng)常會(huì)砸到頭，但是我毫不氣餒，奮起直追，我堅(jiān)持不懈的練習(xí)終于學(xué)會(huì)了！
自從我學(xué)會(huì)打后，我不僅成為了班上赫赫有名的“籃球五小子”，也給班上立下了件件汗馬功勞，同時(shí)也償?shù)搅耸斋@的喜悅。
爸爸是個(gè)球迷，每次一打開電視就看球賽，久而久之，我也迷上了球賽。我看到美國(guó)選手麥而喬丹打籃球打得非常精彩，于是我對(duì)爸爸說：“爸爸，您教我打籃球吧！”
來到體育場(chǎng)，爸爸先叫我拍球。我剛拍了幾下，球就跑了，我趕緊去撿球。爸爸說：“你拍球的時(shí)候要站在原地，手指要分開拍，用力往下壓，這樣你的手就不會(huì)疼，球也不會(huì)跑了�！闭f著給我演示了一遍。我照著爸爸的方法拍了幾下，手果然不疼，球也沒有跑。接著爸爸又開始教我投籃球，我對(duì)準(zhǔn)籃球網(wǎng)一投，可是，球不但沒有進(jìn)網(wǎng)，反而打在了球板上，被反彈了回來，我嚇的躲在爸爸身后。爸爸說：“你不要害怕，手不要抖，對(duì)準(zhǔn)籃球框一投就可以了�！蔽野凑瞻职值脑捦读艘淮喂煌吨辛�，我高興的說：“我投中了，爸爸你敢跟我比賽嗎？”爸爸說：“行。
比賽開始了，爸爸對(duì)準(zhǔn)球網(wǎng)一投就投中了，而我卻投了十幾下才投中了一次。我不高興了，打算放棄了，爸爸和顏悅色地說：“做事要有始有終，爸爸這絕招還不是練出來的嗎？”我聽了爸爸的話，然后又高興地練起球來。不一會(huì)兒，我覺得有把握了，就對(duì)準(zhǔn)籃球網(wǎng)，使勁一投，球不偏不斜，一下子就進(jìn)了球門，我高興的說：“我學(xué)會(huì)了，我學(xué)會(huì)打籃球了！”
等我長(zhǎng)大了，我一定要參加奧運(yùn)會(huì)，為祖國(guó)爭(zhēng)光喝彩。
暑假學(xué)籃球的作文4
我是一個(gè)白白胖胖的小男孩，整天笑哈哈的，像一尊小彌勒佛�？墒亲罱液芸鄲�，因?yàn)樘�，媽媽讓我必須減肥。大家都說減肥很痛苦，需要時(shí)間和精力，還要少吃多鍛煉。
于是，我決定一有空就到學(xué)校里去打籃球。打籃球首先要掌握的是運(yùn)球。運(yùn)球是什么？運(yùn)球就是邊拍邊跑，在運(yùn)球的.過程中，你漸漸會(huì)發(fā)現(xiàn)排球的力度要把握得非常恰當(dāng)，在球回彈的那一刻要用掌心穩(wěn)穩(wěn)地拍下。當(dāng)我的運(yùn)球能力練到一定程度后，我們就要開始學(xué)習(xí)投籃了。我站在籃框下，雙手將球緊緊捧在胸前，跳起來將球扔進(jìn)籃框里。剛開始，籃球像跟我作對(duì)似的總是在籃框附近左閃右躲，一個(gè)，兩個(gè)……我不停地投向籃框。每一次都有一點(diǎn)小小的進(jìn)步。漸漸地隨著動(dòng)作的改變，籃球也乖乖地跳向了籃框。終于我收獲了第一顆進(jìn)球。我高興得手舞足蹈，不停呼喚身邊的人分享進(jìn)球的喜悅。��！多么美好的瞬間！
接下來，我還要學(xué)習(xí)三步上籃、籃球賽的規(guī)則。我突然對(duì)籃球有了濃厚的興趣和新的認(rèn)識(shí)。在奔跑中、在汗水中，我漸漸嘗到了先苦后甜的人生滋味。我要在鍛煉身體的同時(shí)，享受籃球帶給我的樂趣！
暑假學(xué)籃球的作文5
今天，我興高采烈地來到了學(xué)校來學(xué)籃球,“滴——”老師的哨聲響了，大家立刻集合，開始學(xué)籃球。
老師先叫我們練習(xí)拍球，開始的右手高，低運(yùn)球和左右運(yùn)球還挺簡(jiǎn)單，可是到了左手高運(yùn)球，我就不知所措了：一會(huì)兒球碰到腳，一會(huì)兒運(yùn)得太低，一會(huì)兒球從手下滑走，一會(huì)兒運(yùn)得太高。唉，左手可是我的弱點(diǎn)呀！"該怎么辦呀!"我想。突然，我腦袋閃出一個(gè)亮光，“有了，只要我堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)好的！”于是，我認(rèn)真的運(yùn)球，終于運(yùn)好了球。接下來，老師叫我們投兩分球。我一聽，“啊啊，兩分......兩分球！”算了，人總是要超越自我的'，我拿起球用力往籃筐投去，只見球在空中劃過了一道優(yōu)美的弧線，砸在籃板上彈到了地上�！鞍�，好可惜，就差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。不一會(huì)兒，就輪到我了，這是我的第二次投籃了，一定要投進(jìn)去！我結(jié)合了上次的經(jīng)驗(yàn)，把球投得更低了一點(diǎn)，結(jié)果，我竟然投了個(gè)空心球！第三次，我采用了打板進(jìn)球法，我用力一投，球打在籃板上，彈到籃筐上彈了出來，我想：“為什么沒投進(jìn)球呢？”我回憶了一下剛才投籃的過程，想了想，突然想出了原因：原來，我剛才投籃太用力了，才讓球彈出來的。我又用我%50的力量投球，果然進(jìn)了。
時(shí)間可真快，不一會(huì)便六點(diǎn)了，我戀戀不舍得回家了。
暑假學(xué)籃球的作文6
暑假里，天氣悶熱無比，我拍打著籃球，想著第一次進(jìn)球的那一刻！
爸爸乃籃球迷，買的籃球，我和妹妹愛不釋手，但卻只會(huì)將它拍來拍去。爸爸便帶我們?nèi)ゴ蚧@球。
原來只見別人飛馳在球場(chǎng)，沒想到自己也要露相一回了！第一次嗎，難免會(huì)有些害怕，球從我手中飛了出去，好家伙，連籃板都沒碰著，自己卻被從籃架上反彈回來的球嚇個(gè)半死！幸好我機(jī)靈的一閃，球落入姐姐的.手中�？粗渌说鹊膲男Γ艺媸切咚懒�！
一臉壞笑的姐姐教我?guī)讉�(gè)要領(lǐng)。還是姐姐好，不像那討厭的妹妹，笑得連肚子都抱住了。我練習(xí)了一會(huì)兒，舉起了槍，繼續(xù)向敵人進(jìn)發(fā)。
這個(gè)球還算聽話，“砰”的一聲奔到籃板上，瞬間溜到籃筐，打了個(gè)圈，本以為勝利在望，誰知它卻從側(cè)面墜落，為什么不直搗敵人的根據(jù)地呢？真令我生氣！
經(jīng)過半天的刻苦努力，我滿懷希地舉起籃球，使勁一拋，它彈到籃板，緩緩的來到籃筐，轉(zhuǎn)著圈兒，好像在思考什么。耶！終于進(jìn)了！
有悲有喜。喜的是進(jìn)球的那一刻，悲的是它太愛思考了。
暑假學(xué)籃球的作文7
參加訓(xùn)練的有三十多人，教練先讓我們?nèi)@球場(chǎng)運(yùn)著球跑六圈，不許抄道白線以內(nèi)，誰進(jìn)了白線，誰就得做20分鐘的全部訓(xùn)練。很快我們跑完了六圈，一個(gè)個(gè)氣喘吁吁的。教練又讓我們做運(yùn)球，比如：前后推拉左右手各150下，左右手互換運(yùn)球150下，左右手推拉都是150下。
看我們累的`不行了，教練讓我們玩了個(gè)游戲，看誰進(jìn)球多，比誰的分?jǐn)?shù)多。我得了4分，趙云得分最多，得了31分，沒有得6分的，得2分的最多了，一共7個(gè)呢！這個(gè)游戲真好玩��！
我越練越開心，希望我能練的和姚明一樣好。
暑假學(xué)籃球的作文8
上個(gè)星期，湯老師打電話讓我參加籃球賽。聽到這個(gè)消息我激動(dòng)的一蹦三尺高。
到了星期二，讓我們期待已久的籃球賽終于到來了，我們班的籃球運(yùn)動(dòng)員們（包括我自己）個(gè)個(gè)摩拳擦掌，生龍活虎的來到了籃球場(chǎng)上。
首先我們班對(duì)陣（6）班。（6）班的同學(xué)先和我們班隊(duì)員猜拳來決定發(fā)球權(quán)�！凹舻�、石頭、布”呀！我們沒有得到發(fā)球權(quán)。
開始比賽了，（6）班的1號(hào)（我不認(rèn)識(shí)他們，所以叫他們1、2、3號(hào)）把穿給了2號(hào)，可2號(hào)好像在發(fā)呆。這真是天賜良機(jī)，汪宇陽(yáng)用自己敏捷的身材，撲到了球。但是（6）班的人好像又反映過來剛才是怎么回事，迅速的包圍住了汪宇陽(yáng)，汪宇樣見情況不妙就把球傳給了賈云揚(yáng)。賈云揚(yáng)見（6）班的人還沒有包圍過來，帶球跑三步來到了籃板下面，用力一跳，用雙手透球。
不知是用力過度，還是老天保佑（6）班不輸，籃球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈，像個(gè)頑皮的孩子一樣從籃筐外落了下來，賈云揚(yáng)利用身高優(yōu)勢(shì)，再次跳了起來把球拍進(jìn)筐里。球進(jìn)了！全場(chǎng)一片歡呼，啦啦隊(duì)的'同學(xué)更賣力的喊起了：六（12）班加油！六（12）班必勝！的口號(hào)。這次的進(jìn)球，讓我們班所以人信心倍增。接著，我們班的籃球隊(duì)連連進(jìn)球，勢(shì)如破竹般把（6）班打了個(gè)落花流水。最終在短短的10分鐘內(nèi)以24比0的好成績(jī)大�。�6）班。
后來，我們班乘勝進(jìn)軍又以18比0的好成績(jī)打敗了（3）班。順利的進(jìn)入了12強(qiáng)。
汪宇陽(yáng)，賈云陽(yáng)，孫宇航讓我們一起加油吧！期待你們以后杰出的表現(xiàn)，我永遠(yuǎn)支持你們！加油！兄弟們，為夢(mèng)想而戰(zhàn)！
暑假學(xué)籃球的作文9
生命在于運(yùn)動(dòng)，每天的鍛煉對(duì)身體非常有益。所以我報(bào)名了籃球?qū)W習(xí)班。今天早上，我第一次去上籃球培訓(xùn)課，一位老師帶領(lǐng)著我們教學(xué)。剛開始，老師叫我們拍著球，繞著籃球場(chǎng)拍三圈。讓我們能夠了解球的彈力，為接下來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。緊接著，我們做了熱身活動(dòng)：繞頭、繞腰、繞腿……這些活動(dòng)就用了20來分鐘。這樣能讓我們運(yùn)動(dòng)更加安全。接著老師教了我們一個(gè)新項(xiàng)目叫做：《三步上籃》，老師教了我們一個(gè)秘訣：一、先邁一個(gè)大步，二、邁一個(gè)小步，三、跳起來投球。
我們以為是一件非常簡(jiǎn)單的一件事情，可做起來卻很難，很多同學(xué)有的投歪，有的投的太過用力，還有的只往上面投，并沒有往前面的籃筐投籃……籃球往各個(gè)地方蹦，我們只能狼狽的到處撿球。
我按著老師說的.做：“一、二、三�！鼻蛟谏厦鏉L了幾圈，可惜還是沒中。老師跟我們所有人說了原因：原來剛才我的手不穩(wěn)，抖了一下，沒有投中。我糾正了一下，瞄準(zhǔn)籃筐，手腕放輕松�！耙�、二、三”耶！投中啦！投中啦! 接著，我信心滿滿投著球，心里默念著：一、二、三。命中率越來越高。
老師將我們更換位置，左45°，正中央，右45°。我屢屢上筐，家長(zhǎng)們?cè)谂赃呌^看，媽媽見我投中了球，不停地鼓掌，有時(shí)還會(huì)露出驚訝的表情。
轉(zhuǎn)眼間，到了一堂課的結(jié)束，媽媽為了鼓勵(lì)我，帶我去吃了豐盛的早餐。從此我喜歡上了籃球這個(gè)運(yùn)動(dòng)。我一定要堅(jiān)持鍛煉！
暑假學(xué)籃球的作文10
我對(duì)籃球有著濃厚的興趣，而且也渴望提高自己的籃球水平。暑假是一個(gè)理想的時(shí)間段，我可以更加專注地投入籃球的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。因此，我報(bào)名參加了籃球?qū)嵺`項(xiàng)目，希望能夠在這段時(shí)間里突飛猛進(jìn)地提高自己的籃球技巧，并且結(jié)識(shí)更多志同道合的朋友。
籃球?qū)嵺`的第一天，讓我感受到了訓(xùn)練的艱辛與挑戰(zhàn)。晨跑、拉伸、基本功訓(xùn)練，每一個(gè)環(huán)節(jié)都讓我感到十分疲憊。尤其是身體素質(zhì)較弱的我，每一次強(qiáng)度稍微大一點(diǎn)的訓(xùn)練都讓我喘不過氣來，但我毅然堅(jiān)持下來。經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，我逐漸適應(yīng)了高強(qiáng)度的訓(xùn)練，我的體能和耐力也得到了明顯提升。
除了對(duì)體能的訓(xùn)練，教練還給我們進(jìn)行了籃球技能的訓(xùn)練。通過反復(fù)的練習(xí)，我學(xué)會(huì)了準(zhǔn)確投籃、運(yùn)球、運(yùn)用傳球技巧等基本功，技術(shù)上得到了很大的提升。而且，我還學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)比賽中的.緊張和壓力，調(diào)整自己的心態(tài)，保持專注。這些技能和心態(tài)的提升讓我在比賽中更加游刃有余，取得了更好的表現(xiàn)。
在籃球?qū)嵺`中，我不僅學(xué)到了個(gè)人技術(shù)的提高，團(tuán)隊(duì)合作的重要性也深深烙印在我心中�；@球是一項(xiàng)團(tuán)體項(xiàng)目，個(gè)人的表現(xiàn)只是整體戰(zhàn)斗力的一部分。只有與隊(duì)友緊密合作、相互配合，才能形成更強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。在隊(duì)友的幫助下，我學(xué)會(huì)了傾聽和溝通，學(xué)會(huì)了互相支持和信任。通過團(tuán)隊(duì)的努力，我們凝聚了力量，贏得了比賽并且建立了長(zhǎng)久的友誼。
通過這段時(shí)間的籃球?qū)嵺`，我不僅提高了籃球的技術(shù)水平，更鍛煉了自己的毅力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在即將結(jié)束的時(shí)候，我對(duì)籃球充滿了更多的熱愛和激情。即將迎來新的學(xué)期，我會(huì)繼續(xù)努力，保持對(duì)籃球的投入和熱愛。同時(shí)，我也期待著下一次的籃球?qū)嵺`，希望能夠在未來的日子里不斷追求籃球夢(mèng)想。
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